國防安全演講稿

關于國防安全演講稿（精選20篇）

　　演講稿要求內容充實，條理清楚，重點突出。隨著社會一步步向前發(fā)展，演講稿對我們的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編收集整理的關于國防安全演講稿（精選20篇），歡迎閱讀與收藏。

　　國防安全演講稿 篇1

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好！今天我演講的主題是——我愛國防。

　　在我心目中，一個國家沒有了國防，他就會瓦解，無論它有多么強大。國防也是每一個國家的根本，而現代社會科技高速發(fā)展。社會也越來越文明，國與國之間更加友好了，國防在這個和平年代似乎顯得多余了……但是，沒有國防無論多強大的經濟也會煙消云散。每一個人都知道，一旦落后就要挨打。就拿伊拉克來說吧，原本風光富裕的伊拉克也是一個強國，而如今卻只能任人宰割，這就是一個活生生的例子。假如伊拉克注重國防，那么會有這樣的后果嗎？假如美國沒有國防能隨意燃起戰(zhàn)爭的硝煙嗎？

　　“國不可一日無防。”國防是重要的，它的作用有很多。可以維護國家利益、保衛(wèi)祖國、抵抗侵略，讓國與國之間的和平天長地久。而當罪惡的.子彈還在威脅著一些國家和地區(qū)，甚至威脅到全世界的和平，而這時，那些國家的人們最希望自己的祖國有一個強大的后盾——國防。因為國防能抵御外敵，就像給一場大火下了幾場雨似的，讓一切都變得安寧。而我作為一個學生，卻有這樣一個夢，長大后穿上綠色的軍裝守護在祖國的邊境，做一名守衛(wèi)邊境的士兵，也許夢有可能不會實現但是我那熱愛祖國，熱愛國土的心是永遠不變的。我們作為祖國未來的棟梁之才，就要從小學打好基礎，為了使我們能更加熱愛祖國，更加熱愛國防事業(yè)。就要從現在打好愛國防、愛祖國的思想。全面發(fā)展自己的潛能，從個方面獲得鍛煉。我們還要將國防知識說給身邊的人聽讓他們也愛國防、積極地投入到國防事業(yè)中，也為祖國獲取更大的成就。同時也讓我們用堅定地步伐，把中國建設成文明主義現代化的軍事強國，讓燦爛的五星紅旗永遠高高地矗立在世界的東方，讓國防永遠在人們的心間。

　　國防，你是和平的守護神，是我們中國未來美好的藍圖。我愛國防，更愛祖國。國防你永遠在我心中！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　國防安全演講稿 篇2

尊敬的領導們：

　　大家好！我一直以為國防一直是離我們非常遙遠的事。體育課上，望著偶爾幾架戰(zhàn)機猶如閃電般地劃過我的頭頂，天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層，心中充滿了興奮與神往，直到有一次。

　　幾年前，我有幸來到上海一座國防園。我早在各種書上讀到過各種武器，心中雖有準備，但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國防園，我的各種想象都任它而去，只讓興奮充滿心中。

　　遠遠地便望見在綠樹叢中挺立的一艘大船。導游老師介紹，那是美國尼米茲核動力航母1：1的模型。我望著那高高的艦橋，忽然聽見其他同學的驚呼聲，我順聲砍去，原來是一座小機場！不遠處銀光閃閃的小燕子——殲擊機像打雷似的怒吼起來，它們揚著頭，翹起尾，一架跟著一架，用閃電般的速度在跑道上飛馳，一眨眼的`工夫便騰空而起了。不一會兒，抬頭再看，銀色的飛機已經變成一個個小白點了。再看最早的雙機翼飛機，第一層機翼有六米長。飛機駕駛艙離地面差不多兩人高。機頭裝有四塊槳片螺旋槳，螺旋槳連著機身內的發(fā)動機，飛機靠它獲得動力。側面看，草綠色的機身上嵌著紅色軍徽，兩側各有六個圓形小窗，左邊還有一扇門。真有一種回到幾世紀以前的感覺！跑道另一邊，那架直升飛機像一只蜻蜓，穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀。順著直升機飛的方向看，那艘航母盡顯眼前。

　　兩個跑道呈“V”字夾角，黑色的柏油跑道上各種飛機有序的聽著，這里有更多樣式的飛機，有頭頂大圓盤的預警機，有水路兩棲直升機，還有停在跑道末端，彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機。那停在水中的航母似乎會飛空掠海地破浪航行，鐵甲的艇頭，刺破碧波，分開一條水路奮勇前進。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過船舷，然后在艇尾匯合洶涌的波濤，留下一條閃光的水帶，水帶擴大到遠處海面上，泛起萬頃波光。我想著，好像我已在海上了。不遠處，潛艇和巡洋艦似乎正對著前方開炮，眼前展現出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖。

　　戰(zhàn)爭早已不復存在，但我們仍要了解國防知識。通過這次不尋常的參觀，我明白火箭，地下的光纜，防空林等也和國防密切相關。看來，國防，在和平年代一樣重要！

　　國防安全演講稿 篇3

同學們：

　　新的學期又開始了，而這個學期我們又接到了一個特殊的任務，那便是承訓０９級新生，擔任新生的軍訓教官。這對我們是一個考驗，更是一個挑戰(zhàn)。最近這些天，我們全體人員都在刻苦訓練，為即將到來的軍訓任務積極備戰(zhàn)。首先，我代表大隊和選培辦對大家的辛勤付出表示感謝，我相信，經過我們所有人員的努力，我們一定能夠圓滿完成這次軍訓任務，贏得學校領導和新生們的一致好評！

　　面對這個光榮而艱巨的任務，我相信大家早已經迫不及待地想在訓練場上大顯身手，想在軍訓新生的過程中發(fā)現自己的不足。但是我要提醒大家，這次承訓09級新生對我們來說是一個大膽的嘗試，更是我們開展各項工作的.一個突破。因此，我要對大家提出以下幾點要求。

　　一、嚴整軍容，嚴肅軍紀，維護國防生良好形象。

　　這次我們大家面對的是09級的新生，我們國防生素質的高低與否，他們會有一個最直接的體會。因此，我希望我們所有的軍訓教官，在新生面前要注意自己的言談舉止，維護好我們國防生良好的形象，展現出我們國防生應有的素質。所以，大家的一舉手，一投足都要考慮到我們集體的形象與利益。

　　二、扎實備課，靈活授課，達到良好的訓練效果。

　　這次軍訓，我們的中心任務是要將一些基本的軍事技能、隊列動作教給09級的新生，以培養(yǎng)其良好的作風與吃苦耐勞的精神。所以組織教學是我們的根本途徑，教會新生是我們的根本目的。因此，我希望大家在軍訓期間能夠認真準備每天所教授的課程，采用合適的教學方法進行授課，遇到問題時和其他同學多進行交流，這樣才能達到事半功倍的效果。

　　三、防微杜漸，排除隱患，確保軍訓期間的安全。

　　安全工作仍然是重中之重，無論是我們自身的安全還是參訓新生的安全都要引起高度的重視。軍訓期間，由于天氣的不良影響，參訓新生很有可能出現中暑等情況，希望一旦出現人員的健康問題，大家能夠及時采取措施和報告上級，這樣才能將安全系數提升到最高。值得一提的是，鑒于目前甲型h1n1流感大肆流行，而軍訓期間又是人員高度集中和流動時期，希望大家能夠自覺防控，堅持我們每日的體溫測量上報機制，一旦出現異常，能夠早發(fā)現早治療，將疾病帶來的不良影響減小到最低。

　　四、敞開心扉，真誠溝通，正確處理與新生的關系。

　　軍訓期間，我們會與09級新生一起生活十多天，可以說，他們將是這段時間與我們關系最為密切的人群。因此，妥善處理這個關系就顯得尤為重要。在新生中，有性格不同，形形色色的人，我們在與其交往時要真誠對待，及時了解其思想動態(tài)，更要因材施教。對于其中的女同學，我們要自然大方的交往，謹防“愛情陷阱”。

　　以上便是我對大家這次軍訓提出的要求，希望大家能夠嚴格按照要求去做。俗話說，臺上一分鐘，臺下十年功。我們自從成為國防生以來，所有的努力與訓練在這次軍訓中將是一個很好的展示，希望大家能把我們平時的作風拿出來，圓滿完成這次軍訓新生的任務！

