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環保演講稿作文

時間:2021-02-22 20:59:42 演講稿 我要投稿

【精選】環保演講稿作文4篇

  在生活、工作和學習中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的環保演講稿作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【精選】環保演講稿作文4篇

環保演講稿作文 篇1

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

  大家好!

  當你乘坐汽車奔馳在遼闊大地,看 到綠水青山,美景如畫時,一定會賞心悅目;當你乘坐飛機翱翔在高遠天空,看到碧海藍天,無邊無際時,一定會心曠神怡;當雨過天晴,蔚藍的天空中掛著絢麗的 彩虹,你一定會感到天空是多么明朗!空氣是多么新鮮!!你可曾想到:綠水青山,藍天碧海,大地河流,是我們生命的資源!生存的家園!!

  在我的學校,老師經常教導我們,節約資源,愛護環境,要從一點一滴做起。校園里,環保的文明行動正開展得如火如荼。每一個同學都在爭做環保的小衛士,你撿一 片紙屑,我掃一片樹葉,到處都是干干凈凈整整齊齊。而我也深知:保護環境,人人有責!節約資源,從我做起!我暗下決心,要做一個出色的環保小衛士!因此, 我將爺爺刮胡須用舊的電池收起來,將奶奶用了的塑料袋撿起來,將爸爸使用過的處于待機狀態的電腦關起來,將媽媽未擰緊的水龍頭擰起來,將自己用的課本存起 來,留給我們學校的弟弟、妹妹用。我向家人宣傳“綠色消費,環保選購,重復利用,垃圾分類”等環保知識,我給家人講注重環保的家庭中不使用一次性碗筷和茶杯的事例……

  節約一片紙、一滴水、一度電、,講文明、講禮貌、講衛生,看起來,微不足道,可是都能集水成河,聚沙成塔!如果家庭環境文明 一小步,社會環境就會文明一大步!今天,我們不亂扔一個廢電池,撿起一個塑料袋,少用一次性碗筷,我們就為明天留下一池碧水,一塊凈土,一片藍天!今天, 我們小手牽大手,帶動更多的家庭節約資源,愛護環境,明天,我們就能攜手共進,讓我們的天更藍,草更綠,水更清,讓我們的環境越來越美好!我們的資源越來 越豐富!我們的社會越來越文明!進步!!同學們,讓我們行動起來吧,一起來做環保的小衛士!

  謝謝大家!

環保演講稿作文 篇2

  人類只有一個地球,它是人類賴以生存的自然資源,人們要過上幸福美好的生活,就必須自覺地保護自然環境,愛護地球。

  然而,近幾年來,地球的環境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現,“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球結果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存環境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內,我們人類就會患上一些可怕疾病。

  前幾天,我在報紙上看到這樣一幅漫畫:一個人坐在樹梢上,正在砍他坐著的那根樹枝。“哼,真好笑。”有些人可能會這么想。難道你就沒有想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道你就沒有悟到,它在警告我們:人類在破壞環境的同時,也在不知不覺地傷害自己。

  當你走在大街上,如果你想吐痰,你會怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過沒有,你在害自己嗎?一口痰含有大量的病菌,當太陽著時就會繁殖、傳染。同樣,當你砍伐一棵樹,當你挖掉一片草,當你把臟物倒進河流,難道你沒有覺得這是在破壞環境,“傷害”自己嗎?

  俗語說得好:“前人栽樹,后人乘涼”,前人給了我們大片大片的森林,綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的樹林,你肯定選擇的是茂密的樹林。那還有什么猶豫的,讓我們大家一起自覺保護環境,自覺愛護環境,自覺綠化環境,改善我們的生活環境,創造美好的未來!

環保演講稿作文 篇3

尊敬的各位領導,各位評委,敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家晚上好!

  我演講的題目是《邁出那一小步》

  我演講的主題是:保護環境、持續發展、全民參與

  在我開始演講前給大家講個小故事,我呢,有一個叔叔,有一次呀他有事去,讓我幫他帶會孩子,說實話,孩子長得真漂亮,有一雙很美的眼睛。可惜的是他是一個先天性的盲人。那天天氣很好,我帶他去公園玩,一路上,他緊緊拉著我的手,不停的問我:“姐姐,巢湖是什么樣子的?巢湖美嗎”我告訴他:巢湖很美,巢湖的湖水清清的,草地綠綠的,天是藍藍的。他認真的聆聽著,臉上閃耀著陽光般的微笑。可我當時卻笑不起來,我不想告訴他:巢湖的湖水是很清,可湖面上有零碎的令人惡心的垃圾;草很綠,可草地上有刺眼的白塑料袋;天很藍,可天的那一邊有工廠吞云吐霧的煙囪!我害怕破壞了孩子心中家鄉的形象,可是我在想,我們為什么就不能把我們生長的環境變成孩子想象中的那樣呢

