五分鐘大學生活演講稿
演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在當今社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的五分鐘大學生活演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五分鐘大學生活演講稿1
親愛的老師們,同學們:
大家好;
我演講的題目是我的大學生活。我很高興今天有這樣一個機會站在這里表達我對大學生活的內心感受。大學是一個多彩的世界。酸甜苦辣是大學的調味劑。
有人說大學生活多姿多彩,有人說大學生活無聊空虛,浪費青春。也許,后者會更多。其實他們說的都是對的,因為他們會說,真實經歷之后,兩者并不矛盾。因為在大學里,有些人真的過著充實幸福的生活,深深懷念著這片他們認為一輩子都重復不了的凈土。有些人從踏上校園的那一刻起就很失望,覺得一切都和自己想象的不一樣。從那以后,他們選擇了得過且過,才恍然大悟,當他們終于醒來的時候,仿佛大學一夜之間就過去了,他們寶貴的青春也逝去了。記住,只有后悔上了幾年大學的人,沒有后悔上了大學的人。甚至那些在學校的時候就把母校貶到人間地獄的人,很多年后,回憶起自己的大學時光,往往會感慨萬千,甚至淚流滿面。
以后不管你在大學過得怎么樣,至少要時刻提醒自己,只有一個大學階段,你的大學應該是你自己的。
其實上個學期我和很多人一樣,沒有太多的才華,很多時候不知所措,沒有方向。雖然每天來回宿舍食堂教室,過著31分的生活,有時候去圖書館看雜志,但是很少認真學習。除了考前認真復習,剩下的大部分時間都是在宿舍看電影,玩網絡游戲。課外活動很少,一些精彩的晚會,豐富多彩的社區活動和各種講座。雖然每一個都充滿誘惑,但我選擇了一條孤獨的路。生活如此空虛無聊,我仿佛迷失了自我,活得像行尸走肉。
直到寒假,在老家去醫院住了一個星期,我好像一下子知道了些什么,但又好像什么都不知道。回到學校,偶爾一個人呆著,或者一個人走在校園小徑上,我會陷入深深的沉思:我是不是要像以前一樣在大學里度過接下來的五年?青春就這么平庸沒有光彩嗎?不,不是那樣的!大學生活不僅要學習,還要有更多豐富多彩的內容和記憶。于是我開始嘗試改變自己。說實話,習慣真的是一件很可怕的事情,我也知道要變成我想成為的人是不現實的。我開始意識到大學生活不能這么單調和空虛,F在我渴望在業余時間積極參加一些課外活動,希望鍛煉自己將來在社會上生存的必要能力。業余時間,我會去外面多看看別人認為沒用的課外書,擴大知識面。
上學期過去了。這幾個月,有酸的,有甜的,有苦的,也有開心的。我不認為大學生活可能是輝煌的,因為我們要經歷尋找,尋找,完善成長;大學生活不一定豐富,因為我們要走出校園,面對社會各種壓力的挑戰;但是,大學是美好的,它讓我們學會獨立,學會堅強,提高自己;大學生活是美好的,是人生有意義的階段,是每個人實現夢想、展示自我的好平臺,是人生最美好的回憶。
我們沒有理由不珍惜大學里如此美好的時光。最后,希望我的大學生涯有一個美好的開始,有一個美好動人的過程,有一個完美的謝幕。
我的發言到此結束,謝謝!
五分鐘大學生活演講稿2
老師們、同學們:
大家好!
