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演講稿作文四篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的演講稿作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
演講稿作文 篇1
當(dāng)我們天真無(wú)邪,遨游書(shū)海時(shí),夢(mèng)想展開(kāi)雙翅與我們一起飛翔;當(dāng)我們努力拼搏,奮力備考時(shí),青春背起行囊與我們一起同行;當(dāng)我們憧憬未來(lái),規(guī)劃人生時(shí),青春攜手夢(mèng)想與我們一起前進(jìn)。在熱血沸騰的花季,我們奔跑在希望的田野。
青春如火,燃燒歲月的激情,止不住奔跑的步伐,青春如水,游歷山川的奇麗,揮灑出壯麗的詩(shī)篇。青春一路陪我們行走,或許許多時(shí)間認(rèn)為命運(yùn)在我們開(kāi)玩笑,抱怨命運(yùn)的不公,一切的一切讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)面前我們變得蒼白無(wú)力,悲傷,自嘲,諷刺無(wú)情的沖擊著我們的最初的美好,慢慢耗盡我們僅存的那一點(diǎn)點(diǎn)追求,讓我們學(xué)會(huì)接受,直到沉睡過(guò)去,一覺(jué)醒來(lái)恢復(fù)如初,可青春對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是我們擁有的唯一的資本,我就是我,只為自己代言,就算被無(wú)情的拋棄我也不會(huì)背叛自己,我聽(tīng)從內(nèi)心的呼喚,即使遍體鱗傷,青春讓我們學(xué)會(huì)爭(zhēng)取,學(xué)會(huì)無(wú)畏,在這個(gè)激烈的社會(huì)學(xué)會(huì)站立,敢于挑戰(zhàn)。正如孔子所說(shuō):三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲。不到一定的階段就很難理解它的意義,可青春無(wú)悔,擁有青春的我們似朝陽(yáng),像寒冬的臘梅,會(huì)用我們的信念去詮釋青春的含義,會(huì)用堅(jiān)定的行動(dòng)去追逐心中的理想。
揮灑青春的汗水,隨風(fēng)奔跑,迎立枝頭,看層林盡染。靜靜聆聽(tīng)窗外的世界,時(shí)間噠噠的馬蹄聲如匆匆的過(guò)客,驚鴻一瞥。我們已不再是那個(gè)懵懂的少年,或許十年,或許十五年,在漫長(zhǎng)的時(shí)間段里我們度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)夏天,還記得我們最初的夢(mèng)想。生活總是充滿波瀾,只有那充滿血和淚的芽?jī)翰拍荛_(kāi)出驚艷的花兒,我們用自己的方式去逐夢(mèng),去面對(duì)挫折,在這個(gè)激烈的空間里學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。天行健,君子以自強(qiáng)不息,作為青年的我們要用一股熱情和潛力去真正成就一番事業(yè),培養(yǎng)腳踏實(shí)地的實(shí)干精神,責(zé)任意識(shí)。
青春有夢(mèng),笑傲人生,對(duì)于每個(gè)人或許都有一個(gè)夢(mèng),即使不相同,能夠與你一起分享,無(wú)論失敗還是成功都會(huì)感動(dòng)。理想,不在是一朵嬌嫩的鮮花,需要我們用渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一股動(dòng)力,推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚,讓我們一起放飛自己的理想漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;讓我們用行動(dòng)學(xué)會(huì)去珍惜青春。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,沒(méi)有行動(dòng)的支持,就無(wú)法真正面對(duì)青春,所有的夢(mèng)想都將成為泡影!青年大學(xué)生的我們更應(yīng)該用行動(dòng)去證明,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,在青春的道路上為自己加油喝彩,少年智則國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。青年的一代是國(guó)家的希望,更是祖國(guó)的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢(mèng)想!
