心中的夢想演講稿

時間：2021-03-01 16:47:10 演講稿我要投稿

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心中的夢想演講稿9篇

　　使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在學習、工作生活中，演講稿的使用越來越廣泛，那么，怎么去寫演講稿呢？下面是小編整理的心中的夢想演講稿，歡迎大家分享。

心中的夢想演講稿9篇

心中的夢想演講稿1

各位親愛的老師們、同學們：

　　早上好！

　　又一次旭日東升，又一度秋風送爽，又一個收獲的季節菊桂飄香。20xx年的今日老師，在您忙碌的身影后，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前，又一個教師節將悄然而至。同學，在你躁動的音符間，在你懵懂的記憶里，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日里，請允許我代表全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們，您們辛苦了!祝您們節日快樂!

　　同學們，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們，用心靈的陽光，撒向每一片新綠，用希望的雨露，滋潤每一個蓓蕾，給春筍拔節向上的力量，給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風，吹拂每一棵新苗，用摯愛如小溪，流向每個人心房，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環，用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!

　　感恩老師，并不需要我們去完成驚天動地的大事，它表現在日常生活中的點點滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個輕輕地招手，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這依然是感恩。

　　當然，認真地完成每次作業，積極地舉手發言，認真的思考，主動的參與，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰。

　　還有，我們以良好的心態，嚴格遵守學校的各項規章制度，做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生，在知識上、感情上理解老師、體貼老師，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足。

　　不要把這些歸結為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

　　老師們、同學們，讓我們攜起手來，共同努力，用愛心點亮童心，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂，用希望去點燃心中不滅的夢想。

　　老師們、同學們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿陽光，讓熱情隨波流淌，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽。

　　最后，再次預祝全體老師們：節日快樂!工作順利!身體健康!

　　祝全體同學們：天天開心!快樂學習!快樂成長!

心中的夢想演講稿2

各位領導，同事們：

　　大家好!

　　很久以前，人類就幻想擁有翅膀，能像鳥兒一樣飛越高山，飛越大海去追尋心中的夢想。今天，雖然人類仍無翅膀，但我們每一個人的心中都有翅膀，都在不知疲憊地飛向自己理想的家園，我心中的翅膀正在教育的領空展翅飛翔。

　　記得還是在兒時，做教師的父親就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業期望的種子。現在，我終于成了一名光榮的人民教師。當我穿過了教師職業表面的光環，走進了它的內核時，才真正地理解了它的內涵。教師不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人敬仰;教師也不是英雄，不能像英雄那樣樹碑立傳，流芳千古;教師更不是明星，也不能像明星一樣婦孺皆知。相比之下，教師所做的一切，都是那么普通、那么平凡。普能得猶如一顆小小的鋪路石，平凡得宛似滄海一粟。在這里我可以坦誠地對各位說，初登講壇，我后悔過，我徘徊過，但當我站在講臺前，望著那一雙雙渴求知識的眼睛時，仿佛又給了我無限的動力，我悄悄地告訴自己：愛，不言放棄。既然選擇了這一職業，就絕不退縮，用我滿腔的熱情，不懈的努力，播撒辛勞，收獲快樂。

　　剛接任一年班主任時，我發現班里有個女生，總是沉墨寡言，經常望著窗外發呆，我猜想著，她是性格內向還是家庭所帶來的負面影響呢?經過了解，原來他的父親在一次車禍中永遠地離開了她，母親也隨即改嫁離她而去，丟下祖孫兩人相依為命，多可憐的孩子啊。而在她幼小的心里還一直以為母親外出打工了。每次放學，她都會瞪著一雙渴望的眼睛四處搜尋。直到她看著小朋友們都被爸爸媽媽拉著小手接走后，她才茫然地朝家走去，我看到了她眼睛里流露出的黯然與失望，我知道她是多么渴望能看見媽媽的身影啊。然而，時間一天一天地過去，盼望已久的媽媽并沒有出現在她的眼前，她開始不愛說話了，學習成績一落千丈，看著孩子一天天憔悴的小臉兒我心如刀絞。

