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自信的演講稿

時間:2021-05-02 16:36:49 演講稿 我要投稿

【精華】自信的演講稿九篇

  演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞著主題講話的文稿。在不斷進步的社會中,需要使用演講稿的場合越來越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的自信的演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】自信的演講稿九篇

自信的演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學(xué):

  “自信是成功的第一步。”一個人即使再有才華,如果不自信,他也永遠不可能取得成功。在沒有明白這個道理之前,因為缺乏自信,我失去了很多成功的機會。

  因為沒有自信,我失去了參加永康市的英語素質(zhì)大賽的機會。在培訓(xùn)的時候,我、呂豪磊、沈俊豪不記單詞,在那里有說有笑,被MissXu看見了。下課了,MissXu把我們叫出去訓(xùn)斥了一頓;“你們是不是不想去比賽了,那你以后就可以不用來了。”MissXu訓(xùn)斥完,讓我們寫說明書。我雖然很快寫完了,但想到MissXu那氣勢洶洶的樣子我就十分害怕,不敢把說明書交上去,也不敢去上課了。后來,課越落越多我再也趕不上同學(xué),與比賽無緣了。當(dāng)我聽到呂豪磊、沈俊豪得獎的消息時。心里非常遺憾,如果當(dāng)初我自信一點……

  因為沒有自信,我寫字比賽時發(fā)揮失常。那一次,我代表學(xué)校參加永康市小學(xué)生書法現(xiàn)場賽。比賽時我就非常緊張,心里總是說:“我一定寫不好的!我一定寫不好的!”不知怎么的,我的手心全是汗,一點也就不聽使喚了。以前老師教我的方法,現(xiàn)在我一點都用不出來了。同學(xué)都快寫完了,我才寫第二行,我連忙開始寫,結(jié)果,寫的字亂七八糟,不成樣子。其實,我的字寫得很漂亮,二年級時就得過永康市二等獎。

  現(xiàn)在我明白了“沒有失敗,只有離成功更近一點。”如果在前進過程中把問題、困難、失敗看得淡一點,允許自己失敗,允許自己重新再來。受到MissXu批評的時候,如果我能原諒自己,就不會失去自信,也能和同學(xué)一樣站在領(lǐng)獎臺上;二年級參加寫字比賽時,我不知道自己的實力,心里沒有一點壓力,所以我贏得很輕松。而到了五年級太想成功的想法讓我不再自信,所以我失敗了。如果,我把結(jié)果看得淡一點,把注意力集中到完成任務(wù)上,那么成功會重新屬于我。

  人生不是一帆風(fēng)順的,每個人都會遇到挫折,面對挫折,態(tài)度不同結(jié)果也就不同。無論遇到什么,我們都要學(xué)會放下,放下才會自信。只要我們揚起自信的風(fēng)帆,全身心投入,時刻樹立克服困難的決心,我們就一定能把事情做好!

自信的演講稿 篇2

老師們,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我為大家演講的題目是《自信——成功的基石》。

  本期一開學(xué),咱們學(xué)校排練了一個《少年中國說》的朗誦節(jié)目,大家一定還記得其中有這么幾句——“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”那么,怎么才能做到少年強呢?要想做到少年強,我們首先應(yīng)該擁有什么呢?

  對,就是自信!

  什么是自信?簡單地說,自己要相信自己。當(dāng)面對困難,面對挑戰(zhàn)時,要從內(nèi)心告訴自己:我能,我行!這就是自信!

  開學(xué)將近兩個月,每次給同學(xué)們上課,我都在觀察著同學(xué)們的自信表現(xiàn),說句實話,結(jié)果不盡人意,我非常失望。在各班我進行了一個同樣的實驗,讓同學(xué)們上講臺演唱一首歌,我發(fā)現(xiàn),能自覺主動上臺表演的同學(xué)很少,大部分同學(xué)都在下面觀望、徘徊,但一旦有同學(xué)上臺演唱時,獨唱就變成了大合唱,大部分又都在下面隨唱。為什么你會唱但又不敢上臺表演呢?答案很簡單,你缺乏自信!正因為你缺乏自信,正因為你的膽怯與自卑,使你與成功擦肩而過,失之交臂!中國少年若都缺少自信,那中國何時會強?何時才能雄于地球?

