關于世界環境日優秀演講稿（通用7篇）
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。在學習、工作生活中，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的關于世界環境日優秀演講稿（通用7篇），希望對大家有所幫助。
世界環境日優秀演講稿1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好!
我是xx，環保的話題一直都在我們身邊，節約環保從我們自己做起，我嗯周圍的環境問題一直都存在，我們是負首要責任，提倡節約環保我們作為學生當然是一馬當先，我也覺得我們要環保節約，這個美麗的環境需要我們維持下去，我們生活在這個環境下就需要對環境負責，我們現在日常的污染比二三十年前嚴重很多，現在的科技很發達，我們現在很多的事情離不開機器，離不開我們現代生活的必須品，這些給我們帶來了便利，這是雙面的，我們需要合理的利用，那么就要我們節約環保。
現代生活離不開一些很多東西，我們可以看到馬路上面的汽車拍出來的廢氣，我們不能夠說杜絕這種現象，那樣顯然不現實，但是我們可以減少啊，我們自己平時出門可以多做公交，在情況允許的條件下我們可以騎自行車上學什么的，雖然說不能完全不依賴汽車，但是我們可以盡自己的能力去做到綠色環保，現在我們去飯店里面吃飯，一種情況少不了，我們經常會用一次性筷子，這很方便，很普遍，不是說完全不用，我們可以減少對吧，節約環保就是這樣做起的，我們生活當中這樣的情況很多，我們可以盡自己的能力去做好環保，節約也少不了，現在提倡合理的利用資源，不管是什么資源，我們應該珍惜，合理的利用資源的前提我們要做好節約資源，這可以是生活當中的一件件小事，節約用水什么的，節約紙張什么的，反正我們周圍有的是這樣的機會，我們節約不是掉面子的事情，作為學生我真的以節約為榮，做好這個事情，就是在為建設美麗家園做貢獻，節約從我們個人做起，這一股很強大的力量，我們保持好了這種習慣我相信它會滲透到生活當中來。
我們需要節約我們需要環保，在我們周圍有很好的例子啊，我們總會有那么幾個同學，真正的在做這件事情，在每次洗完手都會用力擰緊水龍頭，不浪費，有的時候也有些同學做的非常的好，總是騎自行車來學校，盡管家里的遠但是還是不坐車，這也是一種不錯的現象，這既環保有做到的鍛煉，周圍有太多的值得借鑒的了，這是需要有人去做的，我覺得自己光在這里說沒什么用，什么事情還是我們主動地去動手好一點，甚至我會覺得自己有點光說不做的感覺，也讓大家見笑了，那么節約環保當然是從自己開始的，我們盡自己的能力去做就好了，不管我們看不看得到效果，我們大家一起的話就必然有改變。
世界環境日優秀演講稿2
同學們：
在當全世界的少年兒童歡樂地度過“國際六一兒童節”之際，我們又迎來了一個特殊的世界紀念日。那就是“世界環境日”。
當今世界，一些國際組織特別是聯合國為了擴大影響，普及有關知識，常常選定每年中的某一日，作為世界紀念或活動日。在這一天中，各成員國都要進行宣傳和開展紀念活動；
世界環境日，就是人們為了美化全球環境創造一個益于人們身體健康，有益于工作、學習和生活的美好環境而開展的一項國際性環境保護活動，這項活動就選定在每年的6月5日。
當這一天到來之時，我們少先隊員應陔做些什么呢？應該以什么樣的實際行動來紀念——世界性活動呢？
我想，我們大家都應該為保護和美化周圍的環境做一件有意義的事。每一名少先隊員都應該把6月5日這一天作為起點。
人人從我做起，做保護和美化環境的光榮使者，同一切破壞環境的不良現象作斗爭。
我相信，通過全世界人民的共同努力，一個嶄新的更加美好的世界將在不遠的將來展現在我們眼前。
讓我們以實際行動來迎接這個美好的日子吧！
世界環境日優秀演講稿3
隨著人類文明的迅速發展和經濟文化水平的不斷提高，人類正走向一個嶄新的時代，新興的工業豐富了人類的物質生活，先進的電子技術帶給了人們許多方便，在航空航天領域，人類更是取得了許多卓著的成果。
