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文明演講稿

時間:2021-03-07 16:52:50 演講稿 我要投稿

【精選】文明演講稿合集六篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發言人更好地展現自己。在生活中,我們都可能會用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編為大家收集的文明演講稿6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】文明演講稿合集六篇

文明演講稿 篇1

  各位老師,同學們:

  我認為:作為新時代的少先隊員,我們更應當注重自己在日常的學習和生活中,從自己言談舉止的每一個細節入手,自覺履行我們應當遵守的文明禮儀。因為文明禮儀,說起來容易,要真正做好卻并不簡單。原因就在于,我們在平時的生活中對于這個問題的重視程度還很不夠;因而有很多時候,我們可能就忽略了文明禮儀對于整個社會的風氣,對于我們自身的內在修養所起到的潛移默化的作用,這對于我們將來的健康成長是十分有害的。

  從遠處看,我們的祖國是一個禮儀之邦,幾千年源遠流長的是我們祖輩世世代代傳承下來的文明禮儀。做為中華民族的傳人,我們有責任為我們祖國文明禮儀的繼承和發揚作出我們應有的貢獻;再從近處來看,新的時代更賦予了我們每一個人,為我們國家,為現代社會的文明和進步作出我們自己的努力。

  大家知道,就在幾個月以后,我們上海將舉辦世界特奧會;明年夏天,我們祖國的首都北京將舉辦奧運會;20xx年,我們上海還將舉辦全世矚目的世博會——到時候,將會有數以萬計的全世界各國的運動員和參觀者來到我們身邊!

  那么,我們將向整個世界展示一種怎樣的風采呢?當然,我想在坐的同學們都會不約而同地齊聲回答——我們將向全世界展現出我們祖國應當具有的優良傳統和文明禮儀!而要做到這一點,就離不開我們平時在日常生活中逐漸養成懂禮貌,講禮儀的良好的行為規范。

  古人說得好:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”文明行為,貴在日常的實踐。我希望,我們每個同學都能夠積極參加到學校和社會組織的各種文明禮儀的宣傳活動和實踐活動中來,在日常生活、學習和工作中努力做到:舉止得體、言

  行文明、品德高尚、尊敬師長、尊重同學,使自己早日成為自覺遵守文明禮儀的新時代的好少年!

  在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質,只有當每一個人都具備了文明素質,那么這個國家的整體素質才能提高。

  不久前,曾看到這樣一則報道,說的是新加坡,新加坡是一個通用英語的國家,這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答:“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”為此,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為也是國恥。” 不知大家是否記得,中央電視臺曾經報道,國慶節后的天安門廣場,隨處可見口香糖殘跡,40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣,有的地方不到一平方米的地面上,竟有9塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

  以上的兩個事例表明,文明其實是由細節構成的,反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見,甚至有的同學認為:反正有值日的同學和清潔工打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹枝,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養,文明習慣的養成,而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律,不講衛生,擾亂班級的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行為習慣,學習環境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優良的學習環境,創設出優良的學習氣氛。現在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們在這個時期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養,那我們即使擁有了豐富的科學文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識技能的機器,而要成為一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

  記得一位名人曾說:德行的實現是由行為構成的,而不是由文字。無數事例表明,走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要以什么樣的精神風貌,什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒。

  南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭,發必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。” 作為一個中學生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份,保持大方、得體的儀表,是對老師同學的一種尊重。

  要養成良好的文明習慣,做文明中學生。那么請我們每一個人管住我們的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪。我相信,經過我們全體師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園。試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園,那么我們民族的整體素質將大大提高,國家的綜合實力將會大大加強,祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌!

  文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,就沒有了基本的道德底線。千學萬學學做真人,說的就是學習應先學做人, 學做文明人,學做社會人, 清潔環境,文明校園,從我做起,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

  早上好!

