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高一演講稿:學習

時間:2021-02-05 15:33:29 演講稿 我要投稿

高一演講稿:學習

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在日常生活和工作中,在很多情況下我們需要用到演講稿,如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編精心整理的高一演講稿:學習,希望對大家有所幫助。

高一演講稿:學習

高一演講稿:學習1

同學們、老師們:

  大家好!

  伴著九月的金色陽光,我們邁進了浦江職技的大門。成了職技校的高一新生,我們倍感自豪。我是一名來自09美工(3)班的學生,今天,我有幸代表09級高一新生在這發言,心里更是無比激動。值此第二十五個教師節來臨之際,我謹代表所有學生向我們辛勤的園丁道一聲:老師,您辛苦了!

  同學們,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”我們只要付出了,都會有收獲。相信在學校領導的關心下,在老師的辛勤培育下,經過我們不懈的努力,三年后,我們一定會成長為有理想,有道德,有文化,守紀律的合格職高學生,給社會、給學校、給家庭一份合格的答卷。

  在剛結束的軍訓中,我們已學到了鐵的紀律和頑強的意志,體會到了軍隊生活的團結、緊張、嚴肅、活潑,因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學習中去,發揮艱苦奮斗的精神,遇到難題決不放過,碰到困難決不低頭。

  我們要嚴格遵守學校的日常行為規范,自覺的約束自己的行為;同時也要遵守社會秩序,培養高尚社會公德,向全社會展示職技校學生的良好風采。

  相信三年后,當我們走出職技校這所浙中一流職業中學的大門時,會成為一批高素質的人才。

  今日我以職校為豪,明日職技校以我為傲。

  同學們,讓我們共同努力!

高一演講稿:學習2

  大家好,今天我演講的主題是“微信推送”。在這個信息高科技時代,微信早已經成為家喻戶曉的“網紅”,它會不同時間給我們“直播”一些標題看起來很帶感的內容。

  我個人認為許多家長尤其是女性家長最喜歡看這類東西,然后一本正經的轉發到空間,朋友圈或發給孩子看,又一本正經的說:“這內容很好,特別好!”下面的評論也多半是女性朋友稱贊。不要問我怎么知道的,拿起我媽手機打開微信往下翻全是這樣的,就連我和她的聊天記錄也是她發過來的各種微信推送。

  的確,推送的文章等文筆是挺好,配圖很唯美,但有些明顯不是在的東西根本不可取。不是說笑,自從我媽接觸了微信推送我一打開QQ總有一兩條消息是我媽轉發過來的什么“孩子不聽話怎么辦” “怎樣為何家庭關系” “驚聞,這些東西千萬不能混在一起吃” 還有一次發了一個“奇葩父母起的全國最氣人的名字”…這個其實挺好看的。

  我并不覺得這些內容有什么用,如果真的又用那還拍什么《變形記》,沒有叛逆的娃了都在看看微信推送,喝“心靈雞湯”去了!這一點都不現實。但也不能完全拒絕微信推送,我們可以適當的利用里面唯美的句子或覺得對自己有幫助的內容來充實自己。

  我們不應該徹底拒絕也不應該過于沉迷,它并不是所有的內容都深入現實,深入每一個家庭。我們有自己的生活方式何需要靠網絡來維護呢?我的演講到此結束,謝謝大家!

高一演講稿:學習3

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  雖然許多同學對班長的龍椅早已垂涎三尺,夢寐以求,但是我相信,憑著我超凡脫俗的官念,憑著我愈挫愈堅的勇氣,憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次演講給我帶來的,必定是下次的就職演說。

  我從沒有擔任過班長,缺乏經驗是肯定的,但正因沒有在大官場上混過,才沒有什么官腔官調,更不可能成為什么假公濟私、公報私仇的人。少的是顧己誤他的私慮,多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過居高臨下的體驗,對小老百姓的喜怒哀樂的親身的體驗,才能從別人的利益場面出發,推出最公正、貼進群眾的措施。因此,我的競選口號是:做個真正的平心班長,做一個有廣泛和力的使者。