但就在人類享受著先進的技術帶來的便利的時候，你是否知道我們賴以生存的環境正被人類所說的便利壓得喘過氣來。
也許你并沒有注意這些問題，但這些問題又是與我們息息相關的，不如先讓我們一同看一下下面這一組資料：
目前，有110個國家可耕地的肥沃程度在降低，在非洲、亞洲和拉丁美洲，由于森林植被的消失，耕地的過度開發和牧場的過度放牧，土壤剝蝕情況十分嚴重，人類的母親——土壤造到破壞。
以前，酸雨問題涉及到歐洲和北美洲的老工業化國家，但現在，亞洲和拉丁美洲的經濟高速發展的部分地區也受到了酸雨的侵害，空氣污染還打亂生態系統的正常運轉，加速房屋的損壞，導致氣候異常，生命的要素——空氣被污染了。
在發展中國家，80%～90%的疾病和1/3以上死亡者的死因都與受細菌感染或受化學污染的水相關，現在，每天有2.5萬人死于通過水傳染的疾病，生命的源泉——水受到污染。
溫室效應嚴懲威脅著整個人類，據有關專家預計，海平面將會升高，氣溫的升高也將對農業和生態系統帶來嚴重的影響。
在過去數百年里，溫帶地區國家失去了大部分森林，較近幾年來，熱帶地區國家森林面積養活的情況也十分嚴重，按照目前這種森林面積減少的速度，40年以后，一些東南亞國家很難見到森林，森林面積正在減少。
由于城市化、農業發展、森林減少和環境污染，生物生存的自然區域越來越小了，這就導致數以千計的物體滅絕，生物物種在減少。
每年春天，在地球兩級上空會形成臭氧層空洞，北極臭氧損失20%～30%，南極臭氧層損失50%以上。
聽到這里，不知你是否會感到觸目驚心，但環境又豈止是上述這些問題，還有食品污染、垃圾污染、土地沙漠化、農藥污染、噪聲污染、放射性污染，但這些問題無不是人類為了自己的欲望而帶來的，而且這些問題的較終受害者也將是人類。
人類，總是為自己的欲望需求而不惜一切代價去謀求利益，但這短暫的利益，換來的卻是永遠不可磨滅的傷疤。
建國初期，我國為了提高國民經濟，大量開墾森林、草原、種植農作物，雖然國民經濟上去了，但環境卻下來了，且一年比一年糟。導致了98年的那場特大洪水，使我國20年改革開放的基業差點就被洪水沖走了，而且，還造成了北方地區的沙塵暴，現在，受沙塵暴影響的省份已波及到了南方地區，雖然在過去，這的確幫助我國提高了國民經濟，但它在現在，卻嚴重的影響到我國環境，不得不使我們又要在大量時間和金錢去治理，而且，這種影響隨著社會發展的日趨嚴重，這種影響也將是永遠的。
在日本，1972年以前，曾三次發生水俁病，患者近900人，受威脅的人達2萬以上，所謂水俁病，就是由于攝入富集在魚類、肉類中的甲基汞而起起的中樞神經性疾病，導致這種病的原因是由于氮肥廠將含有甲基汞的廢水、廢渣排到水中，人喝了受污染的水，便患了了水俁病。而且，得這種病的人起初口齒不清、面部癡呆，然后耳朵聾了、眼睛瞎了，全身麻木，較后神經失常，高聲嚎叫而死，這起事件也是由于人類為了短暫的利益而造成的永不可消除的后果，直至今日，受污染地區仍有留著一些跡象。
地球是人類賴以生存的家園，我們只有盡到責任，才能使我們的家園更美麗，但是現在，人們的意識只停留在暫的利益上。我們應該看到環境問題的嚴重性，盡早采取措施，不要等到失去才懂得珍惜，保護環境單靠那么幾個人的力量遠遠是不夠的，讓我們人人都行動起來，加入到建設我們的家園的隊伍中來吧，因為只有這樣，人類的明天才會變得更加美好。
世界環境日優秀演講稿4
同學們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《保護環境，做地球的小主人》。
1972年6月5日，在人類環境會議上，通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以后每年的6月5日定為世界環境日。
美麗的自然環境，帶給我們愉快的.心情，帶給我們學習和工作的良好氛圍。但是，人們在享受大自然的恩惠時，卻粗心地忘記了去保護這些美麗的景色，以至于如今，生態環境不斷惡化：森林退化，塵土飛揚，水土流失，洪水肆虐，酸雨赤潮，南極空洞……各種環境問題接踵而至。聯合國環境署曾發布環境調查結果：1.2億人口生活在混濁的空氣中，12億人口生活缺水，12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕，每年地表土壤流失四百億噸，森林以每年450萬公頃的速度消失……
