關(guān)于書的演講稿錦集8篇
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的書的演講稿8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
書的演講稿 篇1
尊敬的的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:
大家好!現(xiàn)在將由我來做一下素質(zhì)報(bào)告。
當(dāng)前形勢(shì)下,我局工作業(yè)績(jī)比上年有明顯的進(jìn)步,在領(lǐng)導(dǎo)高瞻遠(yuǎn)矚的戰(zhàn)略只因指導(dǎo)下我所發(fā)展日益突出,近年來我所在開拓國外市場(chǎng)方面下足了功夫也取得了顯著的效果,目前我們?cè)趪庥兄鵀閿?shù)眾多的項(xiàng)目,在香港也有自己的分所,時(shí)代的發(fā)展證明了領(lǐng)導(dǎo)們獨(dú)到的戰(zhàn)略眼光,相信在領(lǐng)導(dǎo)的指引下我們會(huì)做的更好。
但是進(jìn)步的同時(shí)我們也明顯的看到基層有些問題依然比較尖銳突出,甚至已經(jīng)成為提高核心競(jìng)爭(zhēng)力的一塊絆腳石,為此本人這篇述職報(bào)告將涵蓋平時(shí)工作中面臨的一些問題進(jìn)行分析總結(jié),同時(shí)對(duì)自己工作中的一些不足提出批評(píng)及改進(jìn)的方法。
一、工作職責(zé)的導(dǎo)向問題
職責(zé)的導(dǎo)向問題是任何一個(gè)企事業(yè)部門的核心問題,一來這關(guān)乎著整個(gè)部門的內(nèi)部文化內(nèi)涵,二來直接影響平時(shí)工作的核心競(jìng)爭(zhēng)力,抓好職責(zé)問題就等于提高了核心競(jìng)爭(zhēng)力。為此我們看到:如何有效落實(shí)所里的指示,并依照指示精神真正從內(nèi)部做好這個(gè)大文章已經(jīng)關(guān)乎到了我們工作的方方面面。下面我將全面的依依闡述一下我們工作過程中的各部門職責(zé)導(dǎo)向,這對(duì)于我們進(jìn)一步提高工作業(yè)績(jī)會(huì)有所幫助。
1、財(cái)務(wù)部
財(cái)務(wù)部擁有統(tǒng)籌監(jiān)管財(cái)務(wù)的職能,是單位經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)指標(biāo)的直接體現(xiàn)者,在平時(shí)工作中要注意以下幾點(diǎn)的有效落實(shí):
首先,在工作過程中對(duì)工時(shí)表的把握即:工時(shí)表的收取、匯總以及上報(bào)工作的順序進(jìn)行。其次,外勤負(fù)責(zé)人要做好外勤明細(xì)統(tǒng)計(jì)工作進(jìn)行匯總?cè)缓笊蠄?bào)外勤,對(duì)所有員工做到分發(fā)有序的目的。第三,對(duì)上報(bào)的差旅費(fèi)發(fā)票和明細(xì)進(jìn)行初審由外勤負(fù)責(zé)人上報(bào),整理好后由主任復(fù)審最終對(duì)所有上報(bào)人員分發(fā)。第四申請(qǐng)項(xiàng)目編碼問題要做到明而有實(shí)。對(duì)于開取發(fā)票或支票,領(lǐng)取員工工資卡等要加大力度做到公平公正的原則。
2、人力資源
人力資源部負(fù)責(zé)單位所有關(guān)于人才人力的工作,其意義性非比尋常,為此應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)在工作中的一些實(shí)際問題做好以下本職工作:
首先對(duì)新入職的員工要做到及時(shí)分發(fā)辦公用品,同時(shí)將所里的規(guī)章制度及時(shí)向新員工說明,其次為了員工的利益著想,在工作過程中要督促新員工在入職次月辦理社保等事宜.