　　有一天課外活動時，我發現她又傻傻地望著窗外，于是我走了過去，輕輕地拍著她的'肩膀安慰說：“王秋，如果你有困難，請告訴我，老師會幫你的。”她轉過身來，臉上已掛滿了晶瑩的淚珠，猛地撲到我的懷里，哇地一聲哭了起來：“老師，媽媽不要我了，我想爸爸!”我本已不太平靜的心，此刻更是洶涌澎湃，我緊緊地抱著她，她把頭深深地埋進我的懷里。

　　剎那間，一股暖流流遍了我的全身，浸透了我的心扉，此時此刻，還有什么好說的呢，引導她走出生活的陰影，是我義不容辭的責任。從那以后，學習上，我不斷地鼓勵她，當她有了點滴進步時，我就變著法地買一些學習用品獎勵她。生活中，噓寒問暖，送衣送吃，讓她感受到了家庭所不能給予的母愛與親情。慢慢地，我發現她的臉上又重新綻放了笑容。我已成為她生命中不可或缺的角色，因為在她的心中我已成為了她期盼已久的媽媽了。這讓我倍感教師的神圣與偉大。

　　是啊，教師的愛是孩子們心中的雨露陽光，尤其是對于那些心靈上受到創傷和學習上遇到困難的學生，教師更要用一顆愛心去溫暖他們，感化他們，鼓勵他們，重新燃起他們希望的火花。我要用尊重、真誠、理解的心去愛每一片綠葉，讓每一片綠葉上都灑滿陽光，讓每一片綠葉上都有跳躍的音符。

　　的確，教育事業是平凡的，從來不曾有過驚天動地，以后也不會流芳千古，但我并不為選擇了教師這一職業而感到悲哀，因為我深深地懂得：愛心無悔，真情永恒。

　　蘇格拉底說過：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。我要飛向我心中的理想——我最衷愛的教育事業。

　　飛向先進的行列，飛向課改的前沿，飛向學生的心靈，年輕的翅膀承載著一份份厚重與博大，年輕的翅膀，只有飛翔才能尋求平衡的支撐。不飛，翅膀就會退化，不飛，生命就會枯萎。

　　翅膀不能停止飛翔，生命更不能停止飛翔，教育的領空為我們這些年輕的教師提供了廣闊天空，讓我們飛出藍天白云的空間，飛出海闊天空的舞臺。為了孩子們的明天，為了心中的所愛，就讓我們攜手來共同去追尋心中的夢想。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

心中的夢想演講稿3

尊敬的老師、同學們：

　　大家好!

　　曇花為了自我的夢想，甘愿承受往日無人的理睬;流星為了自我瞬間完美的夢想，寧可放棄燦爛閃耀的生命;彩虹為了自我絢麗多彩的夢想，忍受了暴風雨的洗禮;雄鷹為了自我翱翔藍天的夢想，哪怕是理解生死的挑戰。

　　而我的夢想，卻是想成為一名人民教師。

　　我想做一名認真負責的教師，讓學生學到許多知識。課前，我會認真備課，研究學生的年齡和理解本事，做好充分的課堂預設。課上，我會循循善誘，當好學生的領導者。課后，我還要做好個別輔導檢查工作。這些都是一個個十分繁瑣而復雜的任務，可每當看到學生獲得一點提高，我的心里就會感到欣慰，一種幸福感和自豪感油然而生。

　　我還要做一個有愛心的教師，讓學生喜歡我。我要用我的愛心，善待每一個學生，了解他們的興趣愛好，了解他們的個性思想，了解他們的內心世界，引導他們成為有個性、有志向、有智慧的人。異常要以博大的愛心包容差生。那些成績好的尖子生，每一天可能都收獲著學習的成功和喜悅。而那些差生往往容易遭受教師或同學的冷嘲熱諷，這會使他們變得自卑冷漠、郁郁寡歡，失去志向。作為一名好的教師，我會讓他們感受到學校生活的幸福和人生的完美，讓他們重新精神飽滿的站起來，找到人生的方向。

　　人生因夢想而五彩斑斕;泡泡因太陽而五彩繽紛。同樣，夢想僅有在堅持不懈下，才能收獲成功。讓我們從此刻起，為了自我的夢想揚帆起航。不管它多么遙遠，多么困難，只要心中有夢想，并堅持自我的夢想，相信我們能夠到達成功的彼岸，讓我們的生命之花開得更加燦爛!

