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有關(guān)國旗下講話演講稿（精選10篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀點鮮明的特點。在社會發(fā)展不斷提速的今天，接觸并使用演講稿的人越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？下面是小編整理的有關(guān)國旗下講話演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
國旗下講話演講稿 1
尊敬的各位家長，親愛的孩子們：
大家早上好！
在這春暖花開的季節(jié)，我們迎來了xx幼兒園的開學(xué)典禮，也是我們新學(xué)期的第一個升旗儀式。在這里我要告訴大家兩個好消息：
一是，我們迎來了xx位新的孩子，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們加入我們這個溫暖的大家庭！希望他們在這里活潑、健康、快樂的成長。
二是，原來在幼兒園上學(xué)的孩子都升班了，都當(dāng)哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們！新的學(xué)期，新的面貌，幼兒園為孩子們增加了很多新的玩具、創(chuàng)設(shè)了優(yōu)美的環(huán)境、老師為孩子們設(shè)計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房的阿姨為孩子們準備了營養(yǎng)豐富、味道鮮美的飯菜。希望孩子們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、睡得香香的，開開心心地學(xué)習(xí)、游戲。你們將在這里學(xué)到很多很多的本領(lǐng)，成為聰明、能干、可愛的小博士！希望你們在xx幼兒園這塊沃土里，成為未來的`英才。
老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家，努力把我們的孩子培養(yǎng)得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為孩子們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學(xué)前教育的堅實鋪墊。
再次，我要借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對xx幼兒園的信任。
最后，我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現(xiàn)代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里，一起快樂的游戲，認真的學(xué)習(xí)，健康的成長！
國旗下講話演講稿 2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
你們好！
踏著九月的金色陽光，完成了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活，從今天開始我就是一名初一的學(xué)生了。今天，我有幸代表初一的新生在這發(fā)言，心里更是無比激動。
我們的校園美麗整潔，這里有最好的領(lǐng)導(dǎo)，有認真負責(zé)的老師，有精神飽滿，好學(xué)上進的同學(xué)。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中，是我們每一個初一 學(xué)生的幸運。
我們走進了校園，就應(yīng)該做最好的學(xué)生。如何做最好的學(xué)生？我想，應(yīng)該做到以下幾點；
一、認真學(xué)習(xí)《常規(guī)歌訣》，嚴格執(zhí)行規(guī)范，用規(guī)范來指導(dǎo)自己的言行。
二、樹立遠大理想，正確的人生觀，自覺抵制不良思想的侵襲，不接觸不健康。低級趣味的東西，學(xué)做品德高尚的人。
三、明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，認真學(xué)好各科文化。
四、尊敬師長，團結(jié)同學(xué)。對學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)大家要伸出援助之手，多關(guān)心，以達到共同提高的目的。
五、要自強自立，作為中學(xué)生我們不能事事要父母操心，我們應(yīng)當(dāng)自己來管好自己的生活、學(xué)習(xí)。
六、要多讀書，讀好書，寬闊自己的'知識面，去欣賞優(yōu)秀的書籍，在書海中遨游。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我們只有付出了，才會有收獲。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力，我們一定會成長為有理想，有道德，有文化，守紀律的合格學(xué)生，給社會，給學(xué)校，給家庭一份合格的答卷。
國旗下講話演講稿 3
尊敬的教師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今日我演講的主題是“祖國在我心”。
五千年的漫漫征程，一路風(fēng)雨一路行。中華民族曾有向世界開放——國力強盛的漢唐輝煌，也有關(guān)掉鎖國，落后挨打的近代恥辱。前進的.道路充滿艱辛，但艱辛孕育著期望。如今，走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏘、更加豪邁。這是一個新的開始，百年的恥辱造就了我們的勇氣和毅力。中華在掘起!中華在騰飛!
