文明演講稿7篇
好的演講稿可以引導聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內容。在日新月異的現代社會中，演講稿對我們的作用越來越大，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的文明演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
文明演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今年暑假，社區里，街道上到處都是一片忙里忙外，文明，和諧的景象。太倉，創建文明城市，正在如火如荼地進行著。
文明，這個字眼，對我們來說已不再陌生。因為，現在全社會都在倡導構建文明社會，那作為小學生的我們，能為此做些什么呢？我們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，為太倉創建文明城市，增添一份力量。
夏日清晨，當這個美麗的城市沐浴在和諧的晨風中時，一支穿戴整齊的隊伍，會準時出現在這里，她們就是社區志愿者，一群可愛可敬的老奶奶，他們的任務就是負責農貿市場周邊文明有序停車。
60多歲的張奶奶就是其中的一員，她樂觀開朗的性格感染身邊的每一個人，她說：“政府把南郊改造得這樣好看，街道寬了，路燈更亮了。沿街店鋪統一裝扮得更漂亮了。咱們老百姓看在眼里，樂在心里。太倉是我家，文明要靠我們大家。”張奶奶說得好，但他做那件事更讓我刮目相看。
就在前兩天，南郊菜市場里，人來人往，熱鬧非凡，各種農產品擺滿了兩邊，人們的叫賣聲，討價還價聲，談笑聲。匯成了一曲歡快的集市交響曲。菜場的南街北街，自行車，電動車，三輪車，一個個站的是規規矩矩，老老實實等著主人的到來。偶爾也有一二輛不按規定，隨便停車。這時，老奶奶們就要出手了，她們一個推二個抬，也要把這些電動車擺放整齊。
就在她們正忙活的時候，又一個不聽話的家伙丟下電動車，就向路邊的包子鋪跑去，他剛走，后面立刻想起了長長的喇叭聲，原來是一輛汽車無法通過，發出抗議。正在管理的張奶奶，看見這情況，走過去想推開電動車，給汽車讓道，可不曾想，她剛碰到車，只聽見“嗖”的一聲，那電動車就自己跑了，“不好，這樣會撞到人的！”張奶奶，緊緊抓住車尾不放手，還是一位老爺爺手疾眼快拔下鑰匙，電動車才安靜下來。不知道發生什么大家都圍了過去。
年輕人買好包子，看見自己的車倒在地上，生氣地說：“誰把我的車撞倒的？”張奶奶定了定神緩緩地說：“我！你買早點要把車靠邊停。你這車的脾氣真大！碰一下就自己跑呀！”“阿姨，你沒事吧！我這車路線不好；我上班趕時間，想著馬上就走，就沒向路邊停。”“我一把老骨頭，沒事的。你騎這樣的車多危險啊！出門在外，要保重自己，不然怎么叫你父母放心呢！”“是是是！”“趕緊上班去吧！”年輕人推起車子，若有所思地走了。人群散后，張奶奶拍了拍身上的塵土，一瘸一瘸地向路邊走去……仿佛中，我好像看見了一位慈祥的天使，揮動著閃閃發光的翅膀向我飛來。
我轉過身，從家中搬來一個大紙箱，寫上“垃圾不落地，婁城更美麗”，放在店門口，我又拿來一塊小黑板認真地寫上：請將您的車停在黃線內，文明的太倉，期待您的加入！
文明演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，及親愛的同學們：
大家晚上好!