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:"平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌。"但是,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話,相信誰都想不平凡。那么,怎樣才能使自己的大學生活充實有意義,怎樣做主自己的大學呢?我隨便談談個人的幾點觀點。
"人生就像餃子,歲月是皮,經歷是餡。酸甜苦辣皆為滋味,毅力和信心正是餃子皮上的褶皺,人生中難免被狠狠擠一下,被開水煮一下,被人咬一下,倘若沒有經歷,硬裝成熟,總會有露餡的時候。"這一段話,不是我的原創,是崔永元評論人生的一段話。以我現在的經歷還不配和大家談人生,我要談的是對于在座的每個人的一生都至關重要的大學生活。
對于今天讓我站在這里給大家講如何度過關鍵的四年大學生活,其實有點趕鴨子上架。在這里我結合自己的一點經歷來談一談大學生活。有人說:大學一年級往往"不知道自己不知道",大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道"。其實,至今我也沒能吃透其中蘊含的意味,但是模模糊糊能體會到一點,就是從天上落到地上,從憧憬理想回到現實。很多人之所以不適應大學的生活,很大程度上是受到了網上或者雜志上的一些關于大學生活小說的誤導。很多作者描寫大學生活都是以調侃的語氣,向讀者描繪一個他心中理想的大學。受到這種誤導,在每個人踏進大學之前會對自己的大學生活有一個理想的描繪。懷著這份美好,進入大學后,很多人都會迷糊一陣子,充分享受突如其來的自由和新奇感。但是在一天天上課,自習后,這種激情慢慢的消退,就開始進入迷茫階段,懷念高中同學,懷念高中生活。在座的大都處在"不知道自己不知道"和"知道自己不知道"階段,尤其是后者,往往是造成迷茫,困惑和郁悶的根源。而這也是慢慢長大踏實地的過渡到"知道自己知道"必經階段。如果你現在覺得沒有方向,也沒必要著急,其實這很正常。很多人在沒進大學前,就在腦子形成這樣一種觀念,認為高中的同學之間的感情才是最純真的,到了大學彼此就不能坦誠相待了。我就有過類似的想法。事實上,隨著和宿舍的同學相處,其實這種觀念是不對的,至少對于和你一起朝夕相處的同班,同宿舍的同學是不適合的。在這種年紀,有的大多是是性格上的棱角。等你有一天畢業了,回頭想想自己的大學同學,你就會發現,其實現在的磕磕碰碰根本不值一提。現在大體聊聊我的大學第一年的生活和學習吧,或許能讓大家能有所感悟和啟發。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。
我們總是在怪自己自己控力不強,沒有上進的動力。孰不知是自己的意識上沒有清醒。有人會說:"愛情是學習的動力"或"家境貧窮的學習的動力"等等。其實,從直接意義上來說,就業危機感才是也應該是我們上進的動力。我自己常想自己畢業以后究竟能干什么?多從報紙雜志上看到目前就業形勢的異常嚴峻,所以心里很是后怕。有人說目前找工作:要么有關系,要么有文憑,要么有才能(技能)。而我們呢?文憑只是本科;關系,相信在坐的大部分同學都沒有什么關系。所以,我們唯一的出路便是要有才能。而這,就要問問自己:你學到了什么,你掌握了什么?現在的問題不是我們不知道學什么,而是我們不想學。
第四,是要學知識與發展能力并舉。以前是重知識而輕能力,但現在不同了,恰相反,由于社會上影響,文憑要求的適當下降,所以現在的很多大學生紛紛跑出外面找兼職。如果他們是在不影響學習的前提下去的,那沒話說,反而應該提倡。但他們有些不是,為了一份端菜的服務生工作,不惜請假曠顆,晚自習也不上,F在,出現了這樣一種錯位思潮,就是,在職的機關企業工作人員,紛紛利用業余時間"充電",而在校的大學生們卻紛紛跑到社會兼職。我覺的應該糾正這種思潮。
還有就是,要多看看書和報紙雜志。了解最新社會動態,知曉國家大事,掌握第一時間的有關計算機方面的新聞計算機信息安全是一門綜合邊緣性學科,我們做為未來的網絡的護衛者,就應該博學,什么都應該了解一下,并且要有重點地突出某些專業學科!
