關于愛護環境演講稿(通用20篇)
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在當下社會,演講稿的使用越來越廣泛,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編收集整理的關于愛護環境演講稿(通用20篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
愛護環境演講稿1
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我們一天天長大,有人懂得了勤奮,有人懂得了孝敬,有人懂得了珍惜,有人懂得了感恩,有人懂得了寬容——而我懂得了愛護環境。
一天,我們學校組織了撿垃圾活動,地點是政府廣場。剛來到政府廣場,就看見許多垃圾漫天飛舞,正在快速地侵略草坪,小草們在水深火熱之中掙扎著,花兒被欺負地低頭失聲痛哭,大樹被折磨地精疲力竭,植物們苦不堪言。
我們立刻拾起了垃圾。一小時后,這些“侵略者”被我們一舉全殲,全都被扔進了垃圾桶。夕陽西下,小草生機勃勃,花兒露出了幸福的笑容,大樹挺直了腰桿。它們有的彎腰,有的`微笑,有的招手——都在向我們表示感謝。我們依依不舍地告別了它們。
通過今天的活動,我懂得了愛護環境。如果沒有這些花草樹木,到處都是垃圾,我們人類也就無法生存,所以我們應該愛護環境,愛護身邊的一草一木。
愛護環境演講稿2
親愛的老師們、同學們:
你們好!
在我開演講之前,先問大家一個問題,你們今天環保了嗎?唉,隨著科技的飛速發展,地球的環境日趨惡化。罪魁禍首是誰呢?不是科技,是我們,人類。
問問大家的爺爺奶奶,問問他們的環境是怎樣的,他們一定會給你一個這樣的答案:那時候綠樹成蔭,夏天沒有這么熱,冬天沒有這么暖和,到處都是麻雀在嘰喳,到處都是鮮花在綻放,到處都是小河清澈見底。儼然一個人間天堂,F在看看,夏天溫度爆表,冬天暖氣超標,馬路邊上成排成排的綠化帶,被并肩而立的一個個店鋪代替,只是象征性的栽兩棵樹就完事兒,全然沒有了昔日的容光煥發。現在,路邊的野花被農藥殺死,美名其曰說是維護市容,難道又一星半點的.一花點綴,外賓會將你一兩句嗎?以前,麻雀躲在馬路上嬉戲,可是現在呢?再看看小河,以往的清澈甘甜不復存在。
取而代之的是臭氣熏天的臭水溝,世界變成什么樣子了讓我們行動起來,保護我們的地球母親吧。
愛護環境演講稿3
親愛的同學們:
你們好!
愛護校園環境,從小事做起。
如果你愛護環境,看到地上有紙屑,就應該彎下腰撿起來,不管是不是你丟的'。愛護環境,是一個小學生最起碼的要求,特別是愛護校園環境。
在校園里,你更應該保護一草一木,因為,校園也是你的第二個家,你總不能看著自己的家里也堆滿垃圾吧!那么,要如何愛護呢?見到紙屑撿一撿,要丟垃圾動一動,把它丟在垃圾箱里。
在校園里,有幾個大字寫著:“做儒雅教師,做文雅學子,建典雅校園。”那么,這里的“文雅學子”是指什么呢?文雅學子包含子:尊敬師生,為人善良,樂于助人,孝敬父母和愛護環境。大家想不想做文雅學子呢?那么就行動起來吧!大家一起愛護環境,保護環境,做一個真正的“文雅學子”。
愛護環境演講稿4
親愛的老師、同學們:
地球像一幅畫一樣美麗漂亮;地球像一個小皮球一樣在宇宙中飄來飄去;地球像天上的云一樣變化多端,千姿百態;地球又像一位媽媽一樣保護著自己的“兒女”。
地球媽媽為我們無私奉獻著,不求回報,只愿自己的“兒女”們安居樂業?墒请S著科技的發明,我們的地球媽媽已變得精疲力盡、狼狽不堪了,這一切都是因為科學的進步促使全球工業化。科技雖然可以為人們再帶來方便和快捷,但是在給我們方便的同時也傷害著我們的地球媽媽 。如:衛生紙。衛生紙可以為我們擦干凈臟的東西,可是衛生紙是用一棵棵樹做成的呀!樹的根可以抓住濕軟的.泥土,不使泥土流失。黃河是我國的第二大河,可是你知道黃河的水為什么一直那么黃嗎?那是因為黃河邊沒有樹,沒有樹來抓住泥土,而且黃河邊上的土都很黃,專家說每年黃河的下游就幾百噸黃泥土呢!
