青春勵(lì)志演講稿
演講稿具有邏輯嚴(yán)密,態(tài)度明確,觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的青春勵(lì)志演講稿,歡迎大家分享。
青春勵(lì)志演講稿1
年青的友人們:
我是名丑女孩,在別人的眼里像只“丑小鴨”。美女孩不愿來(lái)親熱我,男孩子也很少來(lái)瀕臨我,更談不上來(lái)“觀賞”我。為此,我也曾懊惱過(guò)、哀傷過(guò)、自大過(guò),但我毫不能人所難,由于誰(shuí)人不愛(ài)好“美”呢?若過(guò)火地哀求別人說(shuō)出“你很美”那句違心的話,那切實(shí)是笨拙的。
小時(shí)候,我不感到自己生得“丑”,過(guò)得挺快樂(lè);后來(lái)才發(fā)現(xiàn)別人都在異樣地看待我、輕視我;在學(xué)校,同窗不愿與我同桌;在工廠,工會(huì)舉行文藝上演不我。走在大巷上,異性們見(jiàn)啦我不屑一顧,有時(shí)還不屑一顧;親朋見(jiàn)啦我評(píng)頭品足,錯(cuò)誤見(jiàn)啦我指指導(dǎo)點(diǎn),摯友見(jiàn)我啦繞道而行……所有這些的起因只有一個(gè):我長(zhǎng)得“丑”。
我“丑”礙你什么啦?不吃你、不喝你、不穿你、不必你的,可你們?yōu)楹芜@樣鄙夷我、奢求我、譏笑我?我好難過(guò)!有多少個(gè)讓人驚喜的日子,我都在淚水中渡過(guò);有多少個(gè)讓人浪漫的夜晚,我都在寂寞中度過(guò)。
有時(shí)候看著別人那迷人的雄姿,灑脫的風(fēng)采,光榮的相貌,我好愛(ài)慕,總也去空想本人有朝一日變成一只“白天鵝”飛向藍(lán)天。
有時(shí)候看到一個(gè)個(gè)同伴都各自領(lǐng)有一位白馬王子于春花秋月卿卿我我的好甜蜜,便也去胡思亂想有個(gè)完善的意中人能奇觀般呈現(xiàn)。
有時(shí)候看到英俊女孩的一舉一動(dòng)、一顰一笑都像副優(yōu)美的藝術(shù)品,便也像東施那樣去模擬。然而,無(wú)論我怎么去效仿、去假裝、去禱告,都涓滴沒(méi)能轉(zhuǎn)變我這殘暴而又無(wú)奈的事實(shí)。我仍然是我——一個(gè)丑女孩。“上帝呀!你太不公正啦,為何不給我一副姣美的面貌呢?”
可后來(lái),有位十分美麗的女孩,很傷感地對(duì)我說(shuō):“要是我能生得丑就好啦,也讓我過(guò)上幾天寧?kù)o的日子。”起初我還認(rèn)為她又說(shuō)風(fēng)涼話來(lái)嘲弄我,此后我才發(fā)明:但凡那些生成麗質(zhì)的女孩,大都生活在風(fēng)言風(fēng)語(yǔ)之中,她們過(guò)得比凡人還要加倍的繁重,時(shí)時(shí)被無(wú)真?zhèn)長(zhǎng)短困擾著,有時(shí)還會(huì)有“紅顏薄命”的危機(jī)。我慶幸:我生得“丑”。
從此,我就不再抱怨上蒼的不公,學(xué)會(huì)啦默默地與運(yùn)氣對(duì)抗。我便享受著這份難得的安靜,微笑著去開(kāi)墾自己的寂寞。每當(dāng)煩惱襲來(lái)時(shí),我就去看看書、抄抄詩(shī)、作作畫、練練字、聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)、寫寫札記,終日使自己不停地繁忙著。百無(wú)聊賴時(shí),我就出門逛逛,去吹吹天風(fēng)、觀觀野景、聽(tīng)聽(tīng)鳥鳴。文學(xué)藝術(shù)不嫌我丑,它們,成啦我的諍友。
既然是一條孱弱的小溪,就別想像蒼海驚濤拍岸;既然是一棵無(wú)名的小草,就別想—像大樹(shù)偉岸參天;既然是一只海洋行走的動(dòng)物,就別想像雄鷹那樣神氣狂妄;既然性命只屬于地平線,我就甘原平常。是慧星也要一閃,是曇花也要一現(xiàn),是小雨也要把莽原變成綠洲,讓燕子去彈唱明媚的春天。經(jīng)由幾年的苦心磨礪及苦心孤詣,小小的我終于有啦一束微笑啦,固然并非粲然。當(dāng)我有篇文章在報(bào)刊上發(fā)表時(shí),當(dāng)我有多少幅字畫作品在異地他鄉(xiāng)展出并獲獎(jiǎng)時(shí),我的心境那是何等的沖動(dòng)、何等的舒服又是何等的甜美啊!在孤寂的生涯中,我終于找到啦一份寄托,尋到啦一縷慰藉,也找回啦一空虛而又簇新的自我。在今天,我會(huì)說(shuō):“我丑,也自有我的風(fēng)騷!”興許丑女孩,真的不用叫苦。
當(dāng)初我不再孤寂,悄悄地等候著——期待一個(gè)熱情的男孩來(lái)叩響我愛(ài)的深閨,給我臉上增加一抹春天的歡顏;等待他為我筑起一座充斥愛(ài)的小屋,當(dāng)我跋涉旅途疲乏時(shí),就棲身進(jìn)去,讓他那暖和的撫平我這么褶的人生。我信任,丑女也有她的風(fēng)流。
青春勵(lì)志演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那是周末的一天,我和幾個(gè)好朋友約好了一起出去玩。天氣明媚,池中的荷花開(kāi)了,看著那潔白的花瓣,那真是“出淤泥而不染”啊。正當(dāng)我們玩得盡興時(shí),天空卻變了臉,一下從那漂亮的深藍(lán)色變得黑壓壓的,天空中布滿了烏云,還不時(shí)閃過(guò)幾道雷電。不好,要下雨了!果不其然,沒(méi)多久,先是滴了幾滴豆大的雨水,隨后“嘩——”地一聲,大雨如注,豆大的雨滴打在人身上疼疼的。
我們立刻跑到草地旁的一家商店里躲雨,看著滿天的烏云和那嘩嘩的雨水,想到了學(xué)校里,老師和父母給的壓力,心情一下子變得煩躁起來(lái)。
這時(shí),我看到了一只白色的蝴蝶,是很常見(jiàn)的一種白蝴蝶。它的頭和身子有點(diǎn)兒灰,但翅膀卻很白,上面還有一層粉,它可能是因?yàn)橄掠暾也坏酵榱税桑谟曛械沧病V灰?jiàn)那只蝴蝶瘦弱的翅膀被雨水沖打著,很快跌落到草地上,它顫動(dòng)了幾下翅膀,很快就不動(dòng)了。這蝴蝶面對(duì)困難,難道被打敗了?可是奇跡出現(xiàn)了,那只蝴蝶又開(kāi)始顫動(dòng)起翅膀,但幅度比剛剛大了許多,應(yīng)該是在為這次起飛蓄力。它會(huì)飛起來(lái)么?我?guī)е蓡?wèn)仔細(xì)地看著它,只見(jiàn)它慢慢地飛離了草地,扇動(dòng)著翅膀,緩緩地向著前方飛去。