  誰不希望頭頂的天空湛藍如鏡,

  誰不希望腳下的大地綠草如茵,

  誰不希望身邊的湖水清澈明凈,

  誰不希望眼前的陽光燦爛如金。

  曾幾何時,地球這顆充滿希望與生命的星球在人類面前變得不可捉摸。從太平洋東岸的赤潮現象到美國的四月飛雪,從98年的長江大洪水到06年的四川干旱,從觸目驚心的汶川地震到云南干旱,地球仿佛在發瘧疾似地顫抖,人類竟然也像倒退了一萬年似的束手無策。

  綠色銳減,吞噬綠色的正是我們人類自己。如此盲目的行為如果得不到有效的制止和改變,勢必爆發可怕的生態危機,而一旦它的爆發超出了人類控制的極限,其后果不堪設想。這給我們敲響了警鐘,如果山窮水盡了,還會柳暗花明嗎?

  同學們能夠記得慘痛的512地震,能夠記得勞動節,記得五四青年節,記得三八婦女節,但是試問,有多少人知道3月22日是世界水日,,4月22日世界地球日,5月31日世界無煙日,6月5日世界環境日?

  我們記得為自己的生日辦個party,記得勞動節要休息,記得國慶節會放假,記得協會周年得慶祝,但是……沒有人記得在植樹節我們應該做些什么,我想問問大家,植樹節我們應該做什么?

  是的,我們明明都知道,卻很少有人去做,很少有人邁出那一步,為什么?就是因為我們還沒有樹立起保護環境這個意識!

  下面我們共同來看一組資料:

  20xx年全球自然災害損失達20xx億美元,全球死亡人數達22萬以上,損失數額達20xx億美元,損失同比增長473.3%。亞洲是付出人類生命最慘痛的。20xx年1月至11月間,全球共發生245起自然災害,其中224起與極端天氣有關。截止到11月,共有5800萬人受到自然災害影響,8900人喪生,經濟損失達190億美元;其中,與極端天氣有關的自然災害共導致5500萬人受到影響,7000人死亡,經濟損失達150億美元。亞洲是風險最高的地區,共有4800萬人受到極端天氣事件的影響。減少災害風險問題秘書長特別代表瓦爾斯特倫表示,和往年相比,20xx年發生的災害數量以及導致的人員傷亡和財產損失都有所減少,但極端天氣引發的自然災害仍居各類災害之首,并且很可能在未來導致更多人受到影響。

  大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到20xx年達到1億人,我們的土壤遭到破壞,我們的空氣質量越來越差,我們的水資源嚴重不平衡并嚴重匱乏和污染。

  試問各位:當人類的母親土壤,生命的要素空氣和生命的源泉水都受到破壞和污染時,人類將何去何從?

  傳言瑪雅人預言說20xx年地球開始滅亡,很多人聽到消息很是局促不安,害怕某天就這么一睡不再起了,大家都只是一味的在猜測預言的可能性,一味的在害怕災難的到來,但是又有多少人想過要為預防災難做些什么!?

  大家可知道,保護環境不是形式主義,而是當務之急!如果再縱容這樣發展下去,人類當無安生立命之所!

  作為當代大學生,我們的時間有限,我們的能力有限,我們的處事范圍也有限,但是我相信,只要我們有無限大的信心,有積極處事的態度,有強烈的保護環境的意識,就必定能夠做好我們該做的事,盡到我們應盡的義務。

  首先,我認為我們應該樹立綠化校園的意識,應該認識到綠化校園是我們每一個人的任務、職責。應該了解環境問題唯有了解,我們才會關心;唯有關心,我們才會行動;唯有行動,生命才會有希望。

  其次,應該履行綠化校園的義務。應該積極投身到學校統一安排的有關活動中去,為植樹造林,栽花種草,清潔掃除,環境美化做應有的貢獻,也應該嚴格遵守學校有關規定,如不亂扔果皮紙屑,不浪費用水用電,還應該隨時隨地發揮有關方面的積極性與創造性,如避免使用飲料杯,不浪費用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種。

  第三,應該促使全員參加綠化校園的活動。有句話叫“人心齊,泰山移”,一個人的力量是有限的,少數人的力量也是有限的,只有促使全體師生共同努力,在創建綠色校園的活動中才能取得豐碩的`成果。

  第四,應該制定創建綠色校園的規劃,應該統籌安排,逐步發展,讓創建綠色校園的思想行為深入人心,流傳永久,產生無窮無盡的影響作用。這樣,我們創建綠色校園就將是創建綠色祖國、綠色世界的開場鑼鼓!

