2021年關(guān)于奉獻的演講稿（通用13篇）
好的演講稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到演講稿，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編為大家收集的2021年關(guān)于奉獻的演講稿（通用13篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
奉獻的演講稿1
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“放歌祖國，奉獻他人”。
有一種信仰，能使困頓的人看見希望；有一種精神，能使不屈的脊梁永恒傳唱；有一種人物，能使心中的燈塔熠熠生光。你看，蘭考那片貧瘠的土地上，有焦裕祿用生命印證的片片綠州；你看，雪域高原上還有孔繁森灑下的一腔熱血；你再看，大江南北，雷鋒化身萬千，支撐起座座廣廈。無數(shù)被歷史謳歌，被人民敬仰的典范，總是在平凡的崗位上默默奉獻，他們有著“先天下之憂而憂”的胸懷，他們用自己的風(fēng)范詮釋了核心價值觀的真諦。
在我們身邊不乏這樣的好旗幟，真路標，濉溪縣鐵佛鎮(zhèn)就有一位身受人們愛戴和稱贊的好老師——邵英文老師，1995年的一天醫(yī)院傳來噩耗，他被診斷腰椎畸形、肌肉萎縮，短暫的悲痛過后，邵老師毅然決定，“雖然我的身體殘疾，但我愛孩子的心不殘疾”。2005年深冬，大雪覆蓋了濉溪大地，妻子向往常一樣用三輪車送邵老師去學(xué)校。寒風(fēng)呼嘯，路滑難走，突然連人帶車翻進了路邊的溝里……看到邵老師身上的傷，校長落淚了……孩子們哭了……生命的無常激勵出昂揚的斗志，面對挫折他選擇微笑，面對病魔他選擇奮起。十八年三千六百個日升月落，十八年風(fēng)雨無阻，十八年矢志不移。他用生命堅守講臺，用無私的愛點燃孩子們的夢想。當(dāng)邵老師手捧“省精神文明先進個人”的獎牌時，平靜地說：“學(xué)生是我最好的‘榮譽證書’。”
是什么力量讓殘缺的身軀擁有一顆高尚的心靈？是他對學(xué)生的愛心！這愛心如點點光芒，累積成一道道攝人心魄的光芒，去指引別人，點亮人生。這難道不是胸懷他人的大愛嗎？
作為一個肩負國家希望和社會責(zé)任的小學(xué)生，應(yīng)該怎樣實現(xiàn)自己的價值呢？森林的蔥郁來源于彼此的緊密相連，人們之間的感動來源于相互的關(guān)愛，讓我們用美好的感情和思想，去關(guān)愛他人，點滴付出，善意永存。雨雪天分享自己手中的雨傘，摔倒時伸出我們攙扶的雙手，生病時遞上一杯溫馨的熱水……從一點一滴做起，積跬步至千里，積細流成江河，用力所能及的善行，鑒證愛國之心。讓我們一路為祖國放歌，一路為他人奉獻！
我的演講完畢，謝謝大家！
奉獻的演講稿2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
這一次，我想把內(nèi)心最好的贊美送給我們的白衣天使們，即使我們離她們很遠，但有時候我們也離她們很近。我相信在座有些同學(xué)的親人或者父母就是一名護士、一名醫(yī)務(wù)人員，所以在這里，我想對他們說一聲感謝，對他們說一聲辛苦了！
每一份事業(yè)都有著它的價值，而護士這一份工作所承載的也就是對生命的責(zé)任。我還記得自己第一次生病的時候，是奶奶帶著我去醫(yī)院看病的，那時候我很膽小，爸爸媽媽又不在身邊，我的身體很難受，奶奶當(dāng)時也不太懂怎么看病，去了醫(yī)院之后兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)很久都沒有弄清楚，后面直到來了一名看起來很溫暖的護士姐姐，她過來摸了摸我的頭問我怎么了，后來奶奶和她說明了情況之后，她細心的帶著我去做了一系列的檢查，最后奶奶回去做飯了時，她也依舊陪在我的身邊，給我講一些小故事，將一些小笑話，讓我開心了起來。
那一次經(jīng)歷，是我第一次認識護士這個行業(yè)。從那時候開始，我對所有的護士姐姐都報以最大的崇敬，她們能夠帶著一顆溫暖的心，堅守在第一陣線，第一崗位，照顧著每一位病人，將白衣天使這個稱號發(fā)揮的淋漓盡致。我真的很尊敬每一位護士，也尊敬每一位奮戰(zhàn)在第一前線的醫(yī)務(wù)人員，因為他們，我們對自己的身體才有了信心，對未來才有了希望。當(dāng)我們面對病痛或者坎坷的折磨時，是他們給予了我們動力和希望，也是他們一直在為我們慢慢的恢復(fù)對未來的期待，我感恩他們所做的一切，也感恩他們在這份事業(yè)上的堅持。