3、客戶部
客戶部是我所與客戶進(jìn)行交際的橋梁,是我所業(yè)績(jī)提升的的紐帶,客戶部的工作好壞直接關(guān)系到我所的業(yè)績(jī)水平,因此客戶部對(duì)我所的貢獻(xiàn)意義非凡,為此客戶部應(yīng)該做好以下幾點(diǎn)工作:
在工作過程中及時(shí)做到約定書的簽字及蓋章流程。并且員工要充分認(rèn)識(shí)客戶部的重要性,做好對(duì)客戶的聯(lián)系力度,以體貼化的服務(wù)爭(zhēng)取得到客戶的青睞。同時(shí)做好回訪的準(zhǔn)備工作,為招來回頭客做好扎實(shí)的基礎(chǔ)。
4、行政部
行政部是單位行政部門,負(fù)責(zé)審批平時(shí)行政方面的各項(xiàng)事務(wù),對(duì)于員工以及單位的穩(wěn)健發(fā)展有著重要意義,行政部門應(yīng)該具備以下職責(zé):
行政部門應(yīng)該在日常的工作中保持力度,申報(bào)、領(lǐng)取每個(gè)月的辦公用品,對(duì)于損壞的物品做到明確的統(tǒng)計(jì)。同時(shí)對(duì)每天的信件登記、領(lǐng)取、分發(fā),并且及時(shí)上報(bào)每個(gè)月的工作動(dòng)態(tài)工作中面臨的問題,
5、IT部
在信息決定成敗的今天,我們行業(yè)的發(fā)展越來越依靠信息,信息的重要性不言而喻,我單位it部是信息的主管部門,是單位與外界溝通的橋梁,所以it部應(yīng)該把握好以下幾個(gè)基本職責(zé):
全面做好網(wǎng)絡(luò)方面工作,如電話有問題IT部應(yīng)在第一時(shí)間加以解決。同時(shí)以良好的業(yè)績(jī)做好宣傳的工作,再者工作過程中要提高力度保障內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)的暢通,以保障日常工作的需要。
6、質(zhì)監(jiān)部
質(zhì)檢部是我單位的質(zhì)監(jiān)部門,對(duì)于單位的外在形象的保持做出了相當(dāng)大的貢獻(xiàn),為此質(zhì)監(jiān)部應(yīng)再接再厲,做好與部門職稱相應(yīng)的工作:
要本著負(fù)責(zé)任的態(tài)度對(duì)永久性檔案實(shí)施有效的整理與管理,確保能夠隨查隨到。
二、自我認(rèn)知及對(duì)我所的一點(diǎn)建議
上面說了我們的職責(zé)問題,現(xiàn)在我就本人最近工作中的體會(huì)及認(rèn)識(shí)到的不足提出應(yīng)該改進(jìn)的'方法,首先我對(duì)自己的不足提出自我批評(píng)與檢討(此句重在起到表率作用),在平時(shí)的工作過程中我意識(shí)到了:雖然我只是部門秘書,但是工作過程中我們也是參與者,甚至有時(shí)還會(huì)直接面對(duì)客戶。平時(shí)的工作使我意識(shí)到了幾點(diǎn)不足,為此我也對(duì)自己的這幾點(diǎn)不足制定了相對(duì)有效的解決方法,同時(shí)這也是我對(duì)我所發(fā)展的一點(diǎn)建議。
1、語言問題
語言問題是我現(xiàn)在一個(gè)很大的問題,同時(shí)相信也是很多人面對(duì)的一個(gè)難題,本著××單位的理念,同時(shí)也為了與國際接軌,我認(rèn)為我們有多學(xué)習(xí)一門語言的必要,一來這可以減少一份溝通的煩惱,二來對(duì)××單位的整體形象的提高也有促進(jìn)作用。
2、專業(yè)知識(shí)