我被這場(chǎng)面震撼了!一只瘦弱的蝴蝶面對(duì)這風(fēng)雨,并沒(méi)有退縮,而是勇敢地迎了上去,并且最終成功了。這小小的蝴蝶可以,我為什么不行,面對(duì)壓力,我不能退縮,而是要學(xué)蝴蝶那種奮勇拼搏的精神,就一定能成功。
在此之后,我努力地學(xué)習(xí)著,也取得了成功。這種動(dòng)力,來(lái)自于雨天中的那只白蝴蝶。
青春勵(lì)志演講稿3
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
我很榮幸代表全班在國(guó)旗下發(fā)言。我今天演講的題目是《永不懈怠,奮力拼搏》。
同學(xué)們,新學(xué)期開(kāi)始已經(jīng)兩個(gè)多月了。就在上周,我們剛剛經(jīng)歷了期中考試。不管我們是否達(dá)到了理想的結(jié)果,或者沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),我們都不應(yīng)該在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中懈怠,我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去。就像著名作家杰克倫敦一樣,他堅(jiān)持把好詞抄在一張紙上,有的插在鏡縫里,有的卡在晾衣繩上,有的放在口袋里,以便隨時(shí)記住。最后他成功了,創(chuàng)作了不朽的作品。我覺(jué)得這就是堅(jiān)持的力量。
不光是堅(jiān)持,還要做其他的努力。為了以后的學(xué)習(xí),我想和大家分享三句話:
第一句話:態(tài)度決定一切
“冷眼旁觀時(shí),人生是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)你熱情擁抱時(shí),生活是一只金色的蝴蝶。學(xué)習(xí)也是如此。只有把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己成長(zhǎng)發(fā)展的需要,才能體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)當(dāng)成負(fù)擔(dān)時(shí),學(xué)習(xí)就是痛苦。誰(shuí)愿意在抑郁痛苦中學(xué)習(xí)?所以首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)生活中,善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)到獲取知識(shí)的喜悅。
第二句話:目標(biāo)是進(jìn)步的燈塔
一個(gè)沒(méi)有目標(biāo)的人就像一艘迷失在大海中的船,無(wú)法到達(dá)成功的彼岸。無(wú)論在生活中還是學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)既定的目標(biāo)。如果你瞄準(zhǔn)目標(biāo),努力向上爬,你就會(huì)離成功越來(lái)越近。在這個(gè)過(guò)程中,我們需要不斷反思,制定出通過(guò)努力可以實(shí)現(xiàn)的切實(shí)可行的目標(biāo)。只有這樣,我們才能為海上航行的船只增加一只援助之手。
第三句話:勤奮和思考是成功的關(guān)鍵
學(xué)習(xí)沒(méi)有坦途。學(xué)習(xí)真正的技能需要努力。有一句話是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)中走了很多路,在床上醒來(lái)”。沒(méi)有勤奮,理想永遠(yuǎn)是夢(mèng)想和幻想。但是勤奮不是簡(jiǎn)單的忙碌。有的同學(xué)累了一天,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。原因是什么?我覺(jué)得,可能是因?yàn)槿狈λ伎己头此迹狈?duì)自身學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí),課前預(yù)習(xí)不足,無(wú)法把握課堂學(xué)習(xí)的關(guān)鍵環(huán)節(jié),忽視了學(xué)習(xí)規(guī)律的總結(jié)和學(xué)習(xí)方法的思考,所以學(xué)習(xí)總是高消耗、低效率的進(jìn)行。所以,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,學(xué)生不僅要不斷努力,還要時(shí)刻反思自己,才能最終成功!
同學(xué)們,這三句話你們可能聽(tīng)過(guò)很多遍了,但在關(guān)鍵時(shí)刻依然能激勵(lì)我們,激勵(lì)我們,成為我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
請(qǐng)相信,青春會(huì)因?yàn)槲覀兊牟恍概Χk麗多彩,老師和家長(zhǎng)也會(huì)因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)而感到欣慰和自豪!偉大的祖國(guó)也期待我們成為未來(lái)的棟梁!讓我們一起努力,永不懈怠,努力!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿4
我們?cè)院赖叵蚴澜缧Q:我們是90后。有蘇軾的狂放,有李清照的婉約,更是獨(dú)一無(wú)二的我們自己!
