經(jīng)典伴我成長演講稿800字(通用6篇)
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動性的特點(diǎn)。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,我們都可能會用到演講稿,演講稿的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的經(jīng)典伴我成長演講稿800字(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
經(jīng)典伴我成長演講稿1
在這五月花海的完美季節(jié)里,我們迎來了學(xué)校第一屆“愛我中華,古韻流芳”的經(jīng)典誦讀活動。
在這特殊的日子里,我們的學(xué)校,涌動著一股讀書的熱潮。學(xué)校想經(jīng)過此次活動,營造濃濃的讀書氛圍,激發(fā)師生的讀書興趣,讓學(xué)生在很多的閱讀經(jīng)典的活動中了解祖國悠久的歷史和燦爛的文化,感悟祖國語言文學(xué)的博大精深,建設(shè)書香學(xué)校,促進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)。
眾所周知,中華文化博大精深,五千年的禮貌給我們留下了巨大的精神寶典。中華民族的經(jīng)典古詩文是中華民族文化的重要載體,是中華民族文化的瑰寶。異彩紛呈的經(jīng)典古詩文,不可是漢語言文字的典范和精華,更蘊(yùn)含著中華民族的精神和品格,是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤,對民族精神的培育和構(gòu)成起著巨大的、不可缺少的作用。江澤民同志以往指出:“中國古典詩詞內(nèi)涵深刻,意存高遠(yuǎn),也包含許多哲理,學(xué)一點(diǎn)古典詩文,有利于陶冶情操,加強(qiáng)修養(yǎng),豐富思想”。黨的十六大報(bào)告更強(qiáng)調(diào)指出:“民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。”要建立“與中華民族傳統(tǒng)美德相承接的社會主義思想道德體系。”
此次學(xué)校開展經(jīng)典古詩文誦讀活動,旨在讓孩子們經(jīng)過“直面經(jīng)典、誦讀背誦”的方式,從小就獲得經(jīng)典古詩文的基本修養(yǎng)和傳統(tǒng)文化的熏陶,讓融匯在經(jīng)典古詩文中的中華民族的智慧、風(fēng)骨、胸懷,以及健康的道德準(zhǔn)則和進(jìn)取的人生信念,植根于孩子們的心里。讓孩子們在享受“與經(jīng)典為伴,與圣賢為友”的吟誦樂趣中,受到教育和啟迪;讓孩子們在優(yōu)秀古詩文熏陶中,學(xué)長補(bǔ)短,怡養(yǎng)美德,構(gòu)成良好的人生觀和價(jià)值觀。以不斷激發(fā)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)興趣,豐富視野,陶冶情操,能主動搜尋傳統(tǒng)文化的精華,順承傳統(tǒng)美德,并逐漸提高自我的記憶力。
本次誦讀活動是對我校誦經(jīng)讀典水平的一次大檢閱,也是對全體師生凝聚力、向心力的一次大考驗(yàn),更是我校團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的大展現(xiàn)。
最終,預(yù)祝本屆誦讀活動圓滿成功!對蒞臨我校指導(dǎo)工作的各位臨到表示衷心的感激!對參與演出的教師、同學(xué)表達(dá)深深的敬意,對一切關(guān)心、關(guān)注、支持學(xué)校工作的朋友們說一聲“多謝”!
經(jīng)典伴我成長演講稿2
你們好,在歷經(jīng)了一個(gè)快樂、輕松、的寒假生活之后,今天,我們又重新回到了心愛的學(xué)校,大家又可以和老師、同學(xué)朝夕相處,一同學(xué)習(xí),一起生活了。今天的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會,在這里,我要祝愿全體老師和同學(xué)們在新的學(xué)期里每天都擁有快樂的心情,每天都擁有可喜的收獲!
