【精華】競聘主任的演講稿匯編6篇
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現實社會中,演講稿對我們的作用越來越大,為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的競聘主任的演講稿6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
競聘主任的演講稿 篇1
尊重的列位帶領、同事:
我叫xxx,現年25歲,中共黨員,結業于**年夜學。感激帶領給我此次機遇讓我面臨機緣,歡迎挑釁。
加入事情近一年半的時候我不竭進修實踐,本身的理論程度、營業技術獲得了較著進步。我競聘外勤主任的上風有以下三點:
一是有嚴于律己、誠信為本的事情風格。我信仰誠篤待人的處世之道。始終以“老誠懇實做人,勤勤奮懇干事”為信條,嚴酷請求本身,尊重帶領,連合同道。在事情中,清廉自律,與客戶既做貼心伴侶,又連結必然的間隔,為人辦事的風格獲得帶領和同道們的充實必定。
二是事情本領強。在近兩年的事情中,積極自動,始終對峙“學乃至用”的原則,盡力把學到的常識利用到現實事情中往,獲得了較好的成就。
三是綜合調和本領高。在年夜學擔負四年門生會主席的我,加入事情后加倍重視社會履歷的堆集。當真體會聯社對各項事情使命的請求,爭奪事情自動性,使本身在學好營業做好本職事情的同時,較好的處置各類營業及干系。
若是我有幸競爭到這個崗亭,我將在以下方面做出盡力:
一、增強對客戶司理事情熱忱及義務感的培育。信貸資金是轄區人平易近的心血錢,用好、管好信貸資金是每位客戶司理當仁不讓的職責。是以,我請求年夜家時候建立“以主顧為本”的思惟,當真辦理主顧碰到的堅苦和題目,建立杰出的形象,博得主顧的青睞。加強團隊意識,進步團體凝集力,在步隊內部構成小我好處從命團體好處的杰出事情空氣,使年夜家可以或許興奮的展開事情,激起內涵潛力,開釋出更年夜的事情能量與熱忱。
二、范例信貸運作。起首增強貸前查詢拜訪,其次。將我們的事情辦理軌制化、辦事優良化、事情效力化。確保我們各項事情更上一層樓。
不管競聘樂成與否,我城市以加倍豐滿的熱忱、踏實的事情、務實的風格,進步本身本質,在本身的崗亭上做出更年夜的進獻。
競聘主任的演講稿 篇2
各位領導、各位同事大家好:
首先感謝領導給了我這次展示自己、表現自己才華的機會。工行主任實行公平、公正、公開地競爭上崗,這是深化人事制度改革的重大舉措。我一是擁護,二是支持,三是參與。我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會,勇敢地走上臺來,接受大家的評判。說是競聘工行主任,其實也是向大家學習、提高自己、鍛煉自己的過程。面對挑戰,我滿懷信心,下面我就把我競聘的優勢向大家陳述一下:
(一)首先我有過做主任的經驗,我相信自己能夠勝任這個崗位,能擔當起這副重任。
我叫**從什么時間工作,當過主任……經驗填上