我們重復(fù)著古人的青春,重復(fù)著曾經(jīng)的豪放不羈,我們?cè)诿β抵型洠浽撏浀暮筒辉撏浀模覀兎路鸹饕豢|風(fēng),飄過(guò),就不再飄回。
是誰(shuí)不斷地給我們時(shí)間,又不斷地讓我們回憶?是誰(shuí)帶來(lái)賞析的淚水,還澆灌著我們?cè)敬嗳醯男模渴钦l(shuí)一直給我們希望,卻忘不了給我們失望?我們?cè)谠儐?wèn)中成長(zhǎng),古怪的問(wèn)題,又有誰(shuí)能給我們答案?傷感原來(lái)一直存在,只是不敢相信自己不堅(jiān)強(qiáng)。
我們乘著好奇心起飛,飛遍千山萬(wàn)水,成長(zhǎng)的痕跡鐫刻在記憶中,成為生命的永恒。也許淚水會(huì)打濕我們不愿意哭的眼睛,也許我們把許許多多隱藏在黑暗深處,也許流逝的時(shí)間正慢慢把我們送到生命中最旺盛的時(shí)期,再慢慢地侵蝕著我們的青春,可正是我們的狂放,讓我們始終堅(jiān)持著一種不服輸?shù)木瘢俏覀兊耐窦s,讓我們關(guān)心著身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。生命的顏色不會(huì)褪去,再苦再累,但我們是最具活力的90后,我們一起打拼,開(kāi)辟出我們?nèi)松械妮x煌,支撐起未來(lái)的祖國(guó),歷史的長(zhǎng)河,湮沒(méi)不了我們90后的足跡!
滿腔的豪言壯志,不知是否掩飾了心靈深處真實(shí)的 自我,有人說(shuō)90后自以為是,但除了我們又有誰(shuí)懂得?夢(mèng)想中的三生石,沉淀了千年的誓言,可曾磨滅了我們的名字?我們要讓心靈翩飛,陶醉在忘記自己的歲月里,青春不再有自以為是的堅(jiān)強(qiáng),不再害怕控制不住的淚珠流出眼眶,不再將心事緊鎖,貼上永不公開(kāi)的標(biāo)簽。幸福充斥著我們的生活,生命從此花開(kāi)滿地。
我喜歡出發(fā).
凡是到達(dá)了的地方,都屬于昨天。哪怕那山再青,那水再秀,那水再溫柔。太深的流連便成了一種羈絆,絆住的不僅有雙腳,還有未來(lái)。
怎么能不喜歡出發(fā)呢?沒(méi)見(jiàn)過(guò)大山的巍峨,真是遺憾;見(jiàn)了大山的巍峨沒(méi)見(jiàn)過(guò)大海的浩瀚,仍是遺憾;見(jiàn)了大海的浩瀚沒(méi)見(jiàn)過(guò)大漠的廣袤,依舊遺憾;見(jiàn)了大漠的廣袤沒(méi)見(jiàn)過(guò)森林的神秘,還是遺憾。世界上有不絕的風(fēng)景,我有不老的心情。
我自然知道,大山有坎坷,大海有波浪,大漠有風(fēng)沙,森林有猛獸。即便這樣,我依然喜歡。
打破生活的平靜便是另一番景致。真慶幸,我還沒(méi)有老。即使老了又怎么樣,不是有句話叫老當(dāng)益壯嗎?
于是,我還想從大山那里學(xué)習(xí)深刻,我還想從大海那里學(xué)習(xí)勇敢,我還想從大漠那里學(xué)習(xí)沉著,我還想從森林那里學(xué)習(xí)機(jī)敏。我想學(xué)著品味一種繽紛的人生。
人能走多遠(yuǎn)?這話不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這事不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。于是,我想用青春的熱血給自己樹(shù)起一個(gè)高遠(yuǎn)的目標(biāo)。不僅是為了爭(zhēng)取一種光榮,更是為了追求一種境界。目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,便是光榮,目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,人生也會(huì)因這一路風(fēng)雨跋涉變得豐富而充實(shí);在我看來(lái),這就是不虛此生。
是的,我喜歡出發(fā),愿你也喜歡。
青春勵(lì)志演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
奏響雄壯的國(guó)歌,揚(yáng)起鮮紅的國(guó)旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(zhǎng)為今天的翩翩少年。回顧往昔,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。走進(jìn)了高三,我們的生活不再如以前一般輕松;走進(jìn)了高三,我們的日子也多了一比疲憊。但是面對(duì)明年的七月,我們?nèi)詫⑴G暫棘,奮然前行。
雄鷹在風(fēng)雨中練就堅(jiān)實(shí)的翅膀,梅花在嚴(yán)寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,我們不會(huì)畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)生存,在逆境中譜寫人生的樂(lè)章。正如一位哲人所說(shuō):對(duì)于凌駕于命運(yùn)之上的人,信心是命運(yùn)的主宰!
任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成。青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費(fèi)。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結(jié)網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的`風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音!當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向;當(dāng)我們勤字當(dāng)頭,不懈地?fù)u槳,命運(yùn)的閘門會(huì)向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
未來(lái)不是夢(mèng),今天,在我們手中!
以激情為旗,用青春作注,拼一個(gè)無(wú)悔的人生!