心中的夢想演講稿4

　　青春是什么?青春可以是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪，如果還嫌不夠刺激的話，那就去蹦極，開飛機。難道，難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學研究，十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆，一心謀發展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時那一聲驚天動地的吶喊聲。青春是整個人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采，去挖掘，去釋放。人生的根本目的就是對于人生價值的認識、詮釋，乃至于實現，而青春正是我們實現人生價值的黃金時期。青春需要實現人生價值。

　　創業是什么?創業是不畏前進道路上的艱難險阻，克服達到目標所必須面對的種種困難，全力開創前人所沒有的事業。創業是建設時期實現人生價值的最佳途徑。創業的核心是一個“創”字，它要求創業者要擁有非凡的勇氣和毅力，敢于與一切作斗爭;同時創業也要求創業者要獨具慧眼，敢于創新，敢為天下之先。需要我們深思的是，創業已不僅僅是我們茶余飯后所津津樂道的某某億萬富翁白手起家打天下或是某某青年創辦高科技企業笑傲納斯達克的故事;在更廣闊的層面上創業還包含著廣大普通勞動者的崗位創業。在醫生、警察、電工、農民等平凡的崗位上，平凡的你、我、他一樣能創業，一樣能創出一片精彩的天空。

　　青春需要實現人生價值，而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論——青春需要創業。創業難，難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?

　　首先，要樹立正確的人生價值觀。人生價值觀是一個人評價人生目的和人的社會行為所持有的基本價值標準和尺度，是對于人怎樣生活在這個世界上才有意義的一種根本看法。一個正確、高尚的人生價值觀對于人生的征途具有指導意義，是戰勝一切困難羈絆的精神動力;相反，錯誤、扭曲的人生價值觀則是人走向墮落，走向滅亡的誘因。作為21世紀的青年要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，努力樹立正確的符合時代發展潮流的人生價值觀。而作為電力行業，就應該牢牢記住"人民電業為人民"的宗旨。

　　其次，要培養勤奮的學習態度。歷史的車輪已經把人類帶入了新千年，而隨之撲面而來的就是日趨激烈的市場競爭。隨著全球經濟的一體化和中國加入WTO，競爭將無時不有，無處不在。挑戰和機遇并存，作為21世紀的青年應該如何迎接挑戰，把握機遇呢?學習，學習，再學習。學習決不是一句空話，一個口號或是一種裝飾，學習應該是明確前進的方向，找到解決問題的辦法。現代企業之間的競爭已從傳統意義上生產規模的競爭而轉向企業學習速度的競爭，即從“大魚吃小魚”轉向“快魚吃慢魚”。富陽市供電局也深切地感受到了這一點，并正朝著建設“學習型企業”的方向奮進。

　　最后，要堅持實踐是檢驗真理的唯一標準。實踐是人類發展的根本，離開了實踐再妄談什么創業就成了無源之水，無本之木。通過實踐發現真理，又通過實踐證實和發展真理。作為21世紀的青年要立足于自身崗位，不斷地實踐，不斷的創新，不段地探索，只有這樣創業才會成為可能，才有可能成功。青年朋友們要擯棄只愿意干大事業而不愿意做小事情的思想;實踐不分大小，小崗位照樣也可以出大成績。作為電力行業，就要從傳統的需求型經營向服務型經營轉變，樹立服務的概念，不斷提高優質服務的水平，以贏得廣大客戶的支持。

　　青年朋友們，不，戰友們，前進的號角已經吹響，未來在向我們召喚，歷史將會永遠記住我們的身影，前進吧，前進吧，讓我們釋放青春的能量，點燃創業的夢想。

心中的夢想演講稿5

尊敬的領導，親愛的同仁們：

　　大家下午好!

