鼓勵高三演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在我們平凡的日常里,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家整理的鼓勵高三演講稿,歡迎大家分享。
鼓勵高三演講稿1
各位老師、同學:
大家好,時光匆匆,轉眼間,高三時光已經成為我們的回憶,我們已經進入備戰中考的高三沖刺階段了。
如今,新學期又來臨了,我們要以嶄新的面貌面對新學期,不管過去成績如何,現在,一切從新開始,為自己確立一個切實可行的目標去向前沖。高三,就意味著你必須付出汗水,必須持之以恒,必須加足馬力,它是關鍵的一年,甚至它決定了你的命運,命運掌握在自己手中,你的前程由你自己來決定。加油吧,不要等到花兒謝了才懷念它的美麗,不要等到太陽落山才留戀它的光芒。人人都非圣賢,沒有天生的天才,最重要的是刻苦用功,要苦學,好學,會學,付出的汗水多了,收獲自然也多
從現在起,抓緊每一分,第一秒,珍惜每一天。浪費今天,就是糟蹋昔日成果,丟了來日前程。新學期,新氣象,希望每一位同學都能充分認識到學習的重要性,揚起自信的風帆,向明天起航。
只要我們現在努力奮斗了,對得起自己,那么在明年的今天,我們就可以像泰戈爾所說的那樣,“天空沒有我的痕跡,但是我飛過了!
讓我們點燃激情與夢想,讓它激烈地燃燒吧!讓我們放飛自信的鴿子,讓它自由地飛翔吧!讓我們播撒下希望的種子,用辛勤的汗水去澆灌吧!
理想可以有很多,但通向理想的道路只有一條,那就是腳踏實地,全力以赴。青年時代,理想如光,激情似火;時代青年,指點江山,氣吞山河,讓我們堅信,在緊要關頭不放棄,絕望就可以變為希望,衷心祝愿每一位同學都發憤努力,一路汗水一路歡歌,努力奮斗,實現自己的理想!
鼓勵高三演講稿2
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家上午好!能代表高三(2)班在此發言,我深感榮幸。本周國旗手盧志偉,他為人忠厚,樂于助人,思想積極上進,性格活潑開朗,學習勤奮刻苦,肯鉆研,身為班長,總是以身作則,默默付出,帶領(2)班人共同進步,是老師的好助手,同學的好班長。
一直很喜歡這樣一個故事:一頭驢子不小心掉進了一個很深的枯井里,拼命地嘶喊著要人來救它,驢子的主人帶著一群人來到坑邊上,想辦法把驢救出來。他們試著用繩子把驢子掉上來,可是因為這個枯井太深了,無論怎么努力,總是半途而廢。驢子很艱難地蹲在枯井里,等著人們更好的救援辦法。
孰知,驢子的主人覺得沒有希望了,很心疼地對大伙說:算了,也就是一只驢,而且也老了,再也不能幫咱出力了,沒了就沒了吧,干脆把它埋了,減輕它的痛苦。人們雖然覺得這個辦法很殘忍,但似乎也是唯一的結果。于是人們就開始動手把泥土往枯井里填。
驢子發現人們往井里填土,明白主人要棄他而去,非常傷心,悲慘地向著井口嘶叫。主人也只能忍痛往里頭繼續填土。可是填著填著,驢子突然不叫了
人們好奇地往井里看,只見驢子抖掉了身上的泥土,還不停的抬腳把土踩結實,然后站在這些泥土上。眾人恍然大悟,于是人們使勁往里填土,驢子一次又一次地把泥土抖落在地上,然后站到這些泥土上。最后這只驢子順利地從枯井里爬出來了,人們高興地帶著這些驢子回家了。
是的,每個人都有摔下低谷的時候,而且往往會有很多困難像泥土一樣壓下來,我們不能一味哀求和寄希望于他人的幫助,要充滿自信,依靠自己的智慧和力量化險為夷,走出困境,就像驢子一樣,抖掉身上的泥土,將原本埋葬自己的泥土變成救命的臺階。如果自己覺得沒希望了,自暴自棄,就會被泥土掩埋而死去。如果振作起來,把這些困難都像泥土一樣從身上抖下去,然后踩在他們上面,自己就可以不斷地爬出低谷,走出成功之路。
其實,對我們高三人而言,絕境只不過是精神的絕境罷了,只要我們的精神不垮,無論什么困難都很難把我們打倒,一顆心,是永遠不會因為追求夢想而受傷。高三的失落與得意、清晰與迷茫,最簡單的是在于我們擁有一個什么樣的心境。努力中會有失敗,會有失去斗志的時候,但我們決不能懷疑自己,不能放棄夢想,不能拋棄自己,更不能猶豫不前,我們必須繼續努力,想辦法拋棄阻擋我們前進步伐的各種絆腳石,我們需要堅強,需要激情,需要意志。高三的學習生活,我們所遇到的每一個困難,每一次失敗,其實都是一塊墊腳石。一切的痛苦和煎熬都只是過程而已,成功與快樂才是終點。我們都不是神的孩子,我們只是有夢的孩子,有夢就只能風雨兼程!過去的時光,我們不必惋惜;昨日的無獲,我們也無須抱怨。十八歲,讓我們一起昂揚奮發,放手拼搏!
