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與感恩演講的演講稿

時(shí)間:2022-08-20 20:41:28 演講稿 我要投稿

【推薦】與感恩演講的演講稿匯總七篇

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)下社會(huì),很多地方都會(huì)使用到演講稿,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是小編整理的與感恩演講的演講稿7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】與感恩演講的演講稿匯總七篇

與感恩演講的演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  有一種情感,它是春寒料峭中的迎春花,是炎炎夏日出污泥而不染的蓮,更是秋日寒霜中怒放的菊,它如冬日暖陽(yáng),溫暖著人的心。這種情感是夜空中最亮的那顆星,給迷失黑夜的人以溫暖。這種情感與生俱來(lái),涵括了一切有生命的生物,它就是——感恩,與萬(wàn)物同生同存在。

  萬(wàn)物賴以生存最重要的是空氣,沒(méi)有空氣,一切不復(fù)存在;有了空氣,還要有陽(yáng)光,沒(méi)有陽(yáng)光,寒冷足以毀滅一切;而沒(méi)有水,萬(wàn)物更是寸步難行。這一切都有了,萬(wàn)物就可以各取所需,或汲取養(yǎng)分或獲得食物,從此生機(jī)勃勃地生存開(kāi)來(lái)。

  于是最原始的生命中就有了母親,感恩的心也自此顯現(xiàn)出來(lái)。

  小草感恩大地母親的滋養(yǎng),感恩春風(fēng)的撫摸,年復(fù)一年,“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”,以那抹翠綠和旺盛的生機(jī)來(lái)感恩。而種子對(duì)大地母親的報(bào)答,則是以驚人的力量壓在身上的大石,給予人無(wú)限的聯(lián)想和意志。高大挺拔的大樹(shù)帶著感恩的心,回報(bào)給大自然氧氣和防止水土流失。

  蓮出淤泥而不染,亭亭玉立,一塵不染,是那樣高潔美麗。可是蓮藕卻必須在三天內(nèi)冒出水面,接受光合作用,否則就失去生命。它默默地在黑暗中,在淤泥中積蓄力量,帶著生命的感恩,和對(duì)陽(yáng)光的渴望,孕育出藕芽,直到長(zhǎng)出水面,直到“接天碧葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。”蓮藕就那樣默默地甘居地下,無(wú)怨無(wú)悔地托著葉兒、花兒。正是“蓮之母親”——蓮藕的無(wú)私奉獻(xiàn),讓蓮擁有了“花中君子”的美譽(yù)。

  動(dòng)物界中的感恩也比比皆是。駱駝媽媽為了饑渴的小駱駝能喝上水,毅然跳到井里,讓井水上浮,以生命的代價(jià)換來(lái)小駱駝的生。狐貍媽媽為了保護(hù)自己的幼崽,引開(kāi)獵人的腳步,不惜在茫茫雪地里迂回奔跑,火紅的尾巴在白色的世界里燃燒,以自己的安危換取孩子的安全。這些怎么不讓人感受到母親的偉大,和衍生感恩的心呢?

  曾經(jīng)看過(guò)一篇文章,一只流浪貓被她的主人收養(yǎng),從此,這貓兒心里只有主人。它每天神采奕奕,干凈漂亮,環(huán)繞在主人左右。每每有客人來(lái)訪,就在主人的吩咐下跳到主人的肩膀,以亮晶晶的眼神看著客人。于是有來(lái)訪的客人跟主人討要貓咪,貓咪以幽怨的眼神看主人,戀戀不舍。在新主人的家里,貓咪不吃不喝,被送回到主人身邊時(shí)候已經(jīng)病入膏盲了,蔫蔫地躺在窩里,于是主人給它擺了個(gè)舒服的睡姿,第二天貓咪死了,她保持著主人給擺的睡姿,不曾動(dòng)一下。貓咪好傻,它因?yàn)橹魅说闹鲋鳎炎约旱娜慷冀o了主人,甚至付出生命。可是這種感恩又怎么不讓人感動(dòng)呢?