(二)業務熟練、思想端正,尊重領導,團結同事。我認為自己具備擔當該職務所必須的素養和品質。我的敬業精神比較強,工作能夠認真負責,勤勤懇懇,任勞任怨,干一行,愛一行,專一行。尤其是嚴明的組織紀律性、吃苦耐勞的優良品質、雷厲風行的工作作風,這是干好一切工作的基礎。我思想比較活躍,接受新事物比較快,愛學習、愛思考、愛出點子,工作中注意發揮主觀能動性,超前意識強,這有利于開拓工作新局面。本人辦事比較穩妥,處世嚴謹,在廉潔自律上要求嚴格,這是做好質檢工作的必要保證。我信奉誠實、正派的做人宗旨,能夠與人團結共事,而且具有良好的協調能力。
(三)工作認真,負責的業務從來沒出差錯。
列舉事實業務成績列一下。
上面是我的成績,希望大家支持我。如果這次競聘成功了,我將制定一系列措施保證工作的順利開展。主要措施打算如下:
(一)堅持“一個原則”。就是堅持“上為領導分憂、下為客戶服務”的原則。做好領導的參謀和助手,有什么事情及時向領導匯報,熱誠為客戶服務,起到上傳下達的作用……
(二)實現“兩個轉變”。一是實現角色的轉變。團結全體同仁,思想上同心,目標上同向,行動上同步,事業上同干。發揮整體優勢,創造一個良好的工作氛圍。二是實現思維方式的轉變。從原來的“領導交辦,辦就辦好”的思維方式向“怎樣去辦,怎樣辦好”的方式轉變,圍繞存儲中心工作制訂工作計劃,保證工作落到實處……
三)抓好“四項工作”。一是抓好學習強素質。在行統一領導下抓好理論的學習,抓好業務知識的學習,同時還要抓好科技等其他知識的學習。只有不斷地學習,才能不斷地提高綜合素質和整體素質。二是抓好工作出成果。以高度的責任感,加強自身建設。具體地講,要做到“三有三只”,即:有權不濫用,只求搞好工作;有錢不亂花,只講自覺奉獻;有成績不驕傲,只想如何開創新局面。做到“三勤”。一是腿勤,不怕多跑路,不怕多流汗,舍得花氣力,把工作做實做細;二是腦勤,勤學善思,注重研究剖析矛盾,解決工作中的難點問題,為領導多出點子,多獻計策;三是嘴勤,多向領導匯報情況,加強溝通,密切協作,樹立良好的工行人形象。
最后不管競聘成功如否,我都會一如既往的做好本職工作,當好領導的助手,為領導分憂,熱情為廣大用戶服務,以優質的服務來報答領導的關懷。
競聘主任的演講稿 篇3
尊敬的各位領導、各位評委、同志們:
首先感謝組織上和同志們給我的信任和支持,給我此次競崗機會,給我人生的一次重要機遇轉折。根據自身的能力條件,我擬競爭辦公室主任職務,請組織考察,也衷心希望各位評委為我投上贊成的一票。
一、本人基本簡工作經歷
略。
二、對競爭職位的認識
辦公室是個綜合科室,涉及面之廣、事務之多、要求之高、作用之非常是其它任何科室不能相提并論的。這些年,在局領導的關心愛護下,在商局長的親抓親管下,在全局同志的配合支持下,局辦公室承擔了大量工作,也出色地完成了各項目標任務,并不斷創新各項工作,取得了很大成績,多項工作走在了全省全國一流,引領了各地市辦公室工作的潮頭。這對于我競崗來說,既是一個極為良好的基礎,更是一個極富壓力的挑戰。因此,我進行了深入地回顧、總結、思考,對我個人的能力、素質特別是不足進行了總結、分析,從心理和思想上做足了準備,要敢于挑戰,借助這一良好平臺,扎實工作,勇拓新路,再寫新篇。
三、主要競職優勢
競爭辦公室主任一職,我認為自己有幾個主要優勢:
一是xx年部隊鍛煉、xx年辦公室工作經驗,使我養成了做好辦公室工作必備的也是最為重要的政治覺悟、全局觀念、大局意識和服務、服從意識,造就了我紀律原則素養和勤奮扎實的作風,磨礪了我吃苦在先、任勞任怨、甘于奉獻的精神追求。思想決定行動,我認為自己的思想政治素質是能夠做好辦公室工作的重要前提。