青春勵(lì)志演講稿6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
各位年輕的同仁,當(dāng)我們從師范院校畢業(yè)重新回到高中的時(shí)候,你我都已經(jīng)站在了青春的尾巴上,而我們的青春與學(xué)生的青春將在同樣青春的東營(yíng)市一中實(shí)現(xiàn)交融。不管我們是懷著怎樣的目的與心態(tài)走上講臺(tái),既然在千萬(wàn)種社會(huì)分工中選擇教師作為自己奮斗終身的職業(yè),那么我們的青春將注定與奉獻(xiàn)同行,而青春的奉獻(xiàn)又與快樂(lè)同在。
親愛(ài)的同事們,當(dāng)年你滿懷信心地走進(jìn)美麗的市一中時(shí),是否曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一中老師愛(ài)崗敬業(yè)的感人故事?是否曾感動(dòng)于周圍老師的無(wú)私奉獻(xiàn)精神?晨光熹微,學(xué)校里已有校領(lǐng)導(dǎo)們巡視的身影和班主任們疾步的腳印;辦公室里,伏案?jìng)湔n的老師們總也停不下那忙碌的筆尖;夜色已深,查完晚休的老師們才從宿舍樓里靜悄悄地離開(kāi)。他們沒(méi)有驚人的壯舉,也沒(méi)有耀人的光環(huán),只是竭盡全力地將學(xué)生引向知識(shí)的彼岸。命運(yùn)賜予了我們這樣一個(gè)職業(yè),年輕的我們責(zé)無(wú)旁貸。
不得不承認(rèn)這樣一個(gè)事實(shí),教育教學(xué)工作的復(fù)雜性和全面性使得教師在工作中很多時(shí)候是不快樂(lè)的。各種類型的調(diào)皮學(xué)生,忙不完的考試,繁瑣的日常管理,常常會(huì)讓我們這些年輕的老師感到力不從心,倍感倦怠。而年輕的我們能用激情與活力一掃內(nèi)心的陰霾,趕走身心的疲憊。繁忙的工作阻礙不了我們輕快的步伐,十點(diǎn)半值過(guò)晚班我們依然可以哼著歌回家,
年輕的活力讓我們時(shí)刻精神煥發(fā)。
前不久在網(wǎng)上流傳很廣的一段視頻《新教師醉酒》道出了教師們的艱辛與不易:這些年的補(bǔ)課加班白發(fā)長(zhǎng)滿頭,這些年的工資單啊看著淚直流;咽喉炎頸椎病是你給我的禮物;下班回家影對(duì)月,誰(shuí)知吾輩心中寒,,然而在唏噓感嘆的同時(shí),我們還不得不贊賞這位改歌詞的老師敢于自嘲的樂(lè)觀心態(tài),這其實(shí)是另一種意義上的陽(yáng)光與向上。青春的我們同樣需要這種心態(tài)。
先賢孟子把“得天下英才而教育之”作為人生“三樂(lè)”之一,年輕的我們?nèi)绻軌虬殉錆M激情的青春奉獻(xiàn)在教書育人上,在對(duì)學(xué)生靈魂的塑造中體驗(yàn)創(chuàng)造的幸福,在與學(xué)生真誠(chéng)的溝通中獲得真摯的情誼,在這個(gè)喧囂浮躁的社會(huì)中留取一份淡泊寧?kù)o的心態(tài),那么我們就能夠讓青春永駐,就能夠找到屬于我們的快樂(lè)與幸福。我們很難想象一個(gè)不幸福的老師如何讓學(xué)生獲得人生的幸福。親愛(ài)的同事們,年輕的我們?nèi)兆涌梢郧遑氁稽c(diǎn),但快樂(lè)不能丟;工作可以勞累一點(diǎn),但健康不能丟;生活可以平凡一點(diǎn),但追求不能丟。我們只有熱愛(ài)生活,認(rèn)同自我,心存對(duì)教育事業(yè)的敬畏,不斷追求卓越,才能不斷體味來(lái)自職業(yè)的幸福。
最后,我想用代表著青春的文體結(jié)束我的演講:我們愛(ài)教育,不愛(ài)教條;愛(ài)生活,也愛(ài)生命;愛(ài)時(shí)尚,更愛(ài)傳統(tǒng)。不是叛逆者,不是衛(wèi)道士,不是空想家,我們是80后年輕教師。我們用行動(dòng)踐行著教書育人的使命,我們和別人不一樣,我們是辛勤的園丁。
謝謝大家。
青春勵(lì)志演講稿7
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。
讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它激勵(lì)自己的學(xué)習(xí)、工作和生活。我認(rèn)為,青春就應(yīng)該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們?cè)敢鈫幔?/p>
青春,是我們一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),展現(xiàn)著盛夏的熱烈,暗藏著金秋的碩實(shí),昭示著寒冬的希望,充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
我告訴自己,“只要你是金子,就能放光,只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活,你就會(huì)有所獲得。”路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進(jìn)的步伐,因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書,回頭想想自己走過(guò)的路,為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年輕人。我們要抓住金色青春,讓人生中留下永恒的光輝!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿8
歲月的長(zhǎng)河淌過(guò)浸透血淚和屈辱的近代史,終于匯入了21世紀(jì)的洪流。看著五星紅旗冉冉升起,眼前一片欣欣向榮,我想起了母親,想起了那位養(yǎng)育了我們整整90年的母親,我期待著,期待著七月一日的到來(lái),衷心為母親獻(xiàn)上一曲頌歌。
1921年7月1日,中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生,仿如一道曙光劃破夜空,在東方閃爍。中國(guó)革命史從此翻開(kāi)了嶄新的一頁(yè)。“彈指一揮間”90年過(guò)去了,舊中國(guó)的千瘡百孔,民不聊生已成為歷史,取而代之的是生機(jī)勃勃、一片繁榮昌盛的景象。昔日的窮鄉(xiāng)僻壤,而今的牛羊成群、五谷滿倉(cāng);昨日的茅檐瓦舍,已被今天的林立高樓所取代……
回顧黨走過(guò)九十周年歷史,我們今天之所以能取得這樣的偉大成就,正是緣于一代代,一批批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員為了人民的利益,國(guó)家的富強(qiáng),勵(lì)精圖治,不怕?tīng)奚D苦卓絕,無(wú)私奉獻(xiàn)。