  我是xxx,我們生活的環境,學習的環境總是影響著我們,學校環境中最理想的狀態當然是文明和諧,有了這樣的氛圍,我們可以很好地學習,沒有外部因素干擾。

  事實上,很多時候我們忽略了一點,當我們學習時,總是覺得環境不會影響我們,但是這樣不受影響的同學很少,這需要非常堅定的心態,而我們許多同學都缺乏這種心態。

  創造一個良好的環境當然很重要,在一個文明和諧的環境中學習不是更好嗎?這是當然的。在我們的學校環境中,每天的一切都是我們個人的經歷,這就要求我們一起建設文明校園,和諧校園而努力。

  一個文明和諧的.校園環境當然是我們同學一起建設的,文明是我們作為學生的素養,在這個社會里,文明人首先值得尊重,我們必須做一個受人尊敬的人。

  文明一直與我們同在,我們必須保持清醒,良好的環境就自然創造出來了。現在很多同學總是在不經意間說臟話,學校里好像也有很多,環境決定了我們的性格,我們說話的方式,這是受大環境的影響,總會有人跟風,即使是一個臟字也能影響我們整個學習環境。

  很多時候,人們會忽略身邊的小事,可能是不文明的舉動,也可能是一個不文明的詞,但這是我們所要警戒的。我們都是學生。想生活在一個文明的環境就必須改變自己,使校園更文明。

  文明與和諧同在,和諧的校園使一切都那么美麗,當我們是學生的時候,必須和同學們保持良好的關系,當有矛盾時候,不要憤怒,要妥善處理。

  在學校的集體環境中,同學之間不可避免地會有矛盾,但是要講究素質,這是構建一個和諧的校園環境的關鍵。我們要控制好自己,處理好與同學的關系,拒絕所有校園暴力,并及時報告老師。

  我們需要生活在一個文明和諧的校園。

  大家都需要知道環境時刻影響著我們,環境在改變著我們,我們必須自覺地創造一個良好的環境。

  學校是我們每天生活和學習的地方,只有學校變得文明和諧,我們的日常生活將會更好。

  謝謝大家!

文明演講稿 篇3

  “咚!咚!咚!”各班的中隊長,大隊委手拿筆記本和大隊輔導員,一起走進了科藝樓,喲!他們這是干甚么呀!嘻嘻!告知你們,他們是要往觀看六年級一班的主題班隊活動。 “樂山市實驗小學六年級一班實小遍開文明花主題班隊活動,現在開始。”隨著主持人話音落下,班隊活動也拉開了帷幕。主持人我和各位同仁用優美的語句開了個頭。這次的班對活動經過我們的精心策劃,內容非常豐富,有相聲,有三句半,還有游戲等等等等。隨著前面環節的過往,我們迎來了第四個節目情形劇,《公交車交響曲》,表演者用生動的例子,反映了當今社會上的不文明現象,老人上車,沒有人愿意讓座,找各種各樣的理由來應付了事,兩個好朋友在公交車上碰見,大聲喧嘩,不顧多年來的友誼,為爭取一個坐位而撕破臉。同時,在一陣快板聲中,所有的人都改掉了不文明的現象,在公交車上開辟了一片藍天。

  而讓我感愛好的是第五個節目。走路你會嗎?接下來這個游戲教你怎樣坐在他人腿上走路,20個同學其心協力的坐在他人腿上走路,俗語說:“兄弟同心,齊力斷金。”果不其然,這20位同學就告知了我們這個道理,可能大家看到這20位同學玩的很輕松對吧!那你就大錯特錯了,你瞧!這不有幾個同學要來嘗試一下嘛!“預備,開始!”隨著主持人一聲令下,這10為同學便開始了挑戰,起初,大家還覺得很希奇,為甚么他們比原來的組還走的快,仔細一看才發現,原來他們都虛坐著,可后來漸漸堅持不住了,一個人踩到腳,便連累了其他人,看來沒有兩三天的練習是不行的,不過,主要還是不團結。在這么多節目中,我最欣賞的是最后一個壓軸節目:詩朗誦《誓言》。每個同學都用他們飽含深情的動作和語言朗誦出這首詩,同學們給予了他們最熱烈的掌聲,隨著詩朗誦的結束 ,節目也進進了尾聲。

