有關于冬天演講稿（通用15篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在當今社會生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的有關于冬天演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
冬天演講稿 篇1
尊敬的老師、同學們：
大家好！
金色的秋天過去了，白色的冬天來了。看，冬姑娘在柳樹上放了一層晶瑩剔透的白紗，讓它的枝條看起來很美。冬天的女孩也為大地母親穿上白色的衣服，讓大地母親也能感受到冬天的美麗。
“哇，下雪了。”雪花快、慢、急、慢……就這樣形成了一幅美麗的畫面，讓人心曠神怡。“是啊，打雪仗。”遠處傳來朋友們的聲音，我很快就加入了他們。所以打雪仗和堆雪人成了我們游戲的重點。那一刻，一群大人忍不住和我們一起玩，因為他們看著我們玩得那么開心。突然沒時間防備，頭上被人扔雪球。“嗯，我不容易。”我開始反擊，“是啊。”“啊。”。我們的笑聲抖落了樹梢上的積雪，天真的笑臉掛在紅紅的臉上，手里勉強拿著雪花。
啊，雪花，雖然你沒有紅玫瑰那么艷麗，但也沒有其他花那么嬌艷。但是你有獨特的格局，有很好的品質，足以讓我們喜歡你。
冬天演講稿 篇2
尊敬的老師、同學們：
大家好！
冬天的清晨，天灰蒙蒙，還不大亮。路燈寂寞地照著，各種車燈晃著眼。
大街上，行人匆匆。他們大多數是學生。有大人陪著的是小學生，一個人或急或慢走著的是中學生只不過看不出是初中生還是高中生。一個女生看了一眼手表，加大了步子。環衛工人在掃地，一絲不茍。
早餐店，熱氣騰騰。有一對父子坐在桌前耐心等待早餐。羊肉湯館子，人氣挺旺的，有兩個男人在喝著酒吃著羊肉說著話。還有一些人只默默吃著。
賣水果的把遮在水果上的塑料布剛拿走，那些蘋果梨柑桔就都一個個鮮亮了起來，紅色的是蘋果，黃色的是柑桔，綠色的是新疆一香梨，還有白色的鴨梨。水果攤又開始了一天的等待。
街角，一些勤勞的菜農也挑了菜在賣，各樣蔬菜新鮮如水，不知是露水留了在上面還是灑了一些水的緣故。它們也在等待被人選走，走進別人的餐桌。
冬天的清晨，寒意很濃，但人們毫不畏懼，迎著寒風開始新的一天。日復一日，年復一復。春夏秋冬，四季輪回。
冬天演講稿 篇3
尊敬的老師、同學們：
大家好！
我喜歡冬天。雖然她春天沒有活力，夏天沒有樹，秋天沒有果實，但她有她獨特的美。
“叫——叫——”，一陣風聲和美妙的音樂送到了我的耳邊。我推開窗戶，“哇。下雪了。”我被眼前的美景吸引住了。白色的雪花從天而降，像仙花，像云兒姐姐的粉，更像只是一朵一朵。
跳舞的白蝴蝶。它形成了一個白色美麗的雪景。
我在心里默默的贊嘆：雪女好極了，把世界打扮得如此美麗，把雪梨花放在樹上，把白毯子鋪在屋頂，把白被子鋪在綠色的麥田里，把整個世界變成了一個銀白色的世界。我用手拿起幾片小雪花，剛想低頭欣賞，轉眼間融化了。厚厚的雪看起來又軟又舒服。我推門來到院子里，踩在雪地上，發出吱吱的聲音，清脆響亮，很舒服。
冬天是孩子們的世界。看，孩子們似乎來到了歡樂的天堂，盡情玩耍。幾個淘氣的孩子正在使勁滾雪球。哦，原來是雪人的頭。看，他們發現了兩塊圓形的煤塊作為雪人的眼睛，并滾動了另一塊圓圓的雪蛋被用作雪人的鼻子，然后她被放在雪人已經修復好的身體上。當手臂和手裝好后，一個巨大的雪人站在院子中間。其中一個學生找到一根木棍，在雪人的背上寫下了“石霞”。
堆雪人后，他們開始打雪仗。他們的頭和身體被雪覆蓋著，他們成了名副其實的雪人。笑聲響徹大街小巷，完全沉浸在幸福歡樂的氣氛中。
冬雪裝點了美麗的河山，給孩子們增添了歡樂，也為來年的小麥豐收打下了良好的基礎。
我愛冬天，更愛冬天的雪。
冬天演講稿 篇4
尊敬的老師、同學們：
大家好！
記得小學二年級的時候，有一次語文課，老師要我們寫一篇喜愛春天的作文。當時，我就想我不喜歡春天，我喜歡冬天。為什么要我寫喜歡春天的文章呢?為什么不問問我，是否喜歡春天呢?