同學們我們要珍惜我們的地球媽媽,保護我們的地球媽媽,不要讓我們的地球媽媽再次痛苦呻吟了!
愛護環境演講稿5
尊敬的各位老師,各位同學:
大家好!今天我演講的題目是《請愛護環境》。
最近,河水污染嚴重,這是為什么呢?就是因為人們亂扔垃圾,不愛護環境而造成的,人們因為亂扔垃圾把地球搞得亂七八糟,烏煙瘴氣,即使是一些不起眼的不文明行為,也可能造成很大的破壞。那天我在街上散步,忽然,發現某個垃圾桶旁有許多垃圾,走到那里的人無不捂住了鼻子,這難道不是亂扔垃圾而造成的嗎?
因為亂扔垃圾,河水被污染了,小鳥也不得不離開家園,工廠排放毒氣,這些難道都不是人類亂扔垃圾不保護環境而造成的嗎?
所以,我建議人們別亂扔垃圾,愛護環境,不要讓小鳥離開遂寧,離開自己的家園,不要讓清澈的`河水變成烏黑的小河,不要讓地球變得烏煙瘴氣,請大家愛護環境,讓我們的家園變得更加美好吧!
我的演講結束了!謝謝大家!
愛護環境演講稿6
敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學們:
大家好!
我們生活在同一個地球上,要關注的除了資源,更要重視環境!人人說“愛護環境,人人有責”,但誰又能做到“愛護環境,人人有責”呢?當你在大街上行走時,映入眼簾的不是一片蒼翠欲滴的綠色,而是花花綠綠、散發著惡臭的垃圾時,難道你們就不心痛嗎?
在一次外出活動的'試驗中,孩子們呆了7天的基地里,草叢綠意盎然,而家長們只在草地上呆了一個下午,那草地已經“慘不忍睹”,到處是礦泉水瓶和塑料袋,有些塑料袋還掛在樹枝上隨風飄舞。在去大廳吃飯聚餐時,孩子們都井然有序進入,大人們卻因擁擠堵住了大門。家長們,難道你們聽到這些故事時,就不慚愧嗎?
因此,我在現在發出以下呼吁:我呼吁大家愛護環境,還我們的地球一片藍天和綠水青山!
愛護環境演講稿7
親愛的同學們:
作家說:“環境是心靈的港灣!
畫家說:“環境是靈感的源泉。”
教育家說:“環境是人塑造的搖籃!
軍事家說:“環境是制勝的法寶!
而我想對同學們說:“環境是保證學習必要條件!
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;
當我們在優雅的環境中學習時,你一定會感到心情舒暢。
可是我在校園中發現了一些不良的`習慣,樓梯口上有包裝袋、果皮、塑料盒……
還有一些同學經常在教室里玩“天女散花”。
這也難怪,有的同學甚至看到地上的垃圾,不舍得彎一下腰,
將垃圾送進垃圾桶,保護好校園的環境。
俗話說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”
這就是要求我們保護環境,一定要從小事做起。
同學們,讓我們行動起來,共同保護我們的校園!
謝謝大家!我的演講完畢。
愛護環境演講稿8
親愛的老師、同學們:
大家好!
九月,伴著金風送爽,迎著初升太陽,我們的新學期又開始了。這個學期,我校將繼續開展“文明中隊”評比、將繼續開通紅領巾廣播站,希望同學們在各種活動中展示自己的風采,為學校、同學服務。
同學們,你們愛我們的學校嗎?你們愛我們朝夕相處的老師和同學嗎?同學們一定會異口同聲地回答:“愛!”是的,我們愛美麗的校園。這里是我們獲取知識的海洋,這里是我們成長的搖籃。每當聽到同學們朗朗的讀書聲,看著同學們歡快的笑臉,我的心里總有股說不出的`幸福感。美麗的校園要由我們大家來創造。同學們,讓我們從一點一滴小事做起,保護、建設好我們的校園。請同學們記住:每一位同學都是杰出的學生。理想的翅膀正飛向知識的王國,飛向歡樂的海洋。
讓我們行動起來,把我們的校園建設得更加美好!讓我們放聲大喊:“做校園的小主人”,我能行!