回顧歷史，涌現(xiàn)出無數(shù)英雄人物：出使西域的張騫，西行取經(jīng)的玄奘，七下西洋的鄭和……我們的祖先曾讓中國走向世界，讓世界認識中國，四大發(fā)明一度是我們的驕傲。
歷史的風(fēng)，吹開了中國沉痛的一頁。
戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午戰(zhàn)爭;南京大屠殺;《南京條約》、《北京條約》、《馬關(guān)條約》……太多太多的苦難，太多太多的枷鎖阻擋了這只東方雄獅的發(fā)展。但此刻，中國人民站起來了，屈辱史一去不復(fù)返，輝煌的前景向我們走來。我們中華兒女沒有辜負先輩們的期望，我們完成了當(dāng)初立下的誓言。
學(xué)習(xí)古人“捐軀赴國難，視死忽如歸”的精神，體會“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的壯志豪情。如今，我們的生活有了改變，唯獨不變的，是我們的中國心啊!如果要我表達對祖國的愛，那么，我只能好好學(xué)習(xí)，用實際行動把祖國建設(shè)得更完美!
我的演講到此結(jié)束，多謝大家!
國旗下講話演講稿 4
親愛的老師們、同學(xué)們:
我是四年二班的xxx，今天我們班國旗下講話的題目是《做個遵紀守法的好學(xué)生》。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”國無法不治，民無法不立。人人守法紀，凡事依法紀，社會就會安定，經(jīng)濟就會發(fā)展。在我國，依法治國的方略正在大力實施，構(gòu)建社會主義和諧社會已深入人心。能夠在這樣一個法制健全的社會環(huán)境里成長，多么幸福！然而，我們更應(yīng)該思考的是：在我們的成長道路上，如何與法同行？
青少年犯罪成了一個令人關(guān)注的社會問題，而許多走上犯罪道路的青少年仍對法律一無所知，當(dāng)然，司法機關(guān)不會因為不懂而不予追究，不懂法并不能減輕他們的罪錯，當(dāng)他們受到了法律的`制裁時才追悔當(dāng)初不應(yīng)該不學(xué)法、不守法，以致觸犯了法律，受到處罰。這些教訓(xùn)是慘痛的，值得我們成長中的青少年深深思考。
遵紀守法是每個公民應(yīng)盡的義務(wù)，中小學(xué)生也不例外。我們每個人都要從自己做起，從身邊的小事做起，從遵守《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》做起，從遵循校紀校規(guī)做起。從同學(xué)之間的互相監(jiān)督到嚴格自律；從被動約束到主動地養(yǎng)成遵紀的習(xí)慣；從杜絕抄襲作業(yè)到自覺抵制社會不良思想，與社會的不良風(fēng)氣做斗爭。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
國旗下講話演講稿 5
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好！
中華民族是一個偉大的民族，愛國是一個神圣的詞。革命導(dǎo)師列寧曾說:“愛國主義是一個人對自己祖國的強烈感情，這種感情是幾千年來鞏固下來的。”的確，沒有人能放棄這種愛國情懷。在曲折的歷史發(fā)展過程中，愛國主義一直是我國人民所倡導(dǎo)的。它是全國各族人民團結(jié)奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史進步的強大動力。對于日益繁榮強大的祖國，愛國主義應(yīng)該成為這個時代的聲音。
曾幾何時，我們的祖國歷經(jīng)滄桑，歷經(jīng)磨難。她經(jīng)歷過西方列強的鴉片硝煙，經(jīng)歷過多年的'封建軍閥混戰(zhàn)，是帝國主義瓜分中國的賭場，是有志者爭權(quán)奪利的競技場。我媽被欺負，遍體鱗傷，千瘡百孔。每一寸土地都留下了深深的血跡，每一張臉上都布滿了驚恐。每一聲吶喊，每一份自豪，每一片忠誠，每一曲慷慨悲歌。
同學(xué)們，請不要再看到校園里的紙屑視而不見。在校學(xué)習(xí)時，請不要對紀律視而不見。再看電視的時候，請不要厭惡新聞聯(lián)播。再遇到地上的硬幣，請不要忽視。祖國的每一滴水、每一度電都需要我們?nèi)ス?jié)約，祖國的每一寸土地、每一株植物都值得珍惜。只要我們始終愛國，這些小動作就不會再常見。
回首過去，我們的雄心壯志正在高漲；盛世，我們信心滿滿；展望未來，我們充滿自豪。滄桑留下痕跡，繁榮的祖國欣欣向榮。在21世紀的征程上，我們要貫徹愛國主義，努力學(xué)習(xí)，加倍努力，為祖國增添新的驕傲，為祖國譜寫新的篇章！