  自信起來吧,我西龐村小學(xué)的全體少年,記住:你自信則你成長,你自信則你進步,你自信則你成功,你們自信則班級強,你們自信則學(xué)校強,你們自信則少年強、中國強!

  大聲告訴老師,你能不能做一個自信的人?

  “自信是成功的基石”,請同學(xué)們牢記住這句話,同時也請同學(xué)們它作為你的人生座右銘,讓它伴你成長,伴你進步,伴你成功!

  謝謝大家!

自信的演講稿 篇3

  自信是甘霖,使干枯的心靈得到滋潤;自信是翅膀,使夢想可以自由飛翔;自信是肥沃的土壤,使青春之花絢麗綻放。

  作為中學(xué)生,作為有所作為的青年,我們更要相信自己,挺起胸膛,在人生的海洋中搏擊風(fēng)浪。如果我們遇到了困難,不要畏縮。居里夫人在尋找鐳的過程中,耗時八年,用掉鈾礦數(shù)萬噸,仍一無所獲。當(dāng)所有人都灰心、失望時,她沒有放棄,而是堅信自己,堅持了下來,終于發(fā)現(xiàn)了鐳。事后她對朋友說:“無論做任何事情,我們都不能缺少恒心,尤其是自信心。”居里夫人的事例告訴我們,無論是攀登科學(xué)的高峰,還是成就一番事業(yè),我們都需要自信,堅信自己的能力。

  當(dāng)我們的船被生活的風(fēng)浪打翻,不要害怕,不要頹廢,修補好你的船吧,讓我們重新起航。是的,我們還年輕,缺少經(jīng)驗,可是年輕就是我們的資本,我們有足夠多的時間來學(xué)習(xí),來積累。因此,當(dāng)我們失敗時,不要懷疑自己的能力,相信自己吧。從頭再來,我們總有機會,年輕賦予我們勇氣,信心賦予我們力量。

  當(dāng)我們被他人懷疑,誤解時,我們更要相信自己。著名地質(zhì)學(xué)家李四光,,正是沒有被“中國貧油”的權(quán)威之言所嚇倒,沒有被他人的嘲笑所擊敗,堅信自己的判斷,經(jīng)不懈的努力,探索,終于找到了“大慶油田”等一系列油田。因此,當(dāng)別人嘲笑自己時,不要慌亂,相信自己。

  正是因為有信心,詹天佑設(shè)計并修建了京張鐵路;正是因為有信心,袁隆平發(fā)明了秈型雜交水稻;正是因為有信心,才有了神五,神六的飛天成功。

  朋友們,相信自己吧!“天生我才必有用”,我們來到這世上,一定會開出屬于自己的美麗的花,讓我們不斷努力,使我們?nèi)松幕ǘ涿利惗嘧耍衩囟嗖省?/p>

自信的演講稿 篇4

  作為一位教師,要具備良好和健康心理的重要性。

  首先,我面對的是幼兒園的孩子,他們就像一張白紙一樣:簡單、天真、純潔,而作為孩子的啟蒙者,老師自己的言行對孩子一生的影響將會是很重要的。我們給予孩子的應(yīng)該是“真、善、美”的東西。通過觀看視頻,我更加懂得了,教師工作的最大特點在于靈魂對靈魂的塑造,因此,教師的心理素質(zhì)對學(xué)生的發(fā)展就非常重要了。如果教師自身的心理不健康,人格有障礙,將會給學(xué)生未來的身心發(fā)展造成極為不利的影響。所以良好的心理素質(zhì)也應(yīng)是教師職業(yè)素養(yǎng)的一個重要的組成部分。

  其實,老師也是一個普通的人,生活和工作中也存在著種種壓力,教師不僅面臨來自教學(xué)改革的壓力,而且還有學(xué)歷、職稱、論文、課題、競聘上崗、評等級等各種壓力,知識更新的速度更需加快。教師需要不斷地充電,補充新知識,才能適應(yīng)教學(xué);教育改革的力度增加,學(xué)校之間、同事之間競爭激烈,學(xué)生素質(zhì)參差不齊,家長對學(xué)校和教師的期望越來越高,這些都是加大教師心理問題的壓力,而且由于教師的社會角色,往往更容易隱藏自己的心理問題,不愿意向外人透露。

