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演講稿的作文

時(shí)間:2021-03-02 09:33:10 演講稿 我要投稿

精選演講稿的作文匯總9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的演講稿的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選演講稿的作文匯總9篇

演講稿的作文 篇1

  一、人的活動范圍——自然環(huán)境

  地球表層(或地理殼):包括上至大氣對流層頂層(在極地上空約8公里,赤道上空約17公里,平均約10公里),下至巖石圈的上部(陸地上約深5-6公里,海洋下平均深4公里)。這是今天人類在開發(fā)利用,并有很大影響的范圍——我們的環(huán)境。

  地球表面是一個(gè)開放的空間,與其以外的地方有物質(zhì)和能量的交換:

  輸入到地球表層:

  太陽輻射

  潮汐能

  地殼深處向地球表層送熱巖漿

  天上的各種粒子流(宇宙線,電子波等)

  流星、隕石。

  地球表層的輸出:

  同太陽輻射能大致相等的紅外輻射,散發(fā)到宇宙空間少量的質(zhì)輕的氣體分子散溢到上層大氣,以至空間巖層離開地球表面斜插入深處人造衛(wèi)星、飛船等被送入太空

  二、人的生存環(huán)境問題

  (一)聯(lián)合國專家撰文警告

  世界十大環(huán)境問題——十大禍患威脅人類

  聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署負(fù)責(zé)人克勞斯.特普費(fèi)爾日前在法國《問題》周刊發(fā)表文章指出,地球上的十大環(huán)境禍患正威脅著人類生存。

  1.土壤遭到破壞

  人們對這個(gè)問題的關(guān)注遠(yuǎn)不如對地球變暖或空氣污染問題 的關(guān)注。我們發(fā)現(xiàn),110個(gè)國家(共10億人口)可耕地的肥沃程度在降低,在非洲、亞洲和拉丁美洲,由于森林植被的消失,耕地的過分開發(fā)和牧場的過度放牧,土壤剝蝕情況十分嚴(yán)重,化 肥和農(nóng)藥的過多使用,與空氣污染有關(guān)的有毒塵埃降落,泥漿到處噴灑,危險(xiǎn)廢料(國外有害垃圾的入境,化學(xué)有毒物品的隨意處理等)到處拋棄。

  2.氣候變化和能源浪費(fèi)

  溫室效應(yīng)嚴(yán)重威脅著整個(gè)人類,據(jù)2500名有代表性的專家預(yù)計(jì),許多人口稠密的地

  區(qū)以及太平洋和印度洋上的多數(shù)島嶼都被水淹沒,氣溫的升高也將給農(nóng)業(yè)和生態(tài)系統(tǒng)帶來嚴(yán)重影響。

  背景資料:

  飛機(jī)使“大氣靜脈”硬化是氣候變暖的禍?zhǔn)?/p>

  環(huán)境專家相信:噴氣式飛機(jī)是超過汽車使地球變暖和威脅臭氧層最令人擔(dān)憂的原因。據(jù)估計(jì),噴氣客機(jī)可能產(chǎn)生了百分之十的溫室應(yīng)氣體,而且這種污染直接排放在外層空間,產(chǎn)生一種“靜脈硬化作用”使地球變暖。 航空業(yè)以每年五至百分之六的速度發(fā)展,對全球變暖的作用至少每十年增加一倍。

  荷蘭地球之友的克拉克說,“我們正在面臨航空問題,就象七十年代我們面臨汽車問題一樣。”二十年前,人們很難喚起汽車司機(jī)關(guān)注他所產(chǎn)生的污染,而現(xiàn)在每個(gè)司機(jī)都很清楚,然而當(dāng)汽車污染降下來時(shí),飛機(jī)卻在外空超過了它們。英國地球之友的希格曼說,航空業(yè)每個(gè)旅客產(chǎn)生的污染比其他任何方式都多。當(dāng)航空發(fā)動機(jī)變得更加強(qiáng)勁有力時(shí),飛機(jī)的數(shù)量卻在以不恰當(dāng)?shù)乃俣仍鲩L。根據(jù)美國環(huán)保局資料,航空業(yè)是使石油增長最快的部門,20xx 年的消耗將是1990 年的兩倍。航空業(yè)消耗約百分之三的石油,每年產(chǎn)生十五至二十二億噸二氧化碳這種溫室效應(yīng)氣體。地球之友表示,事實(shí)上全球航空業(yè)都享受免稅燃料,燃油價(jià)是每升六株,沒有足夠動力使他們降低油耗。