新的學(xué)期,新的開始,老師和同學(xué)都要精神飽滿的投入到緊張和學(xué)習(xí)生活之中。同學(xué)們,你們肩負(fù)著世紀(jì)未來的希望,大家都是戴橋小學(xué)的小主人,學(xué)校的一切與我們每個(gè)人息息相關(guān)。因此,我們每一位師生都必須從自己做起,從小事做起,用我們的實(shí)際行動,開創(chuàng)美好的未來,成就幸福的人生。為了我們在新的學(xué)期中能夠以更好飽滿的精神面貌投入到學(xué)習(xí)和生活中,我倡議同學(xué)們要做到以下幾方面:
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)和遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》,自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,成為一個(gè)文明守紀(jì)、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體、積極向上的小學(xué)生。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,從自己做起、從小事做起。
3、培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格,把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù),看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象,每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評。
4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,保持好我們良好的優(yōu)良傳統(tǒng),繼續(xù)保持學(xué)校整潔、美觀的環(huán)境。嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾,嚴(yán)禁在墻面等建筑物上涂抹。
5、在緊張的學(xué)習(xí)之后,在快樂的玩耍之際,同學(xué)們一定要時(shí)刻把“安全”二字牢記心上。我們上學(xué)放學(xué)一定要要自覺地遵守交通規(guī)則,繼續(xù)排好路隊(duì),騎車學(xué)生不要車速過快或做危險(xiǎn)性動作,不要在教室走廊上進(jìn)行跳繩、踢毽等體育活動;我們課下不能追跑打逗,免得誤傷同學(xué),進(jìn)了校園就不要出去橫穿馬路買東西。
老師們、同學(xué)們,良好的開端是取得優(yōu)異成績的前提,我相信,只要我們團(tuán)結(jié)一心,一定能出色地完成新學(xué)期各項(xiàng)工作任務(wù)。最后,祝愿大家在新學(xué)期里,身心健康,心情愉快,成績優(yōu)異、萬事如意!
經(jīng)典伴我成長演講稿3
大家好!
今天我有幸站在這里為大家分享國學(xué)經(jīng)典,感到無上榮耀!
大家知道,國學(xué)經(jīng)典是中華民族傳統(tǒng)文化的精粹,是老祖宗千百年留下來的精神食糧,我們應(yīng)該珍愛它,把它應(yīng)用到生活中方方面面,而不應(yīng)該拋棄它,讓它趨于消亡。這里,我給大家分享的是《弟子規(guī)》里面的“泛愛眾”篇。
“凡是人,皆須愛,天同覆,地同載”。
這句話是說,人,不分高低貴賤貧富,不論是何身份,也不論貢獻(xiàn)大小,都需要他人關(guān)愛,也都應(yīng)該去關(guān)愛他人。只要是生活在這個(gè)世界上的人,都需要關(guān)愛。生活在同一片藍(lán)天下,同一個(gè)地球上,這就是是緣分,因此應(yīng)該互相關(guān)愛。要愛那些給過你關(guān)愛的人,同時(shí)也要愛那些給你造成某種傷害的人。
人們有了愛,家庭才會和睦,種族才會消除紛爭,世界才會消除戰(zhàn)亂。
試想一下,我們平時(shí)工作中,如果真誠地、充滿愛心地對待每一項(xiàng)工作,對待每一位來訪的群眾,我們的工作就不會感到勞累,不會因?yàn)槎喔尚⑸俑尚瑘?bào)酬少點(diǎn)、多點(diǎn)而怨天憂人;也不會因?yàn)槿罕娬业亩啵虑槎啵械铰闊桓粫室獾÷罕姡瑐θ罕姷母星椋せ扇好埽o我們的工作造成很大的被動。
我們會從工作中找到快樂,增長才智,從待人接物中提高自己判斷處理事務(wù)的能力。我們將在全鎮(zhèn)開展村民一事一議籌資籌勞工作,內(nèi)容就是所有村內(nèi)有關(guān)公益事業(yè),只要符合一事一議籌資籌勞范圍,我們都要用“四議兩公開”工作法去操作它。這項(xiàng)工作內(nèi)容多、時(shí)間長、意義重大。村干部要從受益群眾中籌資籌勞,做一些符合大多數(shù)群眾利益的公益性建設(shè),包村干部要指導(dǎo)監(jiān)督村干部落實(shí)這項(xiàng)工作,這就是考驗(yàn)鎮(zhèn)村干部能力的時(shí)候了。如果我們心中有愛,把群眾的冷暖掛在心上,就會產(chǎn)生許多有益于群眾的想法。選擇哪些投資少、見效快,能讓群眾直接受益、盡快收益的項(xiàng)目,一事一議,籌資籌勞。廣大群眾能不積極相應(yīng),把事情做快做好嗎?我們的干部積極為群眾做事,群眾能不愛戴你嗎?村里還會出現(xiàn)不和諧、不安定嗎?