  班長,應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手,協助老師搞好班級工作;我保證是在自己管好自己的情況下,一定會想同學們所想,急同學們所急,積極反映同學們的呼聲,當同學們之間發生矛盾時,要明辨是非,敢于直言,既要像新聞聯播一樣,及時關注班級情況,也要像焦點訪談一樣不護短。

  當然,作為班長,光有為大家服務的紅心遠遠不夠,作為班級的靈魂人物,班長應具有統領大局的大能力,我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發揮自己的拳手優勢;其次,我會有較強應變能力,處事不慌亂,能及時處理好突發事件。

  還有,我性格外向,能與大家和睦相處,盡管有時我做得不好,也會受到老師的批評。但我一定會揚長避短。再多的話也代表不了什么,讓我用事實來證明吧!

  謝謝大家!

高一演講稿:學習4

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我之所以勇敢得走上這個競選班長的舞臺,是因為我對自己的能力有著足夠信心與把握,相信自己一定能夠做好這一班之長。

  我叫xx,是一個興趣廣泛的學生。我會唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現在有個別人學習不好。如果我當上了班長,我會實行“三方政策”:

  第一,從學生學習興趣入手,許多同學現在上學就像進監獄,要是能使學生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學生的興趣必定會變得深厚起來,學校就會成為學生夢牽魂縈的天堂。

  第二,既然有了學習興趣,當然也要端正學習態度,到學校不是來玩的,是來學習的。許多學生來學校竟然帶上MP3、掌上游戲機等。還有些人雖然不帶游戲機,但經常拿著幾十塊錢來抽獎。如果規定學生一天只能帶一塊錢,并及時沒收游戲機等玩具,讓學生一心一意地學習,那么,學習成績肯定會上升。

  第三,在校園里,我們時常看到這樣的畫面:幾個高年級學生將低年級驅逐出籃球場,這時老師來了,高年級學生抱頭鼠竄。這件事看起來微不足道,實際上卻有著惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會變得傲慢無禮,漸漸學會抽煙打架,斷送了他們的未來。而被欺負的人會十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤……這樣就會惡性循環。而如果我當上了班長,我會在體育課或活動課時,使他們安分守己地在操場上活動,并將他們規劃在沒有人的范圍內。

  我的演講結束,謝謝大家!

高一演講稿:學習5

各位老師、同學們:

  大家早上好!

  同學們,當我們站在這里,聽著雄壯激昂的國歌,目睹著五星紅旗冉冉升起,我們應該永遠銘記著這一天:1949年10月1日,因為這一天,第一面五星紅旗,在天安門城樓上第一次高高飄揚。而再過幾天,我們將迎來中華人民共和國62歲的生日,身處百年盛世的各位同學們,你們想過沒有,我們應該國家做些什么?半個世紀前,肯尼迪曾說過"不要問國家能為你做些什么,而是要問自己能為國家做些什么?"我覺得我們現在能為祖國做的,就是好好學習,當學有所成后,將來才能報效祖國。

  好好學習,首先我們在學習上要有積極的學習態度。

  積極的學習態度會使你對成功充滿渴望,當一個人有了積極的學習態度后,就會向自己確立的目標積極前進,不怕艱難險阻,一位哲人說:"你的心態就是你真正的主人。"一個人在學習上能否成功,就看他的態度!有句名言大家要牢記"態度決定一切",在我們的同學當中,學習成績暫時落后的同學千萬不要自卑,只要你人做的正,遵守紀律,努力學習,一步一個腳印,你一定會成功,一定記住,天道酬勤,是永恒不變的真理;學習成績突出的同學,要戒驕戒躁,不要驕傲,虛心向上,努力拼搏,奮勇爭先。

  積極的學習態度是你成功的一半。希望同學們放下包袱,輕裝上陣,朝著既定的目標出發。非畢業班的同學們,為了戰勝昨天的自己而努力,為了戰勝自己的競爭對手而努力,超越自己,超越對手,你才會實現自己更遠大的理想,而初四畢業班的同學,你們要為自己升入高一級的學府深造而努力,請初一到初四的全體同學們都牢記下面的話"沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路,路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成為太陽,我們就不要做月亮;能成為月亮,我們就不要做星星!能成為大樹,我們就不要做灌木;能成為灌木,我們就不要做小草!能成為龍,我們就不要做馬;能成為馬,我們就不要做蟲。具備了這樣的'心態,你在學習上就會有著無堅不摧的信念,會支持你克服學習上的各種困難。