二是自己正直、誠實,工作上爭先爭優意識強,能善待每一位同志,善于溝通協調,日常謙虛愛學,工作經驗比較豐富,能力素質能夠勝任崗位職責所需。
三是長期以來注重與多部門的工作聯系,有一個與上下、左右深入的工作溝通基礎,懂得并掌握基本程序和工作規律,能駕馭崗位職責范圍內的工作。
四是有良好的個性修養,尊敬領導、尊重同志,可以確保分工協作和團結共事。更使我有信心競爭這一職位的是,近幾年,組織和領導不斷地教育、栽培,與同志們的互相關愛、取長補短,以及單位良好工作氛圍的影響,使我個人的綜合素質得到了很大提升。相信在這個崗位上,我能夠更好的發揮自身優勢、盡我所能,為領導、為部門、為基層做好服務工作。
四、努力方向
此次競職,如能得到組織的信任、同志們的支持,選擇我到辦公室主任的崗位上,我將更加珍惜這個機遇,恪盡職守,自我加壓,加快進步,盡心、盡力做好和創新辦公室工作,做到對領導多一些建議,對同志多一點幫助,對工作多一份勤勞,對生活多一些嚴謹。
一是加強學習,提高綜合素質,盡快適應新崗位的工作要求。
二是開拓進取,創新發展。形勢發展日新月異,不能因循守舊。重點是在總結以前好的制度的基礎上,要創新工作方法,完善管理手段,使辦公室工作更加科學、規范、高效。
三是不斷改進作風,加強配合。切實改進工作作風,規范服務行為,顧全局,講協作,更好地樹立和維護部門形象。
四是完善工作流程、辦事規范,提高工作質量。辦公室工作具有瑣碎繁雜、連貫性小、隨機性大的特點,要增強工作的主動性、創造性和前瞻性,提高協調服務能力,做到懂規矩、講程序,建立辦事高效、運轉協調、行為規范的管理體系,讓辦公室每個成員知道哪些能辦,哪些不能辦;哪些可以表態,哪些不可以表態;哪些該說,哪些不該說;確保日常工作正常有序,上傳下達準確及時,為圓滿完成各項任務提供可靠的保障,進一步提升辦公室工作質量。
五是利用好現代化辦公管理手段,使公文管理上臺階。設立專職文秘,負責公文的收發、傳遞、文印、督辦及所有文書檔案資料的歸檔工作,對起草的公文做到準確、規范、高效、優質、針對性強、傳遞迅速,用新手段實現公文管理新水平。
六是做好日常物資管理。對固定資產管理、低耗品管理、招待費管理、物資管理、辦公用品管理等,突出以制度管人管事,嚴格照章辦事,抓好節支降耗,提高物資利用率,限度地做到物有所用、物盡其用。
競聘主任的演講稿 篇4
各位領導、同仁:
大家好!
很高興今天能有這個機會站在這里參加競聘****德育安全處副主任的演講。我來自****,名叫***。今天,是抱著想進一步提高自 己的目的來參加的,也想在各位領導、同仁面前展示一個真實的自我。
我來競聘這個崗位的優勢有以下幾個方面:
1、有正直的人品,實干的精神。
人來地球一回,共做兩件事一是做人、二是做事,我認為做人是第一位的,只有先做好人,才能做好工作,特別是對教師,尤其 是做德育工作者。一個人品德不好的教師,那將是很危險更何況做學生德育工作的教師。我具有正直的人品,為人心胸坦蕩,公 道正派。工作中能吃苦耐勞,認真負責,勤做實事,少談空話。在做學生思想工作中能真正做到愛學生,及時把握學生心理需要 。想這是我競聘這個崗位的最大優勢。
2、工作經驗豐富。