確實，春天花紅柳綠，萬物復蘇，一片欣欣向榮之氣。怎能讓人不喜歡?可我更喜歡冬天。因為我從小在黑龍江長大，對我來說，冬天的雪是難以磨滅的記憶。或是鵝毛飄飛的大雪，或是肅殺酷冷的暴風雪。雖然寒冷徹骨，但皚皚白雪覆蓋的大地蒼茫幽遠，卻是一種無盡的美。空明寂冷的雪景，包容了一切，只留下一片蒼白，與遠天相接。在如此唯美的境界下，一切花紅柳綠都黯然神傷，都極俗了。
英國詩人雪萊說過：“冬天來了，春天還會遠嗎?”而我說，春天走了，冬天依然還會來。
冬天的美是寒冷的，是澄澈的，是空靈的，是無法用語言形容的。
我愛冬天。
冬天演講稿 篇5
尊敬的老師、同學們：
大家好！
今年的冬天來的不同尋常，不像以往悄然的邁進，而是跨越式的到來了，來的這么的轟轟烈烈，讓所有都感覺到它的存在，商場中厚衣服開始熱賣，路上的行人開始叫冷，辦公室的空調開始熱乎 起來。冬天真的來了。
季節的冬天到了，我期待著我人生的春天。季節的春天里，我的人生是冬天，我傻傻地播種了，可是種子都給凍死了，我顆粒無收。冬天了，我期待著人生的春天的到來，我繼續已積極地熱情播 種，我希望我可以收到那丁點的果實。
果實，我一直都對你期待，以前我對你很有信心，我覺得屬于我的果實肯定會有的，但今天的慘敗讓我沒有信心了，開始懷疑自己的能力，開始懷疑自己的堅持。然而，這果實對我又相當重要， 不僅僅是我，還有我那些至情的親人們。我需要，我期待。
冬天來了，冰冷的冬天中，期待可以看到春天般的溫暖，因為冬天來了，春天也不遠了。
冬天演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
冬天到了！冬天到了！在黃橙橙的橘子上，在芳香撲鼻的白梅上，在靄靄白雪的山上，在殷紅的山櫻花上，在隨風飛揚的風箏上，在我厚厚的衣服上，在弟弟的兩條鼻涕上。
頑皮的冬天一到，天氣冷颼颼的，在這么冷的天氣里，讓人想學冬眠的黑熊爺爺，躲在暖呼呼的被窩里睡一覺，更想喝一杯熱騰騰牛奶，溫暖一下身子。冬天的脾氣真怪異，中午時艷陽高照，小狗小貓在麥垛上曬太陽，不時還弓起背伸伸懶腰，可是一入黑夜，它馬上翻臉，氣溫驟降天氣冷颼颼的，所以，家里一定要有臺電暖氣，如果缺少了這個好幫手，我和我的家人一定會感冒，一想到冰冷的北風，我就全身發抖！
不過冬天也有他的魅力，冬天帶來了香噴噴的火鍋和令人身心放松的泡湯。在冷冷的天氣里全家圍坐在餐桌旁，時而說說笑笑，時而夾火鍋來吃，熱呼呼的火鍋讓人暫時忘記冬天的寒冷，并享受全家團聚的溫馨。而假日時全家一大早先去爬爬山，途中白茫茫的蘆葦隨風搖曳，好像在為我加油打氣，紅色的山櫻花稀稀疏疏的開著，鳥兒跳上跳下吸著花蜜，到了山上鳥瞰風景視野寬廣遼闊，下山后，泡湯做spa，洗去一身的疲憊，真是人生一大享受呀！
你會不會討厭冬天呢？我不討厭冬天，因為我試著去了解冬天，欣賞冬天，享受冬天。
謝謝大家！
冬天演講稿 篇7
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我愛初冬，初冬是美麗迷人的。
冬天到了，西北風呼呼刮著。樹上的葉子都落了，只剩下光禿禿的枝條了，真難看。這些枝條在寒風中瑟瑟發抖。只有松柏顯得更加茂盛，更加蒼翠。