  波音公司表示航空業(yè)產(chǎn)生了一氧化碳和氮氧化物排放量的百分之二。但聯(lián)合國氣候變化官員說,航空業(yè)應(yīng)對百分之五至六溫室效應(yīng)氣體負(fù)責(zé)。航空業(yè)排放量不包括在溫室效應(yīng)氣體限排國際協(xié)議中,京都會議因無法協(xié) 調(diào)怎樣區(qū)分每人國家的責(zé)任,他們特意排除了它。

  “航空旅行正確價(jià)格”這一新的運(yùn)動尋求取消耗燃油免稅,這項(xiàng)活動中的英國高級人士杰夫蓋扎德說,“航空旅行的爆炸性增長是由于巨大的隱性稅務(wù)補(bǔ)貼,它歪曲了整個(gè)航空業(yè)經(jīng)濟(jì),并直接導(dǎo)致了全球變暖。”克拉克先生說如果航空汽油征收與汽車燃油同樣的稅率,歐洲當(dāng)局將每年增收五千億美元。

  3.生物的多樣性減少

  由于城市化、農(nóng)業(yè)發(fā)展、森林減少和環(huán)境污染,自然區(qū)域變得越來越小,數(shù)以千計(jì)物種滅絕。

  4.森 林 面 積 減 少

  過去數(shù)百年里,溫帶地區(qū)國家失去了大部分森林。最近幾十年來,熱帶地區(qū)國家森林面積減少的情況也十分嚴(yán)重。在1980年至1990年,世界上有1.5億公頃森林(占全球森林總面積的12%)消失了。

  5.淡水資源受到威脅

  在發(fā)展中國家,80%至90%的疾病和1/3以上死亡者的死因都與受細(xì)菌感染或受化學(xué)污染的水有關(guān)。現(xiàn)在,每天有2.5萬人死于通過水傳染的疾病。在農(nóng)業(yè)開發(fā)程度比較高的國家里,由于過多使用農(nóng)藥和化肥,地上水和地下水都受到了嚴(yán)重的污染,據(jù) 專家估計(jì),從下個(gè)世紀(jì)初開始,世界上將1/4的地方長期缺水。

  6.化學(xué)污染

  工業(yè)帶來的數(shù)百萬種化合物存在于空氣、土壤、水、植物、動物和人體中。即使作為地球上最近的大型天然生態(tài)系統(tǒng)的冰蓋也受到了污染。那些有機(jī)化合物、重金屬、有毒產(chǎn)品,都集中存在于整個(gè)食物鏈中,并最終將威脅到動植物的健康,引起癌癥,導(dǎo)致土壤肥力減弱。

  7.混亂的城市化

  人口多、農(nóng)業(yè)土地退化、貧窮,所有這些因素促使第三世界數(shù)以百萬計(jì)的農(nóng)民離開農(nóng)村,聚集于大城市的貧民窟里。大城市里的生活條件將進(jìn)一步惡化。

  8.海洋的過度開發(fā)和沿海地帶被污染

  海洋是生命之源。由于過度捕撈,海洋的漁業(yè)資源正以令人可怕的速度減少。因此,許多靠攝取海產(chǎn)品蛋白為生的窮人面臨饑餓的威脅。集中存在于魚肉中的重金屬和有機(jī)磷化合物等物質(zhì)有可能給食魚者的健康帶來嚴(yán)重的威脅。

  9.空氣污染

  多數(shù)大城市里的空氣含有許多由取暖、運(yùn)輸和工廠生產(chǎn)帶來的污染物。這些污染物威脅著數(shù)千萬市民的健康,導(dǎo)致許多人失去了生命。

演講稿的作文 篇2

  10月1日清晨,我們?nèi)议_始了從上海前往江西靖安的旅程。第一天,我們的目標(biāo)是9個(gè)小時(shí)開900公里,可是路上卻出奇的堵,在杭州附近,2個(gè)小時(shí)竟然只前進(jìn)了40公里,走走停停,導(dǎo)致了奶奶嚴(yán)重暈車,吐了三次。晚上7點(diǎn)半才到達(dá)目的地,總共開了13個(gè)小時(shí)。10月2號到3號,我在好朋友家玩得挺開心!他們?nèi)胰藷崆榻哟覀儯媸怯信笞赃h(yuǎn)方來,不亦樂乎!