大量的農藥、大量的白色的垃圾、隨意丟棄的電池污染了松軟的土壤，使地球他的皮膚變得既板結又貧瘠。
大量的工業廢水、生活污水，不經處理就排進河流，流入海洋，使地球他的血液變得骯臟。
隨意堆放的垃圾散發出腐爛的氣味，越來越多的汽車排放出超標的尾氣，越來越高的煙囪散發的烏煙直入去霄，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣。
作為我們，應該如何做？來挽救這一切的環境危機。
從今天開始，節約資源、保護環境，做保護地球的小主人，保護環境，保護地球已是刻不容緩，迫在眉睫！不要說，我個人的力量微不足道；不要說，我還小，無能為力；只要每人每天注意節約，愛惜每一支筆、每一張紙，一個班級的同學一年就保護了一棵大樹，全市、全國、全世界的小朋友都講究節約，一年就能保護一片樹林；只要每人隨手撿起一片紙屑，每人動員家中少用一個塑料袋、每人回收起一顆廢電池，每人少乘一次機動車……我們就能減少許多污染，保護了環境。讓我們從身邊做起，從小事做起，大家行動起來，讓天更藍，讓草更青，讓水更清，讓我們的地球母親青春長在！同學們，世界環境日，讓我們一起保護學校環境、孟州環境、中國環境以及整個世界環境吧！
世界環境日優秀演講稿5
老師們，同學們，大家好！
今天，我演講的題目是《創建綠色校園，從我做起》。
還記得98年那一場驚天動地的洪魔之戰嗎？無情的洪水淹沒了田野，襲卷了村莊，吞噬了人的生命……盡管在這一次殊死的搏斗中，人們最終取得了勝利，可是大自然已經向人類敲響了警鐘，人類如果不保護環境，人類就要被環境所毀滅。
人類經歷了三次工業革命，人類文明得到了高度的發展，可是人類活動對環境的沖擊也到了不可等閑視之的程序，據20世紀80年代情況統計：全世界每年排放的固體煙霧超過30億噸，廢水為6000億～7000億噸，廢氣中僅一氧化碳和二氧化碳就近4億噸，大氣中的二氧化碳含量已由19世紀的0.028%增加到0.032%，多么觸目驚心的數字啊，更何況是在二十一世紀的今天呢？人類��！快快警醒吧！切莫讓自己成為毀滅人類和地球的元兇啊！
做為二十一世紀的接班人，我們這代中學生應該做些什么呢？對，創建綠色校園，從我做起！綠，生命的顏色；綠，環保的顏色，有了綠色，便有了清新的空氣，有了綠色，便有了沁鼻的花香，如詩的生活；有了綠色，便有了可口的綠色的食品，健康的生命，美麗的校園。創建綠色校園是我們義不容辭的責任，責任重于泰山��！
大家應該記得，前兩天，有兩次輕微的沙塵暴席卷了我們的校園，滾滾濃沙呈沖天之勢，漫天都是灰黃一片，迷蒙了雙眼！這不是我們校園綠化不夠，而是同學們不愛護環境所至！前兩年葛洲壩斷流時，我們這兒也同時斷流，河水的垃圾堆成山，過路人掩鼻而過，這難道不讓人痛心嗎？不過，朋友們，別著急，人能改變一切，只有想不到的事，沒有做不到的事，只要我們有著十可想而知一劍的決定，只要我們把創辦綠色校園提到學校的議事日程中去，伸出你我的手，栽一棵樹，撿一片垃圾，收回你扔垃圾的手，用好你的眼睛，保護校園的一草一木，只要我們長期開展保護環境的教育工作，定期宣傳進行環保知識講座，創辦變廢為金的再利用工程，那么理想的校園就在今天，在明天，在未來！愛護地球就是關愛我們自己。同學們，為了夢中的“綠色”，讓我們行動起來吧！
世界環境日優秀演講稿6
尊敬的XXX：
大家都知道，人類在漫長的發展道路上，創造了輝煌的業績。但同時，人類對自然不合理的開發和利用，造成了全球性的生態破壞和環境污染�，F在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠，xx萬公頃森林在消失，平均一小時有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞，溫室效應在加劇，地球氣溫不斷升高，出現干旱、暴雨、地震、颶風等這一系列環境問題，不僅影響著經濟的發展，甚至威脅著人類的生存。因此我們應當具有時代責任感，立足溫州，著眼身邊，愛護我們的生存環境。中學生應該作到：