同學們也穿上了厚厚的棉衣，小臉凍得很紅。上課時候，我都凍得打哆嗦，腳趾懂得鉆心的疼，手都伸不出來，太冷了。原來的打鬧聲越來越少了，只有朗朗的讀書聲，從教室里傳出是那么清脆，那么響亮。只有下雪的時候，校園里才會沸騰起來。房子上，樹上，到處是百茫茫的雪花不停的在空中翩翩起舞。這時候，像歡快的小鳥一樣飛出教室，跑到操場。有的打雪仗，他們你追我趕，有的堆雪人，玩的開心極了。我在雪地里走著，雪又松又軟，腳下發出“咯吱”“咯吱”的聲音，我走過的地方留下一串腳印。
冬天雖然沒有春天那么可愛，沒有夏天的生機，沒有秋天豐收的果實。但是，冬天給我們帶來了獨特的美，我們心中別有一番滋味。
我愛冬天的校園。
謝謝大家！
冬天演講稿 篇8
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
菊花曾在深秋盛開，殘瓣在天空飛舞。葉兒如金色的蝴蝶翩翩起舞，梅花的枝頭漸漸露出嫩綠的蓓蕾。
如今，隨著寒風吹來，群芳凋零，再也看不到春天的花朵爭艷生輝，也沒有秋天碩果累累的喜悅。菊花殘缺不全，葉子的凋零再加上這一點點綠色，似乎帶來了一絲清涼的燕息，但同時也向人們展示了頑強的生命力和大自然和諧的美。
冬天的風就像一個忙碌而努力工作的軍官，從早到晚，從東到西，似乎從來沒有停止過手頭的工作。
冬天的風有時像一個叛逆頑皮的孩子，調皮地扭掉樹枝，揚起塵土，甚至撩起男人的帽子邊，女人的圍巾。
初冬的雨，從空中落下，細細的密密的，寂靜無聲。它們不再是夏天的暴風雨的激情，也失去了萬千秋雨的柔情，小水滴在寒風中靜靜地飄動，仿佛隨時凝結成冰。
空曠的街市上，匆忙的人們蜷縮起來，漸漸披上厚重的衣服。
詩人雪萊說：冬天來了，春天還會遠嗎？
謝謝大家！
冬天演講稿 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
風在刮，雪在飄。草原披上潔白的銀裝，也許是北方那特色的氣候，讓很多人懂得喜愛純潔的雪，也許是雪的飄舞，也許是那迷人浪漫的雪花，它帶給你無數的向往，也給你增添動人的樂趣。
也許是草原的呼喚讓人們留戀那綠色的地毯，可是在這個季節里更有那特色的冬季那達慕到來，你看那熱鬧場面絲毫感覺不到冬季的寒冷，五彩飄動的紅旗讓這個潔白的場地更加迷人。流動比賽的馬群，一年才見一面的駱駝，還有那沉穩的戰馬，走走看看，又可以聞到香味佛鼻的亞布力包子和帶皮的手把肉。讓人們更加喜愛北方特色的飲食文化，還有那特有的射箭，服裝表演，說明我們這個地區不但草原美麗，冬季更加有特色。只要你來到這里就能感到少數民族文化傳統藝術的美麗。
冬季的雪是迷人的，所謂銀裝素裹，更能看到白茫茫的大地中那純潔之美。也許你明白，也許你懂得，可是你身在其中就能感到溫暖的心在跳動，讓你領略到北方大地的寬廣，就如同你的胸懷散發出你的熱量，它溫暖了你的心，也溫暖了你的懷抱，讓你感到內心無比的喜悅，你的激動的淚花融入雪花漫舞之中。
謝謝大家！
冬天演講稿 篇10
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