五分鐘大學生活演講稿3
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好,我是理學院20xx級應用化學1班的王興興,很榮幸有機會站在這里和大家一起談談我走過的大學,相對于在座的其他幾位同學,如果是學習、工作、科技競賽、實踐、課余生活其中的某一方面來我做得都沒有他們好,唯一覺得可以說的是我在這幾個方面都有一定的收獲與感悟,能夠協調好自己的精力與時間,全面地發展,關于大學生活的勵志演講稿。在這里我就談談在走過的路途中我是如何得到進步與提高的。
首先我提出幾個問題,在剛進大學的時候,我們或多或少都會被問及這樣的問題:第一個:到大學里來你是干什么的?現在作為大一的你們能否為這個問題給自己一個答案?能不能?第二:當我們知道或者意識到自己想做什么的時候,也就是有了方向,我們接下來怎么做?朝著朝陽一路狂奔,即使路邊的野花有多么的漂亮也不去理會?是這樣嗎?最后:在你狂奔的路上問題也不少啊,哪天學習又緊,工作也迫在眉睫,朋友們也在這個時候想起你啦,你能不學習?能不工作?能不義氣?不能啊,這時你該干嘛?很簡單嘛——該干嘛干嘛。
問題完了,同學們在思考,我也在思考,思考我曾經遇到這類問題時我是怎么做的,現在該怎樣和大家一起分享。
大一第一學期,我沉默了一學期,也就是什么也沒做,沒人知道會有我這個人存在,就像曬干了的茶葉,蜷縮著。下學期,開始把部分精力投放到工作上,在工作中找到樂趣,做任何事都不會覺得累和煩,踏踏實實地去完成每一件事,即使是一個小細節,也從不馬虎,記得大二上一次,統計學生成績,在excrl里面做,那時excrl不太熟練,只能慢慢來,一個一個輸入,一個一個計算,計算一遍檢查一遍,兩個表格做到半夜很晚。不是因為第二天急需要表,而是在面對一件事情的時候,我有一種提前去完成的沖動,事情都不要等到截止了才匆匆忙忙地趕,結果錯誤百出。后面的工作中我組織了很多活動,期中包括運動會,晚會,各種學院比賽和競賽等等,由于工作比較認真負責,也被評為學校的優秀學生干部。對于我這個過程也就像是茶葉泡在了水里,慢慢地舒展開來。
到了大二,生活開始豐富起來,學習課程不見少,實驗每周做兩門,在這期間我參加了挑戰杯和全國大學生數學建模競賽,獎沒獲多少,可我卻是在這上面受益匪淺。我做挑戰杯的時候,我和班上兩個同學一組,每天除了上課就待在實驗室,待了一個月的時間,那段時間中毒不少,數據每天測三四次,定時側,每隔六個小時,一天測四次,那就是早晨6點,中午12點,下午6點,晚上12點,這樣也可以避免和上課的沖突。有時候早晨起床校園里一個人都沒有,連吃早餐的地方也沒有,早餐一般是晚上準備好的面包,晚上回去寢室同學都睡下了,只能“偷偷地”洗漱然后爬上床躺下,躺下后再總結一下一天的實驗,想想哪里有沒有問題,有沒有遺漏什么。做實驗整個的思路得我們自己去想,還得和同學討論交流,中間我們還因為一些實驗細節,爭吵過,有一次甚至差點放棄實驗,當然最后實驗是繼續的,不僅如此我們之間消除矛盾,能更好地合作,關系也得到鞏固。通過實驗改變了我的許多觀念,各方面能力也得到了訓練。在后面的數模中,我是和其他學院我的兩個好朋友一起做的,同樣收獲了不少。
對于學習,正如我上面問及的問題,到大學里來你是干什么的?用我們老師的語調來回答就是:你是學生,你的任務還是學習,對吧。只要明白這樣一個道理,你在學習上就算是成功了一半,剩下的一半就是你能否有計劃高效率地學下去了,對于我自己,現在在每個月初我都會寫下這個月的學習計劃,然后對應分配到每周的計劃,每一天也有一定的`要求,不過綜合各方面原因我是拿不了國家獎學金的,只能拿個國家勵志。
課外生活中,剛進大學的時候,我給自己下了一個任務,每兩周看一本書,什么書都可以,根據自己的興趣愛好定,問同學借、圖書館借、自己買的,我看書的興趣也會在一段時間一段時間地改變,因此看書的種類也就比較多,包括經管類的,宗教、哲學、教育學、中外的文學和小說,還有一些名著。雖然是理工科男生,不過我一直都比較喜歡的還是哲學和文學。同學們在大學里有資源有時間就可以多看看書,最好少玩一會游戲,我電腦里是一個游戲也沒有的,我認為那樣是太浪費時間了,不過對于部分同學,可以適當去玩一會,但一定要把握好一個度。