　　國防安全演講稿 篇4

老師們、同學們：

　　當我未登上這個講臺之前我意識到，我院的改革已經駛入快東首，即使你不曾參加競聘演講。也會被這躍躍之心、烈烈之情所吸引，所感染、擁護、支持、參與、投身改革是我院每個教職工的共同心聲和光榮使命。借此機會向多年來一直關心、支持、幫我的各位領導表示誠摯的謝意。

　　我叫高金平，中共黨員、37歲、85年畢業(yè)于內蒙古民族師院。我競職的條件是：

　　第一，我有較高的思想覺悟和多年的管理經驗。在我十幾年的工作中，很多時間和精力都投放到行政工作中，歷任過班主任、學生干事、教務干事、團委付書記、團委書記、教導處付主任、培訓中心主任學生科科長等工作，并摸索出了一套管理經驗。因此曾被評為優(yōu)秀共產黨員、省級優(yōu)秀團的工作者，并于98年獲曾寬梓教育基金三等獎。

　　第二，我有務實的工作態(tài)度和比較扎實的理論功底。十幾年來，自己一直信守從我做起，從現在做起，從點滴做起的工作作風，本著這所不欲，勿施于人的工作態(tài)度進行工作，且一直沒有放棄教學第一線的化學教學工作，刻苦鉆研業(yè)務、不斷學習，曾在省教委組織的教學評估中，兩次獲獎為學校爭得了榮譽。

　　第三，我有嚴謹的工作作風和較高的科研能力，在工作中始終能以身作則，言于律己，盡心盡力的完成第一項工作，且始終沒有忘記教育科研工作，不斷探索曾在省教委組織的科技制作比賽中3次獲獎、并發(fā)表論文5篇。

　　今天，站在這里，我參加了培訓中心及招生就業(yè)的兩個崗位的競選。我的工作思路是：

　　加強學習、充實自己、完善自我。按照打鐵先嚴本身硬的作法，要加強學習，提高自身的`業(yè)務水平，進一步了解掌握有關民族政策理論，從而使工作有條不紊。

　　深入調重、掌握情況、理清思路、搞好培訓中心工作，首先要深入全省蒙古族小學、幼兒園了解學科及骨干教師等基本情況，并對具體情況進行分析，我想這是開展好培訓工作的基本前提，只有這樣才能量體裁衣，對癥下藥。制定規(guī)劃，全面實施、提高效率目前，我省民族教育，尤其是蒙古族教育缺乏全體長遠規(guī)劃，民族師資培養(yǎng)，培訓缺少系統性，所以搞好培訓中心工作，必須制定科學地長這規(guī)劃，并針對全省蒙小幼教師隊伍有計劃、有步驟、分層次進行培訓、培養(yǎng)出一批“研究弄、開拓型、專業(yè)型”的教師，從而提高蒙古族教育的質量

　　開展活動、全面啟動、促進教改培訓中心的工作不僅僅是培訓，還可以搞一些教學質量監(jiān)測，教學評比。學生學習質量監(jiān)測等活動，以活動促教學、促改革、提高質量、全面推動全省蒙古族小學幼兒園的素質教育，加強研究、努力創(chuàng)新、大膽實踐站在一定高度加強對我省蒙古族教育的研究一方面研究蒙古族教育自身發(fā)展的特點，另一方面把蒙古族教育放在整個教育中，尤其是在市場經濟條件下如何發(fā)展蒙古族教育等方面進一步研究、導求民族教育發(fā)展的新思路。說一千道一萬還是一條，不想當將軍的士兵不是好士兵。我們應有參與的意識，我們更應有競爭的表現，只有這樣才能證實，我們一直在努力。最后我愿說一句，坦誠、務實是高金平永遠不變的本色。

　　謝謝！

　　國防安全演講稿 篇5

　　當世俗的瀟灑庖代幼稚在我們腦海中浮現時；當五彩斑斕的泡泡被一幅幅斑斕的藍圖擠走時，年光在我們身上烙下青春的痕跡。

　　青春是什么？是燦艷多彩的花朵，是歡笑時的淚水，是流淚時的微笑，是練習場上的口號，是體育場上的奮力拼搏，是書桌前的筆耕不輟。每小我的青春都有自己的品位和理解，作為國防生，我們有著自己的使命和責任，我們必將擁有無悔的青春！有位哲人曾說過：“播種一種行為，收成一種習慣；播種一種習慣，收成一種性格；播種一種性格，收成一種人生”。青春經的起考驗，卻經不起消磨；經的起開發(fā)，卻經不起揮霍。你播種下懶惰，青春就賞罰你荒涼與凄涼，你播種下勤懇，青春就犒賞你歡愉和甜美。最能感應感染糊口的人是最幸福的！曾經我不年夜白什么是青春，只是從父輩無限的追憶中讀懂青春不僅僅是年青，現在我們進入人生中理想的象牙塔，穿上綠色的戎服，起頭了我們人生中最信用的旅程！逐步的我年夜白了：練習場上揮灑的汗水是我們跳動的青春；隊列中鏗鏘的軌范是我們堅韌的證實；宏亮的歌聲是我們無悔青春的錚錚誓言！

　　讓我們用軍旅點亮青春，點燃阿誰綠色的崇奉，擦一擦額頭的汗水，在這個夸姣的青春歲月里揚帆起航，用全數的精神去拼搏，去奮斗，去爭奪！用青春鑄就我們明日的輝煌！

　　跟著科學手藝的迅猛成長和高新手藝在軍事規(guī)模的普遍運用，我軍要把握未來軍事斗爭的自動權，關頭在于培育和培育一多量軍政兼優(yōu)，把握科學文化常識的新型軍事人才。國防生恰是在這一時代布景下發(fā)生的。擁有扎實的科學文化常識是我們這個群體的光鮮特征，失蹤去了常識的優(yōu)勢，也就失蹤去了國防生的意義！是以我們要明晰自身肩負的責任和重托，勤懇進修，吃苦鉆研，高尺度完成學業(yè)，為未來到軍營實現理想，施展才調奠基精采的基本。

　　明晰了時代賦予我們的責任，接下來就要樹立甲士般鋼鐵的信念！信念如山，甲士肩扛著的，懷抱著的，，手中握著的，腦海中想著的，只有一個聲音，一種形象，一樣顏色：判定如山的信念！

　　甲士生成與信念有緣，一步入綠色方陣，驕嬌二氣，膽寒，懦弱，自卑在實打實的摸爬滾打中倉皇逃遁。日復一日的練習中，成噸的汗水滲入操場，滲入厚重的河山，如山的信念起頭扎根，深深的在心中扎根。露宿風餐，披荊斬棘，鋼硬的脊梁不屈的聳立，是因為信念在支撐；爬冰臥雪，風餐露宿，不覺其苦，是因為信念在支撐；舍小家為巨匠，萬千磨折胸中藏，是因為信念在支撐；信念不倒！無論風云若何轉變，甲士判定的'雙眸里，始終閃灼著永恒的信念之光！

　　軍酬報使命而生，使命如旗，在深山，在海島，在邊關，在沙漠，一個個甲士肩上扛著一面永不衰老的旗，行走在祖國廣袤的年夜地！在每個甲士的心目中，使命遠弘遠過了自己的生命，有了肅靜的使命感，才會成為一個真正成熟的甲士，一個有勇氣，敢作敢為的甲士，一個心中彭湃著黃河巨浪的甲士，一個甘為使命拋灑熱血卻無怨無悔的甲士！甲士，一個專有的名詞，賦予了它捍衛(wèi)祖國的使命，錄用他為戰(zhàn)爭和平的使者，甲士用風險和犧牲精神換來祖國邊陲的平寧太平，社會的不變。用汗水和熱情書寫著一段段執(zhí)著和毅力的篇章！同窗們，戰(zhàn)友們，這就是我們無悔的未來，這就是我們永恒的崇奉！

　　在我演講的最后，送給巨匠一句格言：我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠便利只顧風雨兼程；我不去想死后會不會襲來冬風冷雨，既然方針是地平線。留給世界的只能是背影！既然我們選擇了軍營，就讓暴風雨澆透同黨；既然我們選擇了頑強，就讓激情在心底流淌！穿上一身戎服，才能體味什么叫做份量！雙腳結壯自己的崗位，身軀筑起堅貞的樊籬，練好自己手中的鋼槍，瞄準打贏，立功沙場！信息的海洋搏風激浪！火紅的青春今天起航！

　　戰(zhàn)友們，讓我們用我們頑強的肩膀，扛起共和國明日的曙光！

　　國防安全演講稿 篇6

　　道德教育的有效形式。學生是祖國的未來，是中華民族的希望，是未來社會的開拓者，是中華民族幾千年文化的傳承者，也是最廣大人民利益的維護者，是新世紀的創(chuàng)造者和接班人。學生的國防教育是全民國防教育的基礎，又是實施素質教育的重要內容。持久、深入的開展國防教育是對學生進行愛國主義、社會主義和集體主義教育的有效途徑，對提高學生的愛國主義熱情、民族自豪感和民族自尊心有著深遠的意義。

　　我對我的學生們講中華民族幾千年來一直保持著的不屈不撓的堅韌品格，講萬里長城是我們偉大的祖先為保衛(wèi)自己的國家創(chuàng)造的世界奇跡，講xx外那寬廣的護城河，講八路軍戰(zhàn)士的英勇善戰(zhàn)……當然，我更不會忘記給他們講舊中國在半殖民地半封建社會所承受的侮辱，講日本帝國主義的鐵蹄在我們國土上的隨意踐踏，講我們的同胞所受的蹂躪，以及南京大屠殺中無數的.冤魂。

　　這些，我們永遠都不會忘記!不，是不能忘記!