謝謝大家！
國旗下講話演講稿 6
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!在國旗下，今天我講話的題目是：《我運動，我健康，我快樂》。
“生命在于運動”，沒有運動也就沒有了生命，缺少運動的`生命是短暫的!我國青少年體質(zhì)持續(xù)下滑，體能素質(zhì)下降，肥胖率上升，近視率居高不下，這種狀況確實令人擔(dān)憂。
同學(xué)們，如果說健康是“1”，財富、地位、榮譽都是跟在健康這個“1”后面的零，有了健康的“1”，后面的零才有意義。健康不代表一切，但失去健康就一定會失去一切，擁有健康才是人生最大的財富。運動不只是給我們擁有健康、快樂，更可以鍛煉我們各方面的能力。兵乓球運動讓我們思維變的敏銳，拔河、足球、籃球運動讓我們懂得集體協(xié)作的重要性;登山又可以讓我們知道“下山容易，上山難”“無限風(fēng)光在險峰”的哲理。運動不單健體，健形，而且健腦，健心，健神，健美，健意志，健信心，健耐力，健生活態(tài)度，健自然和諧，健人際關(guān)系……希望同學(xué)們要認真上好體育課，積極參加各項體育運動。建議老師們也加入鍛煉隊伍，做到共同參與，師生同樂，營造良好和諧的運動氛圍。
動起來，汗水會換來精彩!動起來，你會更加可愛!動起來，成功會向你敞開!老師們，同學(xué)們，讓我們?yōu)榱烁用篮玫拿魈欤懊刻戾憻捯恍r，健康工作五十年，快樂生活一輩子”。
國旗下講話演講稿 7
老師、同學(xué)們：
早上好！
每天做作業(yè)是為了鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識，按時完成作業(yè)也是每個學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任。可是在濱海小學(xué)每天都有學(xué)生不能按時完成作業(yè)甚至不做作業(yè)。面對每天都不能交齊的作業(yè)，老師們苦惱極了。今天我想請同學(xué)們問問自己：我在為誰做作業(yè)？
大約四十年前，在韓國的一所中學(xué)里，一位英語老師給他的學(xué)生布置了一份作業(yè)：他要求他的學(xué)生每天都要將當(dāng)日所學(xué)課文抄寫十遍。這是一份枯燥費時的作業(yè)，剛開始，全班都很積極地去完成，但后來大家發(fā)現(xiàn)，老師很少對作業(yè)進行檢查，所以漸漸地，按要求抄寫的`人越來越少了。多數(shù)人每天只寫五六遍敷衍了事，更膽大的則是知道老師要來查看才匆匆趕寫應(yīng)付。轉(zhuǎn)眼到了期末，老師突然決定對整個學(xué)期的作業(yè)進行全面檢查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)全班只有一個人是從頭到尾、一絲不茍、不折不扣地完成了那份作業(yè)，而且還是超額完成，因為他在抄寫的時候，還將這些內(nèi)容全背了下來！這個人名叫潘基文，現(xiàn)在是聯(lián)合國秘書長。
同學(xué)們，從這個故事中我們可以知道，潘基文清楚地知道作業(yè)是為誰而做的，既不是為老師做的，也不是為父母做的，更不是為了應(yīng)付老師檢查做的，而是為自己掌握所學(xué)知識而做的。所以即使老師不檢查，也應(yīng)該認真完成老師布置的作業(yè)。因為認真完成作業(yè)是取得好成績的重要保證。同學(xué)們，四十年前的潘基文明白這個道理，四十年后的今天，你們明白這個道理嗎？
國旗下講話演講稿 8
各位老師、同學(xué)們：
你們好！今天我國旗下講話的題目是：科技創(chuàng)新，未來因你們而精彩。同學(xué)們你們一定還記得一個月之前我校科技節(jié)精彩的開幕式吧？它激起了我們對科學(xué)探究的欲望。
各年級都開展了豐富多彩的科技活動，如：低年級的同學(xué)積極參與豐富有趣的瘋狂科學(xué)大講堂，從中了解科學(xué)實驗背后的小秘密；積極參與科學(xué)家故事會活動，生動的講述科學(xué)家故事，了解科學(xué)家從失敗到成功的研究歷程；中年級的同學(xué)開動腦筋，在積極的創(chuàng)編科普小短劇活動中，借助劇情為同學(xué)們普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)愛護動物、保護我們身邊的環(huán)境；高年級的同學(xué)在科技月中也積極參與，他們進行了小課題研究，挖掘生活中的一些問題并進行小的發(fā)明創(chuàng)造。同時他們走出校園，拓寬視野與科學(xué)家對話，探討生活中的.問題。