我是來自342班的參賽選手梁森智，梁是頂梁柱的梁，森是森林的森，智是智慧的智。同學們記住了嗎？問什么叫你們記住我的名字呢，因為我今天演講的主題正如我的名字一樣也是頂梁柱。你們知道我演講的主題是什么嗎？不錯，我演講的主題正是《愛在文明、美在禮儀》。
愛在文明，美在禮儀。古人曾說：不學禮，無以立，就是說你不學禮就沒有辦法在社會中立身，那么、同學們，你們知道什么是禮儀，什么是文明嗎？
文明禮儀其實就在我們身邊。當我們隨手撿起地上的廢紙扔進垃圾桶時，這就是文明；當我們伸出援手幫助同學處理困難時，這還是文明；當我們在公共場合用輕聲細語代替大聲喧嘩時，這還是文明。
當我們遇到師長主動問好時，這就是禮儀；當我們在于同學發生沖突懂得寬待他人時，這也是禮儀；當我們在坐公交主動給老人讓座時，這還是禮儀。
一個簡單的動作、一個細微的改變、一個看似不經意的舉止，都可以體現出你的文明和禮儀。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。學做文明人，學做社會人。清潔壞境，文明校園從你我做起、從現在做起、從身邊的每一件小事做起。
文明使我們的世界充滿陽光；文明使我們的社會更加和諧；文明讓我們的人生更加精彩。
禮儀使我們的生活更加溫馨；禮儀使我們的相處更加和美；禮儀讓我們的交流更加順暢。
同學們！讓我們提高自身修養，重視文明禮儀，讓我們成為用素質、用風度、有教養的文明中學生。讓我們所有同學攜起手來，讓文明禮儀之花開滿校園的每一個角落、讓文明禮儀之歌響徹世界的每一個地方！
我的演講完畢、謝謝！
文明演講稿 篇3
似乎轉眼之間，樅陽——我們可愛的家園，發生了翻天覆地的變化。瞧，城市道路四通八達；樅川廣場、湖濱廣場靚麗多姿，新穎別致的小區樓寓鱗次櫛比；看，城區綠樹搖曳，花兒競放，青草如茵，夜晚通明如晝;聽，蓮花湖公園，墓旗山公園，銀塘新區，蒲州新區正高唱如火如荼的建設之歌，鳳凰山老城改造也奏響了“蝶變”的序曲。所有這些，不！還有更多，無不展示了樅陽人創建省級文明縣城的氣魄與不凡，無不釋放著樅陽人對文明生活的熱情與向往，無不展現出樅陽人對文明的希翼和追求。
我們知道，文明縣城是物質文明、政治文明和精神文明“三個文明”的綜合體，創建文明縣城，就是創造最有價值的無形資產和最重要的城市品牌。當下，具有悠久歷史和深厚文化底蘊的樅陽，正在轟轟烈烈的開展創建文明縣城活動，這是推動我縣經濟社會跨越式發展、提高縣城品位、助力招商引資、惠及全縣人民的重大舉措。只有全縣上下、全體民眾同心協力，樹立“樅陽是我家，創建靠大家”的理念；只有我們每個行業、每個階層、每個崗位都經營好自己那扇文明的窗口，全方位提升文明程度；只有我們每一個人都能從身邊做起，從點滴做起，從簡單做起，積極投身到創建活動中去，創建，才能成功；文明，才能實至名歸。
文明是什么？或許大家會想，這是一個多么抽象的概念啊！其實不然。文明，很細小！很簡單。文明，是路上相遇時的微笑，是他人有難時的熱情幫助，是與人相處時的和藹親切，是見到親友師長時的問候，是不小心傷及對方時的一聲“對不起......”。文明，是一種品質、一種修養、一種被公眾廣泛推崇的優良行為，植根于我們的一笑一顰，一言一語、一舉手一投足……
文明的時代呼喚文明的人。作為有著深厚文化底蘊的樅陽人，我們決不能對那些不文明的行為等閑視之，而應該從自身做起，和不文明行為徹底告別！因為，文明縣城的榮譽來之不易，樅陽，正面臨著全省范圍的遴選；因為，文明縣城的目標與我們還有距離，還需要我們進一步努力。創建文明縣城，是趨勢，也是經濟社會發展的必然。對此，我們每一位樅陽人，都有著義不容辭的社會責任。
有人說：“播下一個動作，收獲一個習慣；播下一個習慣，收獲一個品格。”當今社會，文明之花處處開放，所以我們時時刻刻，事事處處都在與文明交談，千萬不要把文明行為看做小事，我們要從現在做起，從細小點滴做起，養成良好的文明習慣，做文明市民，管住我們的口，不隨地吐痰；管好我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏花草。心里裝著“請，你好，謝謝，對不起”，并踐于行動，就一定能夠營造一個寧靜有序、衛生潔凈、文明和諧、有著良好工作、生活和學習環境的“文明縣城”。
文明演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是“播種文明，收獲甜美”。
一年一度的“品山楂果”班會已經成為我們xx中人的一個固定節日，一段屬于我們xx中人的美好記憶。當昨晚品嘗甜美的山楂果時，我們應該為自己鼓掌。這番甜美的收獲，正得益于我們大家播種的文明。只有大家都愛護校園，人人遵規守紀，才會讓這校園文明之果齒頰留香。
那么我們的言行是否有文明的死角呢？在我們身邊，在一部分同學身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的在校內總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾；總有同學在教室走廊上推推搡搡，起哄大鬧；校園內部分同學出口成臟，且不以為意；少數同學如廁后不沖，洗漱后不關水龍頭；有同學過度消費，攀比吃穿；還有個別同學無視校門警戒線，隨意攀爬學校圍欄，進出校門不下自行車；甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。可見，文明與陋習的沖突嚴重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
我校作為山西省首批示范類高中，除了驕人的高考成績，如果沒有與之相適應的精神狀態、環境氛圍和文明行為，就難以成為校園先鋒。作為三晉名校我校首先應該是一所文明學校。文明校園既包含物質的校園，更包括精神的校園，精神的校園需要我們全體師生共同、長期的努力。
我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了文明習慣的養成，而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣是保證我們良好學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就目無紀律，不講衛生，擾亂整個學校的學習環境。學生唯有具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的 學習環境，創造出優良的學習成績。
文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人；文明的學生，一定是有著良好衛生習慣的人。他會自覺維護校園環境，他不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得把美好留給大家；文明的學生，一定是愛護公私財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為；文明的學生，一定是遵守紀律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學習，會遵守學校的規章制度；文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會懂得感恩師長的教導，他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊的人和事，不會與同學吵架。偉大的德國詩人歌德說：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。從自我做起，從小事做起，爭當文明學生，爭創文明校園!
