競爭是有益的，競爭催人振奮，使人精神百倍。下面是小編整理的競選班長的三分鐘演講稿，歡迎大家閱讀!
【競選班長的三分鐘演講稿1】
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!今天，我能站在這里參加班生競選既高興又自豪。
大家都知道我性格內向，膽子又比較小，所以做事缺乏自信，我想通過這次競選班長的機會鍛煉一下自己，希望同學們相信我，讓我能把握這個機會。現在我想對說：“如果有機會，我會服務大家”。
假如我當選班長，我會團結其他班干部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。我會動員、組織成績好的同學，主動幫助成績暫時落后的同學，讓大家一起進步，共同提高，因為學習才是我們小學生的主要任務。
有時候，我們對老師或學校會有一些想法，但又不敢跟老師說，常常會積壓在心底，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率。假如我當班長，我會成為老師和同學們之間心靈溝通的橋梁，我會及時把同學們的意思反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，讓師生關系融洽。
總之，我會盡自己的力量和大家一起努力把我們班建設成為一個優秀的班級。
如果我落選了，那說明我還有許多不足，我將不斷努力，爭取進行，決不氣餒，下屆再來競選。
我真誠的希望大家投我一票，選我當班長，讓我有機會為大家服務，謝謝大家!
【競選班長的三分鐘演講稿2】
尊敬的老師、親愛的同學們：
你們好!
我叫XXX，天真活潑的我永遠是大家的好朋友、好伙伴，我可是琴棋書畫樣樣精通，唱歌跳舞樣樣都會。如果別人遇到什么困難，我也總會“路見不平，拔刀相助”。
眾所周知，班長需有管理才能，不是一個領導同學的職位，也不是一個命令同學的職位，而是一個多為同學、為老師服務的職位。我做好了當班長的一切準備，為此來競選班長一職。
如果我競選成功，我一定做到“三心二意”。“三心”即做好班長的決心、克服困難解決問題的信心、為大家服務的熱心;“二意”即讓老師滿意、讓同學滿意。
如果競選成功，為了更好地做好班長，我還會做到幾下幾點：
一、做好自己份內的事，做老師的小助手，同學的好榜樣;
二、正確使用自己的權利，不濫用職權命令同學;
三、與大家共同探討商議班級的大小瑣事，不獨自一人做決定;
四、虛心請教老師與同學，耐心聽老師、同學的建議。
希望各位同學、老師為我投上寶貴的一票。如果競選失敗，我也不會氣餒，“失敗是成功之母嘛!”。我會繼續努力。
我的發言完畢，謝謝大家!
【競選班長的三分鐘演講稿3】
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好：
今天，我走上演講臺的唯一目的就是競選“班級首領”—班長。我堅信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家朝夕相處的深厚友情，這一次的競選演講給我帶來的，必定是下一次的就職演說。
我從沒有擔任過班干部，缺少經驗。這是劣勢，但正因為從未在“官場”混過，一身干凈，沒有“官相官態”，“官腔官氣”，少的是畏首畏尾的思慮，多的是敢做敢為的闖進。正因為我一向生活在較低層，從未有過“高高在上”的體驗，對擺“官架子”看不慣，學不來，特別具有民主作風。因此，我的口號是：“做一個徹底的平民班長”。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理意見，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則，為同學們謀取正當的權益。
我會是一個最民主的班長，常規性工作要由班委會集體討論決定，而不是我一個人說了算。重大決策必須經過“全民”表決。我決不信奉“”無過就是功“恰恰相反，我認為一個班長”無功就是過“。我還會設一個班長意見箱，定時開箱，有問必答。
同學們，請信任我，給我一次鍛煉的機會吧!我會經得住考驗的。在我們的共同努力下，充分發揮每人的聰明才干，我們的班務工作一定能搞得十分出色。上學期我帶領我們小組成為了全班第一，這學期就能帶領我們班成為全級部，不，是全校第一!
謝謝大家!