專業(yè)知識(shí)是任何單位保持核心競(jìng)爭(zhēng)力的保障,雖然我從事的工作與其他人比起來對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求沒有那么苛刻,但是有些時(shí)候我們也會(huì)參與到一些其他部門的工作當(dāng)中,比如說與客戶直接洽談,這就需要我們必須擁有扎實(shí)的基本功,工作的這段時(shí)間我意識(shí)到了,我們應(yīng)該豐富我們的專業(yè)知識(shí)。
3、工作的細(xì)致性
時(shí)間決定積累,細(xì)節(jié)決定成敗,工作中的心態(tài)問題是一個(gè)很重要的問題,擺正好良好的心態(tài)將有助于我們更好的適應(yīng)這里的環(huán)境。本人剛?cè)肼殨r(shí),在工作過程中有時(shí)會(huì)心里失去頭緒,這也對(duì)工作的進(jìn)行造成了一定的影響,我想這也是很多新員工所面對(duì)的問題吧。對(duì)于這個(gè)現(xiàn)象我發(fā)現(xiàn)只有樹立正確的心態(tài)才能有所緩解。所以在平時(shí)的工作過程中我們不能馬馬虎虎,做什么都要扎扎實(shí)實(shí),保持先進(jìn)的思想作風(fēng),這也是我的一點(diǎn)見解。
4、內(nèi)部文化素養(yǎng)的提升
任何一個(gè)有作為單位都擁有著強(qiáng)大的內(nèi)部文化內(nèi)涵,這就好比是企業(yè)文化對(duì)企業(yè)的內(nèi)涵。來這已經(jīng)三年了,三年的發(fā)展我見證了我所的高速發(fā)展,同時(shí)也見證了時(shí)代進(jìn)步的氣息,當(dāng)然在內(nèi)部文化素養(yǎng)方面我們做的還有些不夠,所以這是我提出的第四個(gè)建議,那就是我們?cè)诠ぷ鬟^程中要時(shí)刻從員工的眼光考慮問題,如平時(shí)進(jìn)行一些戶外運(yùn)動(dòng),體育比賽等等,這樣可以使員工得到充分休閑的同時(shí)增加他們的友誼,這對(duì)于塑造更加和諧的××所將具有至關(guān)重要的意義。
三、總結(jié)發(fā)言
××單位是一所以××為主要評(píng)價(jià)業(yè)績(jī)的單位,工作中的各個(gè)部門各個(gè)員工都與業(yè)績(jī)有著千絲萬縷的聯(lián)系,為此我建議,在平時(shí)的工作過程中我們要時(shí)刻保持與我們職稱相應(yīng)的先進(jìn)作風(fēng),狠抓落實(shí)所里的指導(dǎo)指示精神,任何一個(gè)員工都有維護(hù)我所形象與榮譽(yù)的職責(zé)。在平時(shí)的工作進(jìn)程中我們?nèi)魏稳硕家獦淞⑵饌鬟_(dá)所里通知指示的義務(wù),都有根據(jù)部門情況落實(shí)是職責(zé)。對(duì)于當(dāng)前每個(gè)月要報(bào)外勤,差旅費(fèi)實(shí)施的沒有力度,為此應(yīng)該本著以人為本的理念,對(duì)那些沒能領(lǐng)到報(bào)酬的職工給予補(bǔ)償。在考核方面應(yīng)盡快配合人力資源完成年度考核,同時(shí)年審的時(shí)候要保證基本上每天能幫大家訂晚餐,做好大家的后勤工作,事實(shí)證明良好的內(nèi)部組織關(guān)系有助于部門或者企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,而做好員工的工作是做好內(nèi)部組織關(guān)系的重中之重,我們應(yīng)時(shí)刻保持先進(jìn)的思想作風(fēng)以及和諧共處的穩(wěn)健步伐,也只有這樣才能實(shí)現(xiàn)我所更大的輝煌。