護士這份工作是很辛苦的，我有一個表姐也是一名護士，我每次去她家的時候，她都是不在家的，一般都是在醫(yī)院里。我知道的是，她真的很愛這份事業(yè)，一到醫(yī)院之后她就很難下定決心脫掉那一身白衣了。我想，大概每一個白衣天使都是如此吧，他們愛這份事業(yè)，愛這個崗位，也愛著每一位患者，為他們爭取健康，為他們維護健康。
我想把這個夏天最好的祝福送給護士們，也想把最好的期盼送給她們。或許未來有更多不可預(yù)知的事情在等待，但是我也相信這一群白衣天使一定會繼續(xù)守護在我們的身邊，繼續(xù)為我們的幸福揚帆起航！感謝你們，親愛的護士們！
奉獻的演講稿3
尊敬的各位評委親愛的同學(xué)們：
大家好！
我演講的題目是：“愛的奉獻”。愛因斯坦說過：“一個人的價值，應(yīng)當(dāng)看他貢獻了什么，而不應(yīng)當(dāng)看他取得了什么。”換句話說，人生的好處在于奉獻而不在于索取。
在生活中，有時候家長會批評我們，這其實是對我們的愛。家長是為了我們好。因為我們是家長的掌上明珠。我們好比一棵小樹，需要經(jīng)過剪枝，澆水，施肥才能茁壯成長。
課堂上，老師時常教育我們，要去關(guān)心別人，關(guān)心別人就等于關(guān)心自己。因為愛是連接人與人之間的情感紐帶，送人玫瑰，手有余香。只有把愛處處撒播，生活才會變的更加完美。
當(dāng)一個人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援助之手，付出愛的時候，卻沒人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點點幫忙的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫忙人是快樂的，不圖回報，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期盼，世界充滿愛是我們心中的理想世界。
愛，藏在世界的每個角落，就看你是否有去發(fā)現(xiàn)它，是否有把它找出來給予別人。人人都需要愛，讓世界都充滿愛吧！
世間的“愛”是永恒的，是不變的，是永存于世的.所有的驚人舉動，都有愛的力量，都是愛創(chuàng)造出的，沒有愛，就沒有一切。一個人心里有別人，總能設(shè)身處地地為他人著想，并有愛的奉獻，那么得到的將是內(nèi)心的充實，高尚的人格，愛心的照耀。甘愿給社會付出真情和愛的人，是最幸福的人，因為幸福總是偏愛那些熱愛生活而樂于奉獻的善良的人。
因此，愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛，讓生活中處處開滿真、善、美的鮮花，讓世界因為有愛而變得更加精彩！
最后我想用一首短詩，來結(jié)束我這天的演講：如果你是一棵大樹，就灑下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤一方土地；如果你是一株小草，就為大地增添一份綠意；如果你是一個心中有愛的人，就給予他人無私的關(guān)懷。謝謝大家！
奉獻的演講稿4
白衣天使：
你們好！
從事這份工作相信大家都是對這份職業(yè)有了一個深刻的理解，我作為我們xx醫(yī)院的一名醫(yī)生，我非常的.敬佩我們的護理工作人員，相信很多同事都是看在眼里，做為一名護士其實工作是非常的幸苦，這給我很大的感觸，讓我也是非常的激動，在這樣的一個大環(huán)境下面大家做的是很好的，這些我們都是看在眼里，每天二十四小時的輪班，時間非常緊張，也是非常的寶貴，這一點相信大家是非常的有感觸的，每天都需要面對各種各樣的病人，需要操心很多方面，這讓我非常的有觸動在這一階段的工作當(dāng)中大家都是非常的努力，我們護理工作人員的努力大家更加是看在眼里。
她們的這種精神是非常值得學(xué)習(xí)的，在這一點上面讓我感覺非常的真實，她們有非常多值得學(xué)習(xí)的地方，這也是值得我們大家學(xué)習(xí)的，作為醫(yī)務(wù)工作者我也一直都在認真的思考自己各個方面的一些能力，看到我們醫(yī)院的護士們她們那種精神實在是值得學(xué)習(xí)的，每天的不辭幸苦的在做好本職工作，這也讓我是很有感觸，我覺得有些事情應(yīng)該主動一點去做好，面對自己的工作應(yīng)該應(yīng)該主動，這一點是毋庸置疑的，工作就應(yīng)該有奉獻精神，付出不一定會得到收獲，但是不付出肯定什么都沒有，其實的每次我感覺到自己的工作壓力的時候，我也會去想想我們的護理工作人員，其實她們是更加的幸苦，我們需要去找到自己的方向，向我們的護理工作人員學(xué)習(xí)。