  這個時候,就需要教師一方面能面對這種壓力,一方面能對壓力進行自我調(diào)節(jié),我想,作為一位新時代的教師,我們還是能較好地對自己的心理素質(zhì)進行培養(yǎng)的。

  一、有積極樂觀的生活態(tài)度

  新課程對我們提出的要求是:培養(yǎng)幼兒樂觀開朗、積極向上、文明合群等品質(zhì)。而作為老師,我們首先要具備這些素質(zhì),這樣才能感染幼兒、影響幼兒。就像這次四川大地震,一開始,我們也沉浸在悲傷中,心里十分難過,但是短暫的痛苦過后,想到今后的生活還要繼續(xù),還有很多美好的生命活著,歡樂就代替了悲傷,我感到自己堅強起來了,為活著的同胞祝福,盡自己的能力幫助他們,就這樣,我又找到了快樂的理由。

  二、具備耐心和愛心

  在工作中,我們總可以接觸到不同能力、性格的幼兒,也遇到過形形色色的家長,他們當(dāng)中,有的令我們感到欣慰,但是也有讓我們感到頭痛。不管是面對幼兒還是家長,我們能夠做到換位思考,從他們的角度和立場出發(fā),真心地為他們考慮,耐心細致地做好工作,就沒有難得倒的人和事。

  三、清晰的自我意識和工作責(zé)任感

  作為一名教師,首先應(yīng)有清晰的角色意識,經(jīng)常意識到自己是個教師,懂得自己工作的重要性,并經(jīng)常用優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)衡量自己,自覺地評價與調(diào)節(jié)自己的行為,自尊、自重、自愛、自強,并且意識到自己所充當(dāng)?shù)慕巧珪龅降臎_突,及時進行調(diào)整和克服。這樣就能緩解教師的心理失衡和失落感、相對剝奪感,使其以一種健康的心理狀態(tài)、飽滿的工作熱情投入工作之中。

  教師不僅是在向?qū)W生傳授科學(xué)知識,更是在塑造人格,只有心理健康的教師才能培養(yǎng)出心理健康的學(xué)生。

自信的演講稿 篇5

  人生,是一場戰(zhàn)斗的過程,時而平穩(wěn)順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運。要想前進,要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現(xiàn)自己的理想。同時,人生又像一座峻險的高峰,只有自信的向上攀登,才能無限風(fēng)光盡覽眼底。人生,是一場戰(zhàn)斗的過程,時而平穩(wěn)順利,時而坎坷殘酷,誰也不能卜知自己的命運。要想前進,要想成功,自信是必備的。人,只有相信自己,才能實現(xiàn)自己的理想。同時,人生又像一座峻險的高峰,只有自信的向上攀登,才能無限風(fēng)光盡覽眼底。

  自信是做人的根本,自信是展現(xiàn)自我風(fēng)采的勇氣,缺乏自信的人是自卑的,盲目自信的人是自大的,只有自尊、自愛的人才是自信的。一個充滿自信的學(xué)生在學(xué)習(xí)中就會敢于探索,敢于進取,充分發(fā)揮自己的主動性、積極性與創(chuàng)造性,從而有效的進行學(xué)習(xí),即使面對考試的失敗,他也毫不氣餒。

  自信是成功的秘訣,參透了自信的真諦,就算已定的事實也有翻身的希望。自信是一種力量,一種潛在的、可貴的、強大的力量。有了它,就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。自信是做人的原則,一個人不可能事事順利,不管遇到什么困難,歷經(jīng)多少失敗,都要努力去戰(zhàn)勝困難,要像無所畏懼的蒼松一樣,傲然挺立在天地間。自信是擁有了一股敢于嘗試的勇氣,不管成敗如何,失敗了,失敗乃成功之母;成功了,更是為自己的人生添上了絢麗的色彩。

