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旗下講話演講稿

時間:2021-03-04 16:16:11 演講稿 我要投稿

【必備】旗下講話演講稿三篇

  演講稿可以幫助發言者更好的表達。隨著社會一步步向前發展,需要使用演講稿的場合越來越多,那么,怎么去寫演講稿呢?以下是小編精心整理的旗下講話演講稿3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】旗下講話演講稿三篇

旗下講話演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的少先隊員們:

  大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《爭當時間的主人》。時間是世界上最奇妙的東西,它最長又最短,最快又最慢。你珍惜它,它就對你慷慨;你忽視它,它就對你吝嗇。“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲。”古往今來,無數文人圣賢將它寫進了詩行!

  中國的大文豪魯迅先生珍惜時間可是出了名的。他用30年時間寫了600多萬字的作品。直到逝世前一天還在堅持寫日記。他不僅愛惜自己的時間,也不浪費別人的時間。從來不遲到,絕不叫別人等他。就是下著大雨,他也總是冒雨準時趕到。我們要學習魯迅先生愛惜時間的精神,學會有計劃地支配自己的時間,也要愛惜別人的時間,一起做時間的主人。

  時間到底是什么呢?對于不同的人有不同的意義。商人說時間是金錢;農民說時間是碩果;奧運健兒說時間是金牌;醫生說時間是生命;對于我們小學生來說,時間是知識,時間是美好的未來。

  有個二年級的小朋友做了個一分鐘的小實驗,實驗結果如下:一分鐘可以洗一次臉,一分鐘可以沖兩杯牛奶,一分鐘可以做15道口算,一分鐘可以寫20個字,一分鐘還可以跳135下繩。他說,要是把40個一分鐘和起來,就能上好一堂課,學會認字、寫字、畫畫、唱歌好多好多本領。毫不起眼的一分鐘多神奇啊!贏得時間者,贏得一切。只要同學們爭當時間的主人,相信你們都能讓平時被浪費的時間神奇起來! 清晨,站在學校門口等待的同學,我們可以給自己做個出門計劃,把浪費在校門口的時間安排在家里朗誦、閱讀、鍛煉。

  中午,步行回家的同學,我們也可以計算一下在路上的時間,做到路上不玩耍,能在預定時間里準時回家。晚上,回家后馬上做作業的同學,老師祝賀你們有更多的時間博覽群書,發展特長。別忘了,課間,要是有同學在教室里寫作業,我們就把腳步放得輕輕的,把時間留給他去思考。

  同學們,從這一秒開始,我們要爭當時間的小主人,迎接美好的明天!

旗下講話演講稿 篇2

各位老師,同學們:

  大家早上好!今天我代表五(3)班全體同學在國旗下講話,講話的主題是《團結就是勝利,我與班級共發展》

  “一滴水只有融進大海才不會蒸干。”“一根根筷子只有綁在一起才不會被折斷。”“眾人拾柴火焰高,眾人劃槳開大船。”這一句句婦幼哲理的話語,告訴我們一個真理:一個人只有融進集體才不會落后,這個集體才會越來越強大。

  我們五(3)班的每一位成員在老師們的引領下,一步步地把這個小集體揉成“小面團”,班主任時常教育我們:“一個集體就像一盤沙子,需要每一個成員心往一處想,力往一處使。這盤沙子才會穩定且凝聚在一起,否則,就是一盤散沙。”

  我們43名同學時刻謹記,都為班級的利益著想,也取得了不同程度的進步。

  在我們的小團體中,一些美的旋律時常縈繞在我們身邊:班長詹文靜同學是老師的得力小助手,每天負責班級公務總是那么盡心盡責;幾個值日班長的輔助工作也完成相當出色;呂虹潔同學每天把值日工作安排得有條不紊,讓我們班的.清潔區時時有人管;勞月平、鐘前勁同學一看到地上的紙花總是彎下腰來撿;左史剛同學的課堂規矩也比以前規范了許多……

  團結就是力量。螞蟻雖小,但許多螞蟻團結在一起,就能搬動一個大骨頭,一個人的力量雖小,但許多人的力量匯合在一起,就能排山倒海戰勝一切!同學們讓我們從身邊的小事做起,做好自己的事,就是為班級出力,你獻一點愛,我出一份力,我們這個集體會越來越強大。

旗下講話演講稿 篇3

老師,各位同學:

  大家好!

  今天,我們全校師生齊聚一起,談初三中考,我的心情是非常復雜的。

  6月的中考是一次檢驗。“九年寒窗苦,六月試鋒芒”,九年、十年的訓練、考試,這一切的積累,從六七歲的孩童開始耕耘,今年六月我們能收獲多少?