  使自己的學習走向成功,我們還要腳踏實地的精神。腳踏實地地學習是走向成功的關鍵。

  牢記學習中不會有"天上掉餡餅"好事。一分耕耘一分收獲。作為學生應該具有腳踏實地的學風,要有一絲不茍的學習態度,一滴不漏的學習要求,始終如一的學習習慣。在大窯中學最重要的一件事是和時間賽跑。朱自清在《匆匆》一文中寫道:"洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。"大窯中學的時間是經不起一分一秒的浪費的,于是大家加快了吃飯的速度,加快了走路的步伐,自覺地利用起寶貴的課余時間,分秒必爭地搞學習,于是在自習課上,我們會看到同學們埋頭苦學的感人場面,在課堂中,我們會看到一雙雙求知若渴的眼睛......

  "寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",我堅信:全體同學,只要堅守《中學生守則》,堅守《大窯中學日常行為規則》,保持積極的學習態度,有著腳踏實地的學習精神,堅持到底,記不放棄,終有一天,你們會學有所成,成為國家的棟梁之材,你們是中國的希望中國的未來!

高一演講稿:學習6

  不知道大家知不知道“女子丟垃圾被拒后往環衛工臉上抹大便”這一新聞。三亞一環衛工高女士,因拒絕居民丟垃圾,不但被辱罵廝打,還遭對方抹大便,對高女士的身體和心理進行攻擊。

  看到這一事件后,我只想說:“這個人的素質呢?”

  就現在的社會而言,科技越來越發達,而我們國人的素質卻很低下,當今世界中國的國際影響力日益提高,但作為中國人,一些人在游玩時又是怎樣做的呢?

  在外國一些中國人大聲喧嘩,隨地吐痰,亂扔垃圾,導致我們不難看見用中文寫的“不要亂扔垃圾”“請勿吸煙”“請勿吐痰”等等的警示標語;升旗過后的天安門廣場游客們留下大量垃圾;游客不顧警示隨意攀爬圓明園古墻遺址;貴州苗寨景區的游客打群架;寧波高速堵車游客下車扛走路邊田里大冬瓜……種種的事情體現出的是一個中國人不應該有的行為,而在我們身邊,就有那么一些人干出一些有損國人臉面的事。

  就拿我們身邊的人的事來說,每天都有學生在打掃清潔區和教室的衛生,而且我們從小都在學習要保護環境。但是有時剛打掃完,就又有人亂扔垃圾。這與社會主義核心價值觀中所提倡的文明相符合嗎?雖然我們都在學習社會主義核心價值觀,但是總有那么一部分人與社會進步相違背,與人類的天性良知相違背。

  這幾年人們的素質和公民的意識在不斷提高,不文明的現象也有所減少。而我們應該做的就是做一個文明市民,用自己的行為去影響身邊的人,讓整個社會都充滿文明與和諧,提高每個公民的素質。

高一演講稿:學習7

尊敬的老師們,親愛的同學們:

  大家好!

  首先,感謝大家的支持,我才能站在這里,來競選班長。

  今天,我們高一x班向全校傳達了一個堅定的聲音,那就是我們永遠都不是一個松懈的集體。

  我認為,班長不只是個稱號,而是個光環,是份責任,是份支撐!班級不僅是個學習的地方,更是一個溫馨的家,尤其是外地遠離父母的同學,班級就是你們第二個家,我們都是你們的家人。

  鄙人不才,初中時曾任兩年班長職務。隨著時間的積淀,我總結出一套管理方法:

  我借鑒世界500強企業的管理模式,采用類似西周的分封制度,即:班長與班主任委任主要班干部,主要班干部自行挑選各部分的主管。

  舉個例子:大掃除時,有位同學不知道他的勞動成果是否合格,那么他就應當首先找到他的主管或者衛生委員,由他們自行決定是否合格。

  這樣層層分封下去,不僅可以節省班主任的時間和精力,還可以做到有條不紊,秩序井然。

  這就是我的管理方法。

  人沒有十全十美的,即使我勝任班長,也免不了磕磕碰碰,有所羈絆。但我相信,如果我能勝任,我會帶領我們班走出一條由特色的道路,創出一個有特色的高一二班,放手發動同學,鼓勵大家大膽提出意見,調動同學們的積極性,揚長避短,讓我們的班級成為民主競爭勤奮向上的優秀班集體!Thisisourvictory!