　　今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題，青春需要實現人生價值，而創業是實現人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創業。創業難，難創業;作為我們青年應該如何去創業呢?

　　“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天空，用所有熱情換回時間，讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

　　說到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經死了;有的人死了，他還活著。”生命的意義在于活著，那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著，答案只有兩個字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過往，沒有痕跡，沒有追憶，人生四處彌漫著嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來，有無數能人志士在自己的青春年華就已經成就了不朽的人生，在這里我來不及一一列舉。

　　說實話，×年前，我剛來工作的時候也有過失落和茫然，因為工作環境惡劣，空氣中到處彌漫著灰塵，感覺現實不盡如人意，感覺離曾經的夢想總是有一些距離，一度陷入困惑之中。可是，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會有所獲得”。青春是學習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進的步伐，因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書，回頭想想自己走過的路，為自己的人生做好一個規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個甘于寂寞，敢于創新、干勁十足的年青人。

　　作為一名××人，心中無不閃爍著夢想，那么現在就是我們努力實現夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點燃創業夢想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時我們同樣燦爛，這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

　　我選擇了××，從某種意義上來說，就已經選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們企業的精神：務實、敬業、創新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個共同的家，在這里，我們信守同樣的××精神，寫下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。

　　我的演講完畢，謝謝大家。

心中的夢想演講稿6

敬愛的老師，親愛的同學：

　　每個人都有屬于自我的夢想，不管生活是絢麗還是灰暗。我也有屬于自我的美麗夢想，那就是長大后成為一名醫生。

　　打小的時候起，我就覺得醫生無私、無畏的奉獻，令人敬佩。它們身著白大褂，在病人最需要的時候伸出援助之手、救死扶傷，時刻為病人解除痛苦，給他們帶去期望以及戰勝病痛的信心，履行著“白衣天使”的神圣使命，與疾病相抗衡。在我心目中，他們的職業是偉大而崇高的。

　　有些人害怕當醫生，認為醫生每一天都在與血戰斗，弄不好還會感染……為什么我還想當醫生呢?說來話長，我親愛的外婆身上患有多種疾病——高血壓、高血糖、高血脂、心臟病、痛風……這讓我說說都覺得心痛。有一次，外婆的心臟病復發了，只見外婆一聲不吭，緊緊抓住身下的床單，用一只胳膊肘支起了身子，汗如雨下。看著外婆痛苦的樣貌，我的眼淚不停地在眼眶里打轉，情不自禁地留下了兩行晶瑩的淚水，嘴里還不住地喊：“外婆，你要快點好起來，你要快點好起來……”雖然這聲音不是很大，可是，我的心比誰都痛!經過這件事，既堅定了我長大后當醫生的決心，又讓我下定決心，必須要把外婆的所有病都治好!

　　我一天天地長大，學的知識一天天多起來，也使我懂得了：要實現夢想，不是一句空話，有了夢想，就要努力不懈地去實現，如果失敗了，也要繼續堅持，那么夢想才會實現。

　　我明白，做一個醫生并不容易，要有很高的學歷，要有愛心、要……還要有一種不怕困難的精神。我深信，“只要功夫深，鐵棒也能磨成針”。夢想就像土壤里的一粒種子，種子需要我辛勤灌溉。為了實現這個夢想，我必須要努力。我每一天吸收各個方面的知識，使我的夢想與現實不斷縮短距離。

　　從此刻起，我要多看一些有關醫學方面的書籍，吸取經驗、知識，當然，我也要刻苦學習，掌握多方面知識。“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟”，等到長大的時候，我將運用這些知識，爭取做一個世界矚目的醫學家!

　　夢想在我心中!在夢想的海洋充滿各種困難，但我有信心沖破各個難關，去追求我的夢想，實現我的夢想!