冬天是個很美的季節，每天早晨推開門出去時，刺骨的寒風呼呼地吹著，不時地向我襲來。偶爾會有頑皮的小雪花紛紛揚揚地落下來，就像跳舞一樣。六角形的雪花各式各樣：有的像銀針，有的像落葉，還有的像碎紙片……煞是好看。落在地上，仿佛給大地鋪上了厚厚的毛毯；落在樹上，像穿上了銀裝；落在汽車上，就像剛剛出爐的新鮮奶油蛋糕。這美麗的雪景使人們沉浸在清新的空氣里。
到處穿上了銀裝，美不勝收。好像來到了一個幽雅恬靜的境界，來到了一個晶瑩透童話般的世界。不過，人們在家中就能最先感覺到冬天的氣息，窗戶上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在靜靜流淌；有的像圣誕老人，好像來給人們送禮物……冬姑娘真是心靈手巧啊！
冬天人們都穿著厚厚的棉衣，像棉花包似的。他（她）們伴隨著優美的音樂，進行晨練。小河上結了一層很厚的冰，一些調皮的小同學在小河上嬉戲打鬧，從小河上不時地傳來陣陣歡聲笑語。…
冬天，非常寒冷。說實話，我不希望它來臨，可是它來臨時，我卻有異樣的感覺。啊，我愛冬天，我愛雪景，冬天是心靈的年輪。冬天，雖然十分寒冷，但是它有著無可比擬的溫馨和希望。
謝謝大家！
冬天演講稿 篇11
親愛的小朋友：
你們好！
你們知道現在是什么季節了嗎？秋姑娘走了，冬爺爺悄悄的來臨了，北風呼呼的刮起來了，它告訴我們寒冷的冬天已經到來了。進入冬季后，天氣寒冷，是感冒的多發季節，如果我們不注意身體，就很容易著涼，生病了。那我們可以怎樣預防感冒呢？
對了，我們要多多參加體育鍛煉！早晨起來去跑跑步放學回家跳跳繩，打打球，在幼兒園里堅持認真做操，這樣我們的抵抗力就會增強，身體就越來越棒，各種病菌就不敢來找我們的麻煩了。
冬季天氣寒冷干燥，我們皮膚中的水分散失較多，皮脂腺分泌較少，皮膚容易出現干裂發癢，只要我們講究衛生、多曬太陽，多吃蔬菜、水果，多喝開水，并常用熱水洗手洗臉，適當搽點護膚霜。我們就能遠離疾病成為一個健康快樂的小朋友了。天氣冷了，但是我們也不能只顧著保暖，還要多開窗通風，不能讓室內的空氣不流通，那樣容易感冒，也不能因為天冷了，就不鍛煉身體。早上也不能因為天冷，就躲在被窩里不肯起床，不肯來幼兒園，或者每天來幼兒
園都遲到。天氣再怎么冷，我們都不應該害怕，而是應該對著冬天說，天冷我不怕。
希望你們在寒冷的我們每天都參加體育鍛煉，像冬天里不怕寒冷的小松樹一樣健康茁壯地成長！
冬天演講稿 篇12
尊敬的老師、同學們：
早上好！
今天我國旗下講話的題目是《安全記心間，快樂過冬天》。
隨著氣溫的下降，寒冷的冬季已經來臨了。由于天氣寒冷，氣候干燥，是火災、交通和人身傷害事故的多發季節。為了確保學校的安全與穩定，防止各類事故的發生，營造一個安全的學習環境，請同學們注意以下幾點：
一、冬季有霜凍，路面較滑，有時還有大霧天氣，加上冷空氣使人體關節的靈活性較差，反應也相對緩慢，平時在上、下學路上也要注意交通安全。步行靠路右邊行走；不搶機動車道；通過路口或者橫過馬路時要減速慢行。