三年來風(fēng)風(fēng)雨雨,三年來坎坷崢嶸,工作中的困難沒有打到我,反而更加堅(jiān)定了我的決心,我會(huì)更加努力的工作在這片理想的土地上,因?yàn)檫@是我一直以來追求的理想的港灣,站在這里我相信,我所的前景會(huì)更加美好,因?yàn)槲覀儞碛谐錆M智慧的領(lǐng)導(dǎo),他的眼光高瞻遠(yuǎn)矚,我們擁有刻苦拼搏的員工,他們有著至高的信仰追求,我們會(huì)團(tuán)結(jié)一起為了心中的那片美好的港灣繼續(xù)奮斗。
書的演講稿 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
我最喜歡的一本書是《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,你知道我為什么喜歡它嗎?因?yàn)檫@本書充滿刺激和驚險(xiǎn),里面的故事很精彩。看書的過程中,我時(shí)而捧腹大笑,時(shí)而又感到驚險(xiǎn),這本書是最有趣的,我讀完一遍,還想再讀一遍。
《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》的主人公叫尼爾斯,他本來是一個(gè)好吃懶惰,不愛學(xué)習(xí)的人,平時(shí)既頑皮又粗野,還喜歡捉弄?jiǎng)游。有一天,他勤勞的爸爸媽媽要出?,臨走前讓他認(rèn)真讀一本《福音書》,他讀著讀著睡著了,醒來后發(fā)現(xiàn)了一只小精靈,但是尼爾斯惹惱了小精靈,小精靈發(fā)怒了,就把他變成拇指般大的人。
丹尼斯為了變回原型,想盡辦法,無意中他來到牧場(chǎng),在這里他受到動(dòng)物們的嘲笑。后來一群大雁飛來了,說:”誰要想和我們一起旅行的!耙恢基Z動(dòng)了心,準(zhǔn)備飛上去,尼爾斯想:丟了一只鵝多可惜。他二話不想就跳了上去正好坐在了這只鵝的脖子上,于是一個(gè)個(gè)刺激、驚險(xiǎn)的故事展開了。當(dāng)他歷盡艱險(xiǎn),回到家中時(shí)他終于變回了原形,但這時(shí)他已經(jīng)懂得了勇氣、聰明和善良的意義。
你知道我為什么喜歡一本書嗎?因?yàn)樗屛叶昧松屏、勇氣、聰明、勤勞、艱難、貧窮、友誼的意義。你看,這本書讓我收獲了好多東西,如果想看這本書的話,你趕快去買吧!
書的演講稿 篇3
親愛的同學(xué)們:
你們好!
近來我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們有些不良的現(xiàn)象,浪費(fèi)紙張和環(huán)境污染的現(xiàn)象隨處可見。我想借此來指出幾個(gè)問題和一些建議。
問題一:浪費(fèi)紙張。每次同學(xué)們寫作文,寫錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)就撕掉一整張,還有同學(xué)們寫完一頁原稿紙作文,背面還沒有寫,就寫第二張?jiān)寮垺?/p>
問題二:垃圾多。下午上學(xué)前,同學(xué)們都會(huì)在校門口的商店買一些體積較小的零食,帶進(jìn)學(xué)校吃,吃完又靜悄悄地向廁所里丟。還有些同學(xué)隨地扔紙,不但污染環(huán)境,而且浪費(fèi)紙張,還嚴(yán)重破壞學(xué)校形象。
這一景象對(duì)我們整個(gè)校園的整體形象有很大的不良影響,所以我建議:
。1)同學(xué)們不要浪費(fèi)紙張。寫作文寫完正面寫反面。每人要做到節(jié)約紙張。
。2)各班設(shè)置一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)不可回收垃圾桶。把垃圾分類處理。每班都派人負(fù)責(zé)管理。
(3)禁止同學(xué)們帶零食回校,同學(xué)之間要互相監(jiān)督,制止讓零食袋或膠袋隨意往廁所里面丟的現(xiàn)象。
同學(xué)們,為了我們共同的利益,為了樹立我們班集體的良好形象,請(qǐng)大家共同自覺遵守。
此致
敬禮!
