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演講稿的作文300字

時間:2021-02-17 14:03:29 演講稿 我要投稿

實用的演講稿的作文300字四篇

  無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的演講稿的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。

實用的演講稿的作文300字四篇

演講稿的作文300字 篇1

  老師們,同學們:

  大家好!

  每個人的心里都有一顆夢想的種子,它會隨著你的努力生根發芽,隨著你的小成就澆水施肥。可能有的人想當科學家,有的人想當舞蹈家,有的人想當歌唱家,還有的人想當警察,我也不例外,我也有一個夢想——當一位人民教師。

  聽到老師這個詞,我們可能再熟悉不過了,每天面對那一張張溫和的面孔,心里總會泛起一陣陣溫暖。有的人也許會說:“當老師有什么好的?整天都在教室呆著,給那些搗亂的孩子講課,一天到晚還那么辛苦,睡上幾個小時都不容易,你還是換個夢想去實現吧!”這些話絲毫沒有打動我,我還是沒有放棄。

  我為什么想當老師?因為老師在課堂上,講的繪聲繪色,有滋有味,毫無保留的把知識傳送給了我們,讓我們一點點成長,在寫作文的時候,老師把技巧方法傳授給我們,讓我們的水平有了進步,老師并不煩躁,而是日復一日,年復一年的為我們講解。我們日見成長。

  隨著年齡的增長,我對老師的認識也越來越多,他們就像辛勤的園丁,培育著祖國的花朵,他們又像靈魂的工程師,打造我們高尚的心靈,我愈發敬重教師這個職業。

  現在,升入五年級的我不會在退縮,而是向著我的夢想努力奮斗,我堅信:我的夢,中國夢!

演講稿的作文300字 篇2

  明年的今天,我應該已經坐在另一個學校,另一個教室,另一個書桌前了。但需要達到這一步,我還需要太多太多知識。幸好,我還有初三這一年可以提高自己,使得自己能夠擁有這個資格。

  初一時,我用著自己心中認為的努力,成績不溫不火的混著,覺得只要能保持這個成績,考得外高足矣。當成績有些退步時,依舊沒有去努力學習扳回局面,依舊還是那一套拙劣的借口,沒事,三年呢,時間很長很長,慢慢來吧,不著急。我的成績就繼續沉沉浮浮,令人失望。

  初二了,終于,我那不溫不火的成績,出現了巨大的落差,從班里前十掉落到二十多名,這巨大的落差連我自己都不敢相信。父母的批評,老師的失望,使得我終于醒悟。我重拾學習,把自己的那幾個實在有些拖后腿的成績補了上來,名次也就漸漸上來了一些。

  但我啊,可能天性就是這樣,總是喜歡偷懶,政治題不想背,物理題不想寫,本來我連一科優勢的科目都沒有,這又憑空給自己增加了兩科劣勢科目。

  我就希望,這初三的第一個月過去,我能進入年級前百名,并在保持的基礎上繼續往前進,而中招就希望憑著自己的努力進入外國語高中。

演講稿的作文300字 篇3

  大家好!?我叫吳成路,來自初一九班,今天,能站在這里競選學生會干事,是我的榮幸。流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個團隊的`優秀來自干部的領導和全體同學的共同努力。學生會是一座橋,學生會是一條紐帶,它連結心靈,它溝通理想。學生會工作更是一種歷煉,我想在火中錘煉,讓自己成為一塊好鋼。戴爾、卡耐基曾經曾說:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應認為自己有資格擔任這個職務”我有足夠的自信與能力來勝任這個職務!首先,我有熱情,我會快樂地投入工作。一名好的學生干部最首要的就是要有工作熱情。因為熱情是工作的原動力,擁有了熱情才能主動服務于同學,擁有了熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!其次,我愿意當好學生會委員,我愿意和全年級同學競爭,奧維德說過:一匹馬如果沒有另一匹馬緊緊追趕,那他就永遠不會奔馳,我認為,人要有競爭才會有進步,既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁。請各位評委給我一張信任的投票,給我一個施展才能的機會!?

演講稿的作文300字 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家早上好!

  每當我們踏著輕快地腳步來到美麗的校園時,都會經過我身邊的這對柱子,上面刻著十個剛勁有力的大字:學孔孟之道,做少年君子!

  自古以來君子二字成為人們對有高尚德行人物的最高贊譽,君子在古人心目中就是德才兼備的典范,為人處世的代表,社會倫理的標高,治國安邦的棟梁。

  怎樣成為君子,君子不去更多的茍責外在世界,而把更多有限的時間,精力,修養用來茍責內心,這就是孔子所謂的:恭自厚而薄責于人,則遠怨矣。一個人的內心對自己要求更嚴格一點,對別人便會寬厚些。如果每個小學生都有一顆責任心,看到學校或教室里有一片廢紙,會想到這是我的錯,并主動將它彎腰撿起,那么,我們學校豈不是處處都洋溢著一片和諧之聲嗎?

  在學校里,我們要遵守校紀校訓,誠實守信,尊敬師長,團結同學,熱愛班集體,積極參加各種活動,爭做同學的榜樣,老師的助手。

  最后,請同學們記住這句話,學孔孟之道,做少年君子,讓它架起我們人生的彩虹,舉起匡小的明天,托起世界的未來吧!我的講話完畢,謝謝大家。

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