  毅力是與自信相互促進的,一個自信心強的人,一般總是具有堅強的毅力,不會因成功而驕傲,也不會因失敗而氣餒,成功能使他不斷的前進,失敗也能勉勵他再接再厲。我國著名文學(xué)家蒲松齡,科舉落榜不落志,仍信心百倍,堅持不懈的從事文學(xué)創(chuàng)作,終于寫出了不朽杰作《聊齋志異》。英國劍橋大學(xué)教授患上一種肌肉萎縮癥,這種病在醫(yī)學(xué)上判斷平均只能活兩年半。他在一年內(nèi)由騎自行車退化到要靠手杖而行,漸漸的全身癱瘓,全身能動的只有右手的三只手指,可霍金奇跡般的活了幾十年。霍金寫作全憑這三只指頭在電腦上操作,造個句子要花上幾分鐘,然后再通過“聲音合成器”成演講稿,完成一小時的演講往往要花上十幾天的功夫。但霍金全憑著他頑強的意志和堅定的信念堅持了幾十年,在天體領(lǐng)域取得驚人的成就。他不但在天體取得成就,在文學(xué)方面他也不差。他的著作――《時間簡史》,被稱為“科學(xué)的里程碑”。而這本書其內(nèi)容非常難懂,他不自己也這么認為。不久,霍金推出他的新作《喬治開啟宇宙秘密的鑰匙》,這本書是把《時間簡史》簡單化,書里有一些圖片,可以讓那些熱愛宇宙的讀者可以完全無心理障礙順暢的讀下去,易懂有不失趣味。這本書出版后,在各國市場大買。不久之后,更多的國家都紛紛引進霍金的作品,而且倍受歡迎。

  這些事例告訴我們,當(dāng)你遇到挫折的時候不要放棄自己,而是相信自己,只有這樣才能扭曲已定的局面。如果當(dāng)時蒲松齡、霍金在遭受挫折就放棄自己,那他們怎么能寫出不朽的作品和一般人看不懂的著作呢。這就是自信起得作用。只要自信的對自己說“我能行”,勇于追求自己的理想,相信自己,你也有成功的那一刻。

  在古代的歷史中,一代代的偉人哪個不是靠自信打下來的天下。沒有自信,越王勾踐怎能砍斷吳王的金伐?沒有自信,區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下?沒有自信,百二秦關(guān)怎能更換劉漢的旗號?沒有自信,成吉思汗的鐵騎怎能踏上瑙河的土地?而這些事例有告訴我們,想有做成功一件事,最不可缺少的就是自信。

  自信是失敗的支柱,是成功的基奠。自信,他給了我勇氣和力量,有了它,失敗不再追隨我;有了它,成功不再逃避我;有了它,生活更充實有趣,學(xué)習(xí)更富有生機。自信是一顆火熱的太陽,使我享受了它的溫暖;自信是心底的一顆寶石,什么時候用它,什么時候就會發(fā)光;自信,是征途的導(dǎo)航燈,指引我跨過一道道艱險的門檻。

  自信不是孤芳自賞,也不是夜郎自大,更不是得意忘形,毫無根據(jù)的自以為是和盲目樂觀,而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心理素質(zhì)。是以高昂的斗志,充沛的干勁,迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒,是戰(zhàn)勝自己,告別自卑,擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。自信,并非意識著不費吹灰之力就能收獲成功,而是識戰(zhàn)略上的藐視困難,戰(zhàn)術(shù)上要重視困難,要從大處著手,小處動手,腳踏實地;鍥而不舍地努力奮斗。不斷的拼搏,扎扎實實地做好每一件事;戰(zhàn)勝每一個困難,從一次次勝利和成功的喜悅中肯定自己;不斷突破自卑的羈絆,從而創(chuàng)造生命的亮點,成就輝煌事業(yè)。

  天空因白云而蔚藍,生命因自信而精彩。讓我們揚起自信的風(fēng)帆,去創(chuàng)造美好的明天吧!

自信的演講稿 篇6

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我是蘇州新四軍研究所的沈老師,今天在國旗下,我給大家講一講中國的革命故事。

  沿著黃河與長江的源頭,飄流而下,從《詩經(jīng)》中坎坎代擅的江邊,從司馬遷《史記》的楚河漢界,到毛澤東的湘江北去、橘子洲頭。我看青藏高原脈動的祖國,看黃土高坡起伏的祖國,看群峰騰躍、平原奔馳、長河揚鞭的祖國,看煙花蒼茫、千帆競發(fā)、百舸爭流的祖國。