二、冬天天氣寒冷，人體肌肉和韌帶的彈性和伸展性降低，關節的靈活性差，身體不易舒展。所以我們還得注意運動安全。運動前，要做好充分的熱身活動，再投入到健身運動中。跑步時不要因為怕冷而把手插在口袋里，不要推推搡搡，也不要一邊跑步一邊說話，這樣既不安全，又不利于健康。
三、冬季是流感等傳染病高發季節，同學們要做好個人衛生，在咳嗽和打噴嚏的時候請用紙巾捂住口鼻，并及時洗手；同時要多添加衣物，跑步或做運動后不要脫外套以免著涼。
四、冬季天干物燥，火災隱患很大，要關注消防安全，自覺做到不帶不玩火柴、打火機等火種，不玩煙花、爆竹等易燃易爆物品，以免發生意外。自覺愛護校園內的各種消防措施和電器設備。放學后，要隨手關掉室內電器。冬天氣候干燥，在野外特別不可用火燒荒，或者隨隨便便的用火取暖，不分場合，不分時間，或者用完火后不處理隨便離開，也很容易引起火災。
同學們，事故似虎狼，常在暗中藏，若是不提防，它就把人傷。請大家時刻牢記，繃緊安全這個弦，提高安全意識。最后，愿我們每一位老師、每一個同學，平平安安、快快樂樂度過每一天。
冬天演講稿 篇13
老師們，同學們:
上午好，今天我國旗下講話的主題是《在最寒冷的冬天，展示最堅強的自我》。
在一年中最寒冷的季節，我們更要強調展示青春活力;更要培育我們的堅強意志品質;更要注意自我保護和強化安全意識;冬季，更是同學之間個人發展拉開差距的重要時間點;冬季，更是對班級團體意識和班級管理的一種考驗。
為此，學校對同學們提出如下要求：
第一， 認真進行大課間的跑操。冬季跑操是學校冬季最佳的大課間集體活動。我校的跑操，每周只有四次，每次只跑3圈，速度只比走路快一點點，因此，跑操適合除腿部殘疾以外的所有同學，(我校腿部殘疾只有一位同學)，因此而，每個班級所有同學都應該參加。
關于跑操，請同學們注意以下幾點：跑操前，做好裝備工作，不要穿平底鞋，要穿運動鞋，鞋帶系好，隊伍左右前后對齊，體育委員主動報告班主任學生人數;跑操過程中，注意力要集中，班級要整齊地踏出聲音來，班級要大聲地喊出口號來，班級要自信地展示特色出來，不要講空話，不要做小動作，不要隨意掉隊;跑操結束后，整齊有序退場。希望每個班級全體同學都能夠參與。建議團委和學生會，每次跑操抽查2-3個班級人數，有老師反映，每次大課間，有的教室滯留學生較多。
第二，注意嚴防冬季疾病。每次課間，特別是大課間、中午午飯時間、下午晚飯時間，這三個時間段，每個班班長和生活委員專門負責班級開窗透風，每個宿舍社長每天離開宿舍時間要開門開窗，教室里每天清空垃圾，特別是掛在課桌旁邊的垃圾袋，要每天清理掉，教室里每周要用清水清洗一次，建議有條件的班級，經常進行教室消毒工作。寄宿生的被子要經常晾曬，每天不穿的鞋子要擺放在走廊上。
第三，注意交通、運動、飲食、生活安全與文明。騎自行車、電動車的走讀生，進入校內，一定要下車推行;冬天不在教室里用餐，在食堂吃熱的飯菜，在食堂就餐要文明有序排隊就餐，學校保證每個同學有飯吃、有熱的飯菜吃，有充分的時間吃飯。還有，個別同學吃飯時有插隊現象，吃完飯不把剩菜剩飯清理掉，這是一種丑陋行為，請所有同學珍惜自己的形象，要做文明有素質的高中學生。另外學校嚴禁學生在教室和宿舍使用任何電器，請所有班主任在班級清理一下。前兩周已經在一些班級和宿舍發現使用熱水器、熱水袋甚至電熱火鍋。所有違規使用的電器，一經發現，嚴肅處理。