“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長才，在這個過程中，讓我們播種文明、親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，創文明校園。讓文明禮儀之花在我們xx一中處處盛開。
我的演講完畢，謝謝大家！
536班全體同學
XX年10月20日
文明演講稿 篇5
如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來；如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋；如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。
文明涵蓋完善了人與人，人與社會，人與自然之間的關系，它的主要作用：一是追求個人道德完善；二是維護公眾利益公共秩序。
說到文明美德，在我小學的時候，老師曾給我們講過一個故事：在韓國，如果哪里有難民，給他們運輸一些救災物品，當物品分配時，他們會自動排隊，并不忘說一句客氣話，用完也不會亂扔，而是自覺地放進垃圾桶。聽完的第一感覺就覺得他們有涵養，有道德觀念，而與此形成鮮明對比的是一些青少年吃完東西，毫無顧忌地把垃圾一扔，便一走了之。一些小孩也因為他們大人的鼓動，在大街上隨地大小便，而毀了城市一概清潔的面貌，使得過路人或游客也很反感，讓原先整潔別致的風貌大打折扣。
其實，中國素來就有“禮儀之邦”“文明古國”之稱，在五千多年博大精深的古國文化當中，中國洋溢著文明色彩，彰顯著文明古國的魅力。那“孔融讓梨”的典故是在告訴我們要學會謙讓，懂得尊敬他人。笑吟“負荊請罪”的故事，讓我們明白了知錯就改的真諦。古往今來，多少讓我們感動，讓我們學習的故事很多。在今天的生活中，有不懂禮數，不講文明的“粗人”，更有一批遵規守紀，倡導美德的“新星”。
學校是塑造人格的重要園地，因為每個人在學校學到的一切，都會在生命中打上很深的烙印。在校園里，常常會看到一群孩子在玩耍時，如果其中一個不慎受傷，另一個則是會毫不猶豫地上前扶起他，然后大家再把他背起火速送往醫院。看到同伴安然無恙時，他們便樂得合不攏嘴。過馬路時，也時而看到一兩個系著紅領巾的小學生，扶著步履蹣跚的老人，小心翼翼地穿過斑馬線。有時，在大街瞎逛的時候，偶爾也會看見一些小朋
友會掙開大人的手，跑去把地上的垃圾拾起來，然后蹦蹦跳跳的把垃圾丟進垃圾桶里。文明美德就在我們身邊，只是生活在瑣事喧囂的人流中的人們沒有留心罷了。
養成講文明的道德品質，其實很簡單，不需要費盡心思的學，也不需要煞費苦心的演，只要有一顆純樸的心，一個健康的心態就足夠了。
為了傳承我國的優秀傳統，為了美化我們的家園，為了讓我們生活在文明的環境中，讓我們一起努力，講文明，樹新風，遵守我們的生活原則。
文明美德伴我行，天天都有好心情。
文明演講稿 篇6
“孝敬、友善、誠實、勤儉”是青縣人的道德標準，是偉大的青縣精神。青縣精神不是說出來的，而是一代又一代的青縣人通過實際行動體現出來的。青縣人就是憑著這么一股子精神創造了今天的“道德青縣，愛心之城”。
這是一方激情的熱土，這是一片文化的沃野。這里是道德之城，百業興旺。這里路為飄帶，舞動雀躍；這里綠柳垂翠，風景如畫。這里樓為明珠，印染蒼穹；這里商行天下，物阜民豐。這里，就是生機盎然、蓬勃奮發的魅力青縣!