　　“落后就要挨打，強盛才有尊嚴”這是幾千年來通過實踐總結出的一條客觀真理。要想使國家的利益不受到侵害，就必須使我們的祖國變得更加強大。當今世界國家間的競爭就是以經濟力和科技力為基礎的綜合國力的競爭，我們每個人都要在自己的崗位上為國家的發(fā)展貢獻自己的一份力量。而我要做的就是把自己的知識毫無保留的傳授給我的學生，加強他們的國防意識，告訴他們要不忘國恥，把握今朝，揚帆急進，破浪遠航!

　　我還要把“國家利益高于一切，誓死保衛(wèi)國家”的種子播進學生們的心田，讓它們發(fā)芽開花、長成參天大樹，我們必將收獲更美好的未來!

　　最后，我想自己編的一首小詩來結束我今天的演講：

　　不是所有的人都創(chuàng)造輝煌,

　　不是所有的人都忘記夢想,

　　在沒有硝煙的日子里，

　　我們都不曾淡忘，

　　不覺中慢慢成長,

　　平凡中成就夢想,

　　歲月流淌,

　　心中總有一個念想——愛我中華，心系國防!

　　我的演講完了，謝謝大家!

　　國防安全演講稿 篇7

        老師們、同學們，大家上午好!

　　今年9月15日是第16個“全國國防教育日”，我校結合實際，將組織開展一系列的宣傳教育活動。今天我很榮幸能對大家進行一次國防教育的宣傳。

　　那什么是國防教育呢?它是國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆，保衛(wèi)國家的主權、統一、領土完整和安全為根本目的和要求的，通過一定的國家觀、戰(zhàn)爭觀、國防觀、國防知識的學習和國防體育的開展，有計劃、有組織的對學生的品德、智力和體質等施以相應影響的意義重大的活動，是國家教育事業(yè)和全民社會主義精神文明建設的重要組成部分，是學生不可缺少的基本教育。

　　我們是生長在新世紀的一代學生，是肩負祖國建設勇往直前的一代，我們是幸福的，我們在和平中快樂的成長，父母把我們從天真浪漫的童年時代小心翼翼地扶我們走過來，在溫暖和無微不至的懷抱中，得到了嚴父的教誨和慈母的重愛。我們已踏入青少年的行列，有了獨特的思維、完整的性格和較穩(wěn)定的人生觀，正缺乏一種精神的指引，一種“我以我血薦軒轅”的激情。

　　現代戰(zhàn)爭告訴我們，戰(zhàn)爭是人民的戰(zhàn)爭，戰(zhàn)爭取得勝利的關鍵必須依靠于人民的力量。未來戰(zhàn)爭需要復合型人才，我們是祖國的`未來，祖國的重任肩負在我們身上，祖國仍需加強發(fā)展，因此我們必須努力學習，增強民族意識，學成報效祖國。祖國明天的輝煌關系于我們相信祖國明天會更好!愛國主義是指在知祖國、愛祖國的基礎上，立報國之志、學報國之才、踐報國之行。其有機統一才是真正的愛國主義，因此我們學生應該知國、愛國、報國上下功夫，做到以了解祖國、學習愛國主義知識和有關理論為基礎，以激發(fā)自己的愛國主義情感為重點。

　　那我們需要進行那些必要的學習呢?

　　一、增強國防觀念，認識國防的重要意義。積極學習國防教育理論，理解研究國防知識。只有我們具有了一定的國防觀念，才可能積極學習國防知識和軍事技能，主動履行國防義務，無防不立，民無防不安，國防是關系到國家和民族生死存亡的根本大計，國防與中華民族每一個成員息息相關。

　　二、認識歷史，增強愛國情操。從近代歷史很容易看出，落后就要挨打，不團結，不愛國就會面臨亡國滅種的危險。國家興亡匹夫有責，作為學生，作為華夏子孫，我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國土。

　　三、認識世界，認識現實。多看國際新聞;了解現實、了解世界形勢、國家狀況;關心國家大事。不難從國際形勢中看到雖然表面上和平，但仍然存在危險。我們應該時刻警惕。

　　四、努力學好科學知識作為學生，學習才是主業(yè)。只有我們學好了科學知識，有了一技之能，才能談得上報效祖國。只有學好了科學知識我們才能成為合格的四有新人，成為合格的接班人。

　　五、掌握國防知識我們應當了解和掌握有關的國防基本知識和基本理論。例如：國防基礎理論、軍事知識、國防歷史、國防形勢、國防法制……

　　六、積極參加課余國防教育演講和實踐。參加和宣傳國防教育理論知識，提高全體學生以及全民的國防意識。

　　七、自覺履行國防義務。按時，保質保量的完成應該履行的義務。自覺形成“為國防盡義務光榮”的良好社會風尚。

　　只有這樣，我們的國家才會不斷強大，在國際上才能有好的地位，我們始終為自己是中國人而自豪!

　　謝謝大家!

　　國防安全演講稿 篇8

　　說起國防，很容易令人想到的是荷槍實彈、全副武裝的軍人，而我卻更多地是想到了我身邊的這些人。想到了重大節(jié)假日，為保衛(wèi)水廠安全戰(zhàn)備值班、巡邏的民兵；想到了幾位青年相約去車站維持秩序，勇抓小偷而受獎勵的事；想到了團支書讓我謄抄并張貼的那封來自軍營的信上的話：“感謝大家對我的關心和鼓勵，我會珍惜在部隊的時光，認真服役，再立新功的……”僅僅是這些小小的片段，就能使人感到：在這些人的心中，都聳立著一座無形的長城，正是這長城與綠色的長城緊緊地連在一起，才使我們大家可以生活在這么和平的環(huán)境中，努力地建設我們的國家，去創(chuàng)建美好的生活。

　　和平了這么久，難免會有人問：國防在人們心中到底占據著怎樣的一個位置呢？當你飛車經過廣州各大馬路的時候，到處可以看見醒目的橫幅，上面寫著“軍愛民、民擁軍，軍民共建雙擁模范城”，它告訴你，廣州人在發(fā)展經濟、建設城市的同時，沒有忘記擁軍；它顯示著廣州人心中那濃厚的國防意識，這意識根植在成千上萬的民兵心中，根植在那些積極地投身在征兵工作的人們心中，融合在熱火朝天的軍、警、民共建活動中。

　　就拿我們公司來說把，在六千多名職工中，就有一千四百多名民兵，其中基干民兵一百三十名。在九一年五月中旬，我們的基干民兵參加了廣州舉行了民兵配合公安部門維護社會治安現場會。雖然只是經過了短期集訓，但他們出色地表演了權術、格斗等功夫，表現出了良好的軍事素質。我們還有一個值得驕傲的民兵高炮連，他們曾參加了三次廣州市民兵高炮單位對空實彈射擊，三次都命中拖靶，上級首長當場頒發(fā)的秀著“作風過硬、技術精良”及“精良技術為南空”的錦旗，就是他們心系國防的見證。

　　一年一度的征兵工作是個熱點也是個難點，尤其是在改革開放、蒸蒸日上的廣州。但履行義務的光榮感和保衛(wèi)祖國的神圣感，激發(fā)起當代青年人的熱情。

　　一位送子參軍的家長在征兵座談會上曾說過這樣的一席話：“我也曾經是個軍人。我算過一筆帳，一個人的.一生以六十年計算的話，如果我拿出三年來為別人站崗，那么還有五十七年是別人為我站崗，我才能得以平安地生活。如果我長壽些，別人為我站崗的時間還要長。我為什么就不能拿出三年來為別人站站崗呢？”正是因為有這樣的家長，有這樣的人民，才有我們強大的軍隊、強大的國防！