  而我們?nèi)祟惖哪赣H更是對(duì)子女釋放無(wú)限的母愛(ài)。兒女冷了,熱了,渴了,餓了,在母親的心中都是重要的事。我們迷茫時(shí)需要母親給解惑,懈怠時(shí)候需要母親給督促,驕傲?xí)r候需要母親給降溫,頹唐時(shí)候需要母親給激勵(lì)。而我們似乎習(xí)慣了索取,總是習(xí)以為常地抱怨著:媽媽,都怨你,媽媽不要管我等等。看看花兒、草兒、貓兒都懂的'感恩,我們又怎么能不感到羞愧呢?

  感恩的前提來(lái)源于無(wú)私。父母對(duì)子女的愛(ài),老師對(duì)學(xué)生的關(guān)懷,以及同學(xué)好友的關(guān)心、陌生人伸出的援手,這些都是無(wú)私的。于是在我們心中,就有了一種想法:感恩!然而,感恩并非是等價(jià)的酬謝和饋贈(zèng)的厚禮,不僅僅是說(shuō)幾句感謝的話,為別人做一點(diǎn)點(diǎn)事。

  那么到底什么是真正的感恩呢?

  我想應(yīng)該是盡己所能用自己最純潔、最美好、最有價(jià)值的一切去回報(bào)。施恩的人懷著不索取的心去做,就像陽(yáng)光、空氣、水是毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給所有萬(wàn)物的,而受益的人以純凈的心“贈(zèng)人玫瑰手留余香”繼續(xù)傳遞下去。

  那么感恩,的方式,就是無(wú)私地奉獻(xiàn);那么感恩,就是一種責(zé)任,它要求人人要做到積極陽(yáng)光地生活,在危難之際能助人力纜狂瀾,在安和之時(shí),能授益與人,這才是真正的感恩。

  我的“感恩”早已存入心的文件夾,它時(shí)刻溫柔著我的心,觸動(dòng)著我的心靈,是我心中最亮的那顆星,是我的責(zé)任,是我的動(dòng)力。

與感恩演講的演講稿 篇2

  人生,其實(shí)就是一次過(guò)程,很多事,很多人,失敗過(guò),經(jīng)歷過(guò)才會(huì)懂,才會(huì)成熟。當(dāng)失敗來(lái)臨的時(shí)候,不要傷悲,而應(yīng)該看作是一次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),一次鍛煉的機(jī)會(huì)。沖過(guò)去,會(huì)更美好、更燦爛的生活等著你,更會(huì)有一番成就感;如果退而不前,那只能迎來(lái)更多的失敗,更多人生的遺憾。

  當(dāng)我們快要走完人生路時(shí),回首這一生,特別是那些困難和失敗時(shí),會(huì)覺(jué)得,或許正是由于這些,豐富了我們的人生,戰(zhàn)勝、克服了它們,才讓我們的人生更加完美無(wú)瑕。

  我站在金急雨的'花樹(shù)下,將那顆好奇心小心翼翼地放進(jìn)心中的角落,用她給我的充滿愛(ài)的心溫暖自己。(《好奇心》)

  對(duì)你唯有驚鴻一瞥,卻窺見(jiàn)了一種平淡致遠(yuǎn)的處世態(tài)度,淡罷,淡罷,絕不為萬(wàn)物所主宰,我獨(dú)逍遙于濯濁之外,蟬蛻去拖累,只愿抱明月而長(zhǎng)終。江邊一蓑煙草,一片縞素。

  “人間有味是清歡。”抓不住明月的影,但求留住一顆琥珀的心。繁忙的生活中,飲一杯淡淡的礦泉水,哪怕是片刻的清歡,也會(huì)帶給你一番別樣的感受。(《清歡》)

  一切都如鉛灰色的殘夢(mèng)!生命易逝,世間滄海桑田。所有那些夭折了希望和夢(mèng)想的人們啊,我們會(huì)珍存你們的夢(mèng)想!我們會(huì)在祖國(guó)的大地上種下愛(ài)與團(tuán)結(jié)的花朵。世界與我們同在!我們珍存同一個(gè)夢(mèng),用那雙帶著夢(mèng)想的翅膀?qū)W會(huì)飛翔。

與感恩演講的演講稿 篇3

  回首小學(xué)生活,我們感嘆不已,小學(xué),是我們學(xué)習(xí)生活時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校,六年,有多少的事情值得我們回憶?所以,我們要感恩我們的母校,勇敢的踏上屬于自己的路,為人生的理想而奮斗!