她們精神是非常可貴，這種奉獻精神不是每個人都會，但是一定要讓自己的做好充分的準備，提起精神來，一點點去積累這方面的經(jīng)驗，這也是對自己各個方面的一種負責(zé)，我也是非常相信在未來的學(xué)習(xí)當(dāng)中這些事情是能夠做的更加到位，真心的敬佩為工作奉獻自己的時間，還有的精力的護理工作人員，這給了我得我非常多的鼓勵，經(jīng)常能夠在醫(yī)院的各個地方看到她們的身影，每一次總是那么的忙碌，每一次都是那么的匆忙，盡管是在這樣的環(huán)境下面她們依然是做的很好，把自己的工作做的非常的到位，我也是相信大家以后是可以把自己的事情做的更加的好，工作是自己的事情，主要看用一個什么樣的心態(tài)去對待，她們的精神值得我們學(xué)習(xí)。
奉獻的演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
也許你們的理想就是當(dāng)老師吧？所以，你們站在三尺講臺上感到驕傲，感到自豪。而我卻不是，我從來沒想過當(dāng)老師，我兒時的夢想就是當(dāng)一名記者，而現(xiàn)在那只是我一個永遠的夢了，我陰差陽錯的舉起了教鞭，一舉就是二十二年。
二十二年來，我在這片陌生的土地上，耕耘，播種，開花，結(jié)果，收獲。我從幼兒教師到科任教師，教音樂，教自然，教思品，教社會……教到今天的班主任，真是過盡千帆！一路走來，愛的旗幟迎風(fēng)招展，我用愛心在學(xué)生貧乏的心靈中播種知識的種子，我用愛心在學(xué)生天真的童話中移植科學(xué)與文明的基因，我用愛心在學(xué)生不成熟的骨骼中澆鑄理想和信念，我用愛心在學(xué)生平凡的生活中融入快樂與歌聲，我用愛心在學(xué)生心靈的世界中構(gòu)筑另一個世界。
然而，愛更意味著付出，意味著奉獻，當(dāng)女兒躺在我冰涼的辦公桌上掛吊瓶的時候，我的愛化成了淚滴，很苦很咸。當(dāng)我熱烈和學(xué)生互動時，女兒就在我講桌的桌堂里靜靜的睡著了，那一刻，愛是一種虧欠，是一種內(nèi)疚，是一種沉重。
愛，有付出就有回報，當(dāng)我嗓子嘶啞了，講桌上不知何時飛來幾粒西瓜霜含片，當(dāng)我搬來一把椅子，椅子上面就會悄悄的多一個坐墊……這樣的點點滴滴常常讓我感動，面對這樣的回報，我還有什么理由不盡心盡力培養(yǎng)學(xué)生，還有什么理由不去為他們做出奉獻呢？
望著一雙雙天真無邪的眼睛，我的愛心就會不由自主的綻放，不求轟轟烈烈，但求踏踏實實，不求涓滴相報，只求人生無悔。
黨員的名字就是奉獻，軍嫂的名字還是奉獻，教師的名字何嘗不是奉獻呢？我擁有這三個名字，所以，奉獻也許就是我的人生。
如果說當(dāng)年我無意插柳，而今天我不能不說柳綠已經(jīng)成蔭。二十二年的教學(xué)生涯，因愛而豐富，因愛而精彩，曾經(jīng)的優(yōu)秀教師，曾經(jīng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)員，曾經(jīng)的教學(xué)新秀，曾經(jīng)的優(yōu)秀黨員……有多少個曾經(jīng)，就有多少個奮斗的足跡。
昨天的榮譽已遠，腳下的路還長，當(dāng)了二十二年的教師，去年第一次報班當(dāng)班主任，對我來說無疑又是一次挑戰(zhàn)，或者說一切要從頭再來，我依然有信心，在教育戰(zhàn)線上風(fēng)雨兼程，因為這是心的呼喚，這是愛是奉獻，這是人間的春風(fēng)，這是生命的源泉……
謝謝大家！
奉獻的演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好!今天，我演講的題目是《有這樣一群人》。
有這樣一群人，艱苦樸素，默默無聞。也許他們的崗位沒有別的部門那么光鮮耀眼，每年貢獻出一連串可觀的經(jīng)濟數(shù)據(jù);也許他們的崗位沒有別的部門那么天時地利，能有經(jīng)常在重要舞臺上展示風(fēng)采;也許他們的崗位沒有別的部門那么高薪厚酬，讓家人過上錦衣玉食的生活。社會和群眾對他們的工作甚至也缺乏了解。但是，他們卻默默奉獻、履職敬業(yè)，一干就是十年、二十年沒有怨言!