演講稿作文 篇2
對(duì)于許多人來(lái)說(shuō),一元錢(qián)也許根本不值得一提。而在我的心中,卻有一元錢(qián)永遠(yuǎn)是沉甸甸的,壓得我一直喘不過(guò)氣來(lái)。
一年級(jí)的時(shí)候,我有點(diǎn)兒嘴饞,只要看見(jiàn)好吃的'都想上去嘗兩口。
這一天,我正在家里玩,突然,“叮咚”一聲脆響鉆進(jìn)了我的耳朵。我立刻意識(shí)到,這是硬幣發(fā)出的響聲。我跑了過(guò)去,只見(jiàn)一枚小小的,閃閃發(fā)光的一元硬幣躺在地上。哦,原來(lái)是被我的遙控小汽車(chē)撞下來(lái)的!頓時(shí),我的腦海中出現(xiàn)了一個(gè)邪惡的念頭:拿去買(mǎi)吃的!于是我像半夜找食吃的老鼠,左瞧瞧,右看看,然后小心翼翼地拿起了這一元錢(qián),生怕被人看見(jiàn)。這時(shí),仿佛有天使與惡魔在吵架——天使真心誠(chéng)意地說(shuō):“千萬(wàn)別拿!這是你父母辛辛苦苦賺來(lái)的,你拿了也不光彩,叫偷!”剎那間,這一元錢(qián)仿佛變得有千斤重,徑直從我手中落了下來(lái)。而惡魔則兇神惡煞地說(shuō):“哼!我不管,只要有吃的就可以了,品德沒(méi)用!”說(shuō)著,還用他那灼熱的長(zhǎng)矛刺痛了我的心。此時(shí)我的心里萬(wàn)分糾結(jié),不知如何是好。結(jié)果我一咬牙,狠心地把那一元錢(qián)直接放進(jìn)了口袋,可從那時(shí)起,我的心也一直像被懸著似的。
上完了補(bǔ)習(xí)班,我?guī)е浅恋榈榈囊辉X(qián),鬼鬼祟祟地來(lái)到了小吃店門(mén)口。畢竟做賊心虛,生怕半路殺出個(gè)程咬金,被媽媽發(fā)現(xiàn)。我把手伸進(jìn)了口袋,這一元錢(qián)變得像一塊烙鐵,把手一燙,我不由自主地把手縮了回去。我像被餓鬼附身了一樣,心一橫,把手伸進(jìn)了口袋,我用那一元錢(qián)買(mǎi)了一根香腸,迅速地吞了下去。
當(dāng)天晚上,我覺(jué)得十分害怕,連覺(jué)也睡不著了。我在床上翻來(lái)滾去,回想著這一天的一幕幕,后悔莫及。這件事使我倍受煎熬,我下定決心,以后再也不這么做了。我心想:我得到的,只是一根香腸,而失去的,是用什么都買(mǎi)不到的優(yōu)良品質(zhì)呀!直到現(xiàn)在,我都十分慚愧,每當(dāng)想起它,就像有一根針刺痛了我的心……
演講稿作文 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是江油中學(xué)高一15班的鄧雯曦,今天我演講的題目是《紅燭頌》。
有一種人,他不是畫(huà)家,卻用五彩的粉筆描繪出了一個(gè)又一個(gè)孩子斑斕的人生;有一種人,他不是歌唱家,卻用柔和的嗓音唱出了一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲;有一種人,他不是哲學(xué)家,卻用一句句充滿人生哲理的語(yǔ)言打開(kāi)了我們對(duì)這個(gè)世界的最初認(rèn)知。
這就是老師,是帶我們遨游知識(shí)海洋的船長(zhǎng),是助我們開(kāi)啟人生新篇章的領(lǐng)路人。漫長(zhǎng)的求學(xué)之路,正是因?yàn)橛辛艘粋(gè)又一個(gè)老師的陪伴,才有了如此紛繁的色彩。
在我記憶的長(zhǎng)河里,教過(guò)我的老師有很多,他們有的慈祥,有的嚴(yán)厲,可無(wú)一例外地,他們的眼神中總是充滿愛(ài)護(hù)與關(guān)心。這些老師如黑夜中耀眼的星辰,帶我一步步走到了今天。然而,迄今為止最讓我感動(dòng)的,卻是這樣的一位老師。在我上高中之前,我便聽(tīng)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐說(shuō)起過(guò),江高有一位“蒲大師”對(duì)待學(xué)生非常嚴(yán)格,很多同學(xué)都怕他。雖然他的班上考上名牌大學(xué)人數(shù)非常多,但我依然在心里默默祈禱:千萬(wàn)不要攤上這樣的一個(gè)老師!果然,不出所料,他成為了我的高中班主任。蒲老師年過(guò)半百,平時(shí)很?chē)?yán)肅,似乎永遠(yuǎn)半皺著眉,用銳利的目光審視著自己的學(xué)生,像極了他最?lèi)?ài)的狼,可再勇猛的狼也是血肉之軀,也會(huì)疲憊,也會(huì)脆弱,他患有嚴(yán)重的胃病,曾做過(guò)三次胃鏡檢查,可是他仍用瘦削的的身體,扛起無(wú)數(shù)家長(zhǎng)望子成龍的殷切期望,撐起無(wú)數(shù)學(xué)子的清華北大夢(mèng)。
他有著三十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),視學(xué)生如子女,視教育如生命。記得上學(xué)期,班上有位外地的同學(xué)得了嚴(yán)重的肺炎,情況很危急,需要立刻住院?汕Ю镏獗疾β档母改笩o(wú)法趕來(lái),于是他立即趕到醫(yī)院,墊付了所有醫(yī)療費(fèi),在醫(yī)院蒼白的燈光下,他瘦弱的身體被拖成長(zhǎng)長(zhǎng)的影子守護(hù)著那位同學(xué),堅(jiān)強(qiáng)而又偉岸。老師照顧著他的生活,在那時(shí),他在同學(xué)的眼里已不再是嚴(yán)肅的班主任,而是一位偉大的父親,他狼一般的眼里,卻盡是柔和愛(ài)護(hù)。在那位同學(xué)住院期間,他上完課便跑去醫(yī)院。后來(lái),同學(xué)身體狀況好轉(zhuǎn)以后,他便每日拿著生物書(shū),去給那位同學(xué)補(bǔ)習(xí)落下的課程。有時(shí)他會(huì)匆匆離開(kāi)讓我們?nèi)ソo那位同學(xué)講解,后來(lái)我才知道,他只是為了擠出那一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間來(lái)照顧他早已白發(fā)蒼蒼的母親。那時(shí)他的眼里不見(jiàn)了狼的銳利,有些疲憊,有些痛惜,可狼的堅(jiān)韌還在,因?yàn)樗挠H人還在,他的學(xué)生還在。