  10月4日,我們開始返程。這一次我們的目標(biāo)是第一天從江西到杭州,開700公里,第二天的目標(biāo)是,從杭州到上海,開200公里。第一天,一路暢通,第二天,也還不錯(cuò),比去時(shí)順利很多。

演講稿的作文 篇3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “理想是指路的明燈。沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。”這是列夫·托爾斯泰說的一句話。我想,大家都應(yīng)該有自己的理想,理想像一盞明亮的燈。為我們指出前進(jìn)的方向,沒有理想就沒有動力,下面一起來談?wù)勎业睦硐耄?/p>

  臨近小學(xué)畢業(yè),在小學(xué)的生活里,我很快樂,能和同學(xué)們留下一個(gè)美好的印象,我很感謝老師,帶我遨翔美麗的知識海洋,我最想感謝的是這座偉大的母校,給我的生活增添一道燦爛的陽光和五彩繽紛的色彩。而我的理想在這樣的校園生活中慢慢誕生了!我想說:“音樂,是藝術(shù)中的美,在我的生活里不可缺少的就是音樂,所以我更堅(jiān)定了我的理想——古箏演奏家。”

  古箏,它就是我的一位知己,陪伴我度過孤獨(dú)寂寞的日子,用聲音把我的煩惱震碎。每次看見易老師演奏古箏的時(shí)候,真讓人陶醉。手指撥動著琴弦,是那么的美,要是我以后能像易老師一樣演奏給學(xué)生聽,是多么美好的一件事啊!盡管我彈古箏不是一流的好,但我還是想當(dāng)一名古箏演奏家,只要我好好學(xué),天底下就沒有做不成的事。我開始幻想著:在一個(gè)樹葉形狀的舞臺上。有兩只白天鵝為我伴舞,七彩的燈光照射在我的身上,臺下有成千上萬的觀眾,我就坐在舞臺的中央,穿著白色?衣裙,眼前擺放著我的“知己”,開始輕輕撥動琴弦,似乎聽見了鳥雀的叫聲,花瓣飄落下來的聲音,流淌的水聲……這真是大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私語。嘈嘈切切錯(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤。

  想要實(shí)現(xiàn)——古箏演奏家這個(gè)理想,也不是件容易的事,需要辛勤的付出,就像一朵花,需要每天的灌溉,才能開出美麗的花朵。每天練古箏,為我的理想堅(jiān)持不懈地練習(xí),才有機(jī)會實(shí)現(xiàn)自己的理想。

演講稿的作文 篇4

  大家好!今天,我要演講的題目是:保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。

  “保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。”這句話是大家再熟悉不過的了,可為什么大家就做不到呢?在學(xué)校,到處都能看見垃圾;在路邊或公路上時(shí)不時(shí)的也能看見垃圾。我想問大家一個(gè)問題:“難道掃地不會累嗎?”同學(xué)們當(dāng)然會說掃地很累。既然會累,那大家有沒有顧及清潔工的感受呢?相信有人會說:清潔工的任務(wù)當(dāng)然是掃公路咯。如果是那樣,那么你們就錯(cuò)了。如果不是因?yàn)槿藗儛圩o(hù)環(huán)境,亂扔垃圾的話,那么我們就不需要清潔工,而那些清潔工人們就不會那么累,就不會打掃公路了。

  親愛的同學(xué)們,那么知道嗎?地球是目前人類所知宇宙中唯一存在生命的天體。如果人們再不好好保護(hù)環(huán)境,那么地球?qū)兊脼鯚熣螝猓瑢教幊錆M有害的物質(zhì),災(zāi)難也會頻繁發(fā)生。到時(shí)候,人們后悔都來不及。

  同學(xué)們,聽我一句勸吧!保護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們賴以生存的家園吧!