第四，注意緊張復習。所有年級，離期末考試都不到一個月時間了。要過一個開心的寒假，要開心地進入新的2017年，我們必須取得出色的期末考試成績。因此，所有同學，從今天開始，惜時如金，爭分奪秒，以最充分的準備，進入期末考試考場，以最滿意的成績，回報努力刻苦的自己。
冬天演講稿 篇14
尊敬的老師、同學們：
大家好！
古人有句俗話說：“一年之計在于春”。然而，如果沒有冰封雪飄的嚴冬，怎么會有繁花似錦的陽春，怎么會有萬物爭榮的盛夏，怎么會有碩果累累的金秋。
其實，我們的`古人也是非常看重冬天的。班固漢書·食貨志載：“冬，民既入；婦人同巷，相從夜績，女工一月得四十五日。”顏師古為這句話作了個注解：“一月之中，又得夜半為十五日，共四十五日。”可見，我們的古人老早就重視冬季這段時間的利用，甚至包括夜晚的時間；并且營造出了一種有聲有色、紅紅火火、忙忙碌碌的熱鬧的勞動氣氛。我想，那熱情、那氣氛、那場景肯定不亞于吳伯蕭記一輛紡車中延安大生產的紡線競賽。
翻開古代的歷法，就會發現：在農歷干支紀月法中，十二地支和十二月的對應關系是：地支之首位的“子”是十一月，史記·律書注釋說：“子者，滋也，言萬物滋于下也。”表示萬物都處在孕育和積蓄之中，是萬物繁茂之始；實際上，細心的人們也可能會發現，雖然樹葉都落光了，但枝椏間的花芽果芽卻在悄悄膨大；并且，二十四節氣中的冬至還有“小陽春”的美稱。這一切都在說明：新的一年實際上在冬天就開始了。
在我們現代人眼里，冬閑的概念早就不存在了。不但國家公職人員四季如一，就連農民和小工商業者也都狠抓這一黃金季節。君不見，農民在忙著興修水利，改良土壤，調整種植結構，學習科學種植養殖方法，冬暖式大棚里提前描繪出了生機盎然的春天。城鎮的商貿門市上，晚過十點仍舊燈火通明，早晨四五點鐘早市已人聲嘈雜。可以說，到處是勤勞的人們，到處是勃發的生機。
冬天不僅是自然界孕育和積蓄的季節，也不僅是農工商各業發展的好日子，而且還是人們讀書的黃金時光。歐陽修有“冬者，歲之余也”的三余時間觀，王實甫則借西廂記男主角張生的口“將棘圍守暖，把鐵硯磨穿，投至得云路鵬程九萬里，先受了螢火雪窗二十年”道出了冬學的艱辛。現代的科學研究也證明冬季是用腦的最好季節。冬天的教室最能給人以溫馨的感覺，冬天的大腦細胞對識記對象的刺激最為敏感；冬天能提供給我們其他季節難以提供的純潔的心境，樂觀的心情，安靜的心緒，專一的心力，暢通的心路，競爭的心態；冬天曾給了古今中外的成功者所引以為自豪的“十年寒窗”。今年的冬天也必將給我們同學以優美的詩句，斑斕的圖畫，還有春天的契約，夏日的邀請，秋季的慶宴，必將鼓舞我們去迎接生活的風風雨雨搏擊歲月的水水山山，為人生的旅途留下一路自豪的人生壯歌。“力學如力耕，勤惰爾自知，但使書種多，會有歲稔時。”
為了父母的微笑，為了無悔的青春，為了民族的崛起，為了中華的騰飛，同學們，珍惜冬天，抓住眼前的黃金時光，勤奮苦讀，奮力拼搏吧！人生能有幾回搏，今朝不搏尚待何？美好的理想，充實的人生，高尚的生活，全在拼搏之中。要堅信：即使最貧瘠的土地，也不會辜負耕耘者那辛勤的汗滴！
冬天演講稿 篇15