心中的夢想演講稿7

敬愛的老師，親愛的同學：

　　我的童年，充滿了歡樂，充滿了幸福，充滿了對夢想的追求。那么，就聽一聽我的夢想吧!

　　當我跨進學校大門的那一刻，教師慈祥的目光，親切的笑容已經深深地打動了我。我暗暗發誓長大后要當一名優秀的教師，因為我認為教師是幸福的。

　　“桃李滿天下”就是教師的幸福。當教師看到自我的學生離開學校，在各個地方施展才華，在賽場獲得一項項榮譽，有了和睦的家庭……教師的內心該多么高興，這種感覺就像看到自我辛勤耕耘的果園里，一顆顆的果樹開花結果。

　　“春蠶到死絲方盡”就是教師的偉大。每當上課鈴聲想起的時候，教師走進教室，站在講臺上，應對著我們，那生動而又形象的講解把我們帶進了知識的海洋。我發現教師知識淵博，好像世界的一切都在教師腦子里一樣，沒有什么是教師不明白的。有時，教師對我們很嚴格;有時，教師又像好朋友一樣陪著我們說話。教師無私地奉獻著，想要把全部知識都傳授給我們，這一點值得我們尊敬和愛戴。

　　我要成為園丁，讓學生茁壯成長;我要成為紅燭，奉獻出自我的光和熱，為學生的前途送去光明和溫暖;我要成為青藤，指引學生攀上高峰，摘采成功的果實……這就是我的夢想。

　　我的人生因有夢想而充實，此刻我要為夢想編織翅膀，我要努力學習，讓夢想在現實中展翅高飛，我要為夢想而努力!

　　讓我們插上夢想的翅膀，去追求美麗的夢想吧。雖然，在這條通往夢想的路上，我們會遇到很多困難，但我相信，只要有堅持不懈的努力和堅定的信念，就能到達目標，實現夢想。

心中的夢想演講稿8

敬愛的老師，親愛的同學：

　　許多人都有自我的夢想，且都愿意為自我的夢想而活，而奮斗。多年來，埋藏在我心底的夢，就是想當書法家。小時候，當很多孩子還在喜歡玩具、動畫的時候，我卻偏偏迷上了漢字。孩子們陶醉在玩具、動畫帶來的樂趣中，我卻沉浸在對漢字的癡迷中。所以，從小我就喜歡欣賞別人的好字，漸漸地也就喜歡起寫字來。對我而言，欣賞一篇好字，讓人賞心悅目，無疑是一種享受;能寫好一手好字，就像在刻意打扮自我，寫出后讓人稱慕不已，原本是一種幸福。

　　我異常喜歡欣賞王羲之、司馬彥的字，也喜歡模仿著他們的筆跡去練字。當我第一次進校門讀書時，看見教師在黑板上寫下一手好字。那勻稱美觀的漢字，一個個從教師的巧手之下跳了出來，讓人羨慕死啦。從那一刻起，我就在想，要是我能寫一手比教師還好的漢字，該多好啊!之后，我就發奮苦練，寫過的字帖足足有二十來本，還不包括教師發的。教師發現了我寫字的天賦，就鼓勵我朝著書法家奮斗。其實，我哪敢跟書法家比呀，只可是隨便涂鴉而已。可教師卻說：“是人就當有夢想，你應當朝這個方向去努力!”此后，我又在寫字上下了不少功夫。全校的教師都夸我的字寫得好，是塊當書法家的料子。但我依然深知，我的字與書法家相去甚遠。直到在一次硬筆字競賽中，我一舉斬獲了一等獎后，我才堅定自我的夢想當個書法家。盡管實現這個夢想的道路尚還漫長，但我深信用自我的一生去努力，夢想也許并不遙遠。

　　花開了，終有結果的時候;鳥飛了，終有歸巢的時候;水流了，終有歸海的時候;車動了，終有到站的時候。而我也堅定的相信：我的夢想終會有實現的一天。

　　有一句歌詞說得好：“心還在，夢就在!”為了我心中已久的書法家夢，我愿將我的青春交付與書法，直到美夢成真!