謝謝。
愛護環境演講稿9
親愛的老師們,親愛的學生們:
大家好!我今天演講的題目和你的不一樣,叫“我們要創造地球的美”。
同學們,我們都有一個幸福的家。我們都熱愛自己的家,但我們仍然有一個共同的偉大的家——地球。地球是一個美麗的星球,那里有藍天、遼闊的土地、廣闊的原野和茂密的森林,但我們有沒有想過保護地球?聯合國通過了《人類環境宣言》,把6月5日定為理想的“世界環境保護日”,讓地球上的人們可以采取行動,防止我們偉大的“家園”受到任何污染。
如今,人們沒有采取行動,而是制造了各種環境災難,如水污染、空氣污染、河流斷流等。看到我們的`地球被那些“入侵者”污染了,我們就不能以人類的身份生活了。有的村子村民生活很好,但是有人造成環境災難把村民趕走,只剩下幾戶人家,連一戶都沒有。
同學們,我們都是生活在地球上的居民,我們有責任保護地球,請讓我們一起行動,永遠保護美麗的地球!
謝謝大家!我的演講結束了。
愛護環境演講稿10
親愛的老師們、同學們:
早上好!
我在國旗下演講的主題是“愛護校園環境,從我做起”。每次走進港口小學的校園,都能感受到她的干凈和美麗。她占地不大,但你看:兩排整齊的教學樓,寬敞干凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木,處處滲透著她的活力。但是進來吧,我的校園環境比較精致。比如樓梯旁的白墻上有黑色的腳印和斑點,教室里經常有紙屑,學校門口隨處可見食品包裝袋,廁所里到處都是垃圾,花池里的花草樹木里總有人愛摸不省人事的同學的“杰作”。你以為是文明小學生的`做法嗎?答案肯定是“沒有”。讓我們的校園更綠,更有活力,更干凈,讓她成為童年的天堂。讓我們行動起來!為保護良好的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”。
老師同學們,讓我們從點滴做起,愛護校園環境,自律檢查。撿起一塊垃圾,留下一面干凈。“學校無垃圾行動”需要你我和每個人的努力!
謝謝大家!
愛護環境演講稿11
尊敬的老師,親愛的同學們,大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《保護校園環境,從我做起》
當我們在環境怡人的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們在整潔優雅的環境中學習時,會倍感心情舒暢。在這樣的校園環境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養;我們滿懷激情,暢想未來。
校園,是老師和同學們學習生活的重要場所。校園環境衛生的`好壞直接影響到我們的工作、學習和生活。同時,校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志,是學校對外形象好壞的重要因素,也是學生整體素質的一個反映。維護校園衛生是我們每一個師生的義務和責任,要使校園環境衛生變得更加潔凈,就要從我們身邊的一點一滴做起。
同學們,我們作為新鐵職院的一員,更應該為校園增添美麗,增添一份溫暖,讓校園在冬天也能盛開出最絢麗的花朵,讓我們攜起手來,創造出最美的鐵院。
謝謝大家,我的講話到此結束。
愛護環境演講稿12
地球是我們賴以為生存的家園,保護環境應該是我們每一個人的責任!環境的好壞直接影響到我們的身體健康,沒有好的身體就不能好好學習,因此,我們要像愛護身體一樣保護環境,F在霧霾天氣越來越多,我們除了加強防護措施外,更要保護好環境。
過年的時候,我們不能亂放鞭炮,亂丟垃圾。有一次,我看到一個小朋友亂丟垃圾,我告訴他不要亂丟垃圾,要不然會破壞環境的;還有一次,我去姥爺家玩,要出去吃飯的.時候,姥爺要帶我去放鞭炮,我告訴姥爺放鞭炮會污染環境的,而且,我在學校也簽過名字不能亂放鞭炮,我要做一個守信的人!然后,我一個寒假都沒有放鞭炮!從現在開始我要做一個環保小衛士,希望我們的天更藍,山更清,而且沒有霧霾天氣,每個人都能自由的呼吸!