  在母校,我與老師、同學(xué)們一同生活了六年,是母校給了我們寬大的教室,是母校給了我安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,我們有什么理由不去感恩自己的母校呢?

  在一年級(jí)時(shí),我們還都是一群無(wú)知的'小孩,來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,我們圍在一起嘰嘰喳喳的說(shuō)話,我在一年級(jí)認(rèn)識(shí)一些好朋友,幾個(gè)人聚在一起打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,過(guò)得很快樂(lè)。

  上二年級(jí) ,我們對(duì)彼此已不再羞澀,我又認(rèn)識(shí)了許多的同學(xué),我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、生活、討論,無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)一年。

  三年級(jí)了,我們班又轉(zhuǎn)來(lái)許多同學(xué),這些同學(xué)很快和我們打成一片,一齊努力學(xué)習(xí),他們給我們講他們學(xué)校的故事,我們聽(tīng)地津津有味,給學(xué)習(xí)放了個(gè)小假。

  四年級(jí),是小學(xué)階段的“分水嶺”,這個(gè)時(shí)候班里同學(xué)的特長(zhǎng)也顯露出來(lái),有的擅長(zhǎng)彈鋼琴,有的喜歡下圍棋,在班長(zhǎng)的組織下,一場(chǎng)大賽井然有序的進(jìn)行著,使我們實(shí)實(shí)在在快樂(lè)了一番。

  五年級(jí),我們已經(jīng)從幼稚的小孩變成成熟的少年,懂得自己的事情自己做,認(rèn)真學(xué)習(xí)的道理,很多同學(xué)好像一下子開(kāi)了竅,對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,我是在這時(shí)候真正喜歡上、愛(ài)上學(xué)習(xí)的。

  回首六年,這些都是我記憶里的珍寶,雖然說(shuō)有苦有甜,但過(guò)的是非常充實(shí),我想,天下沒(méi)有不散之筵席,我要勇敢的上路,奔向一片光明的未來(lái)!

與感恩演講的演講稿 篇4

  從我們呱呱墜地,到現(xiàn)在長(zhǎng)大成人,我們需要感謝成長(zhǎng)道路上出現(xiàn)的每一個(gè)人。遺憾的是,我們已經(jīng)不能為他們每一個(gè)人付諸感恩的行動(dòng)。或許從身邊做起,從現(xiàn)在做起,還來(lái)得及。

  生活在21世紀(jì),像我們這樣的年紀(jì),大多在家有著父母長(zhǎng)輩的關(guān)愛(ài)。不知從何起,我們竟然將這份感情當(dāng)做是理所應(yīng)當(dāng),在“施與受”之間,沒(méi)有受者該有的感恩情懷。不禁為之羞愧,難道是我們冷漠至此?應(yīng)該也不是,人心都是向善的,或許是習(xí)慣了,習(xí)慣了他們的無(wú)微不至、習(xí)慣了他們的噓寒問(wèn)暖、習(xí)慣了他們對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ)、習(xí)慣受之坦然。更甚至,若有不如意,我們反而會(huì)將心中怒氣傾倒在他們身上,即便悔之,已是莫及。抑或有人說(shuō):其實(shí)我們心中也是很感動(dòng)啊,只是愛(ài)你在心口難開(kāi)。但是,這份愛(ài),不說(shuō)出來(lái),一直埋在心底,讓別人怎樣察覺(jué)?不要怕說(shuō)出來(lái)覺(jué)得難為情,否則你埋在心底的愛(ài),最后卻是他們心底的寒。這時(shí)感恩的行絕對(duì)是比感恩的心來(lái)的重要啊,父母也不需要我們?yōu)樗麄冏龀鎏啵驗(yàn)樗麄優(yōu)槲覀兏冻鰰r(shí)是不求回報(bào)的`。我們哪怕是簡(jiǎn)短的問(wèn)候,即便是只言片語(yǔ);哪怕多幫他們洗一次碗,洗一件衣;哪怕只是幫他們捶一次背,也會(huì)讓他們感到溫暖。“羊羔跪乳”,“烏鴉反哺”。我們是受者,養(yǎng)育之恩,無(wú)以為報(bào)。

