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成長(zhǎng)與感恩的演講稿

時(shí)間:2021-01-28 11:18:53 演講稿 我要投稿

【精選】成長(zhǎng)與感恩的演講稿4篇

  好的演講稿可以引導(dǎo)聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內(nèi)容。在日常生活和工作中,演講稿應(yīng)用范圍愈來(lái)愈廣泛,相信許多人會(huì)覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的成長(zhǎng)與感恩的演講稿4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】成長(zhǎng)與感恩的演講稿4篇

成長(zhǎng)與感恩的演講稿 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家晚上好!

  我是來(lái)自金誠(chéng)信的資應(yīng)祥,今天我演講的題目叫《感恩是我們成長(zhǎng)的沃土》。 有一首大家耳熟能詳?shù)母瑁纸小陡卸鞯男摹罚柙~寫(xiě)得很好:感恩的心感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心感謝命運(yùn),花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜王祥臥冰求鯉、董永賣(mài)身葬父,這是對(duì)父母的感恩;毛澤東邀請(qǐng)老師參加開(kāi)國(guó)大典、華羅庚回國(guó)后馬上去拜訪恩師,這是對(duì)老師的感恩;霍金病魔纏身仍然堅(jiān)持科學(xué)研究,楊善洲退休后22年義務(wù)植樹(shù)造林,這是對(duì)社會(huì)的感恩;正如王符所說(shuō)“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養(yǎng)”,保持一顆感恩之心,我們的生活才不會(huì)枯燥無(wú)味,我們才會(huì)得到珍貴的友誼,才能得到他人的認(rèn)可,才能體現(xiàn)生命的價(jià)值;保持一顆感恩的心,我們的成長(zhǎng)才不會(huì)偏離方向,我們的人生才會(huì)多姿多彩。

  20xx年7月,我?guī)е鴿M腔的熱情和對(duì)未來(lái)無(wú)限的向往步入社會(huì),開(kāi)始了我的職業(yè)生涯。在分公司的短暫培訓(xùn)后,我們就被分配到各個(gè)項(xiàng)目部,而到項(xiàng)目部沒(méi)多久,領(lǐng)導(dǎo)就安排我做一名施工技術(shù)員,由于專(zhuān)業(yè)與工程管理相差很大,而我要負(fù)責(zé)指導(dǎo)大型豎井卷?yè)P(yáng)機(jī)硐室澆灌施工工作,復(fù)雜的工藝,繁瑣的流程,巨大的工作量,一頭頭攔路虎擋在我的面前,面對(duì)各種問(wèn)題,我毫無(wú)頭緒,無(wú)從下手。是師傅的耐心教導(dǎo),是同事的熱心幫助,是工人的大力支持,讓我從一名對(duì)施工基本上一無(wú)所知的地質(zhì)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生成長(zhǎng)為合格的施工技術(shù)員;一張張陌生的臉龐慢慢變得熟悉,一步步繁雜的工作變得得心應(yīng)手,一場(chǎng)場(chǎng)生硬的對(duì)話變成融洽的問(wèn)詢(xún),卷?yè)P(yáng)機(jī)硐室已如期的完工,試想如果安排工作時(shí)一味的以命令的語(yǔ)氣,如果不懂的地方自己一個(gè)人埋頭苦干,如果沒(méi)有師傅不厭其煩的講解,如果沒(méi)有對(duì)工人朋友的耐心請(qǐng)教,我肯定沒(méi)有今天的進(jìn)步,同樣,如果大家不心存感恩,沒(méi)有配合,沒(méi)有互相幫助,何來(lái)工作的順利完成?

  轉(zhuǎn)眼來(lái)到金誠(chéng)信已有半年多的時(shí)間,面對(duì)業(yè)主和監(jiān)理嚴(yán)格的工藝要求,我浮躁過(guò);面對(duì)繁重的工作壓力,我曾想放棄過(guò)。記得有人說(shuō)過(guò):“假如你非常熱愛(ài)你的工作,那你的生活就是天堂;假如你非常討厭你的工作,你的生活就是地獄。”我認(rèn)識(shí)到既然我已從事了這種職業(yè),選擇了這個(gè)崗位,就必須接受它的全部,于是我以全部的熱情投入到工作之中,順利的完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,豐富了知識(shí)也交到了朋友。