  我的演講結束,謝謝大家!

高一演講稿:學習8

  盛夏之夜,我與媽媽一同坐在沙發上,媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀,指著英國倫敦說:“這里有個舉世聞名的格林威治天文臺,世界時間就從這里開始。”

  “時間?時間在哪兒?我怎么看不見它的影兒?”我發問道。

  “時間來無蹤去無影,看不見摸不著,但我們可以感受到時間的痕跡。”媽媽回答說。

  多深奧多抽象的“時間”概念啊,以前我對“時間”的了解甚少,只知道它是由秒、分、時、日、月、年組成的,而今我明白了時間是會留下痕跡的。

  我回想著我曾過去的四千多日子里,從幼兒到快要進入中學的少年,從書柜中的《看圖說話》、《兒童畫報》到現在的《科學探索》、《中華上下五千年》等一些思想內涵較高的書籍,時間在書柜里留下了我思想成長的足跡。

  前幾天,鄰家送來幾盆色彩鮮艷的花朵,那撲鼻的清香真令我陶醉,讓我度過了幾個美好的“花香之夜”,然而五六天后,這幾盆花先后枯萎凋零了。從自然界的變化我也感受到了時間的痕跡。

  時間伴隨它留下的痕跡而飛逝。它從你的指縫中流過;從你的話語中掠過;從你的眼前溜過;從你的腳邊劃過。就這樣它在你無意中飛走了。在這無意中,你又何曾知道你做了些什么?

  時間如此短暫而又如此公平,不同的人對待它截然不同,有人視時間為生命,分秒必爭,為人類作出了許多貢獻;而有人卻不然,他們碌碌無為虛度光陰,時間的價值在他們的身上完全消失了,這樣的人生又有何意義而言呢?

  時間就是如此,如果你是一位智者,請珍惜身旁的每分每秒吧!

高一演講稿:學習9

各位老師、家長、同學們:

  大家好!今天是我們年級第X次家長會,也是高一下學期一次家庭和學校共育的商討會。本次大會的主要內容有X項:一是……二是……三是………………

  首先進行家長會第一項:請xxx老師講話……老師們、家長們、同學們,在這次家長會上XXX回顧了前段時間學校教育的基本情況,其中有很多優點需要我們保持,但也有很多不足需要我們改進。作為家長和學生,我們要多站在對方的角度考慮問題,在一些糾紛問題上多理解、多支持,力爭達成共贏的目標。下面請學生代表XXX講話……剛才xxx代表學生做出了自我對照和檢查,并對下一步的學習生活表明了決心,我想這也是我們在做的所有同學的共同心聲,為了實現學習成績的不斷進步,我們只有遵守校規校紀、尊敬師長、努力學習、天天向上才能更快的達到我們的目標。

  下面請家長代表XXX發言……剛才XXX代表家長對學校的教育表示滿意,并表示堅決克服困難,多多參與孩子的教育管理工作,力爭和學校的教育步伐一致,達到學校家庭共育的良好局面。同時他還對家庭教育方面存在的不足進行了剖析,并根據剖析的結果深挖了原因,這對下一步我們的工作有十分重要的意義。

  最后請XXX老師做重要指示……、XXX代表家長XXX對下一步的工作提出了重要而具體的要求,操作性、指導性、實踐性非常強,對達到學校家庭共育、實現學生教育正規化具有十分重要的意義。希望老師、家長、和同學們在會后深刻理解,認真落實。這次家長會到此結束,散會。

高一演講稿:學習10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,我站在講臺上的唯一目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多么令人向往的職位,當然,我也渴望當上這個名副其實的班長。我想當班長有一個非常重要的原因是因為我有很多經驗,x年的班長和大隊部部長職位就鍛煉了我的組織能力。在班干部職務面前,我自信,我能干、我還有責任心。

  有人說過當班長是很風光的,沒錯,但我知道風光的背后更多的是辛勤的汗水。我很外向,善于同其他同學溝通交流,而且我有一副好口才,很善于去說服別人。

  如果我當上了班長,我會做同學的好榜樣,工作總結做老師的好助手。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹苗,我就要長成一棵蒼天大樹;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!