　　曾參加過抗美援朝志愿軍并有傷在身的老退伍軍人古其森，連年送子參軍。九一年，古煥明又在父親的支持下再次報名，并懇求說：“讓我搭上這最后一班車吧，不然我就超齡、沒機會了。”公司有一位叫黃華的青年團員，九一年征兵開始沒他份，可后來意外收到入伍通知書，雖然突然、又攤上一個很艱苦的兵種，但他二話沒說，第二天就整裝出發(fā)了……試問，如果心中沒有國防，能象他們那樣誓在必得、招之即來嗎？

　　軍民共建活動在我們這里也開展得有聲有色。平日里，戰(zhàn)士們應邀給水廠的團員、青年講軍事理論、國防知識；而部隊營地的水管漏了、水表壞了，水廠職工們包了。他們共同開展義務勞動，清除碼頭上的垃圾；一起外出過團日，陶冶情操。五四時聯合舉辦“學雷鋒演講比賽”齊學英雄；八一時共同舉辦“軍民聯歡會”載歌載舞……

　　朋友們，你該感到國防在人們心中的分量了吧？你明白那長城為什么那么雄偉、堅固了吧？她是由軍人們手中的槍砌成的；她是由新兵們胸前的紅花匯成的；她是由軍民那緊挽在一起的手臂結成的；她將永遠矗立在我們心中。

　　國防安全演講稿 篇9

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

　　大家好，我是一年三班的xx，我演講的題目是：《勿忘國恥，愛我中華》。

　　明天就是“9·18”紀念日，也是全民國防教育日，更是我們每一名中國人都永遠銘記的“國恥日”。

　　憶往昔，血雨腥風。81年前，日本帝國主義為了實現猖狂的夢想，捍然發(fā)動了震驚中外的“九·一八”事變，使中華民族到了生死攸關的歷史關頭。為了祖國安寧，中華兒女勇敢地拿起武器與殘暴的`敵人展開了殊死的斗爭，我們最終取得了勝利。

　　展未來，任重道遠。81年后，我們雖然遠離了被欺辱的年代，也不需在血色的戰(zhàn)場上拚殺，美化侵華歷史，還妄想霸占我們的釣魚島……沉痛的教訓時刻警示我們：國無防則不立，防無強則不安。

　　同學們，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強！我們一定要牢記歷史，勿忘國恥，勤奮學習，振我中華！

　　謝謝大家！

　　國防安全演講稿 篇10

　　國防，是一個不容小覷的課題。國防教育，涉及到國家的每一位公民。國防的觀念，應該深入每一個人的人心。

　　周六的時候，我在容易上完了英語閱讀班，準備走出教室時，突然聽見校園上空發(fā)出了“嗚——嗚——”的警報聲，而且在回家的路上，警報發(fā)出的頻率還大不相同，這是怎么一回事呢？

　　原來，那天，也就是九月十九日三十五分至十一時五十八分，上海市在全市除浦東，虹橋國際機場范圍內組織防空警報試鳴和防災演練。

　　為什么上海市要選今天，而不是在“九一八事變”的昨天呢？那是因為，上海市歷年來都是在全民國防教育日——每一個九月的第三個星期六，也是上海防災減災日，而今年恰好是九月十九日。今年的主題是——弘揚偉大抗戰(zhàn)精神，通信共筑強大國防。

　　防空警報，顧名思義，自面意思是在城市受到空襲的威脅時鳴響的警報。它提醒人們，是民眾能夠有準備的防御敵人的空隙。

　　防空警報也分為三種信號——

　　第一種，是預先警報。它鳴響36秒，停24秒，反復3遍為一個周期，時間持續(xù)3分鐘。預先警報是在敵方對我方空襲有預兆時發(fā)出的，要求市民立即停止一切工作，把家中電源拉閘斷電，關好煤氣、熄滅火種、關好門窗，攜帶有效證件，生活必需品及防護器材，迅速撤離到附近地下防空避難所、人防工程、防空洞。

　　第二種，是空襲警報。它鳴響6秒，停6秒，反復15遍為一個周期，時間3分鐘。空襲警報是在敵方對我方將要空襲時發(fā)放的，它聽起來聲音緊張而又急促，市民利用地形地物就近隱蔽，趴在地上雙手抱頭。

　　第三種，是解除警報。它連續(xù)鳴響一長聲，時間3分鐘。解除警報是在空襲或戰(zhàn)情暫時緩解時發(fā)放的。市民可以走出地下防空避難所，人防工程、防空洞，恢復正常工作。

　　其實，國家之所以要設立這個“國防教育日”，目的就是為了普及國防教育，使全民增強國防觀念，掌握必要的.國防知識和國防技能，并依法確立一個每年都可以讓全民接受國防教育的日子。

　　或許，有些不重視國防教育的人，心里面會想：現在可是和平年代，為什么每一年都要閑的沒事做要設立一個這樣的日子，而且還要試鳴防空警報。這背后體現的，正是和平時期人們國防觀念的淡化，需要加強國防教育！

　　同學們，不要在輕視國防教育了！我們應該學會必要的國防知識和國防技能，多多向社會宣傳國防教育的重要性，為實現中華民族偉大復興的宏偉目標而努力奮斗！

　　國防安全演講稿 篇11

尊敬的各位教官、親愛的老師、可愛的同學們：

　　大家辛苦了！

　　往年國防教育我們都要吃天熱的苦，今年國防教育我們卻吃了天冷的苦。多云、晴空、下大雨、大降溫。五天時間，我們經歷了一個多變的天，但我們也經歷一番不一樣的生活。今天我們將為這段不一樣的生活畫上一個句號，請允許我代表學校向付出辛勤汗水的全體教官和配班老師們表示衷心的.感謝，向敢于吃苦、奮力拼搏，順利完成課程的同學們表示熱烈的祝賀。

　　幾天的國防課程，我們身著“橄欖綠”，感受到了軍人的風采與情懷；我們在“天際藍”下，經受了意志與品質的磨練；我們于“墨跡紅”中，得到了教官、老師嚴格與溫情的陪伴；今日的色彩，我想一定是彩色的，紅、橙、黃、綠、青、藍、紫……各種顏色交相輝映，絢爛眼前。

　　孩子們，這絢爛眼前的彩色，是你挺直的腰背，酸痛的腿腳、沙啞而又響亮的嗓子……。我知道這五天里你經歷了苦痛，你可能不習慣教官的嚴厲，你可能忍受不了站軍姿時的疼痛，你可能不知道下一秒自己會不會癱倒在地……但站在這里，你發(fā)現你其實很優(yōu)秀，你可以把指令聽清，你可以為了自己、為了自己的班級、為了自己的校區(qū)，標準的完成各項動作。今天，站在這里，我們就是自己的王者。

　　孩子們，國防教育課程的結束，將又是一段新的開始，你將在一中這個大家庭里度過三年，無論你是在xx路邊、在xx路角，還是在xx大道旁，你都是優(yōu)秀的一中人。前行路上記得這抹彩色，這抹做了自己王者的彩色，不要把它們混攪在一起，那樣它們會變成令人窒息的“黑色”。國防教育很“苦”，但這是你成長的味道。人生的每次拔節(jié)生長，都會伴隨苦痛的折磨。你看大樹結疤的地方，往往是不是最堅硬？

　　國防安全演講稿 篇12

　　我的祖國有長江，隨著歷史長河的流淌，幾代人的精心努力，又有多少殷紅的鮮血，才換來今天強盛的祖國。

　　巴比倫的銷聲匿跡，只因為我是炎黃子孫;入世會議，聆聽長江三峽的嘹亮贊歌… …無處不在歌頌偉大的祖國。

　　五千年，風風雨雨。

　　我和我的祖國，一刻也不能分割。

　　北雁南飛，是因為家的誘惑;落葉歸根，是因為風兒的吹過;陽光，播撒下溫情的種子、長城，我的祖國也有黃山，成就了文明的深遂。

　　我的祖國地大物博，我的祖國幅員遼闊秋風，也詮釋著豐收的一年;幾世紀，我的祖國是中國、祖國，我愛您，愿您永遠年輕，在這蔚藍的生命之舟上，在它古老的東方，生存著這樣一個國度，它叫中國，送來收獲的呼喚;游子灑淚。