從開(kāi)學(xué)那天起,蒲老師便一直強(qiáng)調(diào)狼性精神,特別是要有狼群一樣嚴(yán)明的紀(jì)律。而我作為一個(gè)從小不受約束的學(xué)生,一直沒(méi)能意識(shí)到這一點(diǎn)。直到有一次班會(huì)課,我講小話時(shí)偶然抬頭,發(fā)現(xiàn)蒲老師正注視著我。他沒(méi)有打斷我,更沒(méi)有一味訓(xùn)斥,而是選擇了沉默,選擇了留下學(xué)生的尊嚴(yán)。
可他那時(shí)的眼神早就銘刻在我心里,不能忘懷。母親的眼神,慈祥而寧?kù)o;戀人的眼神,熱烈而純真;而老師的眼神,卻夾雜了愛(ài)與關(guān)懷,熾熱與希望,讓我在想放縱自己時(shí),卻學(xué)會(huì)了約束。有時(shí),它像柔和的月光,靜靜地瀉在同學(xué)的身上,讓幾十顆稚嫩的心在一片柔靜的氛圍中編織美麗的憧憬;有時(shí),它像和煦的春風(fēng),給學(xué)生送去勇氣,送去溫馨,送去自尊自強(qiáng)的信心;有時(shí),它像凜冽的風(fēng)雪,擊打磨礪著幼樹(shù),只期待來(lái)年有似錦繁花綻放;有時(shí),它又如跳躍的火苗,點(diǎn)燃無(wú)數(shù)探索的思想,無(wú)數(shù)閃光的青春,無(wú)數(shù)靚麗的人生。
花兒因雨露的滋潤(rùn)而芬芳,魚(yú)兒因水的包容而得以歡快暢游,我們因老師的呵護(hù)才得以不斷攀登知識(shí)的高峰。我們的好老師,他們是我們?nèi)松念I(lǐng)路者,是我們一生的財(cái)富。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,面對(duì)滿懷無(wú)私和大愛(ài)的老師們,我們無(wú)以為報(bào),愿我們每一個(gè)人,都能始終心懷感恩,都能勤奮有加,都能用一個(gè)美好燦爛的未來(lái)來(lái)回報(bào)我們親愛(ài)的老師們。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)所有的老師道一聲:“老師,您好,老師,您辛苦了!”
謝謝大家!
演講稿作文 篇4
今天,我很高興能夠參加班干部競(jìng)選活動(dòng),班上有很多同學(xué)都想當(dāng)班干部,作為一個(gè)班干部,首先需要的就是責(zé)任感,熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心,要樂(lè)于為別人服務(wù)。我希望我能夠當(dāng)上一個(gè)名副其實(shí)的班干部,積極為大家服務(wù)。我不敢說(shuō)我是最適合去當(dāng)?shù),但是我有自信心,我認(rèn)為我會(huì)努力!我雖然不是很愛(ài)與人交流,不是很熱情開(kāi)朗,但是我相信我能夠克服這些缺點(diǎn),更加完善自我。在做班干部的同時(shí),鍛煉自己的能力。
如果我競(jìng)選成功,我會(huì)盡到自己的責(zé)任,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己,團(tuán)結(jié)全班同學(xué),在同學(xué)們有困難的時(shí)候,我會(huì)去幫助,當(dāng)同學(xué)們發(fā)生了矛盾的時(shí)候,我會(huì)進(jìn)行勸說(shuō),讓他們知道,同學(xué)之間要和諧相處,我互幫互助,互相體諒。當(dāng)同學(xué)上課開(kāi)小差,注意力不集中時(shí),我會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去提醒他,我也會(huì)幫助老師做一些事,努力地去完成,爭(zhēng)取做到最好。如果我競(jìng)選失敗了,這說(shuō)明我本身還存在著一定的問(wèn)題,我會(huì)積極地去改正,自我完善,我也會(huì)幫助一些競(jìng)選成功的同學(xué),幫助他管好我們班。
一個(gè)班集體的優(yōu)秀與否是需要我們大家去共同奮斗,共同實(shí)現(xiàn)的,選出班干部是為了更好的管理這個(gè)集體,是為了幫老師分擔(dān)一些事情,協(xié)助老師。我們班級(jí)的現(xiàn)狀是老師一不在,班上就鬧哄哄的,還有一些科目上課時(shí)上到一半就開(kāi)始吵鬧起來(lái),班干部沒(méi)有盡到自己的責(zé)任,我覺(jué)得班干部在老師不在時(shí),要管好班級(jí)的紀(jì)律,每個(gè)人都應(yīng)該管好自己,如果有誰(shuí)違反紀(jì)律,同學(xué)之間要互相提醒對(duì)方,我想信我們班在大家的努力下會(huì)變得優(yōu)秀。
最后,希望大家能支持我,給我一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)。
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