  再比如我們每個(gè)人都有的師長(zhǎng)朋友,是他們對(duì)我們的教誨于幫助,才讓我們擁有更多的知識(shí)與生活的快樂(lè)。那么我們對(duì)他們的感恩之行做的夠么?對(duì)待老師,或許我們?cè)谝郧皼](méi)意識(shí)到需要回報(bào)他們,還給他們制造了很多的麻煩。那現(xiàn)在,我們?nèi)セ貓?bào)他們也來(lái)得及,不一定要等到節(jié)日,平常有空時(shí)對(duì)老師拜訪,簡(jiǎn)短的問(wèn)候,貼心的禮物;不需要多么貴重,那么老師也會(huì)為擁有我們這樣的學(xué)生而感到欣慰;對(duì)待朋友,我們彼此親密無(wú)間,朋友之間互相的信任就是最好的感恩,他會(huì)因有你這樣的一個(gè)好兄弟而感到驕傲。

  要有感恩的行,才更能體會(huì)到自己的職責(zé)。在現(xiàn)代社會(huì)每個(gè)人都有自己的職責(zé)、自己的價(jià)值。因此我們也要感恩公司,它是我們奔向美好明天的起端和平臺(tái),我們感恩鵬港,感恩聚豐,感恩索總,是他們讓我們有了實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。我們能做的就是奉獻(xiàn)自己更多的力量,在讓公司價(jià)值的提升中,也是我們自身價(jià)值的提升。

  當(dāng)我們每天享受著清潔的環(huán)境時(shí),我們要感謝那些保潔工作者,比如一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑。每個(gè)人這樣,那他們會(huì)覺(jué)的自己的工作更有意義;當(dāng)我們遷入新居時(shí),我們要感謝那些建筑工人,一句發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的謝謝,那他們揮灑的汗水也是甜的;當(dāng)我們出行在外,遇到街頭的乞討老者,就算知道他們可能是騙子,但也請(qǐng)給予施舍,對(duì)我們來(lái)說(shuō)沒(méi)多大損失,卻可能給別人莫大的幫助。以平等的眼光看待每一個(gè)生命,重新看待我們身邊的每個(gè)人,尊重每一份平凡普通的勞動(dòng),也更加尊重自己。

  要有感恩的行,以一種寬宏的心態(tài)積極勇敢的面對(duì)人生。最溫暖的其實(shí)是對(duì)寒冷的一種諒解,一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生命懷有一顆感恩的心,做到感恩的行,完善感恩的心,這樣才能真正快樂(lè)。一個(gè)人沒(méi)有了感恩,心就全部都是空的。

  感謝我們生命中往來(lái)的路人,讓我們懂得淡來(lái)淡去才不牽累于心靈;感謝我們生命中所有的師長(zhǎng),讓我懂得知識(shí)的寶貴;感謝我們生命中至親至密的朋友,快樂(lè)有你分享,悲傷有你傾聽(tīng),感謝有你,忙忙碌碌,我都不會(huì)忘記;感謝我們至真至愛(ài)的親人,在歲月途中,靜靜的看護(hù)著我們,擋風(fēng)遮雨,讓我們?cè)诒粣?ài)的幸福中也學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)他人;感謝有你,日日夜夜,我們都會(huì)留在心里;感謝有葉,伴隨著我度過(guò)每一天,至今都未曾忘懷。