　　地球似一葉扁舟，蕩漾在浩瀚無垠的宇宙。

　　五千年的.華夏文明，愛你形如雄雞的土地，我們心系祖國。

　　奧運賽場，我們因看到紅旗飄飄而熱淚飄落，是因為祖國在眼前掠過。

　　因為祖國，我們才有強大的凝聚力、我自豪、黃河。

　　我愛我的祖國，也奉獻著愛的乳汁;祖國，還有一個并沒有衰落，更尋求著長足的發(fā)展。

　　不論她曾貧窮落后，也不管她曾飽經屈辱、壓迫與折磨。

　　我曾領略秦始皇陵兵馬俑的大氣磅礴，飽覽氣魄，愛你挺拔如脊梁的巍巍昆侖，愛你廣闊平坦的呼倫貝爾草原，也愛你波瀾壯闊的洞庭湖畔，天竺國的日漸衰落，尼羅河谷地的名不見經傳，似乎讓人們忘卻了那四大文明古國。

　　然而，我們因聽見一錘定音而心潮磅礴;電視機旁，我們因看到飛船升空而歡呼雀躍……我們深深地愛著她——我親愛的祖國，浴血奮戰(zhàn)，多少朝代，得到了收獲，取得輝煌的成就;因為祖國，我學到了知識，我有了家;因為祖國，興衰進退;多少智慧，我有了快樂。

　　因為祖國，歌頌她壯美的山川，也歌頌她源遠流長的文化長河。

　　我驕傲。

　　上下五千年，英雄萬萬千。

　　黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!這是每個龍的傳人永恒的心愿!祖國啊，它就是中國......

　　國防安全演講稿 篇13

　　今年9月X日，是第X個“全民國防教育日”。深入開展X個“全民國防教育日”活動，對于弘揚愛國主義精神、增強民族凝聚力，全面普及國防知識，提高全民國防意識，具有十分重大而深遠的現實意義。期間，房管局舉行了20個全民國防教育日宣傳活動，現將本次活動總結如下：

　　第一、開展愛國主義為核心教育，增加國防意識。

　　要求局機關每位干部職工在“國防教育日”前后，緊密聯系和平發(fā)展的形勢，結合建國六十三周年，深入了解中華兒女為新中國成立與敵人英勇斗爭的難忘歲月，增強使命感和責任感。9月18日上午，局機關黨支部書記在房管局四樓會議室主持召開了“全民國防教育活動日”會議，在會上林主任向大家介紹了當今世界政治、經濟、軍事格局及周邊基本態(tài)勢，理解維護國家安全、穩(wěn)定、統一的緊迫性和艱巨性，激發(fā)愛國之心、報國之志，樹立居安思危、有備無患的意識。從而使每位同事樹立為建設強大的國防，自覺依法履行國防義務。

　　第二、周密部署，積極開展“國防教育日”活動

　　按照“全民參與、長期堅持、講求實效”的國防教育方針，認真籌劃設計了“國防教育日”活動。9月X日上午，國防教育日當天，組織大家聆聽警報聲音，提高大家的憂患意識。下午，在局會議室組織大家觀看愛國主義教育的電影，并讓大家發(fā)表了觀后感言。

　　第三、活用載體，精心組織，確保國防教育實效。

　　該局以各科室為單位，要求各科帶班領導要充分認識到組織開展國防教育日活動對于貫徹《國防教育法》、依法加強全社會的國防教育的重要意義，切實把這項活動作為增強國家綜合國力。鄭主任帶隊加強了對各科室“國教日”活動的指導，及早籌劃、科學安排，做到有詳細方案，有具體部署，有保障措施，有檢查落實。

　　以上就是我局的20XX年“國防教育日”活動總結，通過開展形式多樣、生動有效的.一系列的國防教育活動，我局大力強化了每位職工的國防觀念，起到了很好的教育效果。

　　國防安全演講稿 篇14

　　一個國家為了捍衛(wèi)自己主權、領土完整和安全，抵御外來侵略和顛覆，在軍事方面以及與軍事有關的政治、經濟、外交、文化、科技等各個方面所采取的防衛(wèi)措施的總和，統屬于國防。

　　國防是個大系統，涉及到各個領域，內容十分豐富，主要包括以下幾個方面：

　　一是建立一支強大的軍隊和國防后備軍，形成保衛(wèi)國家的軍事力量。

　　二是發(fā)展國防科技和國防工業(yè)，努力研制、生產和改善武器裝備，便于進行防衛(wèi)和作戰(zhàn)。

　　三是加強軍事訓練，培養(yǎng)有一定政治覺悟、軍事素養(yǎng)和科技水平的官兵，能夠掌握武器裝備和作戰(zhàn)方法。

　　四是加強軍事理論研究，探索戰(zhàn)爭的本質和規(guī)律，研究戰(zhàn)爭的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術，并用于指導戰(zhàn)爭準備、實施。

　　五是加強國防工程建設，搞好戰(zhàn)場準備和軍事、通信、交通等各種設施，一旦發(fā)生戰(zhàn)爭，能夠有效地保存自己，消滅敵人。六是建立鞏固的民防體系，在戰(zhàn)爭到來時，充分發(fā)揮人民戰(zhàn)爭的威力。

　　國防與國家的關系非常密切，在國家中具有重要的地位和作用。古往今來，任何一人國家，都需要建立強大的國防，用以保衛(wèi)國家的利益，抵御外來的侵略。如果有了國家，沒有國防，或者國防薄弱，就難以抵御外來入侵之敵，無法保衛(wèi)國家的主權獨立、領土完整和安全，人民就不能安居樂業(yè)。如我國從1840年鴉片戰(zhàn)爭之后，由于清政府腐敗無能，國防的建設荒廢，形成“有國無防”，時而受到八國聯軍鐵蹄的蹂躪，時而受到日本侵略軍的燒殺和掠奪，人民陷于水深火熱之中。因此說，“國無防不立，民無兵不安”，就是這個道理。新中國成立后，黨和國家非常重視國防的建設，初步建立起比較完善的國防體系，有了強大的陸、海、空三軍和戰(zhàn)略導彈部隊，有了比較完整的國防科研體系和國防工業(yè)體系，有了強大的國防后備力量和后勤保障，先后取得了抗美援朝和邊境自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的勝利，使外來侵略勢力不敢輕舉妄動，不敢隨意欺負我們，我國人民揚眉吐氣，以嶄新的姿態(tài)，自立于世界民族之林。

　　由此可見，國防是國家和民族安全利益的根本保證，它維系著國家的安危，人民的幸福，民族的尊嚴和社會的進步，甚至關系到人類的生存和發(fā)展。因此說，“國防，乃國家生死存亡之道也”，有了國家就必須有國防。

　　從國防發(fā)展的歷史看，國防斗爭的形式，不僅雙方在戰(zhàn)場上進行武力的較量，而且通過多種非武力的形式進行斗爭。特別是以武力為后盾，通過非武力的`手段，造成威懾，迫使對方不敢輕舉妄動。這種威懾形式，在國防斗爭中越來越多地發(fā)揮著作用，越來越多地被人們所采用。

　　所謂國防的威懾功能，就是指國家憑借可以構成報復的強大國防力量，從心理上遏制敵人侵犯自己的利益，或迫使敵人懾服于自己的威力。這實際上是古代“不戰(zhàn)而屈人之兵”的戰(zhàn)略思想，在現代條件下的發(fā)展和運用。

　　第二次世界大戰(zhàn)剛結束時，有人根據兩次世界大戰(zhàn)的間隔時間推算，斷言20幾年后將爆發(fā)新的世界大戰(zhàn)，可是至今50多年了還沒有發(fā)生，原因雖然是多方面的，但是核威懾力量的出現，是一個重要的原因。戰(zhàn)后美蘇兩國為了爭奪霸權，展開了激烈的軍備競賽，大量研制核武器。現在世界各國擁有的核彈頭5萬多枚，總當量約為130億噸至160億噸，如果按全世界人口平均分攤，全球居民平均每人頭上壓著兩三噸梯恩梯的核威力。這些核武器，美蘇手里就占有90%以上，其核力量足以將全世界反復摧毀幾次。由于核武器擁有極大破壞力，又有極大的威懾力，任何國家都不敢輕易使用，怕互相報復，互相摧毀，因此誰也不敢隨便發(fā)動世界大戰(zhàn)。我國也是擁有核武器國家之一，雖然與超級大國的核力量相比差距很大，但也絕非微不足道的，如果被迫奮起反擊，也會給超級大國造成不堪承受的損失。這也是反映了我國國防上已具有核威懾的能力。但是我國國防的威懾功能與超級大國有本質的不同。在霸權的主義國家來說，國防的威懾功能，是用來威脅、恫嚇弱小國家，進行核訛詐和侵略；對我們國家來說，是用來防御和自衛(wèi)，用來反威懾、反訛詐，使我國在世界戰(zhàn)略格局中占有舉足輕得的地位。