有這樣一群人，堅持原則，嚴守底線。在參加協(xié)調(diào)會議時，別的部門都在爭先恐后地表態(tài)說支持、配合、全力落實，他們卻不得不“潑冷水”說，嚴控、凍結(jié)、只減不增;在推進審改工作時，他們把責(zé)任擔(dān)在肩上，給部門單位削權(quán)，不留情面;在謀劃體制改革時，他們站在全局角度制定方案，難免觸動部門和個人的利益。但無論是面對領(lǐng)導(dǎo)的不理解，甚至干部群眾的上門質(zhì)問，他們始終堅持原則，嚴守政策底線決不放松!
有這樣一群人，敢闖敢試，勇于擔(dān)當(dāng)。在面對槍打出頭鳥、因循守舊思想成主流的時候，他們敢于扛起改革的大旗，擔(dān)當(dāng)改革的重任，打消舊觀念，破除舊體制，成為改革的弄潮兒;在面對改革受阻，質(zhì)疑、抱怨、責(zé)罵的聲音撲面而來的時候，他們銳意進取、攻堅克難，打消質(zhì)疑，爭做改革創(chuàng)新的排頭兵!
他們就是這樣一群人，一群忠誠履職，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)臋C構(gòu)編制人。正是忠誠和熱愛，讓我們?nèi)蝿谌卧共粸槊屠屛覀兏蕿楣ぷ魃嵝〖翌櫞蠹遥屛覀冊敢獍旬吷矸瞰I!正是由于這份“敢啃硬骨頭、敢于涉險灘”的勇氣和擔(dān)當(dāng)，黨和國家的執(zhí)政資源得以合理配置，市委市政府的決策部署得以全面落實。
最令我驕傲和自豪的是，三年前我也成為了這群人中間的一員。隨著全面深化改革的不斷推進，機構(gòu)編制工作的重要性日益突出、地位不斷提高，我堅信，在省編辦的英明指導(dǎo)下，在市委市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在編辦全體同志一如既往地忠誠履職、勇于擔(dān)當(dāng)下，機構(gòu)編制事業(yè)一定會邁向新的輝煌!
奉獻的演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評委老師，同仁們：
大家好，今天我演講的題目是：“獻身教育，無私奉獻”。
朋友，你喜歡聽《長大后我就成了你》這首歌嗎？我就是聽著這首歌長大的。這首歌曾經(jīng)傳遍神州大地，唱響了幾十年，至今仍然深受人們的喜愛，一方面是因為它曲調(diào)悠揚，旋律動聽，更重要的是它表現(xiàn)了人民教師的無私奉獻的情懷。
我，就是一名普通的鄉(xiāng)村女教師。
大專畢業(yè)后，我被分配到馬溝小學(xué)。學(xué)校里沒有食堂，沒有宿舍，作為一個外鄉(xiāng)人，我只好每天騎60分鐘的車早出晚歸，中午就吃兩塊方便面。生活雖然艱苦，但我心中充滿了快樂，我將成為五十多個孩子的"王"了！
當(dāng)我真正走上三尺講臺，真實面對那一張張鮮活的笑臉，那一雙雙渴求知識的眼神的時候，我才知道，想讓所有的難題成為樂趣并不是一件容易的事。
當(dāng)我處理完學(xué)生糾紛的時候，當(dāng)我批改完當(dāng)天的最后一本作業(yè)的時候，當(dāng)我拖著疲憊的身體最后一個走出校園的時候，當(dāng)我披星星戴月亮從學(xué)校騎車回到20里外的家的時候，我深深體會到：做一個教師不難，難的是做一個好的教師。
回首來時的路，我深深地明白：生命在于奮斗，教育在于奉獻。生命因奉獻而變得美麗，那奉獻是赤誠的奉獻，無私的奉獻，崇高的奉獻；那奉獻像火把，是無怨無悔的燃燒，是至死不渝的真情；那奉獻像一泓清泉，是常年的流淌，是不計名利的付出。
現(xiàn)在，我是潘中的一員。在潘中這所精英薈萃的學(xué)校里，我只是一個無名小輩。沒有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，沒有嫻熟的教學(xué)技術(shù)，沒有引以為榮的教學(xué)實績，但我相信：黑夜再長，白天總會到來；寒冬再長，春天總會到來。成功是一種忍耐，失敗是一種痛楚，更是一重磨練，一種財富。
我自豪，因為我是一名教師；我追求，因為我的事業(yè)是教育。教育事業(yè)任重而道遠，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索"。
朋友們，奉獻是神圣的。偉大的祖國需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻；朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧！讓我們擎起希望的火炬，劈風(fēng)斬浪，走向輝煌的明天！