  在爬滿甲骨文的鐘鼎之上,讀祖國童年的靈性;在布滿烽火的長城之上,讀祖國青春的豪邁;在綴滿詩歌與科學(xué)的大地之上,讀祖國壯年的成熟。

  在圓明園燒焦的廢墟之上,我看祖國是一灘血;在鄧世昌勇猛的職致遠艦上,我看祖國是一團火。回望歷史的長河,錦繡的中華大地上,鐵流瀉處,哪里沒有動人的悲歌?哪里沒有戰(zhàn)士的熱血?無數(shù)先輩名垂青史,用自己赤誠的肝膽捍衛(wèi)自己不屈的民族,從以死拒降揚名百世的蘇武,威震敵膽的民族英雄岳飛,到人生自古誰無死,留取膽心照汗青的文天祥。他們是民族的瘠梁,祖國的驕傲。回望歷史的長河,我們不能忘記盧溝橋的第一聲槍響,我們不能忘記平型關(guān)的第一場大捷,我們更不能忘記百團大戰(zhàn)的第一次反攻,從1931年9.18事變到日本帝國主義戰(zhàn)敗投降,多少中華兒女在這片土地上灑下了最后一滴鮮血,多少華夏子孫為了這片土地獻出了滿腔赤誠,十五歲的劉胡蘭面對五星紅旗舉手宣誓、無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗、赤膽忠心;松滬會戰(zhàn)二十九軍彈盡糧絕,英勇壯烈;狼牙山五壯士毅然跳崖,驚天動地。

  同學(xué)們,請閉上你們的眼睛,你們聽見了嗎?在戰(zhàn)爭中為國捐軀的戰(zhàn)士的靈魂在吶喊,在戰(zhàn)爭中冤死的無數(shù)民眾的靈魂在哭泣。

  先烈們,在中華民族面臨生死存亡的危險時刻,是你們用自己的血肉之軀筑起了鋼鐵長城,與日本帝國主義侵略者進行著殊死拼搏。你們倒下了,但成千上萬不愿做奴隸的人們站起來了,他們高唱著義勇軍進行曲,去繼承你們未竟的事業(yè);先烈們,是你們把對國家、對勞苦大眾的愛化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕犧牲,勇往直前,以摧枯拉朽之勢,宣布了蔣家王朝的滅亡,建立了人民當(dāng)家作主的新中國;先烈們,在社會主義建設(shè)最需要的時刻,又是你們拋去了家庭和個人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無私地獻給了祖國和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國大地。

  面對你們,我們怎么能不肅然起敬?你們的輝煌業(yè)績,將彪炳史冊、萬古流芳!你們的英名將與日月同輝,與江河共存!我們敬慕你們,無私奉獻的英雄!正是因為有了你們這些無數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無私才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國的繁榮昌盛。

  戰(zhàn)爭的年代照就了烈士們的勇敢與堅強,和平美好的環(huán)境為我們提供了學(xué)知識、長才能、成棟梁的機會。我們有信心,因為我們有榜樣!同學(xué)們,我們是時代的幸運兒,我們應(yīng)該懂得幸福生活來之不易,我們更應(yīng)該懂得所肩負的歷史責(zé)任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學(xué)習(xí),為她增光,為她添彩!

自信的演講稿 篇7

  青春是什么?青春是輕盈歡快的小溪,青春是健康跳動的脈搏,青春是美好生活的依托,青春是事業(yè)成功的`希望。如果你是一滴水,你是否滋潤了一方寸土?如果你是一縷陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?不要輕看這一滴、一縷、一粒,正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒,灌溉的是良田萬頃,照亮的是錦繡中華,哺育的是新的生命,而綻放的正是青春中最美麗的花朵!

  工作者是美麗的,奉獻者是快樂的。當(dāng)我在報紙上看到了《馬班上的郵遞員》這篇文章后,心靈被深深地觸動了。王順友一個普普通通的鄉(xiāng)郵員,一份平凡得不能再平凡的工作,卻憑著他對生活的熱愛和對事業(yè)的執(zhí)著,用自己的腳一步步丈量著工作的艱辛和快樂,詮釋著奉獻者的給予與獲得,展示了一個共產(chǎn)黨員的偉大情懷和崇高境界。王順友是一面鏡子,在他身上,我們讀懂了什么叫忠誠執(zhí)著;什么叫樂觀向上;什么叫愛崗敬業(yè);什么叫無私奉獻。