  但是,面對人生這么重要的選擇,我們許多初三學生卻沒有做好準備。離中考還有90天左右的時間,抓住它,就是勝利,錯過它,也許會終生后悔。三年的寒窗苦讀,1000多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,你難道想讓他付出東流。

  所以,面對中考,容不得我們彷徨,容不得我們有片刻停滯!因為還有90天。

  或許有的同學正在因為自己成績不理想而苦悶,或許有的同學會因為老師的某次批評而耿耿于懷。可是同學們,你知不知道,你的父母、親戚、你的老師、所有關心你們的人正為你即將到來的中考焦急不安!我要告誡大家,中考將決定著你的人生選擇。

  有一句名言:心態決定一切。

  從今年開學以來,我們在觀望與期待、焦慮與浮躁之中度過了3周時間,不知不覺中這3周時間就悄悄溜走,除去雙休日和公假日僅有60多天。 心態如何表現出來就是一個人的學習態度:有的急躁,急作業多老師講的似懂非懂,所以焦躁不安;有的自我覺得基礎太差,學習底氣不足,心情似天氣,說變就變,想學就學。還有的一直是學學玩玩,以玩為主,到了最后更是不思上進,虛度時日。我真誠地提醒同學們,收起浮躁,為你的未來著想,因為中考對人生只有一次,錯過了,你會抱恨終生。反之,你認真對待,多考幾分、幾十分,意味著你可以花更少的學費、讀更好的學校、有更好的發展前途,多了更多的發展機會。

  名人于丹說,一個人的成功在于知道自己的努力和自己的位置。所以每個人都要有目標,要有“不到黃河心不死”的意念。成績一時不理想并不可怕,可怕的是喪失了信心,沒有看到中考分數,就甘敗下風,是一種悲哀!就、近幾天各學科已進入復習階段來說吧,對于有些成績較好的同學,一定要做到戒驕戒躁,沉下心來,做到更刻苦。對于基礎較差的學生來說,才是第一輪復習,每一學科都以基礎為主,如果你覺得哪是你的弱點現在補還來的及。再說,我們的中考命題原則是畢業升學,基礎題占70%80%。 為此我希望在晨曦中多一些學習背誦的身影,下課后在校園內還是在教室里少一些瘋狂打鬧的現象。課間十分鐘主要的目的是調節、休息,累了,你換換腦子,出去調節。困了,你趴一趴。而不是起哄、搞惡作劇。當你覺得不累,完全可以把你沒做完的作業寫完,該背的5個單詞背會,主要的2個化學方程式寫會等。我們有些家長抽煙、喝酒、打麻將不避開孩子,你想常在河邊走,怎能不濕腳?慢慢的,孩子開始偷抽煙了,喝酒了,家長也管不住了。老師一說孩子學習差,答言:我不讓他讀了,要么就說混到初三算了。難道我們現在還要執迷不悟,把這種落后、愚昧的觀念再現給你們嗎?我們應努力學知識,長見識,改變這種窮思想,舊觀念。

  就我們畢業時的人生態度來講,應該是心懷母校,情系師友。中考到來的時候,也是我們就要離開母校的時候,我們在緊張復習的閑暇之時,也要想一想,我們為母校留下什么。不是師生隔膜、同學是非、班級矛盾。對待老師是敬,對待同學是有情,對母校是熱愛!面對如山的學習任務和來自方方面面的壓力,調整心態把壓力變成動力,而絕不能繼續著對學生的傷害,對學校的破壞,對教師的不尊重。如開學以來個別同學的表現來說:明知學校嚴厲禁止留怪發、抽煙、喝酒。可個別同學偏偏這樣做。說他不在乎班主任的批評吧,他卻怕班主任知道,說他不在乎學校的處理吧,他卻在主任面前極力的解釋,說他不想家長的感受吧,他卻做了不敢和家長說。同學們,作為學校、班主任,任課老師,今天和大家在一塊傾心而談,一種責任在告訴我們:教書育人。并不是讓所有的人都考大學,也并不是所有的人都能考上大學。但是,你還處在學習的年齡階段,需要學的知識還很多,當你的心思不放在學習上時,你會在歪門邪道上下功夫,這時你就會發現你的所作所為總是引起老師、同學、家長的誤會。這難道是你希望的結果嗎?同時我也代表所有的老師對同學說:老師對每位同學的關注程度是一樣的。當老師發現某位同學表現好,有了進步后的第一反應是表揚。只不過有的同學有了這次評價后,再接再厲,更加努力罷了,與老師的距離更近。而有的同學呢,要么無所謂,要么驕傲了。當老師發現你的表現不好時自然會說上兩句,只不過有的同學有了老師的批評后,及時改正,知道該怎么做。而有的同學呢,聽不進去,接二連三的再犯同樣的的錯誤,無形中讓老師會覺的不可教也。在此,我也想告訴同學們,三年了,老師無論是與你們拉家常,到你家中家訪,課下改作業,甚至是向你們發火,都是因為心中有愛。如果你有困難,你完全可以找老師傾訴,老師們會為你分憂的。

  我希望,我們每位即將畢業的初三學生,都是心懷母校,情系師友,珍視感情、懂得感恩的人。

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