書的演講稿 篇4
在我們的生活中需要做許多的事情,其中就有看書二字,來讓我們感受書的心跳。
悲慘愛情為《琵琶行》
《琵琶行》的心跳,雄健而又夾雜著悲傷。打開書,看出楊貴妃與唐玄宗的愛情悲慘,寫出了一個(gè)婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的故事,放下書,一個(gè)動(dòng)人而悲慘的故事在我的眼前回現(xiàn)!杜眯小芬虬拙右锥苋怂,白居易因《琵琶行》而名垂千古。
慢慢地,我的心靈夾雜著悲傷與一絲傷感。
公正嚴(yán)明看介甫
《臨川先生文集》的心跳,正直而又夾雜著嚴(yán)明。打開書,看王安石的生平簡(jiǎn)歷,為人處事,放下書,一個(gè)個(gè)公正嚴(yán)明的事情歷歷在目。《臨川先生文集》因王安石而書寫于下,王安石因《臨川先生文集》而讓世人知道他的公正嚴(yán)明。
慢慢地,我的心靈感受到了他的公正與嚴(yán)明。
婉約闊達(dá)看東坡
《念奴嬌·赤壁懷古》的心跳,建功立業(yè)而又夾雜著悲痛。打開書,寫出了長(zhǎng)江及其壯美的景象,放下書,看到了蘇軾熱愛祖國壯美河山,及抒發(fā)了未能報(bào)效祖國的心愿。注視著《念奴嬌·赤壁懷古》,走入你心靈的是一個(gè)原為祖國作出一切,而卻沒能實(shí)現(xiàn),被貶黃州的東坡居士。萬世的詩情,最豪邁的一部分,飄逸出《念奴嬌·赤壁懷古》中,最動(dòng)人心弦的一部分。
慢慢地,我的心靈燃燒起無窮的斗志與感動(dòng)。
清靜典雅為易安
《如夢(mèng)令》的心跳,清靜里含著典雅。她令人感覺悠閑淡雅,“千古第一才女”的她將婉約詞派發(fā)揚(yáng)到頂峰。打開書,上面優(yōu)美怡人的詩句出現(xiàn)在眼前,合上書,那優(yōu)美的景色回現(xiàn)在眼前,像剛剛親眼看見了一樣,令人有無限的遐想。千百年的詩情,最優(yōu)雅的一部分,飄逸出《如夢(mèng)令》中,最令人回味的一部分。
慢慢地,我的心靈感到無限的清靜與淡雅。
靜謐的夜,月光映襯在湖中。那咚咚的書的心跳,你感受到了嗎?
書的演講稿 篇5
我是20xx屆高二296班的易懌籽,我很榮幸能夠有機(jī)會(huì)呈上這份申請(qǐng)材料,十佳班長(zhǎng)演講稿申請(qǐng)書。在此,我鄭重向一中領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)本年度的“十佳班長(zhǎng)”。在這里我真誠的提出我的申請(qǐng),并對(duì)個(gè)人資料匯報(bào)如下:
自從走進(jìn)宜良一中的那天起,我就告誡自己,謹(jǐn)記“立大成志,做文明人”的校訓(xùn),做一中的一名優(yōu)秀學(xué)生,努力學(xué)好做好身邊的每一件事情。爭(zhēng)取做到“今天我因一中而驕傲,明天一中因我而精彩!焙軜s幸的是,剛?cè)雽W(xué),就任職高一年級(jí)學(xué)生會(huì)學(xué)生會(huì)主席,后又由學(xué)代會(huì)選舉為宜良一中校學(xué)生會(huì)主席,這使我有了更好的理由高要求自己,所以我對(duì)自己“高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求”踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,始終堅(jiān)持“在其位,謀其政!闭J(rèn)真做好每一件事情,認(rèn)真總結(jié)管理經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)管理藝術(shù)。
一、思想、政治方面:自入學(xué),我積極向校黨政組織靠攏,認(rèn)真學(xué)習(xí)管理知識(shí),思想要求進(jìn)步,按照宜良一中管理制度嚴(yán)格要求自己,不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng),充分發(fā)揮“橋梁”作用,并積極且高質(zhì)量地完成校黨政安排的各項(xiàng)工作與要求,最終得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可。
二、學(xué)習(xí)方面:我從入校便立下“走一條艱苦成才的奮斗之路”的志向。我知道,想要做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部,首先要有良好的學(xué)習(xí)成績(jī),且身在學(xué)習(xí)氛圍較好的班級(jí)中,更是不能落后,所以不僅要努力工作,學(xué)習(xí)也要刻苦!安磺笞詈,只求更好”一直是我的格言,激勵(lì)著我不斷進(jìn)步。