有一句歌唱得好,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間”。愿我們大家獻(xiàn)出我們的愛心,揮灑在世界萬物之中,讓我們的事業(yè)更加美好!
我的演講完了,謝謝大家!
經(jīng)典伴我成長演講稿4
“我們都是中國人。中國夢就是我的夢,就是每個(gè)中國人的夢。”讀了《走復(fù)興路圓中國夢》一書,這句話深深地刻在了我的心里!從歷史的昨天走來,在歷史的今天振奮,向歷史的明天進(jìn)發(fā)。我們可愛的祖國正在朝著中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)奮勇前進(jìn)!現(xiàn)在,我們作為新一代的接班人,要把走復(fù)興路,圓中國夢的偉大美德繼續(xù)傳承下去!
不管是在中華還是在我們山東,要說到中華傳統(tǒng)美德,我們第一個(gè)想到的美德就是孝敬長輩。我們作為新時(shí)代的小學(xué)生,更是要孝敬長輩。雖然我做的不夠太好,但我依然努力地去做。相信我們都讀過《三字經(jīng)》吧,在里面我印象最深的.,就是“香九齡能溫席孝于親所當(dāng)執(zhí)”了。黃香才九歲,就會溫席了。現(xiàn)在,我們都有電熱毯,用不著我們?nèi)殚L輩暖被窩了。但這種孝敬長輩的美德卻一直鼓勵(lì)著我,讓我在平常的生活中一直關(guān)心和關(guān)愛著自己的長輩。其實(shí),美德還有很多種。可是如今卻還有很多人已經(jīng)把美德忘記,一些人對美德置之不理。在一個(gè)教室里,有一小片廢紙不小心落在了地上。這件辦公室里人來人往,可就是沒有人把這一小片廢紙撿起來,難道就沒有人彎下腰來把廢紙撿起,演繹這中華五千年的傳統(tǒng)美德嗎?
我們是偉大的中華民族的兒女,我們首先要做的就是把我們中華五千年的經(jīng)典美德傳承下去,因?yàn)槿艘蛴辛嗣赖露茏鹬兀粐乙蛴辛嗣赖露艩N;社會因有了美德而繽紛!我們要把美德的“歌聲”繼續(xù)唱響!然后,每人都要有一個(gè)夢想,每個(gè)人的夢想都不同,也許是醫(yī)生、教師、畫家、司機(jī)、警察等等。但我們都要有的是偉大中國的復(fù)興夢,為祖國做出奉獻(xiàn)吧!當(dāng)醫(yī)生的可以為人治病;當(dāng)教師的可以教書育人,讓學(xué)生長大后為祖國付出;當(dāng)畫家的可以畫出美麗的畫給人欣賞;當(dāng)警察的可以為民除害等等。空談?wù)`國,實(shí)干興邦,無論做什么事情,我們都要去實(shí)干,這樣中國才會更加興盛。我們既然知道這些道理,就要知行合一、學(xué)以致用。
這些就是我誦讀經(jīng)典的啟發(fā)感受。讓我們行動起來,做個(gè)中華好兒女吧!