演講稿的作文 篇5

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  窗外的大雨依然下個(gè)不停,依然那么有活力。水果籃里火龍果枯黃的葉子訴說著它的蒼老。這兩件事物又一次交織于我的心頭。我至今還記得,母親那溫暖的愛……

  我的媽媽就職于一家復(fù)印店。因?yàn)楣ぷ髁刻螅瑡寢屨炖淮筌囉『玫馁Y料在高樓大廈中奔來跑去。不管是炎炎夏日,還是寒風(fēng)瑟瑟;不管是艷陽高照,還是傾盆大雨,媽媽總是在不停地奔波。

  “嘩嘩——嘩嘩——”我正望著窗外的大雨發(fā)呆。“砰砰砰——砰砰砰——”一陣急促的敲門聲把我從幻想中“拉”回了現(xiàn)實(shí)。我連忙跑去開門,肯定是媽媽回來了!我想都不用想,就在心里咬實(shí)了這個(gè)想法。

  打開門,媽媽的模樣讓我吃了一驚:豆大的雨珠沿著媽媽的臉頰往下滴,手上那五六個(gè)花花綠綠的袋子不知打濕了幾個(gè)。媽媽手臂上的青筋暴起,顯然那五六個(gè)袋子很重。

  見到我,媽媽遞過來一個(gè)還沒打濕的袋子。我連忙接過來。喔!好重!這里面是什么?

  我好奇地打開袋子,哇!這是我最愛的水果——火龍果!

  這時(shí),我的喉嚨像被萬根鋼針扎著,一句話也說不出來。我的淚水奪眶而出。因?yàn)椋@只是我三天前在餐桌上無意說的一句話。那時(shí)媽媽工作很忙,我以為媽媽忘了

  窗外的大雨依舊下個(gè)不停,它在我的心里,奏鳴著最美的樂曲,送給那燈下忙碌的身影

演講稿的作文 篇6

  同學(xué)們好,我是來自初二(4)班的xx。今天我演講的題目是“博觀與厚積”。

  這兩個(gè)詞出自宋代東坡居士名句“博觀而約取,厚積而薄發(fā)。”我想借此談?wù)勛约簩τ陂喿x和作文的看法。

  說到閱讀,最重要的就是讀什么。如今作為中學(xué)生,我們并未有專業(yè)的課程,因此要做到“博觀”。“博觀”不是以自己喜愛的一點(diǎn)去擴(kuò)充到一個(gè)面,而是在多個(gè)面中尋找不同的點(diǎn)來閱讀。既要有學(xué)習(xí)性的書籍,又要有科普性的書籍;既要有娛樂性的書籍,也要有時(shí)政行的書籍。青年時(shí)期是我們求知欲最強(qiáng)盛的時(shí)期,課余時(shí)間在不同領(lǐng)域轉(zhuǎn)換式的閱讀,不僅能讓我們汲取多方面的知識,而且能漸漸發(fā)現(xiàn)自己的興趣所在,為未來確定方向和目標(biāo)。面對不同領(lǐng)域的知識,我們不會厭倦,反而會在某個(gè)時(shí)刻,在某些點(diǎn)之間發(fā)現(xiàn)奇妙的聯(lián)系。

  就像歷史上的“改革開放”與地理上的珠江三角洲的聯(lián)系,生物上染色體的配對和數(shù)學(xué)上的完全平方公式的應(yīng)用,能讓我們更透徹的理解。在閱讀中國史時(shí)讀到乾隆,聯(lián)想到同期的喬治華盛頓,微微的穿越感會讓我們更加深刻地了解到封建和民主的巨大差異。且“博觀”能讓我們用更客觀和理性的眼光看待世界,更全面的思考人生,面對未來的抉擇時(shí),“博觀”也能讓我們更淡定從容。