三、學(xué)生工作方面:緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)中心工作,積極發(fā)揮自主管理、服務(wù)師生、協(xié)助管理的職責(zé),根據(jù)上級(jí)組織的指示,加強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部管理,開展思想教育,活躍文化為重點(diǎn),動(dòng)員組織同學(xué)積極參加校園精神文明活動(dòng)。
在工作中,服務(wù)同學(xué)、服務(wù)學(xué)校的同時(shí)鍛煉了自己,努力提高自身素質(zhì),做好同學(xué)們的公仆。我認(rèn)真抓好班內(nèi)學(xué)生的各種生活問題,處理好班內(nèi)生活事宜,做好班內(nèi)宿舍內(nèi)團(tuán)結(jié)問題,虛心接受各方面的監(jiān)督和指導(dǎo)。20xx年XX月份,策劃并組織開展了“宜良一中首屆狀元背后的故事”主題演講競(jìng)賽,讓同學(xué)們充分了解到高考狀元背后的付出與心血,激勵(lì)了一代學(xué)子的求學(xué)熱情。20xx年元月,積極配合學(xué)校開展了“元旦迎新晚會(huì)暨四個(gè)十佳頒獎(jiǎng)晚會(huì)”。 20xx年四月份,組織同學(xué)們參與了“宜良一中第二屆大成科技節(jié)”的活動(dòng)主辦隊(duì)伍,其中國共產(chǎn)黨志愿者服務(wù)包含16個(gè)項(xiàng)目的比賽:“珍惜水資源”演講比賽;電“腦中文錄入競(jìng)賽”;“電腦設(shè)計(jì)制作”競(jìng)賽;“攝影作品”競(jìng)賽;“科幻畫”競(jìng)賽;“手制紙質(zhì)模型滑翔機(jī)”競(jìng)賽;“雞蛋撞地球”比賽;主題手抄報(bào)競(jìng)賽;“挑戰(zhàn)24點(diǎn)”競(jìng)賽;“數(shù)獨(dú)”競(jìng)賽;科普英語演講比賽;“空模、建!敝谱鞲(jìng)賽;科普知識(shí)競(jìng)賽;DV制作比賽;“科技小論文評(píng)比及金點(diǎn)子創(chuàng)意”比賽;小發(fā)明、小手工制作競(jìng)賽。活動(dòng)中,大大提高了我們學(xué)生的自主管理意識(shí)強(qiáng)。20xx年5月份,帶領(lǐng)同學(xué)們組織并開展了“宜良一中第二屆大成文化藝術(shù)節(jié)”,其中包含了教室文化建設(shè);宿舍文化建設(shè);“大成杯”的“愛我一中”“感恩父母”征文比賽;鋼筆、毛筆書法比賽;繪畫、攝影作品競(jìng)賽;獨(dú)唱、獨(dú)奏、獨(dú)舞“三獨(dú)”比賽;以及華爾茲集體舞比賽等項(xiàng)目,是對(duì)我校校園文化建設(shè)的一次檢閱,是對(duì)我校精神文明建設(shè)的一次展示,也是對(duì)我班、我年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)能力和組織能力的一個(gè)檢閱。
與此同時(shí)協(xié)調(diào)并組織年級(jí)其他班長(zhǎng)工作,傳達(dá)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的意愿,努力發(fā)揮自己的作用。在工作期間,自身能力不僅得到提高,思想精神也得到了升華。
四、生活方面:在生活中,我和同學(xué)們?nèi)玺~水一家,和睦相處,關(guān)心和幫助同學(xué),所以大家很信任我。在宿舍里,我和舍友們共同努力,使宿舍充滿家的氣息,我們一同建設(shè)宿舍文明,一起打掃衛(wèi)生,營造一個(gè)更好的生活環(huán)境以便更好的學(xué)習(xí)。
作為一名高中生,我在努力塑造自己;作為一名學(xué)生干部,我在努力完善自己的集體。我愿意將自己的一片熱情,一腔熱血投入到班級(jí)、學(xué)校的建設(shè)中去。在鍛煉中發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,克服自身的不足。在今后的工作中不斷完善自我,超越自我,不斷追求更好,來報(bào)答培育我的學(xué)校,報(bào)答幫助我的老師,報(bào)答支持我的同學(xué)們。
我覺得我的條件符合這次十佳班長(zhǎng)的申報(bào)條件,故在此提出申請(qǐng)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考驗(yàn)、審查。
此致敬禮
書的演講稿 篇6
各位老師、同學(xué)們:
你們好!