愛護環境演講稿13
女士們、先生們:
大家好!
塞特凱達斯大瀑布以前是滔滔不絕,一瀉千里的,尤其是雨季,塞特凱達斯大瀑布的氣勢更是雄偉壯觀。它不僅用自己充沛的水量,灌溉著我們的.莊稼,每年還吸引了許多游客前來參觀,為國家創造了一筆不小的財富。
如今,由于河兩岸的工廠用水毫無節制,浪費了大量水資源;再加上上游沿河兩岸的樹木,被亂砍濫伐,又造成了大量水土流失,,大瀑布因此逐漸消亡了。我們該為此感到慚愧,我們必須行動起來,保護我們的自然環境,保護我們賴以生存的家園——地球。如果我們繼續這樣下去,那么,將來的最后一滴水,將會是人們的眼淚。
最后,我希望大家都加入“愛護環境,保護地球”的行列中去,阻止塞特凱達斯大瀑布的悲劇。
愛護環境演講稿14
尊敬的老師、同學們:
大家好!今天我演講的題目是《維護校園環境從我做起》。講話之前我先給大家講一個故事:
據報道:有一個美國客商與我國某醫療器械廠決定合作生產輸液管,外商到車間參觀時,廠長隨意的向墻角吐了一口痰,然后用鞋底去擦。正式簽約那天,廠長只接到客商的來信:“一個廠長的衛生習慣可以反映一個工廠的管理素質,況且我們生產的是用來治病的輸液管,人命關天……請原諒我的不辭而別!睆倪@個故事中,我們能體會到良好的`衛生習慣是多么重要。
大家都知道,地球是我們人類的母親,大自然是我們最親近的朋友,而學校則是我們的另一個家。放眼望去,校園里處處綠樹環繞,芳草萋萋:早讀時,瑯瑯的書聲里飄來淡淡的花……
愛護環境演講稿15
老師們,同學們:
早上好!
我在國旗下講話的主題是《愛護校園環境,從我做起》。每當走進港口小學的校園時都能感受到她的潔凈和美麗,她的占地面積不大,但你瞧:兩排整齊的教學樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的'橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機和活力?墒沁M來我的校園環境微妙的。如:樓梯旁的白墻壁上了黑黑的腳印和斑點,教室里常有紙屑,學校的大門口隨處可見食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它不自覺同學的“杰作”。大家說說是文明小學生的做法嗎?回答肯定是“不”字。使的校園多一份綠,一份生機,多一份潔凈,讓她童年的樂園。大家行動起來吧!保護好的校園環境,我向全體師生倡議“愛護校園環境,從我做起”。
各位老師、同學,讓從點滴做起,愛護校園環境,自我約束,檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要大家努力!
謝謝大家!
愛護環境演講稿16
親愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
你知道前幾天的霧霾是怎么回事嗎?是的,是因為人們亂扔塑料袋造成的!現在,沒有塑料袋,人們哪兒也去不了。逛街,買菜,吃飯,永遠離不開他們,好像誰不用他們就跟不上時代!很少有人用布袋!且不說一大堆用處,他把塑料袋“拋到九霄云外”一揮。街道和路邊將被塑料袋包圍!
在街上,人們不是保護地球母親美麗的外表,而是破壞它,成為世界上的“怪龍”!這樣做的后果不僅是毀滅我們的地球,還會危及我們自身的'健康,造成各種不良后果。
也許幾百年后,人們終于想起自己的所作所為,后悔不已。因為原始的毀滅,世間萬物逐漸消亡,甚至人類的生命都受到了威脅!所以,霧霾已經警示我們,現在后悔還不晚!
一個人的力量微不足道,但是很多人聯合起來,就有一股強大的力量,那就是正能量!
從現在開始,“保護環境人人有責”,讓我們都做小環保衛士!
我的演講結束了。謝謝大家!
愛護環境演講稿17
老師們,同學們:早上好!