經(jīng)典伴我成長演講稿5
國學(xué)經(jīng)典是民族智慧的結(jié)晶,在歷史傳承上具有永久的生命力。只要傳統(tǒng)與現(xiàn)代結(jié)合,人文與科技同步,必將在新時(shí)代展現(xiàn)其獨(dú)特的影響力。
子曰:“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人。”說的是自己立身修德、通達(dá)事理,也要讓別人同樣而為之。當(dāng)前的社會,重智力而輕道德,重個(gè)體而輕團(tuán)體。中華民族傳統(tǒng)經(jīng)典文化中包含的民族智慧和人生哲理,沒有得到很好的傳承和利用。經(jīng)典文化教育的缺失就如同沙漠中的旅者久違甘霖,大海上的船舶迷失航向。
在彷徨與苦悶中,我開始了精神支柱的探尋之旅。在落英繽紛的桃源仙境,陶淵明帶著悠然自得的神情對我說:“阡陌交通,雞犬相聞;黃發(fā)垂髫,怡然自樂。”,原來和諧可以是生活悠閑,與自然友好相處;在人聲鼎沸的竹溪人民廣場與孟軻邂逅,他說“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”和諧是一種關(guān)懷與友愛;竹林深處茅屋一間,躬耕于南陽的諸葛亮揮著羽扇,撫著瑤琴,說“靜以修身,儉以養(yǎng)德,非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。”我明白了,和諧其實(shí)還是一種寬廣博大的生活態(tài)度。;一路南下,汨羅江邊,屈原在江風(fēng)中對天長嘆。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。”在這飽含無奈與堅(jiān)定的嘆息聲中,他以自己的死昭示天下:永不停息的追求也是一種和諧。
與先賢交流可以益智,與經(jīng)典為伴可以清心。只要我們懷著一顆寬廣、博大、平常之心,就一定能發(fā)現(xiàn),只要不被名利所縛,文明和諧就在我們平凡的生活中。因?yàn)樯n鷹自由翱翔不是為了炫耀自己的羽翼,而是為了搏擊長空;舟楫穿越風(fēng)雨不是為了夸耀自己的檣桅,而只為乘風(fēng)破浪。其實(shí),你我也一樣,只要擁有一顆平常心,就一定會找到屬于自己的星座。
朋友們,為自己尋覓一個(gè)擁有文明和諧之美的桃花源吧。愿你播下精選的種子,收獲精美的花朵,閱讀經(jīng)典之書,享受精致生活。然后躺在清風(fēng)送爽的綠色大地上,仰望那無邊無限的蔚藍(lán)屏障,聆聽那動人心弦的國學(xué)經(jīng)典傳唱,它會讓你置身于另一個(gè)世界——一個(gè)充滿文明和諧的人間天堂。
讓經(jīng)典的種子在中華民族大家園里開出文明和諧之花!
經(jīng)典伴我成長演講稿6
我是五年級的郭子文,今天我演講的題目是《讀國學(xué)經(jīng)典,揚(yáng)民族文化》。
國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,是中華民族生生不息,傳承國脈的精神紐帶,是炎黃子孫奮斗不息,富國強(qiáng)兵的力量源泉,它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!帶著一種神圣的朝拜,我翻開了遼海出版社出版的《國學(xué)經(jīng)典》這本書。正如本書作者說:“國學(xué)是中國傳統(tǒng)文化的精髓。對中國政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等各方面影響較大,對于傳承文明,增強(qiáng)民凝聚力,以及中華民族的復(fù)興都起著重要影響極大,對于傳承文明對于傳承文明,增強(qiáng)民凝聚力,以及中華民族的復(fù)興都起著重要作用”。讀了這本書之后,更讓我覺得中國的國學(xué)思想,是中華民族共同的血脈和靈魂,是連接炎黃子孫的血脈之橋,心靈之橋。
李毓秀的《弟子規(guī)》,使我們生活的典范教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨碌囊?guī)范,在日常生活中我們要孝敬父母,友愛兄妹,在一切言行中,要謹(jǐn)言慎行,看見別人有了進(jìn)步,就要虛心向他學(xué)習(xí),對犯錯(cuò)的人應(yīng)該以寬容的心對待,這時(shí)儒家的基礎(chǔ),更是我們?nèi)诵械幕A(chǔ)。
羅貫中的《三國演義》向我們展示了三國鼎立時(shí)的戰(zhàn)亂紛爭,有著呼風(fēng)喚雨和神機(jī)妙算的奇異本領(lǐng)的諸葛亮;重情重義的關(guān)羽;剛正不阿的張飛。和漢代皇帝的后裔劉備守蜀國。還讓我們領(lǐng)略到一代梟雄曹操,他為實(shí)現(xiàn)自己的理想,矢志不渝,讓我們不得不對這位中國歷史有重要貢獻(xiàn)的政治家刮目相看,正所謂可謂非常之人,超世之矣!
一句“江山如此多交,引無數(shù)英雄競折腰”道出了毛澤東所思所想,其情感之真摯、寓意之深遠(yuǎn)、哲理之精辟令人拍案叫絕,毛澤東思想是當(dāng)代的國學(xué)經(jīng)典,他的名字和他的光華,將會影響流傳幾代、幾十代以致久遠(yuǎn)。
回想這些,不光是我,我相信還有很多人心里有個(gè)大問號,何為國學(xué),何為經(jīng)典?其實(shí)很簡單,不就是那經(jīng)得起時(shí)間洗煉而沉淀下來的,能夠在千百年后還能給人以深刻啟示。讓人從中獲益的精神財(cái)富,文化積淀嗎?
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