  感謝艱苦的工作環(huán)境對(duì)我的磨練,正是長(zhǎng)時(shí)間甚至24小時(shí)的現(xiàn)場(chǎng)跟班,我掌握了大硐室澆筑施工工藝;感謝業(yè)主和監(jiān)理嚴(yán)格的工藝質(zhì)量要求對(duì)我知識(shí)技能的提高,正是他們一次次反復(fù)的叮囑,保證了優(yōu)質(zhì)的工程質(zhì)量;感謝工人朋友的無(wú)私幫助,正是他們無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勤勞動(dòng),確保了工程如期完工;感謝師傅的敦敦教導(dǎo),讓我深深體驗(yàn)到責(zé)任心在工作學(xué)習(xí)生活中的份量。沒(méi)有大家的幫助,我的事業(yè)將停滯不前甚至倒退。我把這些感恩都珍藏起來(lái),它們將是我未來(lái)成長(zhǎng)道路上最好的.路標(biāo)。

  感恩是一場(chǎng)及時(shí)的春雨,滋潤(rùn)你我干枯的心靈;感恩是一陣清爽的涼風(fēng),吹散縈繞在你我心頭的煩悶;感恩一縷是黎明的曙光,照亮你我前行的道路。因?yàn)楦卸鳎澜绮艜?huì)和諧、美好,讓我們心存感恩,互助互愛(ài),共同攜手走向輝煌的明天!

成長(zhǎng)與感恩的演講稿 篇2

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們:

  大家好,我叫吳雪彥是十八班王嘉帥同學(xué)的媽媽?zhuān)裉煳艺驹谶@里心情非常激動(dòng),興奮之余,心里還忐忑不安,總感到自己做的還不夠。下面,我作為一名母親針對(duì)我是如何教育孩子學(xué)會(huì)感恩這方面淺談我個(gè)人的一點(diǎn)看法。 培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,我認(rèn)為首先應(yīng)從培養(yǎng)孩子有禮貌開(kāi)始。在孩子小的時(shí)候,我就教育他從小要有禮貌,當(dāng)有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”可能會(huì)給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流,當(dāng)有人為我們付出了,我們應(yīng)知道感謝他,他可能會(huì)更加多的幫助我們。懷著感恩的心,是有禮貌,是知恩圖報(bào),也許是受到影響,王嘉帥同學(xué)從小就是一位非常有禮貌的好孩子。

  培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,最主要是培養(yǎng)孩子懂的感謝。首先要感謝父母,父母是你們?nèi)松牡谝蝗卫蠋煟瑥囊粋(gè)孩子呱呱墜地的那一刻起,你們的生命就傾注了父母無(wú)盡的愛(ài)與祝福,或許父母不能給你們奢華的生活,但是,他們給予了一個(gè)人一生中不可替代的生活。俗語(yǔ)說(shuō):滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào),更何況父母、親友為你們付出的僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海,父母為子女撐起了一片愛(ài)的天空,當(dāng)你們受傷時(shí)、哭泣時(shí)、憂郁時(shí)、難過(guò)時(shí),你們可以隨時(shí)回到父母身邊,享受父母的愛(ài),這便是你們的幸福了,其實(shí)我覺(jué)的感恩父母哪怕是一件微不足道的事,只要能讓他們感到欣慰這就足夠了。我記的央視曾播過(guò)一篇感人的廣告,一個(gè)大眼睛的小男孩,吃力的端著一盆水,天真的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)茨_!”。就是這樣的一部廣告時(shí)至今日,仍在熱播,此廣告動(dòng)人的原因,不是演員當(dāng)紅,而是它的感情動(dòng)人心腑,不知感染了多少天下有情人,很多人為其流淚,不止為了可愛(ài)的男孩,也為了那一份至深的愛(ài)和發(fā)自?xún)?nèi)心的感恩,這樣的事每個(gè)人都能夠做到,卻又不愿去做。我曾經(jīng)以這篇廣告為例教育孩子,從小要懂的感恩,我深深懂的父母的言行直接影響著孩子,所以我們對(duì)雙方父母都非常孝敬。孩子小的時(shí)候我們就當(dāng)著孩子的面給父母剪指甲、梳頭、端洗腳水等,這就讓孩子受到潛移默化的影響。記的在去年孩子姥姥過(guò)生日的時(shí)候,孩子用平時(shí)積攢的零花錢(qián)買(mǎi)了禮物,并寫(xiě)了一封信。信的內(nèi)容至今還深深的印在我的腦海中,親愛(ài)的姥姥:您辛苦了,謝謝你這幾年來(lái)對(duì)我無(wú)微不至的照顧。信的內(nèi)容雖然不長(zhǎng),也沒(méi)有那么華麗的篇章,但是他表現(xiàn)出孩子對(duì)姥姥的感情,也說(shuō)明孩子已經(jīng)知道感恩了。同時(shí)培養(yǎng)孩子也要孝敬父母,培養(yǎng)孩子要感謝老師,因?yàn)槔蠋熓情_(kāi)啟孩子心靈的鑰匙,是他們教給你們知識(shí),引領(lǐng)你們做“大寫(xiě)的人”。是他們給你們指明人生的方向,它像一股暖流滲入你們的心田,像一種呼喚幫助你們落寞的心靈找到回家的路。你們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。當(dāng)孩子踏進(jìn)校園的第一天,我就教育孩子要學(xué)會(huì)感因老師,用優(yōu)異的成績(jī),用你一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“老師,我能行”。