“為什么我眼里常含淚水,因?yàn)槲覍?duì)著土地愛(ài)得深沉”在這片充滿愛(ài)的土地上,留下了多少共產(chǎn)黨人的血水,正是因?yàn)樗麄兊姆瞰I(xiàn),才讓這土地變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
“面對(duì)山河破碎,國(guó)將不國(guó)的現(xiàn)實(shí)”,多少愛(ài)國(guó)志士或大聲疾呼以期“上下一心,開(kāi)創(chuàng)中華”,或表示“一息尚存、猶思報(bào)國(guó)”。
忘不了革命烈士夏明翰面對(duì)敵人的屠刀,用熱血譜寫了一曲英雄之歌;忘不了碉堡機(jī)槍噴吐的火舌,人民的兒子董存瑞,毅然拉響了導(dǎo)火索;忘不了鍘刀的底座已被鮮血染紅,黨的女兒劉胡蘭“生得偉大,死得光榮”。無(wú)數(shù)的共產(chǎn)黨員,用血肉之軀,把我們多難的祖國(guó)拖出了地獄,送上了幸福的大道。無(wú)數(shù)革命先烈用拳拳赤子之心,抹去祖國(guó)母親凄苦的眼淚,換來(lái)她幸福的笑容。
“任腳下響著沉重的鐵鏈,任你把皮鞭舉得高高,毒刑拷打算的了什么?死忙也無(wú)法叫我開(kāi)口!對(duì)著死亡我放聲大笑,魔鬼的宮殿在笑聲中動(dòng)搖。”凌然的正氣,不屈的意志,永遠(yuǎn)是指引我前進(jìn)的燈塔
一九四九年十月一日那個(gè)偉大的時(shí)刻,毛主席在天安門城樓向全世界莊嚴(yán)宣告:“中華人民共和國(guó)成立了”——從此中國(guó)有了新的前進(jìn)方向。
滄海桑田,神州巨變,曾記否,紅旗漫舞亮神洲,光彩普照;人民歡欣樂(lè)中華,喜笑顏開(kāi)。雷鋒精神飛度玉門關(guān),鑄就時(shí)代歷史;鐵人氣質(zhì)傳揚(yáng)北大荒,恩澤社會(huì)國(guó)家。“鞍鋼”奔騰鐵水流,沐浴火紅的年代;“一汽”高歌紅旗曲,孕育美好的春天。聯(lián)合國(guó)前升起鮮紅的五星紅旗,和平共處添異彩;世界各地留下共產(chǎn)黨人的身影,求同存異譜寫新的篇章。這一切成就凝聚著無(wú)數(shù)中華兒女辛勤的汗水和努力,更帶給祖國(guó)母親無(wú)比的驕傲和自豪。
前幾天是紀(jì)念汶川地震三周年的日子,在汶川特大地地震抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)上,來(lái)自災(zāi)區(qū)基層、援建省市、解放軍和武警部隊(duì)的代表,以他們的親身經(jīng)歷,向人們?cè)佻F(xiàn)了抗震救災(zāi)和恢復(fù)重建過(guò)程中一幅幅波瀾壯闊,可歌可泣的感人畫面。在救援人群中我看到了一批特殊的人群,他們正值青春年華,他們?cè)谶@次地震中的名字,是遇難者,是救援者,是志愿者;他們的職業(yè),是軍人,是學(xué)生,是教師,是醫(yī)生和護(hù)士,或者沒(méi)有職業(yè),或者有,但我們不知道。也正是他們將自己的愛(ài)心的全部奉獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū),將他們熾熱的青春無(wú)私的奉獻(xiàn)給了黨,奉獻(xiàn)給了偉大的祖國(guó)。他們就是我們熟知的80后、90后。
今天,我們回顧歷史,不僅是緬懷黨的光輝業(yè)績(jī),更重要的是著眼新世紀(jì),作為新世紀(jì)的青年,我們要肩負(fù)起黨和祖國(guó)人民的重托,重塑這東方巨龍的雄姿。我們所肩負(fù)的歷史重任,這是何等偉大、何等光榮、何等艱巨啊!青年朋友們,作為21世紀(jì)中國(guó)的主人,我們是否感覺(jué)到建設(shè)祖國(guó)的重任已責(zé)無(wú)旁貸地落到我們這一代人的肩上?既然是這樣,我們還有什么時(shí)間去猶豫,去浪費(fèi)?我們是成長(zhǎng)中的一代,我們是改革中的一代,我們是開(kāi)創(chuàng)未來(lái)的一代,新世紀(jì)祖國(guó)的建設(shè),離不開(kāi)黨的領(lǐng)導(dǎo),也離不開(kāi)青年一代的創(chuàng)造和奮斗!努力吧!新世紀(jì)的寵兒,把我們的青春,把我們的生命,把我們的一切都奉獻(xiàn)給黨,奉獻(xiàn)給我們最親愛(ài)的母親!用我們的切實(shí)行動(dòng),燃燒烈火的青春!
青春勵(lì)志演講稿9
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古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。
有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
追憶歷史,任何年代,任何國(guó)家,社會(huì)結(jié)構(gòu)都接近—種金字塔狀。大量的人處在金字塔的底部,只有—小部分人處在金字塔的頂部。處在底部的人只能做普通的工作,有普通的收入,實(shí)現(xiàn)不了自己的理想和包袱,而處在塔頂?shù)娜藙t是蒸蒸日上,享受豐厚的財(cái)富,發(fā)展前途不可限量。然而人們往往忽視了,這些身處塔頂?shù)娜耍?jīng)也處在底部,是—個(gè)默默無(wú)聞、普普通通的人,—步—步地攀上了金字塔的頂部。
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細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。
有什么樣的目標(biāo),就有什么樣的人生。或許你覺(jué)得自己現(xiàn)在的地位是多么卑微,或者從事的工作是多么的微不足道,但是只要你強(qiáng)烈地渴望攀登成功的巔峰,將自己擺在整個(gè)社會(huì)的宏觀世界之中,認(rèn)真做好人生定位,明確奮斗目標(biāo),并愿意為此付出艱辛的努力,那么總有—天你會(huì)如愿以償,獲得
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人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。
“千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。
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希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。
青春勵(lì)志演講稿10
各位老師,各位同學(xué):
大家好!
藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大、耀眼而充滿朝氣……
青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的精力。你可以開(kāi)墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目相看。
青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。這是對(duì)青春的支持,對(duì)青春的放歌,對(duì)青春的贊揚(yáng)。是的,青春帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向美好的明天,就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開(kāi)你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè)章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!沒(méi)錯(cuò),青春是無(wú)敵的,因?yàn)榍啻翰谎詳?
無(wú)情的年華聽(tīng)著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽(tīng)說(shuō)一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動(dòng),而它卻仍在你的夢(mèng)中飛翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢(mèng)的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?
為青春喝彩!青春便如冰河解凍,流水鳴琴,柳梢吐綠,桄枝含蕾,竹筍拔節(jié),鮮花綻蕊。更如微風(fēng)拂過(guò)青春的麥田,云雀在晴空婉轉(zhuǎn)歌唱。一片盎然生機(jī),一線流光溢彩,一團(tuán)祥和氛圍。這不正是青春的旋律嗎?
當(dāng)人生的交響樂(lè)章奏響以后,青春是最動(dòng)人的一幕。無(wú)論是淺唱還是響鳴,都能讓人沉醉,讓人遐想!同學(xué)們,把握美好的青春吧,青春的腳步如行云流水,生活的精彩道路靠自己去創(chuàng)造。莫嘆息,莫停留!要思考,要奮斗!讓我們趁風(fēng)華日茂,乘著諾亞方舟,為青春喝彩,為美好的未來(lái)喝彩!
青春勵(lì)志演講稿11
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
理想,是一個(gè)人追求的希望,是努力進(jìn)取的鼓舞,一個(gè)人樹(shù)立了遠(yuǎn)大的理想,就像一位航者樹(shù)立起心靈的航標(biāo),不會(huì)迷失方向,也會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。
每當(dāng)我看到電視機(jī)上一宗宗怪病、頑疾、絕癥的病例時(shí),我不禁感到惋惜和無(wú)奈,每當(dāng)看到因?yàn)橛H人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產(chǎn)生深深的同情和傷感。人類長(zhǎng)久以來(lái)一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進(jìn)行殊死搏斗,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰(shuí)能在黑暗中給他們帶來(lái)光明呢?難道人類對(duì)于某些疾病就是束手無(wú)策,而病人也只能在無(wú)奈中度過(guò)余生嗎?我的理想就是當(dāng)一名醫(yī)學(xué)家。
自古以來(lái),人們一直把醫(yī)生稱為救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應(yīng)該對(duì)每個(gè)病人負(fù)起責(zé)。這是一種義務(wù),也是一份光榮,白色象征著純潔的生命,象征著幸福和安康,我須時(shí)刻銘記自己的責(zé)任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現(xiàn)光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關(guān)。
現(xiàn)在,癌癥、艾滋病等不治之癥紛至沓來(lái),成為了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫(yī)學(xué)界長(zhǎng)期以業(yè)難以攻克的難關(guān),由于這些頑疾沒(méi)有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算發(fā)明一種特效藥,給患者痊愈的希望,讓生命之樹(shù)不至于過(guò)早枯委,造福全人類。就像青霉素的發(fā)明,讓肺結(jié)核成為了小疾,特效藥的發(fā)明讓癌癥、艾滋病等所謂的不治之癥也不再是什么大病,讓人們安享天年。
同樣,作為一名醫(yī)務(wù)工作者,我也將同社會(huì)上的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),抵制劣質(zhì)醫(yī)療器械,拒絕使用假藥,堅(jiān)守職業(yè)道德,維護(hù)醫(yī)學(xué)的神圣。
我們每個(gè)人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,搏擊風(fēng)浪,朝著心中的目標(biāo)奮勇前進(jìn)吧!
謝謝大家,我的演講完畢!
青春勵(lì)志演講稿12
尊敬的各位老師,各位同學(xué):
大家好!很高興在這里見(jiàn)到大家,首先感謝各位評(píng)委陪伴我們比賽選手從預(yù)賽,到復(fù)賽、再到?jīng)Q賽,因?yàn)橐宦飞嫌心銈兊拇嬖冢覀冎饾u成熟,不斷成長(zhǎng),也不斷完善。更要感謝各位評(píng)委給我這次進(jìn)入決賽的機(jī)會(huì),在接下來(lái)的比賽中我會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步。同時(shí)祝福進(jìn)入決賽的各位選手,在比賽中賽出水平,秀出精彩。加油!
每當(dāng)站在決賽的舞臺(tái)上,心里難免有一種隱隱約約的壓力感,不過(guò)有壓力才有動(dòng)力,而我偏偏就喜歡這種壓力感,喜歡這種挑戰(zhàn),更喜歡挑戰(zhàn)后的激情。什么是好的演講,我沒(méi)有找到明確的答案,但是我覺(jué)得好的演講應(yīng)該是在講,而不是在背,亦不是在讀。所以,今天我決定不再用以前的稿子,一方面,我想同一種感受對(duì)于一個(gè)講述者來(lái)說(shuō)也是不能重復(fù),不能復(fù)制的。另一方面,我想給各位評(píng)委和同學(xué)們帶去一些新的內(nèi)容,一些的思想,一些新的心靈的感觸。言歸正傳,對(duì)于在座的各位同學(xué),尤其是各位男同學(xué)來(lái)說(shuō),在宿舍里肯定有一群玩的比較好的兄弟們吧,你們之間肯定發(fā)生過(guò)許多有趣并且難忘得記憶吧。所以今天我與大家交流的主題就圍繞著宿舍兄弟情展開(kāi),如果非要我給它加上一個(gè)題目的話,我希望是:兄弟情,永相隨;弟兄義,難忘記。
青春如流逝的歲月,無(wú)聲無(wú)息地從指間劃過(guò),當(dāng)我們發(fā)覺(jué),當(dāng)我們回首,當(dāng)我們想要抓住那一分一秒的時(shí)候,我們看到已是時(shí)光那望塵莫及的背影。在無(wú)窮無(wú)盡的求知路上,伴隨我們的永遠(yuǎn)是那濃濃的舍友情!