  生命中最大的獎勵并不是財富的積累,而是奉獻帶來精神上的滿足!在我們的心目中,奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身,是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外,是教師們“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷;奉獻是李素麗的任勞任怨,是牛玉儒的一心為民,是王順友的愛崗敬業(yè)。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇! 奉獻既是一種高尚的情操,也是一種平凡的精神。更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。

  xx年我踏上了郵政工作的崗位,和那些剛走出校門,步入社會的許多學(xué)生一樣,渴望實現(xiàn)人生價值,渴望人生的成功。我被分配到儲蓄組,在那里明確了自己的奮斗方向,暗下決心,把三尺柜臺作為展示個人風(fēng)采的平臺,作為展現(xiàn)郵政職工精神風(fēng)貌的窗口。記得有一次,局領(lǐng)導(dǎo)安排我參加區(qū)局的練功比賽,比賽的項目是點鈔,這是局領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。但是這次練功比賽我沒有取得名次。通過這次事我看到了自己的差距,也知道了無論做什么事都要付出努力。于是我除了利用上班時間練習(xí)點鈔外,回到家后也加緊練習(xí),就連看電視手里也拿著練功券。通過我的努力,在一次局內(nèi)的練功比賽中我得了第一名,這讓我又有了自信。不僅點鈔要練好,各項業(yè)務(wù)技能都要過硬。

  幾年來,我一直都在認真揣摩如何做好前臺服務(wù),怎樣在有限的工作時間內(nèi)創(chuàng)造更大的效益。要做到服務(wù)讓用戶滿意,微笑是表達情感的最好方法,我總是會用燦爛的微笑接待來這里辦業(yè)務(wù)的每一位用戶。我們提供的文明優(yōu)質(zhì)服務(wù),是一種內(nèi)心的深刻感受,而不是生硬

  的詞語和格式化的程序,用戶到我這里來辦業(yè)務(wù)都有一種到家的感覺,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)其實是心與心的交流,走進客戶的心,才能獲得客戶的回報。

  敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ),樂業(yè)是奉獻的前提,勤業(yè)是奉獻的根本,而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺!

  作為年輕一代的郵政職工,我感到無比的自豪,因為在我的周圍、在我們的行業(yè)中,一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長,他們敬業(yè)愛崗,開拓創(chuàng)新,無私奉獻,用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了郵件能夠順利的送達,他們犧牲了多少個節(jié)假日;為了支局有能很好的完成任務(wù),他們白天攬收,晚上挑燈夜戰(zhàn);為了儲蓄余額的增長,他們到企業(yè)走訪,發(fā)展代發(fā)工資。正是因為有了他們無私的奉獻,才有了郵政輝煌的成績,才有了郵政蒸蒸日上、不斷發(fā)展!即使用盡所有的加減乘除,也算不盡他們所做的奉獻;即使吟遍所有的詩詞歌賦,也頌不完他們的敬業(yè)之歌! 朋友們,讓我們擎起“青春”的火炬,吹響“激情”的號角,高舉“奉獻”的旗幟,在改革大潮中,劈波斬浪,勇往直前,共創(chuàng)郵政事業(yè)燦爛輝煌的明天!

自信的演講稿 篇8

各位同學(xué)們:

  我們是海洋中的船只,大海或是驚濤駭浪或是風(fēng)平浪靜。我漂流在大海中,順流而東行。經(jīng)歷過波折后,才會明白人生路也如此,不可能一帆風(fēng)順。這時,自信就像是船只上的帆,總能帶我度過波折。

  自信,是人格閃耀光芒魅力的體現(xiàn);自信是實現(xiàn)自身價值的體現(xiàn);自信是成功的基石;自信是第一次時的需要;自信是培養(yǎng)習(xí)慣性格的需要;自信是鋪墊成功之路的需要。

  第一次演講,得到了熱烈的掌聲,是因為自信;考試時,能不慌不忙,取得優(yōu)異的成績是因為自信;上臺演出,能發(fā)揮正常,表現(xiàn)突出,是因為自信。自信,得到的是快樂。

  記得第一次演講,是在初一。語文課前,每個同學(xué)都要準(zhǔn)備演講稿。按學(xué)號依次輪流演講。很快就輪到我了,我精心準(zhǔn)備了材料,主題是關(guān)于誠信的。我花了較多時間準(zhǔn)備演講材料。那一天的語文課,鈴聲響起了。我很緊張,因為畢竟是第一次。上課前,我的臉發(fā)燙,手冰涼,心跳飛快。那時一點自信也沒有。一個朋友走前來,對我說:“自信一點,相信你自己的能力,你能行。”我笑了笑,試圖讓自己平靜下來。讓自己增添自信,我對自己說:“我能行。”