我今天演講的題目是:植樹節,我們期待綠水青山。
今天是3月12日,是一個營造綠色環境,期待綠水青山,呼喚人們愛護環境的特別日子——植樹節。
今年的植樹節學校沒有安排植樹活動,同學們可以在自己家的`庭前、屋后、陽臺栽一棵樹,養一盆花,或在今天特別注意愛護學校一草一木等活動來紀念這個節日。
植樹節,我贊美綠色,因為有了藻類到參天大樹,才使荒蕪的地球生機勃勃,才有了動物,才有了人類。
我贊美綠色,由植物開始的植物鏈養育了地球所有動物,養育了人類。
我贊美綠色,綠色大自然是人類財富的寶藏,也是人類美感與藝術的源泉。
植樹節里,我期待有一天,清澈的河流漫游著魚群,在家鄉清澈的小河歡快游淌,鳥兒在枝頭放聲鳴唱,寂靜的春天不再寂靜。
謝謝大家!
愛護環境演講稿18
親愛的老師、同學們:
從古至今,地球媽媽一直為人類提供各種資源,養育了人類一代又一代。曾經的她楚楚動人,現在的她卻被帶有毒的物質傷害了。顯得那么憔悴、蒼老。也許,在五年后,在十年后,垃圾隨處可見。一次次沙塵暴會席卷而來;一次次洪水泛濫成災······
我們大家都生活在地球上,地球是我們共同的`家,茂密的森林,寬闊的草原,無際的海洋,各種各樣地生物,構成了美麗的大自然。生活在美麗的大自然中是快樂的,有新鮮的空氣,有清澈見底的小溪,有茂密的花草樹木,有可愛的小動物。 但是,由于人類長期以來對大自然的破壞和污染,給大自然造成了傷害,茂密的森林被砍伐了,小鳥沒有了家,小溪被污染了,魚兒的性命受到了威脅,野生動物被殺害。人類失去了最好的朋友,也沒有了新鮮的空氣,只有一股股難聞的氣味,使我們的家不在美麗。
聽,地球在呼吁。讓我們一起來保護地球吧!
愛護環境演講稿19
敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!我是207班的,我講話的題目是《愛護學校環境,共建和諧校園》。
作家說:“環境是心靈的港灣。
畫家說:“環境是靈感的源泉。”
軍事家說:“環境是致勝的法寶。”
教育家說:“環境是塑造人的搖籃。”
我想對同學們說:“環境是保證學習的必要條件!爱斘覀冊谡麧崈炑诺沫h境中學習時,定感心情舒暢;因此,優美的環境,讓我們懂得珍惜,學會愛護。
我們曾欣喜地看到許多同學在校園的'各個角落自覺地撿拾垃圾;用自己的雙手去保護了校園環境。但是,我們也經常看到一些我們不愿看到的情景:樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋,它們嚴重地破壞了校園的環境衛生。
同學們,我們是21世紀的主人,讓我們立足校園,多彎彎腰撿撿紙屑,不要隨地亂扔亂吐。 希望同學們能從我做起,從現在做起,讓我們手挽手,心連心——愛護學校環境、共建和諧校園。
我的講話完畢,謝謝大家!
愛護環境演講稿20
同學們,大家好。
在生活中,有許多值得我們學習的人,你們曾知道在動物身上,也有值得我們學習的地方,這讓我想起學過的課文《蟻國xxxx》。那細小如沙般的螞蟻,在大火面前不怕犧牲自我,保護蟻團里面的螞蟻,外面螞蟻就是肝膽俱裂也不放松絲毫,這是多么的神圣!
在槍口面前的老羚羊,為了自己的種族得到延續,讓年輕羚羊在它的'背上跳過去,而它自己卻像一只斷了翅膀的鳥兒,筆直地墜入了山澗,這種把生的希望讓給別人,把死的危險留給自己的可貴精神,難道不令人感動嗎?
在生活中,沙子般的螞蟻也好,奔跑的羚羊也好,美麗的天鵝也好,吃蟲的青蛙也好,它們都和人類一樣,也有生命,也有生存的權利,你們還想把可怕的xxx和鋼叉對準它們嗎?你們一定說:“不!”因為動物是我們人類的朋友,也是地球媽媽的孩子,讓我們和動物一起生活吧!“敬畏生命,善待動物”,從現在做起吧!
謝謝。
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