宿舍,我們溫馨的港灣,那是一群離家的孩子共同汲取溫暖的驛站。如今,我們離開(kāi)了家走向了一個(gè)未知的世界,而來(lái)自四面八方的我們又重新組建了另一個(gè)小集體——我們的宿舍。在過(guò)去這坎坎坷坷的大半年中,我們一塊走過(guò)青春最美好的時(shí)光,一起經(jīng)歷著大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。感謝你們!我親愛(ài)的舍友!感謝你們,我們永遠(yuǎn)的兄弟。談到朝夕相伴的舍友,我不想用什么華麗的辭藻,也不想用什么豪言壯語(yǔ),我只想用簡(jiǎn)單不過(guò)的三個(gè)字“兄弟吧”足以代表一切。
借本次演講比賽的東風(fēng),我小心翼翼地梳理著來(lái)到大學(xué),與宿舍兄弟們?cè)谝黄鸬哪切┥拾邤痰娜兆樱碇切┣啻好篮玫挠洃洝?/p>
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,大半年的時(shí)間已經(jīng)悄然逝去。在這段時(shí)間里,大大小小的事情發(fā)生過(guò)不少,但是有些事情已搜索枯腸不可得,但有些事情仍歷歷在目,至今記憶猶新。依然清晰的記得我們新生正式開(kāi)學(xué)的前一天的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)我來(lái)大學(xué)的時(shí)候,是我父親陪我來(lái)的,他本來(lái)打算在這里住一晚,然后明天陪我到校報(bào)名的。可是當(dāng)天下午,我父親突然接到電話,說(shuō)家里有事,所以他就提前回去啦。當(dāng)時(shí)我一個(gè)人呆在賓館里,不知道是天氣太悶熱的原因,還是我心情太沉重的原因,特別想到街道上去走一走,去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),去呼吸一下新鮮空氣,去感受一下這座城市。但那次畢竟是我第一次來(lái)這里嘛,感覺(jué)人生地不熟,也不知道去那走,也不知道去那轉(zhuǎn)。當(dāng)時(shí)心里也很糾結(jié),徘徊了一段時(shí)間后,在夜幕下,我毅然決然的走出了賓館的大門,來(lái)到了馬路上。當(dāng)我身處一個(gè)陌生的城市,走在一個(gè)陌生的街道,看著城市的花紅柳綠,看著城市的車水馬龍,我的心中不免有一種小迷茫,有一種小孤單,更有一種小小的想家的沖動(dòng)。我想這種感覺(jué),大家肯定都體會(huì)過(guò)吧。尤其是當(dāng)你處在一個(gè)陌生的環(huán)境里,舉目四望沒(méi)有一個(gè)親人的時(shí)候,我想這種感覺(jué)會(huì)異常強(qiáng)烈吧。但第二天我來(lái)到宿舍后,這種感覺(jué)很快就煙消云散啦。當(dāng)我看到那群和藹可親的舍友,當(dāng)我和他們談笑風(fēng)生的時(shí)候,我的心中頓時(shí)少了些許陰霾,多了絲絲溫暖。我知道我找到了一個(gè)在陌生的城市落腳的地方,我也知道在這里我一定會(huì)快樂(lè)而充實(shí)的度過(guò)我的大學(xué)生活。
青春勵(lì)志演講稿13
各位朋友們:
大家好!
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣一段話“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的,可是真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人。”當(dāng)我來(lái)到項(xiàng)目部的第一天,我就寫下了我人生當(dāng)中的第二個(gè)座右銘:奮斗,創(chuàng)新,務(wù)實(shí),細(xì)心,尊重。雖然只是幾個(gè)簡(jiǎn)單的詞語(yǔ),但卻蘊(yùn)藏著一個(gè)工程人員一生的追求。一個(gè)擁有青春的年輕人的奮斗目標(biāo)。
奮斗——這是年輕人最熟悉的詞語(yǔ),最激昂的決心。初項(xiàng)目部時(shí),一眼望去,最醒目的便是門前的大旗,上面寫著青年突擊隊(duì),心中頓時(shí)有些激動(dòng)。這是一支年輕人的隊(duì)伍,這是青春的象征,而我也將要成為這個(gè)朝氣蓬勃隊(duì)伍的一分子,心中異常的緊張和興奮。我已經(jīng)離開(kāi)了父母和老師無(wú)微不至的呵護(hù),走進(jìn)社會(huì),所以我也要奮斗,我把他定為我的第一目標(biāo)。
創(chuàng)新——企業(yè)的精神,我們的追求。勇于跨越,追求卓越的企業(yè)目標(biāo)在鼓舞著年輕的人們,抓住機(jī)遇,勇于創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,不斷提高。
務(wù)實(shí)——告別學(xué)生時(shí)代的虛榮和攀比,來(lái)到這里汲取知識(shí),接受鍛煉,提高素質(zhì),增長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),用實(shí)際行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,造就完美的人生。
細(xì)心——當(dāng)我們這些剛剛走出校門的實(shí)習(xí)生填寫內(nèi)業(yè)資料時(shí),聽(tīng)見(jiàn)最多的詞語(yǔ)就是師哥們一直在告誡的細(xì)心一詞,是的,在一個(gè)工程中最重要的,也是鑄就精品工程最重要的就是細(xì)心,細(xì)心才成就了一次次的輝煌成績(jī),完成了一份份完美的考卷。
尊重——因?yàn)槲疫年輕,缺少豐富的經(jīng)驗(yàn)和閱歷,所以一定要做到尊重別人的意見(jiàn),虛心接受別人的教誨。另外,尊重也是一個(gè)人的自身素質(zhì)和修養(yǎng)。所以在學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),學(xué)習(xí)尊重也尤為重要。
當(dāng)我離開(kāi)多姿多彩的大學(xué)生活,來(lái)到這里塑造我的人生,雕刻我的夢(mèng)想的時(shí)候,就已經(jīng)為自己的人生做好了規(guī)劃,把自己的理想銘刻于心中,做一個(gè)甘于寂寞,敢于創(chuàng)新,干勁十足的年輕人。