  有一句話顯得很俗氣,卻是一個最樸實的真理:“地球是我家,保護環境靠大家”

  如果 大家都能行動起來,從小事做起,從現在做起,從愛護校園環境做起。一片紙,我們撿起,一滴水,我們節約,一堆垃圾,我們打掃。

  我們愛一棵苗,保一只蛙,種一根草,栽一棵樹,把保護環境作為自己應盡的義務,用自己的實際行動保護環境,創建綠色校園的話。

  我相信,不久的將來,環看我們的校園,人類的家園,必是綠的世界,花的海洋

  正如珍妮·古道爾博士所說:"每一個人都很重要;每一個人都能發揮作用;每一個人都能帶來變化。希望我們大家共同努力,邁出那一步,創建綠色校園,創建綠色祖國,持續發展,全民參與,實現經濟與環境的雙豐收!

  我的演講完畢,謝謝大家!

環保演講稿作文 篇4

  我是061班的楊雯玨,這次我參加環保好少年的活動。我的口號是:地球我們家,你我保護她。希望大家也環保起來,保護地球!

  勤奮學習 活潑開朗

  每天上課,楊雯玨總是把小手舉得老高,爭著要發言。而發言大聲,準確,簡練。作業里,每一個字,透露著楊雯玨對學習的認真和渴望。楊雯玨不僅學習好,而很愛幫助別人。記得,那次同桌忘帶彩色筆,他著急地哭了。這時,楊雯玨從筆盒拿出幾只彩色筆,對他說:“哎,別哭哦,我借你。”同桌破涕為笑,楊雯玨也開心極了。瞧!這個小開心果!

  低碳生活者

  楊雯玨是個低碳生活者,每天都是走路上學。這樣既可以鍛煉身體又可以環保。楊雯玨說:“一個人走路上學,可以減少二氧化碳15千克,而一個月是465千克,一年是5580千克,相當于5.58噸。多么大的數啊,是要大家齊心做的。”所以,她也呼吁其他同學走路上學,這樣我們空氣就更清新了。在家里,她養成了隨手關燈的好習慣。每天早上,楊雯玨要求不準開燈。晚上,只準開大廳的燈,房間的燈不準開太久。而家中空調已經幾年沒開了,就因為楊雯玨堅持用扇子。真是個“倔強妞”!

  節約小衛士

  楊雯玨在家中,把洗菜的水澆花,洗澡的水沖廁所自行車、家用汽車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗; 沖廁所如果使用節水型設備,每次可節水4一5kg; 家庭澆花,宜用淘米水、茶水、洗衣水等;家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。這些節約用水的方法大家記牢!使用過的紙,用處很大。楊雯玨把它收集起來,拿去加工重復使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是,大家要收集起來,如果丟到河里,小魚就不能自由自在的游泳,埋在地里,就危害樹木成長。我們不能應為自己方便,而害了大自然。

  小樹保護者

  楊雯玨很喜歡種植物,每次都細心培養。她想,這植物,是環保的標志,它為我們吸收灰塵,讓我們吸收更多清新空氣,多美好啊!而她也是小樹保護者。記得,在公園里,有個男孩子在樹上劃來劃去還亂摘葉子。楊雯玨見了,馬上走過去,撿起樹葉。小男孩見狀,也跟著撿。最后,楊雯玨對小男孩說:“你知道嗎?我們只有一個地球,我們要愛護她。小樹也怕疼,你別傷害它,好嗎?"小男孩點點頭。楊雯玨真是個稱職的小樹保護者!

  除去“小白點”

  在什么地方,都可以見到白色的塑料袋。怎么才能除掉它呢?為此,楊雯玨想了很多辦法。有一天,楊雯玨見到了

  五顏六色的袋子,哦,原來是環保袋!靈感一閃,她馬上跑回家,拿起舊布剪成一條條,在慢慢的縫起來······一條漂亮的環保袋做成了!這種袋子不僅還可以重復使用,還很環保。于是,她把家中的塑料袋全部丟掉,掛起剛做的環保袋,讓家人不用塑料袋。

  楊雯玨從小就很環保,她希望大自然越來越好,空氣越來越清新,家園越來越美好!

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