最后,祝老師們在新的一年里身體健康,萬事順意!同學們在期末考試中個個發飆,考出好成績!
鼓勵高三演講稿3
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我發言的題目是:高三,責任與奮斗同行。
眨眼間,那輕松愉快的高一和生龍活虎的高二說過去就過去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的準備好了。好在老師、學長早就一次次地告誡我們:高三注定是充滿艱辛與奮斗、汗水和歡笑的一年。我們還能猶豫嗎?
走進高三,“責任”是腦海中閃現最多的一個詞。是啊,今年,我們中的大多數將迎來莊嚴的成人儀式。成人意味著什么?那便是責任。兩年前,我們相遇在這芳草萋萋的美麗校園,帶著對知識的渴求,充滿著對未來的希冀。兩年來,我們遭遇過困頓,也收獲了快樂。那無數個晚自習,是老師辛勤的身影陪伴著我們的筆尖沙沙;多少個寒冷的冬夜,是父母的悉心照顧讓我們睡夢酣甜;數不清的日日夜夜里,焚膏繼晷的時光里,伴隨身邊的`是同學們笑顏暖語……
人們常說,生活的旅途是一張沒有退路、充滿坎坷、不可預測的單程車票,其悲壯多于溫情,險阻多于順暢,那么,我要說,在逆流航行的途中,我們還很幸運,因為有老師、家長和同學們的全程關愛。是的,當我們遇到挫折,我們會不自覺地想起了他們?山酉聛淼娜兆幽?我們不該自立嗎?毫無疑問,我們應該斬斷依賴的劣根,撕掉脆弱的標簽,抬起高貴的頭顱,挺直堅強的脊梁,去笑對人生中的種種挑戰。
高三了,考試多是難免的。前幾天看到隔壁班同學的“高三誓言”。其中一個同學“高三了,不能裝嫩了”的誓言開頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩!說得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣,考得稍不如意就怨天尤人,遇上點困難就似霜打的茄子……今天,我們再也不能裝了,因為我們已經長大。我們會鼓起勇氣,不管是遭遇風沙還是擱淺,都要肩負責任,自立自強,為實現自己的理想風雨兼程,無怨無悔;我們也會心懷感恩,無論是對幫助、關愛過我們的老師父母同學和朋友,還是對那些素未謀面的他人,因為在我看來,感恩其實也是一種責任!
有了責任,萬不可缺少奮斗,否則,責任便變成了一句空話。做人如此,學習亦然,高三更是這樣。
高三如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會彷徨,更不會退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅守“既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程”的座右銘,我們將充滿不進名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們仍將“衣帶漸寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠兮”,我們必將“上下而求索”,我們發誓百折不回,永不言棄,永不言敗。
高三僅剩10個月時間,三百個日日夜夜,長嗎?兩年不過是一眨眼,“三十八年”也只不過是區區“彈指一揮間”,我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己,再也不能懼怕那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。
各位領導,老師們,我們早已拉滿弓,繃緊弦,現在要做的就是努力努力再努力,堅持堅持再堅持。我相信,高三雖艱苦,但我們可以學中求樂,問中求樂,苦中作樂;我深信,天道酬勤,付出肯定有回報,不付出一定沒有回報;我堅信,只要我們“少年心事當拿云,眼底蓮池水,心中燕園月”,我們就一定會“笑看香樟飛彩鳳,喜迎蓮池滕蛟龍”。
最后,我呼吁我們全體高三學子:讓我們把高三每一個充滿內涵的日子演繹成一個個跳動的音符,以責任和奮斗為主旋律,譜寫出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。
鼓勵高三演講稿4
高三全體同學:
時間的流逝是那樣的悄然無息,我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成為錘煉成長的動力!
現在,我們迎來了高考復習的緊張時刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!自信的學習氛圍,使我們不再徘徊,自強不息的精神,激發了我們無窮的潛力,艷陽驕陽,進一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮斗的熱量。
在學習上,我們從未有過今天這樣充實。高考沖刺,時不我待!在我們面前,雖然高考顯得很強悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,因為持續的神專思聚的學習,使我們今天有了沖刺高考的籌碼!
迎戰高考,我們仍需自信,我們會一如既往地堅持,讓學習始終充滿動力,富有效率,直到最后征服高考。縱使山路十八彎,我們也依然執著,永不言敗。也許挫折在所難免,但我們決不會在挫折面前退縮,我們會讓挫折成為人生進步、成功的階梯。
父親的白發,母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵,那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學習,銳意進取的不歇動力!
陽光下,前方的道路依舊在無邊地延伸著,我們帶著希冀與執著,堅定地昂首前行。我們堅信,執著的追求,不懈的努力,一定會在最后的沖刺中把握自己的命運,讓多年的期盼與夢想變成現實,使生活中的丑小鴨變成美麗可愛的白天鵝!
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