  培養(yǎng)孩子學(xué)會(huì)感恩,還要學(xué)會(huì)感恩他人。據(jù)我了解,王嘉帥同學(xué)積攢的零花錢(qián)全部捐獻(xiàn)給社會(huì)特別救助的人。特別在四川大地震后,孩子拿出自己的零花錢(qián)捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)人民。在今年的南方大旱孩子又還捐獻(xiàn)了所有的零花錢(qián)。 落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感因。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。同學(xué)們,我們生長(zhǎng)在一個(gè)感恩的國(guó)家,我們要學(xué)會(huì)感恩,要在感恩的歷史天空下我們茁?tīng)畛砷L(zhǎng)。

成長(zhǎng)與感恩的演講稿 篇3

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮,繪畫(huà)著那一幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

  在感恩中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。當(dāng)我遇到險(xiǎn)阻,父母會(huì)召喚我鼓起生活的勇氣,當(dāng)我流連忘返于某一事物,父母會(huì)督促我保持一顆崇高的心。

  在感恩中中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。從上小學(xué)到初中,乃至高中,有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力,請(qǐng)您體會(huì)您的老師的勞累。

  在感恩中中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我微笑和快樂(lè)。他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋,也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽(tīng)的故事。

  在感恩中成長(zhǎng),我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤(rùn),我的生活中沒(méi)有冰雪,沒(méi)有憤怒,沒(méi)有咒罵,沒(méi)有沖突。放開(kāi)你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗滌您心靈的污染;帶著您感恩的心去遨游世界,您將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而更加美麗。

成長(zhǎng)與感恩的演講稿 篇4

  時(shí)間的腳步太匆匆,一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)3年過(guò)去了,不禁感慨“時(shí)間都去哪里了”。這次研修班安排“省交談新秀”朱xx老師給我們講講如何“提高課堂觀察能力”的方法。她談到在她成長(zhǎng)路上身邊的人,給她幫助,給她支持的那些人,我們要學(xué)會(huì)感恩,而最好的感恩就是努力讓自己成長(zhǎng),成為更好的自己,讓那些幫助過(guò)的人認(rèn)為一切都是值得的。

  剛剛踏上工作崗位,總會(huì)有這樣那樣的疑惑和不明白,不知道一堂課應(yīng)該上得好,學(xué)生的成績(jī)應(yīng)該如何提高,怎么搞好和學(xué)生之間的關(guān)系,這一系列的問(wèn)題都會(huì)撲面而來(lái),而這個(gè)時(shí)候,身邊的同事前輩們都會(huì)向我伸出援手。

  失落沮喪的時(shí)候,一句溫暖鼓舞的話就像是冬日里的陽(yáng)光。他們給我分享的經(jīng)驗(yàn)就像是一劑良方,讓我醍醐灌頂。最值得一提的當(dāng)然是我的師傅,不僅在上課方面給予我指導(dǎo),不斷地給我鼓勵(lì),讓我更加充滿信心;有時(shí)候也會(huì)給我提點(diǎn),不斷改正身上的毛病。

  記得高一上專(zhuān)業(yè)化課堂,師傅不僅反復(fù)看我的課件和備課,幫我指出了不少問(wèn)題,還讓我在她任教的2班試上一節(jié)課,2班和6班水平相似,可以看看上課的效果如何,有些問(wèn)題可以避免,比如課堂提問(wèn)、任務(wù)設(shè)計(jì)等等,可以讓我嫻熟地上好那節(jié)公開(kāi)課。

  會(huì)碰到挫敗的時(shí)候,感到委屈。記得因?yàn)橐恍┦潞蛯W(xué)生弄得不開(kāi)心,真有點(diǎn)“我待學(xué)生如初戀,學(xué)生虐我千百遍”的滋味。朱老師告訴我光有一顆心不重要,還要注意方法。

  方法不對(duì),良藥也會(huì)變成毒藥。女老師不要一味地和學(xué)生對(duì)立,要利用女性?xún)?yōu)勢(shì),適當(dāng)?shù)氖救鯐?huì)起到意想不到的效果,所謂“以柔克剛”。每當(dāng)我付出了努力而沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)時(shí),都會(huì)想到她的幾句話,讓我更好地調(diào)整我的心態(tài)。

  所以,我要對(duì)在我成長(zhǎng)路上碰到這些人,心懷感恩,也希望通過(guò)自己的努力,變得如他們一般優(yōu)秀。

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