  這次的班對活動不但帶給我們快樂,給我們留下了深進的印象,也告知我們,辦好一次活動不輕易,同時也讓我們明白了要學會做一個文明的人,創建一個文明的社會。

文明演講稿 篇4

  本周期中考試考的是同學們的文化知識,實際上還有一樣東西更應該考——文明素質。今天我來給同學們考一考。

  中國是文明古國,禮儀之邦。可是我們看:

  第一在國外:在埃及古文物上刻上“某某到此一游”,在泰國不文明如廁腳踢古鐘,在國際航班上斗毆導致飛機返航,等等。新加坡是通用英語的國家,卻在很多公共場張貼如“不準隨地吐痰”中文標語。為什么呢?不用我回答大家都明白。不文明行為也是國恥。

  第二在北京:國慶節后的天安門廣場,隨處可見的口香糖殘跡,有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差。

  第三在校園:廢紙果皮包裝袋隨處可見,特別是口香糖,粘在地上很不好清理;開關、消防栓砸壞修,修好在砸壞;破壞自行車的事情屢有發生;別人上課時在教室走廊大聲喧嘩,等等。

  你是否嫌這個世界太臟太亂沒有秩序,你是否埋怨別人說話隨意太不文明。可是我要考問你:你是否隨手亂扔過廢紙果皮垃圾?你是否在教室里大聲喧嘩過?你是否在課桌板凳上亂寫亂畫?你的自行車是否亂停亂放?你是否爭先恐后的上公交車?你是否文明如廁?

  說起別人的不文明我們都深惡痛絕義憤填膺,可是對于自己的不文明總是能找到原諒自己的借口。誰都不愿意被貼上不文明的標簽,可是我們必須反省自己,不文明就在我們身邊甚至就在我自己身上。文明不只是別人的事。父母給我們一張嘴是用它來交流溝通傳播正義,不是用來隨地吐痰,說臟話的,所以我們要管好自己的嘴;父母給我們一雙手,讓我們用它來改變世界創造幸福,不是用來亂扔垃圾,亂寫亂畫的,要管好自己的手;給我們兩只腳是讓我們用它勇敢前進追求美好,不是去踐踏花草,亂踢亂踩的,要管好自己的腳。

  文明是一種品質,文明是一種修養,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生。我相信經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有著良好學習環境的校園。同學們,讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!

  最后,預祝同學們的文化知識和文明素質都能考出好成績。我的講話完了,謝謝同學們。

文明演講稿 篇5

尊敬的各位領導、各位同仁:

  大家好!

  初春的三月,偶爾稀有的陽光其實是給我們告白,春天就在身旁。三月里還有特別的節日――“三八”國際婦女節__周年,請允許我祝各位在座女同胞們節日快樂,年年似今朝,歲歲更美麗!

  今天,我們在這里聚會,是為了“___”,我們很榮幸被“___”評為文明家庭,在這里代表很多比我們做得更好的家庭發言,真有一點緊張,畢竟我們還應該做得更好。過去的一年里我們所取得的這一點成績與各級領導和有關部門的關心和支持分不開的,在這里,我僅代表全體文明家庭的獲得者向在過去的一年里給予我們工作上支持、生活上關愛、精神上鼓勵的各級領導和同仁表示衷心的感謝!

  家是一個大大的保險柜和貯藏室。我們的人生貯藏在這里,我們的愛情貯藏在這里,我們的幸福也貯藏在這里!無論生活是一種艱辛還是美麗,總不會排斥人的擁有一個富有或清貧的家的權利! 一個家庭真正的財富在于家庭成員之間的健康與和諧,這才是真正的富有。沒有一處地方比得上家的溫暖、寧靜、舒適和隨意。家拒絕孤獨和生疏,家總是讓人感到親切。出門的時候什么都可以不帶,鑰匙卻一定得帶上。因為家是我們必須回來的地方。而鑰匙叮當的細語也時常告訴你:別走遠了,你有一個很舒心的家哩!