  鈴聲響了后,老師站在門口,我馬上走上講臺,拿著演講稿,大聲地、熟練地念出來。漸漸地,我并沒有感覺

  到心強烈跳動,我的聲音不再顫抖,我盡力投入自己的情感。把自己的演講稿完整的讀完了。終于,我長舒了一口氣,很輕快地走回到座位上。教室里如雷聲般的掌聲響起來了。那是我的第一大次演講。

  是自信,讓我得到了同學(xué)們的掌聲,帶了贊賞的目光;是自信,讓我把演講進行得很成功;是自信,讓我擁有了我成功的第一次。自信是黑暗中的一盞明燈,能給你指引前進的方向;自信是沙漠中的一片綠洲,給你帶來清爽;自信是樂手演奏的動人旋律,自信是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,自信是設(shè)計師描繪的宏偉藍圖。

  揚起自信的風(fēng)帆,能讓中學(xué)生邁往成功大門。作為中學(xué)生,應(yīng)該做一個自信的人。成功需要自信,自信是成功的基礎(chǔ)。為實現(xiàn)我們的夢想,自信必不可少。當(dāng)你步入社會,在單位上工作時,自信能使你亮出燦爛的微笑,展現(xiàn)人格的魅力。因此,揚起自信的風(fēng)帆,就是中學(xué)生成功的必經(jīng)之路。

  一個積極的自我形象是成功的第一步,自信,是成功的第一秘訣。一個人如果總是自漸形穢,存在自卑心理,他永遠是個失敗者。當(dāng)然,我們自身成功的基礎(chǔ)是具有淵博的知識和腳踏實地的精神。朋友們,愿你們選定目標(biāo),堅定信心,契而不舍地去奮斗,早日踏上成功之路!

  我的演講完畢,謝謝大家!

自信的演講稿 篇9

  20xx年5月12日,這一天,山崩地裂,大地顫抖。學(xué)校隱沒,家園虛有,親人慘亡;無數(shù)人無家可歸,無數(shù)人生靈涂炭,無數(shù)人杳無音訊。但是,災(zāi)區(qū)的人們?nèi)詫γ篮玫纳畛錆M希望,懷有信心,仍不斷創(chuàng)造出生命的奇跡。

  存活196小時的六旬老人,當(dāng)武警戰(zhàn)士把她從廢墟里推出來的時候,她只受了一點皮外傷,因為她對生活充滿希望,當(dāng)死神在天空游蕩,她的自信讓她堅守。

  存活266小時的老人,被壓在農(nóng)村的廢墟里,當(dāng)救援隊還沒發(fā)現(xiàn)他,他的老伴找到他,不斷鼓勵他,因而他創(chuàng)造了生命奇跡,因為他對生命充滿自信。

  然而,在我們身邊,遇到難題就逃避,你會不會完全對自己沒有信心?依賴老師和同學(xué),卻沒有想過,我對自己有信心,我能完成,我能成功!腦子里想的全是“太難了,我不能做到,反正明天老師要評講!”

  如果遇到挫折時,你毅然選擇放棄,自信和放棄的天秤明顯偏向放棄。那么就失去了一個又一個成功的機會。曾經(jīng)有一個女孩,參加俊波面試的時候,完全失去了信心,害羞和膽怯占據(jù)了她的心,語文測試時吞吞吐吐,數(shù)學(xué)測試時計算錯誤,英語測試又發(fā)音不準(zhǔn),因此,她成了預(yù)錄生。怕,怕什么呢?

  不敢表現(xiàn)自己。就拿上健康課來說吧,當(dāng)老師需要同學(xué)與她配合時,很少有人主動舉手,當(dāng)我問同學(xué)為什么不舉手回答問題。他們的回答卻都大同小異。是因為害怕同學(xué)恥笑。但我想問問同學(xué)們,如果們能夠多回答得很棒,會有人笑你們嗎?這只是一種不自信的表現(xiàn)而已。你,你拼博的心哪兒去了?

  同學(xué)們,自信不一定會贏,但沒有自信就一定會輸,就讓我們一起種下自信的樹,開出理想的花,結(jié)出成功的果吧!

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