今天,我演講的題目是《書的啟示》。
讀書破萬卷,下筆如有神。這是唐代著名詩人杜甫的話。是啊,書是人類進(jìn)步的階梯,今天的社會(huì)是高科技的社會(huì),一切都離不開書。我們現(xiàn)在正是讀書的大好時(shí)光,同學(xué)們可不能錯(cuò)過哦!要知道,只有讀好書,才能懂得更多的知識(shí);只有讀好書,才能武裝我們的頭腦;只有讀好書,才能使我們克服重重困難,成為生活中的強(qiáng)者。
就拿我來說吧,以前,我對(duì)讀書根本沒有興趣,寫完作業(yè)就知道玩,老師布置作文時(shí),我愁得東一頭西一頭,不知該怎么寫,做閱讀時(shí),也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,因此語文成績(jī)總也上不去;數(shù)學(xué)題也不會(huì)完整的回答。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),使我對(duì)書產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天,姑姑給我買了一件紅毛衣,由于穿臟了,媽媽就給我洗,撒上洗衣粉后,一盆的紅水,我急忙說:“媽媽,把衣服拿出來,再撒上些細(xì)鹽,攪拌好后,再把衣服泡進(jìn)去,十幾分之后,再把毛衣搓洗一遍,用水沖干凈!眿寢屨瘴业脑捜プ隽,毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢,媽媽既高興又驚奇的說:“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好,女兒,你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說:“書上學(xué)的。”
從這一刻,我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,之后,每天放學(xué)寫完作業(yè),我總是看書,在讀書的過程中,我才發(fā)現(xiàn),原來書中的世界如此豐富、如此奇妙,我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,與書中的人物同呼吸、共命運(yùn),我會(huì)為他們的快樂而高興,為他們的不幸而難過。我通過書去遨游祖國的大好山河,可以盡情的去想象……啊,原來讀書能給人帶來如此大的快樂、享受。我真后悔明白得太晚。
現(xiàn)在作文課上,我再也不會(huì)像以前那樣發(fā)愁作文了,語文成績(jī)也提高了,我嘗到了甜頭,使我更愛讀書了。但我也要告訴同學(xué)們,讀書其實(shí)很快樂,快快到書中去遨游吧!