  我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!

  我不愿做溫室里的花朵,要做傲雪的梅花,經受各方面的鍛煉和考驗。一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,盡管向我提出,我一定接受并改正。

  我自信在同學們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。我努力,我能行!請相信我,給我一次鍛煉的機會!

  希望你們能投我珍貴的一票!

  謝謝!

高一演講稿:學習11

  大家好,今天我演講的題目是《以我的未來不是夢》

  每個人的未來都不是夢,有的人夢想遠大,有的人夢想平庸,但不論如何,每個人都在為自己的夢想努力奮斗,當然,我的心中也有一個夢想,它在無時無刻都在驅使我前進。

  我的夢想是當一名優秀的人民教師。但是,我希望能教農村的孩子們,因為我認為,農村畢竟與城市有一定的差距,而且,農村的條件也比較差,所以,

  那些生活在農村的孩子們不像城市里的小朋友那么幸運,能受到教育也是非常不容易的。我之所以有這個夢想,是因為每當我看到那一位位大學生拿到的一張張錄取

  通知書,臉上掛滿了喜悅的神情。我的心中總會涌起一陣陣激情,這不就代表著老師將他們那寶貴的知識傳給下一代的孩子們了嗎?這些學生不就要成為國家的棟梁

  了嗎?老師的那種無私奉獻的精神難道不值得我們佩服和學習嗎?從此,我小小的心靈播下了夢想的種子,長大后我也要當一名優秀的人民教師。

  為了這個夢想,在今后的日子中,我會努力奮斗,勇于拼搏,讓我今天的付出,成為明天的驕傲。丁尼生先生曾說過一句話:“夢想只要能持久,就能成

  為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”在夢想的國度里,我帶著一顆赤熱的心去追求,去奮斗,我相信,夢想的七彩陽光會為我變得更加絢麗多彩。我的未來就

  不再是夢,而是綻放在春天里的一朵鮮花。實現自己的夢想并非一件困難的事。一切皆有可能,老師那無私的精神,像燈光一樣照亮了我,給我指引方向,讓我向著

  夢想執著追求。

  我的未來不是夢,它與我們之間的距離僅有一步之遙,只要我們努力跨出那一步,成功就在我們眼前。

高一演講稿:學習12

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班干部職務。首先我非常熱愛班集體,我一直保持飽滿的精神來把班級工作做好。利用自身的長處來幫助同學,把班級集體榮譽放在第一位。

  我從初中到現在一直都是班干部,但我并沒有驕傲自滿。我一直覺得是班級工作鍛煉了我。讓我變得現在這樣自信和果敢。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

  我相信,憑著我的智慧和沖勁。憑著我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來的必定是下次的就職演說。我會一直以同學們的利益為先,為同學們在學習和生活中排憂解難。我對班干部的基本信條是“無功就是過”,我希望自己在擔任班干部之后有所為。

  本人平時是一個非常平易近人且跟大家都相處的非常融洽,這樣在客觀上其實就為我的工作帶來了很多便利。我能夠與同學們無障礙的交流,能夠最快最直觀的知道他們的需求。同時我與老師的關系也非常融洽,所以我能在平時學習生活的時候,幫助大家和老師交流。使師生關系融洽。我也是一個能夠接受意見和建議的人,如果同學們發現我有哪點做得不對,或者不好,可以及時直接的告訴我,我將好好審視自己,來更正自己的錯誤。

  我自信在同學們的幫助下,熱門思想匯報我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個講臺的時候,我感到信心百倍。謝謝大家的信任!請支持我吧!

高一演講稿:學習13

  同學們好!今天我和大家一起來到了一個新的班級,新的集體,老師的心情和大家一樣,充滿喜悅、激動和興奮。希望在今后的學習生活中,我們共同努力,讓我們的學習充實、愉快,把我們的大家庭建設得健康、和諧!