  家庭是人類生活的港灣,工作進步的加油站,生活在文明和諧的家庭中對培養健康的人格大有益處,和諧家庭是動力之源。健康美好是和諧家庭的重要標志,也是生活、工作、學習的動力源泉。我們家非常注重身體健康,下班時間,打羽毛球是很好的一種鍛煉,周末,一家人一起去森林公園打羽毛球,既呼吸新鮮空氣鍛煉身體,又其樂融融,何樂而不為?

  我們家特別注重環保意識,少用一個塑料袋、垃圾分類、拎布袋子、菜籃子、買節能家電、不亂扔廢舊電池,這些生活細節,就是環保。每個家庭成員組織動員起來,做到從生活的方方面面著手改進,激發參與環保的熱情,將節能環保落到實處。每個家庭成員都會影響到身邊的同事,朋友,同學,就會有更多的人一起加入環保大軍。

  我們每天在這座城市里工作生活,有義務也有責任把她建設好、維護好。在優美、舒適的環境里生活,身心會很健康,心情也會不一樣。我們積極參加文明家庭創建活動,把中華民族的傳統美德不斷地傳遞給下一代,促使他們成為對國家、對人民有用的人,用良好的家風來促進家庭成員在各自的工作崗位上積極進取,事業有成。

  這個表彰會,對我們來說,既是肯定,也是鼓舞。我們將繼續在做好本職工作的同時,辛勤操持家務,精心教育子女,盡心孝敬老人,和家人一起,嚴于律已,寬以待人,和諧持家,譜寫了一曲文明、健康的動人樂章。

  最后祝各位領導、各位同仁工作順利!

  再次祝全體女同胞們節日快樂!

  謝謝大家!

文明演講稿 篇6

  武漢市是一座有著悠久文化歷史的名城,作為武漢市的一員——我,倍感無比的驕傲與自豪。她是九省通衢,因而繁華,可也因著她的通達,使得她也難免藏污納垢,魚目渾濁。

  保護她、使她成為一顆長久亮麗的文明之城,是我們每一位市民應盡的職責!

  其實,“文明”這一稱好并非一朝一夕就能鑄造的,它是一個循序漸進的過程,需要量的積累,正所謂“騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不舍”。“文明”也需要從小做起,身在武漢這一座文明城市里,我們常常告誡自己“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。我們需要的是,在文明城市做文明人這一種精神。

  人不能沒有精神,它是人民生活的支柱,它對事物的發展具有促進作用。精神喚起了人民愛護環境的意識,喚起了人民愛衛生的意識,喚起了人民關心社會的意識

  為此,環衛的阿姨和叔叔又加長了幾個小時的工作量。他們頂著嚴寒酷暑,冒著風吹雨打的艱辛,起早貪黑地工作著,在人群密集、喧鬧地大街上穿梭,在人群稀少、寂寞地小巷里忙碌。

  他們每年如一日地辛勤工作,將城市的每一個角落都打掃得干干凈凈,“文明衛生城市”、“ 文明衛生街區” 乃至“文明衛生社區”這樣得念頭已像烙印一樣,深深地刻在了他們的心里。“辛苦我一人,幸福全部人。”這就是文明城市地公民所擁有地精神,武漢市的文明,少不了環衛工人這文明人的精神啊!

  人地精神會隨著社會存在地改變而改變地。在建設文明城市地過程中,人民的精神面貌也隨之改變了。少了隨地吐痰的現象,少了隨地丟垃圾的習慣,少了用塑料袋載東西的嗜好。他們經常提醒自己:“建設文明城市,做文明人”。不能因為個人的習慣、嗜好而影響全局,要努力使各部分達到等強的效果,使整體功能得到充分的作用,使之更大。

  創“文明”的熱潮充斥著武漢市的每一個角落,觸動了武漢市的每一個公民。他們團結互助,眾志成城,在發展的時代大潮之中,真正的做到了與時俱進,與文明同行,在文明城市的國度里,被“文明”熏陶著,熏浸成了地道的武漢文明人!

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