目前任政教處副主任、學校分部負責。在近七年中做過衛生管理老師、倉庫保管員、任了五年班主任、兩年的年級組長 、兩年的團委工作、兩年的政教處副主任,20xx年9月讓學校派到漁塘分部負責。
3、工作業績突出。
在xx連續六年學校考核優,連年被評為出色班主任、先進教師、20xx年被評為縣出色青年教師,現為衢州市班主任協會會員, 積極創新工作,20xx年開展學校團委工作,探索新時期團委工作如何突破傳統模式,****團委開展以心理健康為教育重點 的嘗試,取得很好教育成果。引起團縣委、教育局、縣委宣傳部的高度重視,并在****召開全縣青少年思想道德推進會, 向全縣的中小學推廣我校的做法。
4、自我學習能力較好。
工作之余非常注重加強自身的學習與提高,積極參加繼續教育和各類培訓:19xx年至20xx年參加了浙江師范大學本科函授,20xx年參加了研究生主干課程(教育管理專業)的培訓、20xx年以優異的成績通過心理健康自學考試,取得普通話、計算機等級證書 ,高級中學教師資格證書。積極加強德育課題的研究,并取得一定的成果如《平凡的崗位、求實的工作》獲市三等獎等,引導班主任研究校級課題《高一新生如何適應”過渡期“》《農村普高學生斗毆心理透析與預防》等。我們希望通過研究對我校 有實際指導意義的課題項目,來推動德育工作的探索與發展。
上面這些都是王婆賣瓜,其實一切的榮譽是離不開領導的支持和全體****老師的共同努力。捫心自問,以往工作中也有許多不足 之處,比如在工作種比較追求速度、性急等,給被人我辦事不牢靠的感覺。有缺點并不可怕,我已意識到自己以往工作中這方面 的欠缺,并已經開始克服。
各位領導、同仁,競聘重在參與,我之所以能這么坦然地站在這個講臺上,一方面是想以實際行動來證明我自己的實力。至 于競聘能否成功,最終取決于我是否具有較高的學識水平、務實的工作作風、健全的人格品德以及較強的工作能力。實際上目前 大家都知道做學生的德育工作存在巨大的挑戰,有許多困難和新問題需要克服和解決。我想也不例外,在學校德育工作實施 過程中同樣面臨著許多的困難和問題。如果我競聘成功,我將從以下幾個方面開展工作:
一、找準定位,履行職責。我認為做德育處副主任關鍵是找準自己的.定位。要想做好主任的助手,就需做到辦事不越權、不越位 ,工作不拖沓、不含糊,責任不躲避、不推諉,善于和敢于承擔責任。盡心盡力當好助手,干好自己的事情。
二、轉換角色,提高自我。對我而言,雖然有較豐富從事政教工作的經驗,但德育安全處副主任是全新的崗位,除了需要找 準自己的定位外,還需要盡快轉換自己的角色,研究**學生的具體特點,積極提高自身水平與工作能力,適應新變化、以求新發展,更好推動學校德育安全工作。
三、勤奮工作,求真務實。實干是我一貫的工作作風,我將身先士卒,率先垂范。做好”三勤“:一是腿勤,對工作舍得花力氣 ;二是腦勤,勤學善思,注重研究剖析新矛盾,解決工作中存在的難點。密切學生德育的新問題,多出點子;三是嘴勤,及時向 學生宣傳正面思想,營建良好的校園文化,樹立學校正氣。同時向領導匯報工作新情況、新問題,加強上下溝通,密切左右配合 ,切實提高辦事效率。
空談誤事,勤做實事,我不會講太多的豪言壯語,也不會寫博大精深的施政綱領,我只是一個平凡的老師,只想在平凡的崗 位上做我自己想做得、喜歡做的、熱愛的工作。
謝謝大家!
