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競選班長演講稿

時(shí)間:2021-01-07 16:45:55 演講稿 我要投稿

【推薦】競選班長演講稿10篇

競選班長演講稿1

敬愛的老師、親愛的同學(xué):

【推薦】競選班長演講稿10篇

  大家好!

  這是我第一次上臺(tái)演講,而第一次演講就是競選班長,此時(shí)此刻我很激動(dòng),也很緊張。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力有愛心的人來擔(dān)當(dāng),我相信我有這個(gè)能力。我熱情開朗、熱愛集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛心。

  作為班長,首先我會(huì)嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)認(rèn)真聽講,不做小動(dòng)作,不交頭接耳,按時(shí)完成作業(yè),把學(xué)習(xí)搞好的同時(shí),積極參加各種活動(dòng),多閱讀課外書籍,了解更多的知識(shí),用自己的行動(dòng)去影響身邊的同學(xué)。

  作為班長,不僅要做到自己好,還要樂于助人,和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難,我會(huì)和他一起探討,一起鉆研。當(dāng)同學(xué)之間發(fā)生矛盾,我會(huì)問清情況,主動(dòng)幫助調(diào)解。

  作為班長,我會(huì)當(dāng)好老師的小助手,當(dāng)老師不在的時(shí)候,我會(huì)維持班級(jí)紀(jì)律,帶領(lǐng)大家自覺地學(xué)習(xí)。我一定會(huì)做到愛班內(nèi)的每一個(gè)同學(xué),在學(xué)習(xí)、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個(gè)同學(xué)掉隊(duì)。希望老師、同學(xué)相信我、支持我,請(qǐng)投我一票吧!

  但是,就算我沒有競選上班長,我也不會(huì)氣餒,不論誰當(dāng)上了班長,都是有能力的,能勝任的,我會(huì)繼續(xù)努力,找到差距,積極向上的!

  謝謝大家!

競選班長演講稿2

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!我們班很需要一個(gè)“小管家”,請(qǐng)大家考慮考慮,看我可不可以擔(dān)起這個(gè)重任呢?

  我班紀(jì)律欠管。如果我當(dāng)了班長,就一定會(huì)嚴(yán)格要求每一個(gè)同學(xué)。我會(huì)讓他改正自己的缺點(diǎn)。在午自習(xí)上,我絕對(duì)讓本班做到“連根針掉在地上也能聽得見”的程度,不再讓老師擔(dān)心。

  我班成績需提高。我們班總體來說成績并不好,需要老師緊緊拉住我們,才能上升一點(diǎn)。如果我當(dāng)了班長,就會(huì)幫老師多拉住幾個(gè)“沒勁”了的同學(xué)。課間如果同學(xué)碰到了難題可以來找我,我一定竭盡全力幫大家的。我還會(huì)幫大家檢查作業(yè),從“質(zhì)量,書寫,對(duì)錯(cuò),時(shí)間”4個(gè)方面來看,把他們拉上來。

  我班打掃不干凈。就是因?yàn)檫@個(gè)缺點(diǎn),我們班已經(jīng)好幾個(gè)星期不得流動(dòng)紅旗了。如果我當(dāng)了班長,我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們把教室打掃得干干凈凈。認(rèn)認(rèn)真真地掃,不放過一點(diǎn)灰塵;認(rèn)認(rèn)真真地拖,把地板拖得閃閃發(fā)亮;認(rèn)認(rèn)真真得擺,把桌椅擺得整整齊齊。一定要把我們的教室變成最干凈的教室!讓“流動(dòng)紅旗”不再流動(dòng),在我們教室里安營扎寨!

  我希望大家把手中寶貴的一票投給我。不過,無論大家投給誰,誰當(dāng)班長都是為我們的班級(jí)做貢獻(xiàn)。但我還是想大家能投我一票!謝謝大家!