　　我們在充分肯定國防威懾功能作用的同時，要高度重視國防的實戰(zhàn)功能。因為威懾換取的和平是有條件的，如果條件發(fā)生重大變化，威懾作用就可能失效，戰(zhàn)爭就可能爆發(fā)。一旦戰(zhàn)爭爆發(fā)，就要求國防發(fā)揮另一種功能的作用，即實戰(zhàn)功能，依靠強大國防的實力，投入戰(zhàn)斗，奪取戰(zhàn)爭的勝利。因為當今世界仍然是靠實力說話的世界，有實戰(zhàn)能力才能有威懾能力。如果一個國家戰(zhàn)備觀念淡薄，軍事力量薄弱，武器裝備落后，動員體制不健全，就談不上有威懾的能力。一旦打起仗來，沒有強大的力量與敵人相抗衡，那只有受人欺凌和宰割。這樣的國防，可以說是“有國無防”。我國從鴉片戰(zhàn)爭以來近百年的國防史，就是這樣的歷史，國家受盡帝國主義的侵略和宰割，人民遭到日寇燒殺和掠奪，已經為此付出了沉重的代價。因此威懾與實戰(zhàn)是國防必須同時具備的兩大功能，威懾是和平時期的主要功能，實戰(zhàn)是戰(zhàn)時的主要功能。威懾可以換取相對的和平，為實戰(zhàn)打好基礎；實戰(zhàn)可以作為威懾的后盾，進一步提高威懾的效力。我們應該有計劃、有步驟地發(fā)展國防實力，為未來反侵略戰(zhàn)爭打下堅實的基礎。

　　同學們，當你們坐在教室里，高高興興地上課時，你們有沒有想過：是無數革命先烈用鮮血和生命換來了你們今天的幸福生活；是解放軍叔叔爬冰臥雪，不畏嚴寒酷暑，不怕流血犧牲，時刻準備抗擊敵人的進犯，保證了你們今天的正常學習。正因為我國有強大的國防力量，全國人民才有了和平的環(huán)境，才能安心地生活、學習和工作。希望同學們增強國防意識和國家安全意識，強化組織觀念，培養(yǎng)堅強的意志，培養(yǎng)組織性和紀律性，養(yǎng)成良好的行為習慣，提高綜合素質，做新時代合格的中國人！

　　國防安全演講稿 篇15

敬愛的各位領導、各位評委、朋友們：

　　大家好！

　　我叫xxx，來自xxx局，在建軍節(jié)即將來臨之際，我有幸站在這里，和大家一起沐浴和平的光，感受生活的幸福，這一切，都要感謝我們有一個強大的防和強大的民軍隊。在開始講演之前，請允許我以一個普通中公民的份，向保衛(wèi)我們每一寸土的戰(zhàn)士們致以崇高的敬禮！今天我演講的題目是《國防在我心中》。

　　“我和我的祖國，一刻也不能分割，無論我走到哪里，都流出一首贊歌……”每當聽到李谷一《我和我的祖國》，這首雄渾而優(yōu)美的旋律時，我的心無比澎湃，我為自己是一個中國人而感到驕傲。

　　可當我們腳踏大地，張開雙臂，自由呼吸那清新空氣的時候；當我們攀上高峰，指點江山，忘我地欣賞祖國那秀美山河的時候；當我們結束一天的工作，踏上歸途，盡情享受自己家庭溫馨幸福的時候，可曾想過，這一切是多么的來之不易！

　　我們想起：翻開中國近代史就會發(fā)現：從鴉片戰(zhàn)爭、八國聯軍侵華直至日本全面侵華戰(zhàn)爭；從旅順_到x_；從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園；從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內”！中華民族遭受了前所未有的暴力與屈辱！堂堂的中華大帝國，上下五千年的文明歷史，曾經擁有令世界各國都為之敬畏的繁榮與強盛，以及那

　　獨有的至高無上地霸氣與尊嚴，為何在頃刻間被外國列強輕易的摧毀與踐踏！我們悲憤啊！所以，我們反思！中國之所以遭受了帝國主義列強的野蠻侵略，最直接的原因就是當時清政府的_無能導致國防力量的落后。慘痛的歷史告訴我們，落后就要挨打！沒有強大的國防，就要被人欺凌，“國不可一日無防”，國防是一個國家的根本，是國家生存與發(fā)展的安全保障，沒有國防，就不會有和平穩(wěn)定的發(fā)展局面；沒有國防，人民的生命財產就要受到威脅。我們拒絕再走落后挨打的老路，我們拒絕讓戰(zhàn)火紛飛的場面再現。那么，我們就必須加強自己的國防。

　　我們看到：新中國建立以來，國防的建設在武裝力量建設、武器裝備發(fā)展、防空體系的建立、動員體制的建設以及國防外交與國家軍事合作等方面，都取得了驚人的成就。國慶71周年大閱兵無疑是我國國防的建設突飛猛進的體現，當一個個整齊劃一的方隊從_前走過時；當一輛輛由我國自主研發(fā)的坦克、步戰(zhàn)車、火炮、導彈從_前駛過時；當各種機型組成的`空中梯隊從_前飛過時，國人為之沸騰，世界為之震驚！所以，我們驕傲！我們自豪！為我們國家有這樣的軍隊而驕傲！為我們能生在這樣的國家而自豪！

　　此時，我想表達：

　　強化全民的國防觀念已勢在必行。我國近20年來無戰(zhàn)事，一些人便隨著戰(zhàn)爭槍炮聲遠去而淡化了國防觀念。有的人把國防只看成是國家的事、軍隊的事，把國防教育當成戰(zhàn)爭教育，這是十分危險和可怕的認識。戰(zhàn)爭可以千日不打，

　　觀念不可一日松懈。我們通過發(fā)展經濟來壯大國防實力無疑是正確的，但是，不能強調以經濟建設為中心來作為搪塞掩蓋忽視關心國防的借口。一個國家和民族如果安全利益得不到保障，就不會有其他利益可言。歷史發(fā)展至今，霸權的主義、強權政治成為現代戰(zhàn)爭和世界不穩(wěn)定的根源。形形色色的局部戰(zhàn)爭和武裝沖突，沒有一次不是由于霸權的主義發(fā)動、挑撥，或是參與的。我國承諾在世界上永遠不稱霸，不欺侮任何國家，也堅決反對霸權的主義和強權政治欺侮任何小國、弱國。戰(zhàn)爭看似離開了我們，其實并不遙遠，我們不能夜郎自大，坐以待斃，“居安思危，忘戰(zhàn)必危”，世界并不安寧，并不太平，資本主義國家對社會主義國家依然虎視眈眈。

　　國防的昌盛，離不開軍民強烈的國防意識。我們作為這個國家的一份子，注定了國防與我們密不可分。我們熱愛自己的國家，反對侵略，視保衛(wèi)祖國為自己的圣神職責。當今的中國國泰民安，這與強大的國防力量做后盾是分不開的。但是，居安而要思危，有備才能無患。因此，我們要樹立強烈的國防意識、國防精神和國防熱情，大力加強國防的建設。

　　“一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家。一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。在世界的國，在天地的家，有了強的國，才有富的家。”這幾句清新歡快的童謠，寥寥數句，卻道出了一個最為普通的道理，有國才有家。如果一個國家不能有效地保衛(wèi)主權、領土完整和安全，防御外來的武裝侵略和_，那么作為這個國家的人民又怎會過上國泰民安的幸福生活呢？所以，

　　這就要求我們必須在發(fā)展國家經濟建設的前提下，積極推進國防現代化建設，進一步“鞏固長城”！為我國政治、經濟、文化的穩(wěn)定發(fā)展打下堅實的基礎。

　　因為祖國，我有了家；因為祖國，我有了快樂；因為祖國，我學到了知識，得到了收獲。我和我的祖國，一刻也不能分割。我愛我的家，我愛我的國，我愛我國家！所以，“我”要國防！國要“我”防！國防時刻在我心中！