除此之外，同學(xué)們還積極參與到各項比賽活動中,都取得了較好的成績。一份耕耘一份收獲，成績的獲得離不開同學(xué)們的付出。
同學(xué)們，雖然科技月結(jié)束了，但是我們研究的勁頭沒有結(jié)束，我們科學(xué)創(chuàng)新的腳步不會停止。希望你們能繼續(xù)關(guān)注生活中的現(xiàn)象，關(guān)注身邊的小問題，做生活中的有心人，用自己的智慧，用靈巧的雙手，創(chuàng)造美好的明天科技創(chuàng)新，未來因你們而精彩。期待著明年科技月中你們出色的表現(xiàn)！謝謝大家！
國旗下講話演講稿 9
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天我演講的主題是：友善。在《弟子規(guī)》中說：“凡是人，皆需愛”。而雨果也說：“善良的心就是太陽。”友善之心就像這陽光一樣。能驅(qū)走人與人之間的陰霾。它是一種力量，春風(fēng)化雨，滲入人心。或許只是見面時的一個問候，但能給雙方帶來一整天的.好心情。或許只是失意時的一句安慰。但可能帶來走出困境的勇氣！我想我們都希望能被別人友善的對待。在期待得到別人友善的對待的時候，我們不是更應(yīng)該主動的拋出我們的橄欖枝嗎？
在和別人打交道時，如何做到“與人為善”呢？
那就得學(xué)會寬容。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”，但是矛盾發(fā)生后，有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人，一聲“對不起”，表達自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會，衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”，實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。
我相信，友善和愛是可以傳遞的。它既深深扎根于中國千年的文明土壤之中，也應(yīng)踐行于我們今日之新中國。它需要我們澆灌和愛護，更需要我們實踐和堅守。若我們?nèi)巳硕寄軌驌碛幸活w友善和包容之心，并讓更多的人去感受到，那我們一定能建立起一個溫馨和諧的新校園。
國旗下講話演講稿 10
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
今天國旗下講話的題目是《勤奮》。
每個人都希望自己聰明，長大后能成才，但聰明人不是你想當(dāng)就當(dāng)?shù)模仨毥?jīng)過勤奮的努力。你想店鋪，就得學(xué)好外語，怎樣學(xué)好外語呢？就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習(xí)；你想當(dāng)名體操健兒，怎樣當(dāng)呢？就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系；你想當(dāng)一名科學(xué)家，怎樣當(dāng)呢？就得多看百科書記，拓寬視野……總之，無論你想干什么，不勤奮是根本實現(xiàn)不了的'。我國古代著名橋梁專家茅以升就是個典型的例子。
茅以升童年時，天天早上都自覺地站在河岸邊，背誦古詩文。身邊風(fēng)帆來往、漁歌陣陣，他都視而不見，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長天久，茅以升背了許多古詩詞，同時也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來。爺爺高興地說：“好，好，熟能生巧！”
同學(xué)們，茅以升長大之后，之所以能成為我國著名的橋梁專家，不正是因為他的勤奮嗎？他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎？
由此，我想到：人的智商本都一樣，只不過有的人更勤奮，所以才能出類拔萃，如果一個人不勤奮的話，再聰明的大腦也會變得遲鈍。
同學(xué)們，現(xiàn)代社會是一個充滿競爭的社會，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習(xí)，讓自己更聰明，才能跟上時代的步伐。
我的演講完了，謝謝。
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