競聘主任的演講稿 篇5
95年回校任教,先后擔任美術組,基訓組副組長職務,98年開始任教學干事,配合主管科長主要負責藝體科教學管理學生基本功訓練與考核及特長生培養等工作。在工作中使我熟悉并掌握了了藝體科的學科特點及教學規律,并逐漸積累了一些藝體科教學管理經驗。96、98、99年度考核為優秀,多次被評為省青少年科技藝術大賽優秀輔導教師,在全省第五、六屆中師學生語言文字基本功競賽中榮獲優秀指導教師。工作以來,一直努力提高自身專業素質,并取得了一些成績。
一、書畫作品曾在全國文華杯書畫大賽中榮獲金獎,被授予“中國當代硬筆書法百杰”稱號,在中日青少年書畫展中獲銀獎,在日本展出,另外在吉林省硬筆書法大賽,松原市首屆文化藝術節等活動中均獲一等獎,20xx年應邀參加由中央電視臺舉辦的全國書畫大賽電視頒獎晚會。
二、99年由吉林人民出版社出版個人書法專集,主編《師苑書法作品集萃》一書(吉林攝影出版社)。曾在《中國教育報》、《師范教育》等36種報刊發表論文及書畫作品200余篇,其中95年《江城日報》,98年《中國鋼筆書法》雜志、《中師書壇報》,99年《鋼筆書法報》、《松原日報》分別刊發專題介紹,有些作品及簡歷還在“書藝周刊”“硬筆書法天地”等互聯網上登載。
三、如今我已被吸收為中國硬筆書法家協會會員,全國“校園八杰”書法創作組成員,省書法家協會、省青年書法家協會會員,當選為松原市美術家協會、書法家協會常務理事、松原市青年書法家協會副秘書長、松原市科技書畫家協會副主席,松原市硬筆書法家協會理事、吉林省教育學會書法教育專業委員會理事,全國業余書畫等級考核委員會松原考區輔導教師。
幾年來,根據我的思想及工作表現,曾推選為“松原市十佳青年教師”候選人,20xx年9月被省教育廳授予“吉林省教育系統師德標兵”榮譽稱號。
以上是我的工作概況,如果我能授聘這個崗位,我的工作設想是:在抓好常規教學管理的同時根據我院實際重點抓好以下幾方面工作:
一、大力提高教師專業素質和創新意識
根據我院實際情況提高現有教師專業素質和創新意識已成當務之急,尤其是藝體科專業性更強,對教師的要求自然更高。我們可以采取“走出去、請進來”的方式,讓教師真正開闊視野,同時加大專業教師業務培訓與考核力度。
二、完善和改革考試制度,充分發揮學生的積極主動性
藝體科的學科特點,實踐性、表現性較強,在考試過程中要為學生營造一個利于表現的熱烈的藝術氛圍,使學生不再是被動的去接受考試,而是以一種積極的心態主動地去展現自我。
三、適應社會需求,適當調整課程設置
為了解決學生就業難的問題,必須要求我們在培養方向及課程設置上要能與社會需求相適應,并要有超前意識。
四、加強師生社會實踐活動,密切學校與社會的關系。
充分發揮藝體科學科優勢,積極組織師生參與社會文體活動,好組織師生送文化下鄉等活動,不但煅煉了學生的社會實踐能力,重要的是密切了學校與社會的關系,同時提高了我校的聲譽,使藝體系真正成為向社會展示我院內風采的一個窗口。
最后,感謝分院黨委各位領導給我們年青人這樣一次競爭的機會,不論我能否競聘上崗,我都會一如既往地、踏踏實實地工作,為我院今后的發展做出自己最大的、應有的貢獻。
競聘主任的演講稿 篇6
各位領導:
大家好。
今天能夠代表三年級共同體站在這里競聘年級課題主任,感謝學校,領導為我提供的這個平臺,在各位領導面前,我是一個才疏學淺的老師,但自從踏上班主任的崗位,我一直用心的做好學校布置的每一項任務,但在課題方面,還有所欠缺,這對我來說,也是一項新的挑戰。
說到課題,對于很多教師來說,按常理來說,應該是一件很簡單的事情,事實卻是老師不知道什么是課題,不知道如何開展有效的課題研究,遇到的最大困難就是不知道從何下手,找不到合適的研究課題。我認為課題來源于老師教育教學即教學和管理工作中遇到的問題就應該是要研究的課題。也是要做好的課題。在新生命教育理念的引領下,成立年級共同體科研中心,確立年級共同體課題小組負責人和年級共同體年度研究課題并建立評價機制確保課題有效開展,形成有性成果。
充分利用學校博客反思主推教師科研成長這一濃厚學習氛圍,將課題階段性學習成果借助博客平臺展示交流。在學習中不斷課題的深入研究和教師的專業成長。
建立學校評價獎懲機制。外部培訓,內源性研究動力激發,形成學校教師人人有課題,人人有研究,課題有落實。落實有成果的培育課題研究現象。
尊敬的各位評委,以上是我對課題的一些看法,請學校領導予以批評指導。當然,不管競聘成功與否,我依然會一如既往地、更加勤奮、用心地工作,為幸福培育,培育幸福而努力。
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