我的演講完了。
謝謝大家。
書的演講稿 篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我曾經(jīng)有一本書,我非常的珍惜它,愛護(hù)它,每當(dāng)我看到它時(shí),我都會(huì)想起我的童年。
這本書,在我家書柜最頂端的一個(gè)小盒子里,這本書的書名叫《狼王夢(mèng)》。我非常喜歡看這本書,每次我看完后就會(huì)把它放到那個(gè)小盒子里,然后再把那個(gè)小盒子放到柜子里。
這本書是在我二年級(jí)時(shí),媽媽送給我的。那一天,正好是我的生日,我借別人的書《狼王夢(mèng)》看了一會(huì)兒,覺得挺好看的,于是我就跑回家拿錢,準(zhǔn)備也買一本。我在回來的路上看到書店里還剩下最后一本了,就回家把我全部的零用錢都拿了出來,飛快地跑向書店,生怕別人先買走了。我跑到書店,氣喘吁吁地對(duì)老板說,要買一本《狼王夢(mèng)》。出乎意料的是,老板一句“對(duì)不起,這本書已經(jīng)被別人買走了”讓我激動(dòng)的心情變得很失落,我非常失望。
當(dāng)我回到家,媽媽把生日禮物給我后,我耷拉著頭,苦著臉,雖然感覺這不是我想要的禮物,但還是打開了,打開后我驚呆了,這禮物不就是我想要的那本書嗎?我高興極了,這時(shí)我明白了,原來老板說的那個(gè)買書人就是媽媽呀!
雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不再看它了,不再拿它了,但我仍然很愛護(hù)它,珍惜它。
書的演講稿 篇8
各位評(píng)委老師們:
大家上午好,我是一號(hào)選手,今天我演講的題目是《書之韻讀知之》。
追憶古今變遷,回眸歷史長(zhǎng)河,書卷引領(lǐng)我們?nèi)ヱ雎爟?yōu)美迂回的華章。從記事起我就喜歡讀書,最喜歡翻閱書架上那些花花綠綠的故事繪本。是《司馬光砸缸》教會(huì)了我如何在危急時(shí)刻,處亂不驚;《孔融讓梨》讓我學(xué)到了謙遜明理,謙讓尊長(zhǎng);《程門立雪》更是引領(lǐng)我孜孜不倦,是我求學(xué)探知道路上的典范……孔夫子滿腹經(jīng)綸,仁者愛人,“人不知而不慍”千古名句更是流芳百世;偉人毛澤東博覽群書,振興中華“大河上下,頓失滔滔”的雄偉氣勢(shì)輪回在長(zhǎng)長(zhǎng)書卷上。
“書無達(dá)站,卻可意會(huì)”正是這意會(huì)的奇妙,引領(lǐng)著我們?nèi)秤卧跁暮Q,碰撞出蒼遒有力的雷鳴,摩擦出風(fēng)發(fā)向上的閃光!我愛讀書,讀書使我的生活更精彩。當(dāng)我灰心喪氣時(shí),李白告訴我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!;當(dāng)我不舍友人離別時(shí),王勃告訴我“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;當(dāng)我鉆牛角尖時(shí),范仲淹告訴我“不以物喜,不以己悲”。比起喧鬧嚷嚷的街市,我愿意聽辛棄疾豪放的“卻道天涼好個(gè)秋”,品李清照凄清的“人比黃花瘦”,仍抵不過蘇軾的“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”,也愿意聞著酒香聽杜甫訴說“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民。
我愛讀書,人因讀書而大放異彩。書可以帶我們游蕩在細(xì)雨朦朧的古鎮(zhèn)江船上,可以漫步于暖陽和煦的午后,可以穿梭在金黃麥浪的谷稻邊。善于讀書的人,會(huì)有一個(gè)不會(huì)逝去的青春記憶,會(huì)醞釀出一首歲月之歌,唱出春花秋月落英繽紛。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。一日不讀書,塵生其中,誰的胸腹之中會(huì)毫無點(diǎn)墨呢?
托馬斯特曾說過:“我曾到處尋覓幸福,但除了帶一本小書在一個(gè)角落里閱讀,其他地方再也找不到幸福了!蔽蚁霑刑N(yùn)藏的無窮無盡的韻味,只有用心細(xì)讀才能深刻領(lǐng)會(huì)吧!
秦時(shí)的明月,漢時(shí)的關(guān),學(xué)海無涯,長(zhǎng)路漫漫。讓我們以書為韻,譜寫出精彩的人生吧!
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!