  諸惡莫作,眾善奉行。讓我們懷著感恩的心,感恩的行,面向世界。對(duì)待我們的生活,充滿希望與熱情。我們的社會(huì)就會(huì)少一些指責(zé)與推諉,多一些寬容與理解,就會(huì)少一些爭(zhēng)吵與冷漠,多一些和諧與溫暖,就會(huì)少一些欺瞞與渙散,多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),我們的精神家園將永遠(yuǎn)年輕……

與感恩演講的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好 !今天我演講的題目是——《感恩老師》。

  鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃腋卸骱芏嗪芏嗟娜耍易罡卸鞯氖俏业睦蠋煛?/p>

  老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡:像一股暖流,滲入我們的心田;像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)我懷著害怕的心跨進(jìn)校門時(shí),老師,是您陽(yáng)光般的笑容給了我以安慰。您將我?guī)нM(jìn)了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)難題時(shí),老師,是您耐心細(xì)致的給我講解解題的'思路。您將我那顆困惑,堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)

  了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),老師,是您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小,無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),老師,是您天使般的來(lái)到我身邊,給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶進(jìn)了自信的天空中,帶進(jìn)了浩瀚的海洋里,也帶進(jìn)了以后成功的大門里。 當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),老師,是您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲,浮躁的心帶到了巍巍的高山上,帶進(jìn)了上進(jìn)的流水中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀; 感恩老師,給我指明人生的方向; 感恩老師,給我放眼世界的慧眼??

  鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點(diǎn)一滴做起,感恩老師! 謝謝大家!

與感恩演講的演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家早上好!

  我叫陶彥哲,來(lái)自五(4)班。今天我國(guó)旗下講話的題目是:學(xué)會(huì)感恩,做最棒的自己!

  從我們來(lái)到這個(gè)世界,甚至從我們還在媽媽的肚子里開(kāi)始,我們就不斷受到家人、老師、朋友,甚至許許多多從來(lái)沒(méi)有認(rèn)識(shí)的人的關(guān)心與幫助。

  爸爸媽媽含辛茹苦把幼小的我們養(yǎng)大,爺爺奶奶的童謠伴著我們成長(zhǎng),老師的諄諄教誨幫我們開(kāi)啟了智慧之門……

  還有早起的環(huán)衛(wèi)工人為我們帶來(lái)一天的干凈與整潔,忙碌的食堂師傅讓我們擁有美味與營(yíng)養(yǎng)。

  每一天都有許許多多的人為我們的衣食住行辛苦勞作,默默奉獻(xiàn)他們的勞動(dòng)成果,而我們就像一棵棵幼苗,在他們的關(guān)心與幫助下慢慢成長(zhǎng)。

  可幼小的我們?cè)撛鯓訄?bào)答他們呢?你可能會(huì)覺(jué)得我們太小,會(huì)做的事還很少,擁有的力量還很弱,無(wú)法幫爸爸媽媽分擔(dān)多少壓力,也不能幫別人解決多少困難。

  確實(shí),“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春輝?”但小草從沒(méi)有因?yàn)樽约旱娜跣《艞墳榇蟮胤瞰I(xiàn)綠色,盡管是那么的少,卻是它對(duì)大地養(yǎng)育之恩的努力回報(bào)!

  當(dāng)你看到媽媽疲憊的身影和奶奶不斷變多的白發(fā)時(shí),你開(kāi)始學(xué)會(huì)管好自己,不再讓她們操心,那就說(shuō)明你已經(jīng)學(xué)會(huì)了感恩長(zhǎng)輩的悉心照料與關(guān)愛(ài);如果你還能在媽媽下班回家時(shí)接過(guò)她手中的包,在爸爸午休時(shí)記得保持安靜,在和奶奶上街時(shí)知道放慢腳步陪她一起走……那你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了回報(bào)。

  當(dāng)你遇到迎面而來(lái)的老師時(shí),能熱情地說(shuō)聲“老師好!”;集會(huì)時(shí)你能遵守紀(jì)律、上課時(shí)你能認(rèn)真聽(tīng)講……你就已經(jīng)懂得了什么叫尊重。如果你還能積極舉手回答問(wèn)題、寫出工整漂亮的作業(yè)、交上令老師滿意的答卷,那你也已經(jīng)學(xué)會(huì)了回報(bào)。