尊敬的老師、同學們：
大家好！
有人說，沒有溫暖記憶的冬天是寒冷的。對我而言，逝去的冬已如同一滴淚在時光的縫隙中冰冷掉，然而記憶卻時刻穿梭在我溫熱的眼角。那份溫熱讓我禁不住昂起低沉了許久的頭，仰望冬日的陽光在地中海的水面閃耀。于是喜悅地回憶起那遷徙途中無數的困苦與感傷，于是嘴角上翹的環顧四周，還有一路同伴，在濕冷與艱難中一路陪伴。
那個冬在五個月前悄然而至，安靜得讓我無法察覺，安靜得讓我懷揣一顆躁動的心鼓起勇氣踏上了這個講臺。臺下的眼神與我的一樣安靜，他們也一定在安靜地期待著那個英語演講比賽預賽第三名的小姑娘為他們作以精彩的表演，然后猛然間抱以熱烈的掌聲，然后瞬間打破這種死寂。——然而我的內心卻驅動了我的大腦和唇舌，讓本不該屬于我的空洞填補了我的一切努力，一切天賦，一切勇氣，甚至一切自救的方法。著實這突如其來的空白剎那間令我不知所措。盡管鼓勵的掌聲一次次地響起，盡管我在他們的眼神中讀出一次次的希望，盡管我一次次機械地重復著已被剪得支離破碎的段落。然而過渡的緊張還是讓我完完全全地敗給了我的第一次，敗給了我自己。
一種夢幻的黑色猶如冰冷的海水密不透風地包圍著我，偶爾一串浪花卻似排山倒海般的巨浪在一種遺憾的嘆息中擁我緩緩走下講臺，慢慢走回自己的座位，然后迅速地坐下，強迫自己相信這只是一場夢，而我現在已經醒來。
我時常自信地認為經歷就是一種灑脫，如果不曾經歷就會沒有回憶。然而此時的我卻只是機械地默念著：我是失敗者，我是失敗者。——失敗者準備逃離，逃離這股恐慌，這股寒冷。而正當游走時卻不覺熱浪襲來。那股熱浪讓我伸出手，掏出振了又振，重復地寫著“起碼你有勇氣站在臺上，而我卻沒有，我為你驕傲”那條短信的手機。我再也無法控制所有陌生的，熟悉的，脆弱的，深沉的感情，痛痛快快地傾倒出來，傾倒地幾乎不留痕跡，甚至希望從朋友的目光中看到一絲從未有過的憐憫，甚至希望他們告訴我這條路不適合你，你應該選擇放棄。然而恰恰相反，他們的眼神明明在告訴我：就算沒有路，還有天，就算沒有天，還有海的蔚藍。那蔚藍正是永不褪色的激情和永不褪色的青春，縱然沒有留下什么痕跡，我們卻已攜手走過。于是我相信所有偉大演講家的第一次都會令自己遺憾，只有這樣才有走向成功的動力，動力也會成為我的排浪，讓我擁向溫暖的海港。
一同前行的伙伴曾問我：如果人分兩種，一種是先體味好的，把壞的留到最后；另一種是先選擇壞的，留好的到最后。我們習慣的把它們稱為樂觀者和悲觀者，那么你會選擇哪個？我考慮半晌，然后回答他是后者，這恰不是悲觀，而是對一切的未知充滿了無限的幻想。
在這個屬于我的時刻，我要懷著喜悅告訴曾冰冷的我的心，你已越過冬日的冰河，正順流直上，終會到達地中海的廣闊；我要懷著堅定告訴曾一路陪伴我的朋友，你們永遠讓我的那個冬天如地中海的氣候一般溫暖如春。
春把希望灑向波光粼粼的水面，于是我真的希望自己就是那條魚，那條永遠不會流淚的魚，有你們在，這里沒有風浪不會搖晃不再心慌；——我堅信，黑夜過去一定會有陽光，到那時，你們陪我到冬日的地中海忘記所有悲傷，游向燦爛的希望。
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