我的演講完畢，謝謝大家！
奉獻的演講稿8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事們：
大家好！
作為老師，我們身兼著責(zé)任，雖然我們只是在一個小小的崗位上，但是我們要做的，要去付出的卻是很多，也是相信我們都是知道，我們做出了的奉獻，也是有很多的收獲，看到學(xué)生們的成長，也是格外的高興，看到他們的進步，我們也是由衷的感到欣喜，崗位雖是比較小，但是我們也是要作出大大的一個貢獻，去為了學(xué)生，為了他們的成長，去付出，去讓我們教學(xué)做的更好。
還記得我當(dāng)初選擇做老師這個工作，其實也是受到以前自己老師的影響，覺得三尺的講臺，老師在上面是格外的有魅力，而且還懂得那么多，教給了我很多的知識，當(dāng)我在求學(xué)的時候，我也是清楚做好一名老師，其實并不簡單，之中的艱辛讓人會駐足不前，學(xué)校畢業(yè)之際，我們也是有些同學(xué)決定不再做老師，而是換其他的，而我從實習(xí)開始，雖然也是很辛苦的每天要去備課，要去講課，要去思考如何的做，才能教得更好，嗓子不舒服，經(jīng)常的勞累也是讓我難受，但是每當(dāng)我想起當(dāng)初老師對我們的負責(zé)時候，我都是堅持了下來，我清楚臺下的學(xué)生們渴求知識的眼神，看到這些，我就沒有了疲憊，而是更加負責(zé)認真的盡力去做好自己該做的工作，我們的職位并不高，我們的教學(xué)有時候還會受到一些家長的不認可，或者對于我們的付出是覺得做得還不夠的。
但是我都覺得這些困難都是可以去克服的，我們既然在這個教師崗位上，奉獻也是應(yīng)該的，當(dāng)初老師教我們的，我也是要教給學(xué)生們，去盡到自己的本分，作出奉獻，一天的可能少，但是日積月累，我想我們在這個崗位上干久了，那么我們的付出是更多的，同事們，我們也是要去作出大的奉獻，即使崗位只是教學(xué)，但這份工作，這個教師所存在的意義真的很大很大，我也是特別的想把自己會的去教給學(xué)生們，去讓他們得到更多的成長，能夠在今后的日子里去回想起，曾經(jīng)的所學(xué)。那么我們才是真的做好了老師的這個工作。其實無論我們所處什么崗位，是大或者是小，其實都是要去有所奉獻的，只有去付出，那么自己才能真的是有滿滿的收獲，去讓自己的教學(xué)得到更多的提升，把學(xué)生們教得更出色的，同事們，我們一起努力，去做的更好吧。謝謝！
奉獻的演講稿9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位同事們：
大家好！
我是xx，在這一階段的工作當(dāng)中，我真的是感覺自己還是需要繼續(xù)沉淀下去，在這個崗位上面我一直都是保持著好的狀態(tài)，作為一名小學(xué)教師，我也是非常的感慨，在這么一份工作面前我也一直在努力，我始終都相信這些都是可以做好的，盡自己最大的能力去做好這份工作，做一名優(yōu)秀的小學(xué)教師，當(dāng)然我也知道自身是存在很多不足的，在這個崗位上面我是希望能夠持續(xù)去做好相關(guān)的準備，現(xiàn)在我也意識到了這個問題，未來也是會有非常多應(yīng)該去做好的工作，這些都是要去思考的事情的，對于自己各個方面都應(yīng)該保持好的態(tài)度，有奉獻精神。
作為一名教師我覺得重要就是把工作看的重要，要把自己的工作看的非常重要，因為一個老師就是影響著幾十個學(xué)生，這是非常簡單的道理，所以在工作當(dāng)中一定要看重每一個細節(jié)，對工作負責(zé)，對學(xué)生負責(zé)，雖然是一個普普通通哦崗位，但是能夠發(fā)揮出很大的價值，能夠影響很多的學(xué)生，做這份工作時候是非常有責(zé)任感的，也是很有成就感的，工作當(dāng)中奉獻精神不可少，自己的時間是屬于工作，屬于學(xué)生，在這個過程當(dāng)中應(yīng)該持保持好自己精神狀態(tài)，普通的崗位也能夠做出很大的貢獻，主要看自己怎么看待這份工作，怎么去處理好工作中的點點滴滴。