  下面我對同學們提出幾點要求,希望對同學們有所幫助:

  一、學習上既要努力,又要講求方法,才能使自己的學習成績突飛猛進。

  1、首先要自覺地進行預習,查閱有關的資料,補習舊知識,為新課打好牢固的基礎。

  2、課上要集中精力聽講,學習老師分析問題、解決問題的方法和步驟,逐步學會自己學習。

  3、逐漸養成記筆記的好習慣,既要記下老師講的知識點,又要記下課上沒聽懂的問題,供課后復習時參考。

  4、作業時應認真思考,獨立完成,做完后要仔細檢查,對出現的錯誤要分析原因,然后認真改正。

  5、對新知識的鞏固應及時,復習要有計劃、有步驟,力求達到“透徹理解、牢固掌握、靈活運用”。

  6、課外學習應自覺,主動獲取大量知識,開闊眼界,增長見識。

  7、不要偏科,揚長避短不如揚長補短,更不如都長沒短。

  “自古雄才多磨難,從來紈绔少偉男。”人生無坦途。在今后的學習中,同學們一定會遇到很多困難,應該做好充分的心理準備。拿出你們“天生我才必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“便引詩情到碧霄”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮吧!因為只有經歷風雨,才可能看到美麗的彩虹。

  最后,我衷心地祝愿大家快樂學習,健康成長!

高一演講稿:學習14

老師們,同學們:

  大家下午好!

  今天是一個特殊的日子,我們聚在一起舉行蛇年新年開學典禮,站在新學期的門檻上,我感慨萬千。

  我想,新的學期,我們必須要有新的起色;新的學期,我們必須要拿出新的學習精神;新的學期,我們必須要做得更好!首先,必須調整好精神狀態,決不能用假期的散漫習慣對待學習,更要積極調動學習的熱情、興趣,全身心投入到學習中去。其次,我們一定要把每一科都努力學好,認真的完成作業,讓成績在原有的基礎上節節升高。同時,我們也要在各項活動之中把自己培養成為一個有道德的人,比如,向辛勤工作了一天的老師問聲好,為學習困難的同學解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,幫爸爸媽媽掃掃地,見到紙屑彎腰撿起等等,事事都從身邊的小事做起。

  老師們,同學們,讓我們時刻準備著,準備好我們不斷向上的目標,準備好我們實現目標的行動,準備好我們創造新世界的能力,練硬翅膀,練就本領,用最勤懇的姿態,最執著的努力書寫我們實小人最精彩的每一天!

  最后,在新春之際,祝老師們身體健康,工作順利,心想事成!

  祝同學們在新的學期里,學習快樂、成長快樂、心靈快樂!

  祝一年級的小朋友們在新的環境中好好學習,天天向上!

  祝我們的學校越來越美麗,越來越壯大,成為我們騰飛的樂園!

高一演講稿:學習15

  一、集體備課范圍:人教A版必修二第二章的前兩單元,位置關系單元、平行單元。課本建議“本章以長方體為載體,直觀認識和理解空間中點、直線、平面的位置關系,學會用數學語言表述有關平行、垂直的判定與性質,并對某些結論進行論證”。

  課本太簡單,但處處有險灘。

  二、位置關系單元:三個公理(1平直性、2三點定面、3相交平面)、建議補充三個推論。又公理4平行線的傳遞性公理。

  異面直線的教學是重點:圖示、判定方法(1定義太抽象,2方法具體要點題p45圖2.1-14)

  難點:異面直線所成的角。做好準備:復習解直角三角形、補充余弦定理。

  三、平行單元:線線平行、線面平行、面面平行三類位置關系的判定與性質交相輝映,通過命題不斷轉化完成證明。

  特別地,線面平行判定定理,三推一的表達,中位線法與平行四邊形轉移法。要格外注意其嚴謹性。

  教學三忌:1不板書、2不畫圖、3不顧課本題

  三種語言:符號語言、圖形語言、文字語言

  四、突出證明方法:反證法、綜合法

  五、重點模型:平行六面體,建議學生模仿畫,要用直尺。

  課本重點題目:1.p43練42.p53B2B33.p63B4

  另:準備教學課件、參考教案、單元測試、周末作業(此處不一一列出)

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