1、要關心、愛護校園綠化，愛護花草樹木，積極參與校園綠化建設和管理。
2、養成良好衛生習慣，不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰。保持校園公地衛生。
3、不使用污染環境的產品，不使用一次性物品。
4、樹立和倡導綠色文明意識，勤儉節約，珍惜校園內的各種資源，作到及時關掉電源開關，關緊水龍頭。
5、學生不使用通訊工具，營造綠色文明校園。
同學們讓我們用熱情去傳播環保的理念，用行動肩負環保的重任。從我做起，從小事做起，保護地球，使溫州的天更藍，地更綠，水更清。我們的校園更美麗！
世界環境日優秀演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我們生活的地球上居住了超過66億人口，而這個數字還在不斷的增加，如此巨大的數字帶來的是人均占有的土地越來越少，可以飲用的淡水資源頻頻告急。但是在物資如此匱乏的今天卻有一樣東西的數量在迅猛的增長，甚至超過了人口的增長好幾倍，它就是垃圾。
垃圾的誕生伴隨的人類的發展，每天我們每個人都要制造出垃圾，一天一天累積的垃圾該怎么處理呢?有人說：“可以埋了�！笨墒莾H僅靠埋只是暫時的解決了，填埋垃圾的土地從此就失去了一切營養，成為了不毛之地，而且這樣填埋所占據的土地資源很浪費。那該怎么辦?又有人說了：“不能埋那就燒了吧，這樣不就看不見了啊!”可是焚燒垃圾的時候那滾滾濃煙，那刺鼻的氣味是另一種污染，破壞了我們的大氣，所以也不可取。那到底該怎么做呢?其實，垃圾不是完全沒有用的廢品，只要合理的利用，合理的處理，垃圾就可以變廢為寶，問題的關鍵在于如何讓它由廢變寶，秘訣就在于——給垃圾分類。
垃圾分類，顧名思義就是將垃圾分分種類，我們現在比較規范的是把垃圾分為4大類。在這4大類的垃圾中大部分的垃圾是可以回收再利用，變廢為寶再次造福人類的，只有一小部分是徹徹底底的處理不了的垃圾，只能采用傳統的填埋、焚燒的方式處理。那有哪四大類呢?第一類，可回收利用垃圾，它包括紙類、金屬、玻璃等。這類垃圾從名字看就知道它們可以拿來再次利用，只要簡單的經過整合由碎變整就可以再次使用;第二類，廚房垃圾，像剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。這類的垃圾只要經過生物技術的處理就可以轉化成了天然的化肥，滋養土地;第三類，有害垃圾，它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計、過期藥品等，這些垃圾需要特殊安全處理。經過復雜的處理程序提取其中可以再使用的部分;第四類，就是其他垃圾，包括除以上3中以外的垃圾，如磚瓦陶瓷、渣土、衛生間廢紙等難以回收的廢棄物。
那我們的小朋友們要怎樣來幫助垃圾的處理呢?如何做一名環保小衛士呢?首先要知道哪些垃圾是可以再利用再回收的，哪些不能，哪些垃圾需要特殊的處理專人專門收集。其次，就是要養成分類扔垃圾的習慣�，F在的垃圾桶設計的時候已經考慮了可回收不可回收分類扔，小朋友在扔的時候就要按照分類扔進去，像紙扔進可回收利用的半邊，塑料袋扔進不可回收利用的半邊，而電池、溫度計就要扔到專門的收納容器里，不可隨便扔。最后也是最重要的就是盡量少的制造垃圾。只要我們珍惜學習用紙，把每張紙都用到沒有辦法再利用了才扔;橡皮擦到無法使用了再扔;愛惜玩具、書本，小心玩小心翻;又或是吃飯不剩等等，從根本減少垃圾的產生，那么就是最好的處理垃圾的方法，也是最佳的環保小衛士。
相信我們每位同學都會爭做最佳環保小衛士，從垃圾分類開始好好做起，為保衛我們的家園，我們的學校，我們的地球貢獻出自己的力量。
我的眼見完畢，謝謝大家!
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