  由閱讀,便自然而然想到作文。如今對許多同學(xué)而言,作文最大的難點(diǎn)不是怎么寫,而是寫什么。每天看似過得充實(shí),然而面對記敘文,絞盡腦汁也不知該如何從生活中取材,反反復(fù)復(fù)幾個(gè)故事,有時(shí)還得編造,編得再好,到底難現(xiàn)真情。平時(shí)似乎書讀得不少,然而面對議論文,無論如何也想不起幾個(gè)事例來,來來去去幾個(gè)事例,最最典型,往往也最最平庸。這時(shí),便該“厚積”了。每一天的生活中都有精彩與靈感,我想,用簡短的話記錄下來,不是件難事,不僅是積累,也是對一天的思考和反省。每一篇文章中都有閃光點(diǎn),有故事,我想,心動時(shí)動筆記下,不是件難事,不僅是運(yùn)用,也是培養(yǎng)自己善于觀察的眼睛。日積月累,量變產(chǎn)生質(zhì)變,便再不會有“書到用時(shí)方恨少”的感慨。

  “博觀而約取,厚積而薄發(fā)”。其實(shí)不僅是閱讀與作文,在我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯中,甚至在我們的一生中,都是一句至理名言。而在我們?nèi)松拇禾欤钪匾谋悴皇恰安┯^厚積”嗎?用如今一步步的腳印,去遇見更好的自己,去營造更美的未來。

  期中考試就要到來,同學(xué)們,你們準(zhǔn)備好了嗎?調(diào)整好心態(tài),制定好適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃并為之奮斗吧。要相信,當(dāng)一個(gè)人發(fā)自內(nèi)心真正想做成什么事情時(shí),整個(gè)世界都會運(yùn)轉(zhuǎn)起來助他一臂之力。

  我的演講結(jié)束了,謝謝大家。

演講稿的作文 篇7

  生活中有一類人,他們跟正常的健全人有差別,人們常稱他們?yōu)椤皻埣踩恕保@是從身體上來說的,但我卻常常看到令我感動的.事,他們沒有傷心,也沒有放棄,而是向自己的門響走去。

  有一天,我看見公園里有一位大叔,他沒有手,骨瘦如柴,衣衫襤褸,面黃肌瘦,神情嚴(yán)肅。可在他面前擺放著一點(diǎn)墨汁和紙,她用腳拿起筆,大叔的腳上有繭,看得出大叔經(jīng)常在寫,在練,他拿起毛筆“刷刷刷”的就寫好了一幅毛筆字,大叔寫的毛筆字“龍飛鳳舞,筆翰如流。”大叔的這幅毛筆字,給我極大的震撼,我感到一股生命的力量在我周圍穿梭,那樣強(qiáng)烈,那樣鮮明,大叔憑自己的努力做到了自己的夢想。大叔前面有一個(gè)小箱子,不一會兒箱子里面就裝滿了金幣。

  同樣旁邊有個(gè)小伙子,他直苦苦哀求,讓人們給他一點(diǎn)錢,可大家都說你有能力不勞動,有手有腳在這里乞討,人家身殘志不殘,你是身不殘志殘。所以他前面只有幾毛錢。人們都紛紛想大叔走去說:“給他還不如給殘疾人呢!”說著向大叔走去,大叔不但字寫得好,畫畫也很好。大家都被大叔這種堅(jiān)持不懈的精神感動了。

  雖然他們和我們正常人哪里不一樣,可是他們同樣也有尊嚴(yán),同樣有高貴的人格,他們的意志、品質(zhì),并不比我們正常人差,他們比正常人更加有毅力,比正常人更加堅(jiān)強(qiáng)。

演講稿的作文 篇8

  時(shí)間過得很快,又是一次月考。一切似乎又歸于平淡,但教室的燈光卻更加耀眼,它驅(qū)走了黎明前的黑暗,你們用行動拉開了希望的大幕;匆忙的腳步依然清脆,它打破了清晨的寧靜,是你們用行動吹響了奮起的號角。

  可是,在再次踏上征程之時(shí),你是否靜下心來,仔細(xì)想過,目前,自己的優(yōu)勢是什么,劣勢又是什么?因?yàn)槭裁炊A,又輸在哪里?你是否明確的告訴自己,我想要什么,我下一階段的目標(biāo)是什么?你是否已找準(zhǔn)了自己的位置,我目前在哪里,離我想要的,想走到的目標(biāo)還有多遠(yuǎn),你是否清醒的認(rèn)識到,成也罷,失也罷,都已成為過去,只有放下包袱,讓心態(tài)歸零,才能從頭開始,只有放下……才能輕裝上陣;只有放下……才能在跌倒后再爬起來,才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利!