“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”作為一個(gè)90后的年輕人,一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族的希望所在,心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想,那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前我們正處于一個(gè)承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),有一大批的工程項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè),有一系列的技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān),有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_(kāi)拓,有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
當(dāng)一個(gè)人把自己的青春融入到自己的事業(yè)的時(shí)候,那么他的青春不會(huì)流失,他的事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒!“有的人活著他已經(jīng)死了,有的人死了他還活著,生命的意義在于活著,并且要好好活著,正如《士兵突擊》中的許三多,總是說(shuō)要好好活,總是說(shuō)好好活就是做很多有意義的事,那么什么才是有意義的事呢?怎樣才能活的更有意義呢?我想那就要奉獻(xiàn)。如果我們不付出,不創(chuàng)造,不追求,不奉獻(xiàn),那這樣的青春必會(huì)稍縱即逝。回首過(guò)去,沒(méi)有追憶,人生渺茫,這絕對(duì)不是我們活著的意義。
我們選擇了建工系統(tǒng),從某種意義上來(lái)說(shuō),就已經(jīng)選擇了奉獻(xiàn)。遠(yuǎn)離了都市的繁華,城市的喧囂,絢麗的生活,時(shí)尚的氣息,沉淀了心情在這里駐足,扎根。我們是失去了一些東西,但是我們沒(méi)有失去最為寶貴的青春,我們也沒(méi)有辜負(fù)自己的青春,因?yàn)槲覀冋煤顾?jiàn)證著成長(zhǎng),用奉獻(xiàn)丈量著價(jià)值,擁有青春的人們?cè)谶@原本荒涼的土地上創(chuàng)造人生的奇跡,抒寫青春的樂(lè)章。
擁有青春的人們,讓我們拿出奧林匹克的精神,點(diǎn)燃心中的圣火,在和諧社會(huì)的大環(huán)境下,釋放青春的激情,展現(xiàn)青春的風(fēng)采,秀出激昂的主旋律,為祖國(guó)的明天而努力奮斗!
謝謝大家!
青春勵(lì)志演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
我是某某某,時(shí)間過(guò)得很快,轉(zhuǎn)眼間社會(huì)實(shí)踐就結(jié)束了,我?guī)е洃洩q新的欣喜、感動(dòng)和震憾站在這里,我演講的題目是《讓青春在實(shí)踐中飛翔》。
在上周,我們初二年級(jí)八個(gè)班的學(xué)生到新鄭參加市教育局組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。全方位軍事化管理使我們充分體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)生活的嚴(yán)謹(jǐn)、艱辛、樂(lè)趣與感動(dòng)。在活動(dòng)過(guò)程中,翻越逃生墻的項(xiàng)目是整個(gè)團(tuán)隊(duì)所面臨的最大挑戰(zhàn)了。
在活動(dòng)中,同學(xué)們自動(dòng)搭起人梯,奮力向上攀越,雖一次次跌落和失敗,但同學(xué)們卻永不放棄。不少同學(xué)的雙肩被踩破了皮,卻一聲不響,低著頭,繼續(xù)用自己的臂膀支撐起同伴的生命,背后只是留下一塊塊傷痕和一個(gè)個(gè)腳印……
他們把生的希望留給了別人,使在場(chǎng)的許多同學(xué)都流下了感動(dòng)的淚水。那個(gè)場(chǎng)面,我畢生都將無(wú)法忘記。同學(xué)們團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、互助的精神,使我們度過(guò)了一道道難關(guān),克服了一個(gè)個(gè)困難。若沒(méi)有同伴的付出,就不會(huì)有整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利!我想,這就是團(tuán)隊(duì)的力量!一根筷子易折斷,十根筷子堅(jiān)如鐵!團(tuán)隊(duì)的力量是偉大的,偉大的背后更隱藏著艱辛與磨礪。一個(gè)人經(jīng)歷風(fēng)雨,不如大家一起抵擋風(fēng)雨!
也許命運(yùn)給了你不公平的待遇,也許生活給了你太多的磨難,也許你的天空在下雨,也許你的世界總是黑暗……但是,請(qǐng)不要悲觀失望,不要消沉灰心,讓大家和你一起面對(duì)吧!
生命的過(guò)程是需要雕琢和磨礪的,大家一起承受,讓友愛(ài)撒滿內(nèi)心,讓力量驅(qū)走荊棘。那樣,你的生命將不會(huì)褪色,團(tuán)結(jié)的力量將陪伴著你,感動(dòng)將一直圍繞著你,精神之火將永不熄滅!單絲不成線,獨(dú)木不成林;一塊塊磚只有堆砌在一起才能成就萬(wàn)丈高樓;一滴水只有融入大海才能獲得永存。
保爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。”在人生的旅途中,讓我們背上團(tuán)結(jié)、合作、超越自我的勇氣,把它們裝進(jìn)我們飄灑活力的行囊,讓青春在實(shí)踐中飛翔!生活中可以沒(méi)有轟轟烈烈的英雄,但是生活中不能沒(méi)有團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的精神。一個(gè)人是社會(huì)的一個(gè)細(xì)胞,只有大家團(tuán)結(jié)在一起,才能構(gòu)成一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的整體。
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