雖然日常的工作不是非常的多，但是這都是我們的職責(zé)，各位老師們，我們在工作當(dāng)中應(yīng)該要有一個好的心態(tài)，要清楚自己的職責(zé)，要知道自己的應(yīng)該做什么事情，不管是做什么事情都應(yīng)該明白這個道理，也一定要在工作當(dāng)中仔細體會這些，不管是未來發(fā)生什么事情都應(yīng)該清楚的意識到這些，在工作當(dāng)中要明白自己的職責(zé)所在，這一點不管是在什么時候都應(yīng)該清楚才是，既然作為一名老師就應(yīng)該做好這份工作，我們的日常的生活當(dāng)中是能夠體會到這些的，我也是能夠深刻的體會到這些，都說老師是有奉獻精神的，這段時間以來也是讓我非常的有感觸。
我們應(yīng)該好好的做好教學(xué)工作，認真的對待，在自己崗位上面就應(yīng)該清楚職責(zé)所在，未來還是會有足夠的時間去做好相關(guān)的工作，所以說我們應(yīng)該做好這些，要有奉獻精神，讓我們一起好好的去做好本分工作。
奉獻的演講稿10
同志們：
在這春意盎然，全國上下喜迎“五一”國際勞動節(jié)的日子里，我們歡聚一堂，舉辦這次慶“五一”心系大廈，敬業(yè)奉獻演講比賽。通過同志們的積極努力，這次演講比賽達到了預(yù)期的目的，起到了良好的效果。在此，我謹代表大廈董事會向演講比賽的成功舉辦表示祝賀！并向各位獲獎選手表示熱烈的祝賀！
聽了十位同志的演講，我深受感動，也深受啟發(fā)。他們飽含著心系大廈的激情，表達了大廈全體員工敬業(yè)愛崗、無私奉獻、為大廈的發(fā)展奉獻青春的決心，講出了肺腑之言，講出了大廈全體員工的心聲。
大廈開業(yè)到現(xiàn)在已走過九個年頭的歷程。九年多來，我們用辛勤的工作，取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益，各項經(jīng)濟指標一年一個臺階攀升，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的一致認可。成績的取得，靠得是什么？靠得是我們高素質(zhì)的員工隊伍，具有強烈的事業(yè)心，敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、不斷學(xué)習(xí)、開拓創(chuàng)新；靠得是我們堅持“商品質(zhì)量百分之百合格，購物顧客百分之百滿意”工作目標樹立的良好商業(yè)信譽。正如一位同志在演講中說的：“我們的工作雖然平凡，但同樣可以做出不平凡的業(yè)績，只要我們真心付出，就一定會有回報。我誓將青春獻給大廈，立足三尺柜臺，用彩筆譜寫平凡的人生，在平凡的工作崗位上做出不平凡的業(yè)績，為大廈輝煌的明天而努力奮斗，獻出我的一份力量。
同志們：我們大廈絕大部分員工是青年人，朝氣蓬勃，富有干勁和創(chuàng)造力和開拓精神。展望未來，我們前程似錦，任重道遠，讓我們把本次演講比賽激發(fā)出的情感，轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，立足本職工作，踏踏實實，兢兢業(yè)業(yè)，爭創(chuàng)一流的業(yè)績，為社會奉獻一流的商品和服務(wù)，以嶄新的面貌，為大廈事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
“五一黃金周”即將到了，我們的銷售旺季也將迎來，我希望今天的演講比賽是一次鼓勁會，能夠進一步激發(fā)全體員工的熱情和斗志，再加一把勁，更上一層樓，為“五一黃金周”有一個良好的銷售業(yè)績，為完成全年的各項工作任務(wù)目標而努力奮斗！
謝謝大家！
奉獻的演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委，親愛的朋友們：
大家好！
今天我演講的題目是《平凡崗位中的堅守與奉獻》。
我是一名護士，從事護理工作已十余年，每天穿梭在病房間，干著平凡而瑣碎的工作。
身邊有許多朋友問我，為什么選擇這么辛苦而又“卑微”的職業(yè)？我也曾經(jīng)千百次地問自己，是否甘心一輩子做這樣平凡的工作，讓青春流逝于平凡之中。