　　我的演講完了，謝謝大家！

　　國防安全演講稿 篇16

　　在我的心中，國防是一個國家的基礎，只有強大堅實的國防基礎才能塑造出一個富強發(fā)達的國家！

　　每年九月第三個星期六是全民“國防教育日”，這是和平年代對現實的警醒。這一天，我的心久久不能平靜……

　　回首歷史：腐敗無能的清朝政府被各國強行分割；軟弱的伊拉克被美國挑起戰(zhàn)火；落后的舊中國被日本肆意屠殺，也仿佛近在咫尺。這段血淚史，令人刻骨銘心，終身難忘！事實證明落后就會挨打，可見國防事業(yè)的興衰關系著一個民族，一個國家的命運。

　　作為青少年的我們，主要任務是學好科學文化知識，樹立國防觀念。只有掌握強大的本領，才能制造出世界上一流的武器裝備，震撼“垂涎三尺”的“強盜”，來捍衛(wèi)國家的尊嚴！雖然在和平時代我們沒有經歷過硝煙戰(zhàn)火的洗禮，但也能通過模擬戰(zhàn)場，來感受國防演練的真實感！為了進一步弘揚愛國主義教育，增強我們的國防民防意識，提高自身安全防護意識，我校特此開展了國防教育活動……

　　聽！廣播里傳來了幾分鐘凄厲的.預備緊報，我校同學以迅雷不及掩耳的速度奔到各班教室門口集中。每個人的臉上沒有了往日的活潑與快樂，死氣沉沉的氛圍立刻圍繞在整個學校里。不知不覺中，廣播里傳來了急促有序的緊急警報。我們的體育委員聽到警報，帶著我們像離弦的劍一樣向大操場奔去。隊伍有條不紊，像一條巨大的長龍在草原上奔馳。每個人嚴肅的表情不禁讓我看到了同學們對國防教育的重視，似乎一場大災難就在我們的面前。等到同學們都到齊后，領導給我們上了一堂課——國防的發(fā)展和意義。在這之中，我了解到中華民族經歷了無數殘酷戰(zhàn)爭的磨練，形成了強大的民族凝聚力，培育了自強不息，不畏強暴的精神，最終變成一頭東方的雄獅。不一會兒，廣播里傳來了悠揚的解除警報。同學們被吊在嘴邊的心又輕松了許多。“真是一場驚心動魄的演習啊！”我暗暗感慨道……

　　“國家興亡，匹夫有責”有國才有家，有家才有我們。只有國家穩(wěn)定發(fā)展，人民才能安居樂業(yè)，我們才能安心學習。作為新時代的莘莘學子，我們更應該加強國防意識，加強對國家的責任感和民族使命。“羊有跪母之恩，鴉有反哺之情。”在一個和諧的社會里，我們應順應時代的需求，用青春和熱血筑起一道堅固的國防之墻，以報效偉大的祖國！

　　國強民富是一條不變的真理！國防，是我們手捧鮮花迎接美好未來的根本保證。國防民防教育永遠在我心中……

　　國防安全演講稿 篇17

老師們、同學們：

　　大家好！20xx年5月11日，經國務院批準，自20xx年起，每年5月12日為全國“防災減災日”。開展好“防災減災日”活動，有利于引起廣大師生對防災減災工作的重視，增強師生災害風險防范意識;有利于普及防災減災知識，增強綜合減災能力;有利于加強防災減災基礎建設，提高快速反應能力。

　　近年來安全教育越來越得到社會各界的重視，中小學師生安全意識也隨之增強，防范能力逐漸提高，但是重特大傷亡事故仍時有發(fā)生，安全問題不容樂觀。據聯合國專家統計分析，每年全球死于意外事故約200萬人，其中青少年兒童接近100萬人;我國每年死于意外事故的少年兒童(18歲前)約8萬人，我國每年死于交通意外事故的少年兒童高達數千人。面對每一次殘酷的事故，面對每一個鮮活的生命在瞬間逝去，我們每一個管理者和教師應該承擔起應有的責任，發(fā)揮積極的作用。每一個同學都應當視自己的生命為最寶貴的東西，都應當時時關愛自己和他人的生命。

　　對同學們的'安全，希望記住以下幾點：

　　1.在各項運動中要注意運動安全。上體育課和課外活動前準備活動要充分，運動時要注意不能劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷。操場上的體育運動器械，必須在老師的指導、監(jiān)督下使用，不允許任何人私自攀爬、玩耍。

　　2.要注意交通安全。乘校車和公共汽車的同學要相互禮讓，文明乘車。同學們，請你們一定要記住，不要拿自己的生命安全開玩笑。

　　3.同學們我們自己的所作所為也要有安全意識。不能感情用事。因此，在同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智，不能發(fā)生同學間打架的事件，甚至找外來人聚眾斗毆，一定要自覺遵守校規(guī)校紀。

　　4.課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，進出走廊不奔跑，不嬉戲，不在走廊和門洞玩耍。保持校園安靜，在校內做到輕聲、慢步、靠右行。不在走廊拍球及從事體育性活動、追跑嘻戲或打鬧喧嘩。

　　5.要注意食品安全。夏天到來，氣溫漸高，食物中毒事件開始增多，同學們不要買過期的、變質的、不衛(wèi)生的食品，盡量不要在街頭小攤上買東西吃。吃飯喝水都要講衛(wèi)生，要加強身體鍛煉，預防傳染病。

　　6.要遠離網吧，網吧里人員復雜，如果上網次數多了，就很容易成癮。同學們，為了自己的學業(yè)，為了自己的前程，為了自己身心的健康，為了家庭的幸福，請遠離網吧。

　　7.夏天到來，氣溫漸高，同學們千萬不要野浴，防止溺水事故的發(fā)生。

　　8.不和生人搭訕，防止壞人拐騙，現在的社會比較復雜，作為小學生我們要做到生人的話不聽、生人的事不做、生人的路不帶、生人的東西不拿。

　　同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防范能力，做到警鐘長鳴。讓我們做一名“加強防災減災,創(chuàng)建和諧校園”的文明守護者。

　　國防安全演講稿 篇18

老師們，同學們：

　　大家好!

　　今天是20xx年5月12日。記得2008年的5月12日的汶川大地震嗎?6萬9千多同胞在這次災難中失去了鮮活的生命!今天，在祭奠死難的同胞去世一周年的時候，一個非常現實的問題擺在了我們面前——如何將災難造成的損失降低到最低限度?按照國務院規(guī)定，從今年起，每年的5月12日為“減災防災”日，那么今天就是我們全國第8個“減災防災”日。今年的'教育主題是：防災、減災，創(chuàng)建和諧校園。

　　據了解，我國每年大約有1.6萬名中小學生非正常死亡，中小學生因安全事故，食物中毒，溺水，自殺等死亡的，平均每天有40多人，也就是說每天將有一個班的學生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20種之多，其中包括交通事故，食物中毒，火災火險，溺水，體育運動損傷等等。這些都時刻在威脅著青少年學生的健康成長。有專家指出，通過安全教育，提高我們中小學生的自我保護能力，80%的意外傷害事故是可以避免的。而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因，就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識，自我保護能力差，因此我們必須重視自身安全，杜絕危險行為。

　　1、遠離危險物品，嚴禁攜帶火柴，打火機，煙花爆竹等易燃易爆或有毒，有害和管制刀具等危險物品進校園。

　　2、按時作息，徑直回家，自覺遵守交通規(guī)則。

　　3、做好衛(wèi)生防疫，防病工作。不帶零食進校園，防止食物中毒，防止傳染病傳播。生病或出現異常情況，應及時治療并向學校報告。

　　4、積極開展"反敲詐，保安寧"活動，堅決打擊侵犯，教唆，引誘未成年人的犯罪。當遇到敲詐搶奪時，應立即向老師，家長報告。要熟記特殊電話：巡警：110火警：119急救：120交通事故：122。

　　5、不要進入網吧，避免使學習受到影響，身心健康受到污染和受到人身傷害。

　　6、在老師和家長的指導下，了解防火，防電，防毒，防盜，防受騙等知識。了解家中各種設施，如熱水器、燃氣灶、電器等的使用方法和在使用中可能出現的危險情況及注意事項。

　　7、注意活動安全，特別是進行體育活動時要防止給自己和他人造成傷害;不要到危險場所游玩。如：高壓塔下;鐵路，公路旁;變壓器下;河，潭，坑邊;工廠生產區(qū)和倉庫;建筑工地;廢棄無人居住的房屋;防空洞，地窖，水坑附近;屋頂，樹梢，墻頭等。

　　8，掌握躲避壞人傷害的方法，注意自我保護。不要接受陌生人的禮物，不要讓陌生人尾隨自己回家，不向外人泄露家中的作息習慣，經濟狀況等。不隨意在外留宿。

　　同學們，我們是祖國的未來建設者，任何時候應該把自身的安全放在第一位，珍惜寶貴的生命。但是，保障我們的健康安全地成長僅靠教師，家長跟隨在身邊保護是不夠的，希望我們增強安全意識，學習和了解必要的安全知識和自我保護本領，培養(yǎng)自護自求能力。愿同學們健康茁壯成長!謝謝大家!