36年養了17個爹的好人尹升，為170多位孤寡老人養老送終的“老閨女”周汝珍，8年來背著殘疾同學上學的好少年呂希慶。以他們為代表的青縣好人們始終引領著我們前進。我們的青縣涌現出1300多名孝老敬親、扶危濟困、見義勇為的道德模范，如今城市里遍地盛開著中華美德之花。說中國好人從河北走來，河北好人從滄州走來，滄州好人從青縣走來，一點也不為過。
道德模范的事跡，震撼著每個青縣人的心弦，更激勵著我們每個人傾情奉獻！
在這里我想說說我的父親。記得是我還在上初中的時候，爺爺因為患病癱瘓在床，爸爸是個警察，工作起來常常是沒日沒夜的，在不影響工作的同時又要照顧爺爺，每天打針換藥，接屎端尿，常常整宿的睡不了一個安穩覺，早上又要很早起來伺候爺爺穿衣吃飯洗漱完畢然后趕著去上班，就這樣既是家庭醫生又是貼身保姆一照顧就是八年。爸爸被評為20xx年度孝敬模范，他總是說：孝敬是咱們家的門風，我不能丟，你們也不能丟要子子孫孫的傳承下去！等我以后有了自己的孩子我也一定會把這些話將給他聽。
在這個社會，人們往往感嘆人沒有英雄的出現，其實英雄就在我們身邊。英雄可能是路邊熱心為人指路的阿姨，也可能是默默撿起地上垃圾的老人，每個人心里都有善的種子，都埋藏著一個英雄。像我們的道德模范一樣挺身而出的普通人給我們帶來是最真實的'感動，他們就像一束陽光照亮了我們的內心，激發我們心里善的種子生根發芽。
一座城，有著這樣的一群人，傳承著這樣的好人精神。
文明演講稿 篇7
老師們，同學們：
大家好！今天我演講的題目是：《規范》在心中，文明伴我行。
洪水沒有堤壩的結束，它將沖毀家園；牛馬沒有韁繩的約束，它會踏壞莊稼；車輛沒有規則的指導，將會釀成車毀人亡的悲劇；學生沒有規范的指導，將會成為社會的危險品。偉大的教育家葉圣陶說：“教育是什么？往簡單方面說，只是一句話，就是要養成良好習慣。”的確，對于學生來說，良好的習慣往往孕育著健康的人格，而健康的人格往往影響著終生的發展。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國，中華民族素來是一個謙恭禮讓的文明之邦。華夏兒女的舉手投足，無不體現一個人的氣質與素養。荀子云：“不學禮無以立，人無禮則不生。”文明守紀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。
然而在現實生活中，我們卻不無遺憾地發現，在物質文明高度發展的今天，我國公民的文明素質卻出現了一些問題。媒體曾報道了一則新聞：去年“十一”黃金周的第二天，國內某旅游景區出現80多名韓國游客集體撿垃圾的場面，其中包括30多名兒童。這些遠道而來的客人在游覽途中看到景區垃圾遍地，便自發地組織起來清理。在驅車將5個裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后，韓國游客才安心繼續游玩。
作為中國人，我們在對外賓的行為表達敬意的同時，也更應該為同胞們感到慚愧。是呀，我們有讓自己引以為驕傲的秀麗風光和“禮儀之邦”的美稱，今天，秀麗的風光仍在，可美好的文明傳統卻被一些國人丟得差不多了。
文明守紀，代表著的是一種進步，它是修養的提高，品德的提升。回首古今中外事業有成的名人偉人，大都是因為他們早在學生時代就培養了良好的行為習慣：尊重他人，文明守紀，踏實做事，為以后的成功打下了堅實的基礎，這才走在了時代的尖端，活出了時代的精彩。
同學們，“少年強則國強”，青少年的行為、品德，直接關系著整個民族的精神面貌和未來。讓我們從現在，從文明守紀做起，從身邊的每一件小事做起：
主動撿起地上的紙屑，保持環境整潔，你就是一個愛清潔的環保小衛士；上下樓梯，靠右慢走，注意謙讓，不追逐吵鬧，你就是一個懂禮貌的的好學生；熱心幫助有困難的同學，積極參加扶貧救災活動，你就是一個有愛心的小天使；珍惜每一分鐘，注意聽講，勤奮學習，你就是一個愛學習的小標兵；遵守學校的規章制度，遵守社會公德和國家法律法規，你就是一個遵紀守法的小公民；及時把教室內的電燈關掉，輕輕的把水龍頭擰緊，你就是勤儉節約的好榜樣；尊老愛幼，孝敬長輩，你就是一個懂事的好孩子……
朋友，讓我們大聲喊出青春的誓言：《規范》在心中，文明伴我行！
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