直到那一刻，我堅定了這個信念。那一天，我目睹了一位護理前輩，半蹲在病床邊，用自己的雙手一點一點地為一位便秘的婆婆掏出干結(jié)的大便，嘴里還不停地安撫著老人。空氣中充斥著刺鼻的惡臭，同室的病友、陪伴掩著口鼻逃離了病房，站在一旁的老人的兒女一言不發(fā)、羞紅了臉。老人滿懷歉意的不停地念叨著，“閨女，太麻煩你了……”“沒事，婆婆，很快就好了。”看著前輩額頭上那晶瑩的汗珠，我的眼眶有些濕潤。要知道，這位前輩患有嚴重的腰椎間盤突出癥，幫婆婆解除了痛苦，而她自己卻已是直不起身子，艱難地一瘸一拐地離開了病房。我終于明白了，為什么那么多的大叔大媽親切地稱我們“閨女”。因為這些連親生兒女都無法做到的，我們做到了。我們的這點“卑微”，對患者來說也許就是孤島中的一根救命稻草。我們是平凡的，但平凡中也能體現(xiàn)我們的價值，就像平凡的小草，也能有遼闊無垠的草原。
面對患者，我們奉獻的是海一樣博大的情懷，縱使自己受了天大的委屈，也默默承受，始終如一地對待每一位患者。今年4月，一位生命垂危的膽管癌患者已走到了生命的盡頭，家屬也絕望地簽字放棄搶救。護士長帶著我們默默地守護在患者床旁，直到患者安靜地離去。我們輕柔地拔出了死者身上的管道，撤去了治療用物，細心地整理好死者的遺容……家屬非常感動，一個勁地向護士長表達謝意，“謝謝，謝謝你們，以前是我們不對，對不起！”說完深深地鞠了一躬，要知道這位家屬前不久還因為新版收費標準的退費問題跟護士長大吵大鬧過。
“護士”，這個與愛相連的職業(yè)，讓我懂得了生活的意義和生命的價值。每當(dāng)看到一個個垂危的生命重獲新生，一張張痛苦的面容重展笑靨，一種幸福和自豪感油然而生。作為一名護士，面對患者渴求的目光，我們義無反顧；面對工作的平凡，我們從容不迫；面對肩負的職責(zé)，我們兢兢業(yè)業(yè)；面對時代的召喚，我們勇往直前。
這就是護士，沒有驚天動地、可歌可泣的壯舉，有的只是平凡崗位上默默的奉獻和執(zhí)著的堅守。不去想未來的路是平坦還是泥濘，既然鐘情于護士，即使留給世界的只能是背影，我依然無怨無悔！
奉獻的演講稿12
各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給我這次機會，也感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和支持。我今天演講的題目是：“做好自己，做好老師”。
做你自己。這是我經(jīng)常重復(fù)的一句話。這是為了學(xué)生，也是為了我自己。
手指一彈，十幾年就從五顏六色的講課，孩子們的笑聲，一節(jié)又一節(jié)課的交替中溜走了。回首修煉之路，有笑有淚。雖然腳印參差不齊，深淺不一，但每一個腳印都充滿了愛和汗水！我不后悔！因為我心里有一個信念，就是做好自己，做好老師！
我說的“好老師”，不是和我敬佩的老師相比，比如霍茂正，竇桂梅，李鎮(zhèn)西。他們的性格，知識，能力，甚至才華，都是我力所不及的。我說的“好老師”也不敢和5.12地震中的“英雄老師”相比。——錢翔老師用胳膊護著學(xué)生，身體被砸成了三塊。劉寧老師救了全班，卻永遠失去了女兒。他們用鮮血甚至生命實踐了師愛的無私和永恒。而我只是滄海一粟。我只是抱著一顆熾熱的心堅守崗位。我是一個安靜的耕耘者，一個安靜的播種者。我每天做的只是一些很精致瑣碎的工作。
但是我想和一個人比較，那就是我自己。跟自己比！今天的我比昨天的——備課認真嗎？上課不是更刺激嗎？你讀書多嗎？分配的訓(xùn)練任務(wù)是否更科學(xué)？和學(xué)生說話是不是更真誠？幫助學(xué)習(xí)困難的學(xué)生是否更用心？教育反思是否更深刻？聽到各種“不理解”，你是不是更平靜了？我堅信每一天我都在和自己比較，如果我每天都做自己，堅持不懈，我會不斷接近“我的老師”的境界。現(xiàn)在我可以自豪地說，作為一個老師，比起十年前的“我”，我是一個“好老師”。但是對于明天，和未來相比，我不是一個“好老師”。所以我會繼續(xù)和自己比較，因為“做一個好老師”是我永恒的追求，直到我的教育生涯結(jié)束。
做一個好老師，是一種“竹竿亮鞋不如馬，一生風(fēng)雨煙”的安心、內(nèi)心的平靜、閑適、從容，也是一種“沖岸卷起千雪”的情感。我出生于1978年。隨著年齡的增長，我親眼目睹了改革開放給國家?guī)淼姆睒s。法治中國、和諧社會、科教興國、振興中華、當(dāng)好老師，是時代賦予我們的神圣使命的莊嚴宣誓。當(dāng)好老師是激情，是豪情，是實干！
一個有30年教學(xué)經(jīng)驗的歷史老師上了一堂公開課，上課的老師看得入迷，連筆記都忘了記。下課后，他們問講師。你花了多少時間備課？歷史老師說：我這輩子都在為這門課做準備，總的來說，我這輩子都在為每門課備課。然而，這門課的直接準備只花了大約十五分鐘。這才是我追求的好老師的“真正境界”