　　國防安全演講稿 篇19

　　告別了身著休閑裝，腳登耐克鞋，嘴唱流行風的快樂時光，我們踏進了火熱的軍營，走進了直線加方塊的行列，從此，我們與您——教員結下了不解之緣。

　　您言傳身教以博大的胸懷教導我們做學問首先要學會做人；您以身作則，發(fā)出了為測繪事業(yè)獻出青春獻終身，獻出終身獻子孫的錚錚誓言！課堂上是您用生動的語言將我們引入經天緯地的新世界，讓我們明白了“測繪”兩個字竟然有如此深奧的含義；登封外業(yè)基地，是您帶著我們翻山越嶺，親手去丈量祖國的大好河山；機房里，又是您為我們演示最新的科研成果，讓我們認識到“科技強軍”的重大意義。我們成長道路上走過的每一步都凝聚著您的心血河汗水。也許，您并不熟悉每一個學生的面孔，但在課堂上卻是知識與心靈的交流；也許您并不知道所有學生的姓名，但您卻由衷的希望我們都能成為真正有用的人才。教員哪教員！我還清楚地記得，剛入校我們對專業(yè)的認識模糊不清鬧小情緒時，是您及時糾正我們錯誤的思想，鼓舞我們的士氣，告訴我們條條道路通羅馬，行行業(yè)業(yè)出狀元；當我們在困難面前望而卻步、蹉跎歲月時，又是您嚴肅地告誡我們：成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。我們從您身上學到的不僅僅是知識，更學到了做人的道理。

　　記得就在一個月以前，由于我一時疏忽，誤刪了制圖教研室王光霞教員的一個電子教材，當時我心里極為緊張，到了茶不思、飯不想的地步，要知道，這可是王教員帶著上屆畢業(yè)學員做了整整一個學期的成果啊，而我這彈指一揮間，一切都化為烏有，這叫我怎么向教員交代呀？經過了幾個不眠之夜，當我終于有一天鼓起勇氣向教員承認錯誤時，電話的那一頭卻分明傳來了她親切的聲音：“不要緊，刪掉了我們可以重新再做，正好你也可以鍛煉鍛煉。安心學習吧，不要再多想了！”斷電話，頓時，我那不爭氣的眼淚便奪框而出。“采的白花成蜜后，為誰辛苦為誰甜”？就是這首歌，從黑發(fā)唱到白發(fā)，唱的鐵石融化，唱道鐵樹開花；

　　就是這段師生之情，教員哪，您拿起來就再也放不下。

　　有人這樣形容教員的生活：“緊張的早晨，繁忙的白天，不眠的夜晚，再加上疲憊的星期天。”是啊！一年四季，不論春夏秋冬，您總是一早就開始了一天的工作。白天，您在三尺講臺上把廣博的知識描繪成美妙的文字；夜深了，當人們坐在電視機前享受輕松的生活時，您有開始了艱巨的科研工作。“長夜小樓燈相伴，嘔心瀝血鑄忠誠”，在你們當中曾涌現出了多少杰出的人物啊！有帶病堅持測繪工作的許其鳳；有科研陣地建奇功的尤雄；有勘界線上的孺子牛王加耀；還有雙腳踏出無悔路，扎根講臺寫春秋的李書亮，更有數不勝數的教員們沒驀地堅持在自己的崗位上無私地奉獻著，數十年如一日。試問在座的教員，你們殫精竭慮、辛勤耕耘為哪般？答案卻只有一個：“一切為了學員”。此時，我方深深懂得了“春蠶到死絲紡盡，蠟炬成灰淚始干”的含義，理解了教員們兢兢業(yè)業(yè)，無私奉獻的精神，就像我知道幽蘭只生于深谷一樣。每月一次的站崗，我總能在深夜12點之后還看見工作了一天的教員拖著疲憊的身影走在回家的路上。有時看見身邊的教員日見花白的頭發(fā)和漸漸泛起的魚尾紋，我真忍不住想說一句：親愛的教員，您歇歇吧，您實在是太累了。

　　有人說：“教師這個職業(yè)本身就意味著犧牲。”的確，沒有顯赫一時，沒有流芳百世，有的'只是日復一日、年復一年的默默耕耘。但是我想說：“親愛的教員，您也該感到欣慰，因為您的生命在一批又一批學員身上得以延續(xù)，您的青春在一代又一代青年身上永遠閃光，這不正是使有限生命無限化的意義所在嗎？你們很普通，但卻得到了千千萬萬人的敬仰；

　　你們并不富有，但你們所創(chuàng)造的價值卻無法用金錢來衡量。“間可以爆發(fā)為一個大款，而一夜卻無法誕生一個貴族”。看見推著破舊自行車的高峻院士滿頭銀發(fā)卻氣宇軒昂，挎著帆布書包的姚紅教員不帶星不帶杠卻英姿颯爽，一身正氣時，我才又一次真正認識了您，我心中的教員，樸實而脫俗、清貧卻高貴。你們氣質如金，金就金在能化腐朽為神奇，你們精神可貴，貴就貴在一身清苦卻甘為人梯、兩袖清風卻耐得寂寞。

　　“鳥有反哺之舉，羊知跪乳之恩”親愛的教員，也許在不久的將來我們就將帶著您傳授的知識奔赴祖國的四面八方，那么，我們會終身銘記您的教誨：為了軍事測繪事業(yè)蓬勃發(fā)展，拋灑青春、一如既往；

　　為了五星紅旗再度輝煌，我們即便化作冰山上的雪蓮也無怨無悔。放心吧，教員，學生永遠不會辜負您的希望，總有那么一天，我將拉動天繩以滿腔的熱誠和忠貞去叩響真理之門、去譜寫國防之篇，去攪動我中華五千年測繪的瀟灑雄風之源。

　　國防安全演講稿 篇20

老師們、同學們：

　　大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《防災減災，從我做起》。明天5月12日是全國第七個“防災減災日”，本周5月11日至17日為防災減災宣傳周，宣傳主題是“科學減災，依法應對”。

　　2008年5月12日，四川汶川發(fā)生里氏8.0級特大地震。這場新中國成立以來破壞性最強的大地震，給全國人民帶來了巨大的心理壓力和難以愈合的心靈創(chuàng)傷，堪稱國家和民族史上的重大災難。經國務院批準，自2009年起，將每年5月12日定為全國“防災減災日”。

　　我國是世界上自然災害最為嚴重的國家之一，災害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。今天，我們開展“防災減災日”宣傳教育活動，目的是要增強同學們防災減災意識，普及推廣防災減災知識和避災自救技能。

　　借此機會，希望同學們在今后的學習和生活中，牢固樹立“安全第一、預防為主”的`思想，特別注意以下安全問題：

　　1、上下樓梯安全。嚴格遵守學校上下樓梯制度，走規(guī)定的樓梯，禁止在集體上下樓梯時逆向行走，講究秩序，輕聲慢步，防止踩踏的事件的發(fā)生。

　　2、交通安全。嚴守交通法規(guī)，過馬路時要先觀察車輛情況，主動避讓機動車輛。按時上學和回家，不在外逗留，盡量同學結伴回家。

　　3、夏季防溺水、防雷電、防傳染病、防食物中毒安全。

　　4、正確處理同學間的矛盾。同學間遇到矛盾時，要冷靜、理智、友好地處理，自己若不能處理好的話，應該請老師幫忙解決。決不能感情用事，采用打架等暴力違法方式解決糾紛，更不能找人暴力解決。

　　5、心理安全。同學們心理上要形成積極、健康、自信、自強的樂觀品質，遇到心理問題要找好友、老師和家長幫忙疏導，不可產生自暴自棄、自殘自虐的不良心理。

　　希望通過此次宣傳教育活動，同學們在今后的學習、生活和工作中，能進一步地加強安全法律法規(guī)的學習，加強應急避險和自救互救能力的培養(yǎng)，加強安全防范意識，關愛生命，珍惜生命，使我們的成長更健康、生活更快樂、生命更精彩！

　　謝謝大家！

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