  我們的老師們不怕你聽不懂,就怕你不問;不怕你基礎(chǔ)差,就怕你懶,不行動,不勤奮;更怕你喪失信心失去斗志,自暴自棄,是的,怕的是你自己一蹶不振。

  人,重要的就是一種精神。人的精神一旦被喚醒,其威力是無窮無盡的。一種不服輸?shù)木瘢环N參與競爭的精神,一種勇于挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝自我的精神。這種精神,使你的生命充滿活力;這種精神,使你的人生綻放光彩;這種精神使你的生活變得豐滿而充實(shí)。

  也正是這種精神,賦予你激情,給予你前進(jìn)的動力,使你一次次的品味成功的喜悅;使你在跌倒之后,能再一次爬起來,義無反顧的踏上征程;使你能靜下心來,默默的耕耘;使你在收獲的季節(jié),張揚(yáng)個(gè)性,展示風(fēng)采。

  所以親愛的同學(xué)們,請記住:不積小流無以成江海,不積跬步,無以致千里的古語,靜下心來,腳踏實(shí)地用心、勤奮你們一定能迎來人生一次又一次的輝煌!

演講稿的作文 篇9

  敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是三年級(2)班的李思語,我是三年級(2)班的楊潔浩。今天我們在國旗下演講的題目是《我愛我的同學(xué)》。

  李:我們每一個(gè)人都是一滴小水滴,來自祖國的四面八方,是一個(gè)“緣”字讓我們相聚在這里—黃麻布小學(xué)這條美麗的河流中。你,我,他 成為了同學(xué)。

  有些事不能跟家長說,因?yàn)樗麄儠c你意見不同。

  有些事不能跟老師說,因?yàn)樽约簺]有這個(gè)膽量。

  這時(shí)候總需要我的同齡人---同學(xué)。對他們說最不想讓人知道的事情,這樣他們只會耐心的聽我講完并給予我安慰。

  楊:有時(shí)我會被一道道數(shù)學(xué)題弄的暈頭轉(zhuǎn)向。

  有時(shí)我會被一排排生字弄的頭昏腦漲。

  這時(shí)總會有一雙雙手伸過來幫我解開這一道道題的思路,講這一排排生字的記法。啊!我在學(xué)習(xí)中也不能沒有同學(xué)!。

  李:上學(xué)了,我們一起在教室里相互交流,一起在操場上自由的奔跑。

  楊:放學(xué)了,我們一起在回家的路上聊天,做游戲。我們在一起非常的開心。我仍然離不開那和我同齡的同學(xué)!

  李:同學(xué),在漢語詞典中的解釋是 同師授業(yè)的人,互相幫助的人,共同攜手并肩的人,同在一起學(xué)習(xí)的人,就是“同學(xué)”!

  楊:在茫茫人海中,我們成為了同學(xué);在眾多的同齡人中,我們并肩一起學(xué)習(xí)。這是多么不容易的事啊。相遇就是一種緣分,我們應(yīng)該像一家人一樣,團(tuán)結(jié),互助,寬容,不要傷害彼此的感情。

  李:假象一下,如果你的身邊沒有同學(xué),你在生病的時(shí)候,遇到困難的時(shí)候,孤獨(dú)的時(shí)候,想找一個(gè)人說話的時(shí)候,你會怎么辦?

  楊:如果你的好同學(xué)離開了你,轉(zhuǎn)學(xué)去了外地,你是一種怎樣的感受呢?你愿意過那種沒有好朋友陪伴的生活嗎?同學(xué)就像自已的兄弟姐妹,就應(yīng)該像一家人一樣生活。當(dāng)我們長大了,回想起跟同學(xué)融洽相處的時(shí)光,你會發(fā)現(xiàn)那是一筆非常珍貴的財(cái)富,是你心中永恒的記憶。珍惜這份同學(xué)情吧! 李:珍惜這份同學(xué)情吧!三(2)班的小伙伴們,我愛你們。黃麻布的小伙伴們,我也愛你們。

  我的演講完畢,謝謝大家!

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