我是老師，我的生命在課堂，我的生命在學(xué)生。教室雖然自己留著窩，卻釋放了希望。粉筆雖然流下了眼淚，卻畫出了彩虹。我覺得作為一個老師，活在學(xué)生中就是幸福，“好”！
我的演講結(jié)束了！
謝謝大家！
奉獻的演講稿13
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
在這里演講我很榮幸，因為我從事的是太陽底下最光輝的事業(yè)。“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多。”愛是教師最美麗的語言。要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得無私無畏!熱愛學(xué)生是師德教育的核心。
任何教育的結(jié)果，都是伴隨著一定的師生關(guān)系產(chǎn)生的，其結(jié)果的好壞有時受師生關(guān)系好壞的影響，不同的師生關(guān)系往往導(dǎo)致不同的教育結(jié)果。今天的學(xué)生需要有一個安靜、和諧、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。在民主型的關(guān)系中，由于師生之間注意協(xié)商、溝通，關(guān)系比較和諧，學(xué)生的情緒就會輕松愉快，有個良好的學(xué)習(xí)心境。在他們所認同的目標或要求的指引下，主動積極地參與各種學(xué)習(xí)活動，學(xué)習(xí)的積極性和熱情都高。反之，若師生關(guān)系是“專制型”、“放任型”的。則會帶來學(xué)生情緒上的緊張或放任，造成內(nèi)心煩躁、恐懼等，在這種情況下就不會有高效的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)效果也不會好。
在教育過程中，教師與學(xué)生之間要進行多方面的互動，會產(chǎn)生種種矛盾。倘若教師沒有尊重，關(guān)心和熱愛學(xué)生，即沒有與學(xué)生溝通關(guān)系的法寶“博愛之心”。不把其視為親人，視為可傾吐心聲解決困惑的朋友，讓他們感受到親人般的關(guān)愛和保護。要真正化解這些矛盾是不可能的。有時由于學(xué)生偏見或教師有“寧給好心，不給好臉”的觀念和行為，可能會產(chǎn)生學(xué)生對教師的“好心”的誤解。但是教師只要走出這種愛的誤區(qū)，注意以正確的方式去體現(xiàn)對學(xué)生的尊重、愛護和關(guān)心，就能為建立民主、和諧、平等的師生關(guān)系奠定良好的基礎(chǔ)，進而很好地化解矛盾。因此說，熱愛學(xué)生是建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系的基礎(chǔ)。
學(xué)生的成長不只是陽光、雨露、面包和開水就能完成的。他們需要一樣與植物和其他動物所不同的東西，這就是火熱而真誠的心。中國有句古話：“愛人者，兼其屋上之鳥。”老師對學(xué)生的愛，會被學(xué)生內(nèi)化為對教師的愛，進而把這種愛遷移到教師所教的學(xué)科上，正所謂“親其師，信其道”而“樂其道”，因此愛的教育是我們教學(xué)上的巨大推動力。教師關(guān)心學(xué)生，就能載起我們教育界稱之為嚴格要求的那條很難駕馭的小舟。沒有這種關(guān)心，小舟就會擱淺，用任何努力也無法使它移動。教師熱愛學(xué)生有助于學(xué)生良好品格的培養(yǎng);有利于創(chuàng)造活潑、生動的學(xué)習(xí)氛圍，使學(xué)生保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。而這一切，都是做好教育工作必不可少的條件。
高素質(zhì)、多層次的人才培養(yǎng)呼喚著素質(zhì)教育，素質(zhì)教育也呼喚著高尚的師德修養(yǎng)。教師擔(dān)當(dāng)著教育下一代的重任。唯有高尚的師德修養(yǎng)，才能振興教育，也才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。愛是教師美麗的語言，用愛去對待學(xué)生，影響學(xué)生，關(guān)心他們的成長。
謝謝大家!
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