我的經歷也就這樣,希望親愛的同學們能在自己的大學里回答好前面的幾個問題,在以后的大學生活中走得自然、順暢。這里我就冒昧地提出三點小建議:
首先,大學就是要使自己的大學生活大起來,生活得充實,豐富多彩,路邊的野花該采還得采哈。
其次,有效地安排時間;有效運籌時間是一種可以學習的技能。善用時間的人往往有一些好習慣,例如擬定長短計劃,以比較實際的觀點安排自己的時間和計劃,還有一點很重要就是有效地利用時間休息。
再次,切實定下重要計劃完成的期限;把重要計劃分成幾部分。這樣的好處是:1使事情變得比較容易處理;2每完成一小步,你就有成就感;3更容易跟蹤自己的進度;4可以避免超之過急(在短時間內做完一大堆事情)或到最后一分鐘才匆匆趕工。
然后,特別是作為我們學生一定要培養起團結合作的精神,一定要有集體榮譽感,在我看來一個即使個人再優秀,但是脫離了集體,他還是失敗的。
最后,借用王國維的三境界與親愛的同學們共勉:"昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路。"此第一境界。“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”此第二境界!氨娎飳にО俣,驀然回頭,那人卻在燈火闌珊處!贝说谌辰纭H湓挼囊馑即蠹易约憾喽嗬斫。
謝謝!
五分鐘大學生活演講稿4
各位教師,同學:
大家午時好!
今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活,大學是人生中最完美,最精彩的一段時光;也是求知的重要階段,是實現人生夢想的加油站。在大學期間,要構成自我的人生觀,價值觀,世界觀,培養自我的特長和個性。大學生活不是的專業學習,大學教育也不是的專業教育,在大學里我們要盡可能地發展,提高自我的綜合素質和綜合本事,掌握走入社會所必需的生存技能。
在即將開始的大學四年生活中,我還要應對的,是更多艱辛和磨練。在漫長的人生歷程中,我能做的,是學會堅強和獨立,這,是大學生活給我上的第一課。在一個深夜,因疲憊和想家的情緒攪動,我展轉難眠,我開始思索自我的大學生活。我開始回憶我的夢想。我開始意識到,從前的我,是一株溫室里的花,從來嬌貴高傲,卻禁不起風吹雨打;而大學要讓我學會的,是獨立,象沙漠中挺立的一棵胡楊,活著三百年不倒,倒了三百年不死,死了三百年不朽,孤苦凄然中挺拔出生命的大氣,飛沙走石中挺立出生命的鮮活。
大學生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會。有人說:“平凡的大學生有著相同的平凡,而不平凡的大學卻有著各自的輝煌!钡,你能夠選擇平凡,但卻不能夠選擇平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。走在大學的甬路上,看到周圍的人和景致,或是匆匆忙忙的教授,或是悠閑散步的情侶,或是寧靜雅致的書香園,或是熱鬧活躍的籃球場,我感到自我的生活很愜意,我很喜歡這樣的氛圍,這是我十年寒窗苦苦求索一向夢寐的地方,這就是我的大學。
大學要讓我學會的,是堅強,像原野里奔馳的一匹狼,獨往獨來,忍受饑謹和困厄,執著的追求自由的夢想。大學要讓我學會的,是做人,能正確看待現實與未來,能正確理解成功和失敗,要學做一只蒼鷹,存鷹之心于高遠,取鷹之志而凌云,習鷹之性以涉險,融鷹之神在山顛!我們都懷著無限崇高的夢想和無比美麗的憧憬邁進大學的校門,于是我不能忍受自我的平庸。在四年后,我不愿在回想大學生活時,因不求上進而消沉沒落,我不愿在回想大學生活時,因特立獨行而孑然孤立,我不愿在回想大學生活時,因虛度光陰而喟嘆唏噓,我不愿在回想大學生活時,因錯失機緣而一事無成。就讓我們,共同,點燃夢想,點燃信念,邁開堅定的步履,伴著腳步的鏗鏘,去追求人生的壯麗輝煌!
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