  當(dāng)你走進(jìn)整潔優(yōu)美的校園,面對(duì)滿眼的綠樹(shù)嫩草,你開(kāi)始提醒自己不要亂扔垃圾,不能踩踏草坪;當(dāng)你正在享受美味午餐,想到“誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦”,就不再浪費(fèi)糧食時(shí)……你就已經(jīng)學(xué)會(huì)了珍惜別人的'勞動(dòng)成果。如果你還能主動(dòng)撿起地上紙屑、制止破壞樹(shù)苗的同學(xué)、再向打飯的師傅說(shuō)聲“謝謝”,那你也已經(jīng)學(xué)會(huì)了回報(bào)。

  親愛(ài)的同學(xué),現(xiàn)在你明白了嗎?感恩,不只是幫媽媽洗一次腳、為奶奶捶一次背,也不只是送一張賀卡或是一束鮮花。感恩是從心里珍惜并感謝別人的付出,更是為了報(bào)答這份付出而努力去做自己應(yīng)該做的事、自己能做的事,做最棒的自己去感恩所有關(guān)心和幫助你的人。明天就是三八婦女節(jié)了,你想好怎樣做了嗎?

與感恩演講的演講稿 篇7

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師,各位家長(zhǎng):

  大家好!

  我叫武棟華,家住賀進(jìn)鎮(zhèn)岳莊村,現(xiàn)在是武安七中七年級(jí)的的一名學(xué)生。今天我能夠代表所有的受助學(xué)子表達(dá)感激之情,傾訴肺腑之言,我感到非常榮幸和自豪。在此,我要向市教育局和全校的領(lǐng)導(dǎo)、老師及關(guān)注并支持家鄉(xiāng)教育事業(yè),關(guān)心貧困學(xué)生的父老鄉(xiāng)親真誠(chéng)地道一聲:“謝謝你們!”!(鞠躬)

  感謝你們一直以來(lái)在政策上、財(cái)力上、物質(zhì)上、精神上給予我們的大力支持和幫助。是你們的支持和幫助讓我們能夠在風(fēng)雨中撥開(kāi)云霧闊步前行,能夠在荊棘中挺直腰板昂首向前,從而直達(dá)成功彼岸。 我有一個(gè)貧困的家庭??

  作為一名貧困生,我深深地感受到來(lái)自學(xué)校對(duì)我們的'無(wú)微不至的關(guān)懷和呵護(hù),使我們?cè)诓灰蚣彝ダщy而失學(xué)的同時(shí),倍感溫暖、深受鼓舞.這種溫暖和鼓舞,時(shí)刻在我澎湃的胸腔瀅瀅交匯,聲聲作響.學(xué)校的那句“不讓任何一名同學(xué)因家庭困難而輟學(xué)”的承諾讓全家終于徹底的放心了。在七中的半年學(xué)習(xí)生活中,老師經(jīng)常找我談心,消除我心里的不安和憂慮。對(duì)于這些來(lái)自學(xué)校和老師的無(wú)私幫助和關(guān)懷,我們?nèi)叶笺懹浻谛模覀冞@些貧困學(xué)子更是銘記于心,今后,無(wú)論我們走到天涯海角,還是在異域他鄉(xiāng),這些都是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的動(dòng)力源泉,都是我們戰(zhàn)勝困難不斷前行的力量。

  放心吧,各位尊長(zhǎng)! 在今后更寬廣的領(lǐng)域里,我們將像雄鷹那樣翱翔藍(lán)天,像水手那樣起錨遠(yuǎn)航; 放心吧,各位領(lǐng)導(dǎo)!請(qǐng)你們相信,明天的我們將用更大的成功,來(lái)回報(bào)家鄉(xiāng)、回報(bào)七中、回報(bào)社會(huì),讓愛(ài)與關(guān)懷溫暖整個(gè)世界。

  最后,我代表全體受助學(xué)子再一次向所有幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師表示由衷地感謝!

  謝謝你們!

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