競選班長演講稿3

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天,我非常榮幸能參加競選——班長。

  我知道,班長應(yīng)該是由一個(gè)有責(zé)任心的人來當(dāng)?shù)摹N蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。

  我在以前也有擔(dān)任過班長,我熱愛集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),是同學(xué)們的好朋友,而且我在班級(jí)里也算是一個(gè)優(yōu)生吧。

  我之所以想當(dāng)班長,是因?yàn)槲蚁胍憻捵约海蔀橐粋(gè)更優(yōu)秀的人;成為一個(gè)能幫助同學(xué)們的人;成為一個(gè)能做老師小助手的人。

  如果我能成為班長,我一定會(huì)以身作則,盡職盡責(zé),帶好本班,讓本班成為更優(yōu)秀的班級(jí)。首先,我要管好班里的紀(jì)律,不讓同學(xué)們在班級(jí)里有吵吵鬧鬧的現(xiàn)象,讓同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互幫互助。其次,對(duì)待同學(xué)們的背誦或作業(yè)情況要嚴(yán)格,不能馬虎。還要督促同學(xué)們積極參與班級(jí)里的活動(dòng)。如果同學(xué)們有什么建議或者意見,也可以向我匯報(bào),如果我能夠處理,我會(huì)盡量幫助同學(xué)們解決問題或者我可以反映給老師聽,增強(qiáng)學(xué)生與老師之間的溝系……

  如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會(huì)繼續(xù)競選。

  同學(xué)們,請(qǐng)相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!

  祝老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!

  謝謝!

競選班長演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  首先我聲明我高中并未做過班長,只做過其他干部。這一次我還是鼓起勇氣來競選20094182班長,這次算的上是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)吧。關(guān)于擔(dān)任班長我想了很久,我曾經(jīng)覺得自己很自大,憑什么我可以去做班長,我拿什么與別人競爭,怎樣去證明我有能力勝任,靠什么來讓同學(xué)們信任我,支持我。這幾天我一個(gè)人時(shí)我在思考,我想了很久,也許在別人眼中我很不夠優(yōu)秀,沒能引起眾人的注意。的確,來學(xué)校這么長時(shí)間,我與大家接觸不多,我一直保持沉默,這也許就是我以前養(yǎng)成的習(xí)慣吧,但這一次,我決定站出來,站出來競選班長,我要展現(xiàn)自我,證明自己的價(jià)值。此前我也上網(wǎng)查找一些關(guān)于當(dāng)班長的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)向別人請(qǐng)教。經(jīng)過醞釀,我想要表達(dá)自己的思想。

  來學(xué)校這段日子我前前后后參加過七場競選,從校學(xué)生會(huì)到團(tuán)**,我一路走來,讓我認(rèn)識(shí)了很多人,也學(xué)到了很多東西,記得在我第一次競選社聯(lián)會(huì)時(shí),我狀態(tài)不好,事后我給主席、部長打電話,向他們陳述我的想法,主席給了我第二次機(jī)會(huì),他說我很執(zhí)著,最后我還是失敗了。但是我不怕失敗,因?yàn)槲易非筮^,我不后悔。

  班長即一班之長,班長是班級(jí)在學(xué)校的代表,班長的形象直接影響班集體的.形象,因此對(duì)班長綜合素質(zhì)要求都很高,班長需要有良好的道德修養(yǎng),對(duì)外積極表現(xiàn)自己,同時(shí)加強(qiáng)與其他班級(jí)的聯(lián)系。首先他必須以身作則,身先士卒,起模范作用。作為班長,應(yīng)有主見,在工作中敢于提出自己的主意,并說明理由,以理服人;他不需要成績特別好,但他一定要知識(shí)淵博,懂得很多東西,在處理事務(wù)方面能夠嚴(yán)謹(jǐn)辦事,顧全大局,同時(shí)能捕捉細(xì)微之處,真正意義上管理好班級(jí)。

  大學(xué)班長充當(dāng)素導(dǎo)和同學(xué)之間的“橋梁和紐帶”的作用。他需要傳達(dá)學(xué)校下達(dá)的指示,并將班級(jí)情況向上反饋。在這一方面班長責(zé)任尤為重大,他必須做到及時(shí)、準(zhǔn)確、高效。并且需要擁有多條信息來源渠道,不給班上同學(xué)造成麻煩和不便。

  班長需要協(xié)調(diào)管理好班委會(huì)的整體性。加強(qiáng)班委會(huì)的凝聚力,大提高個(gè)班干部的工作效率和工作熱情。并發(fā)動(dòng)班干部一起努力管理班級(jí)。作為班長,不能包攬所有的班級(jí)事務(wù),讓自己忙著,讓別的班干部閑著。要懂得分工,組織協(xié)調(diào)好班委成員的工作,帶領(lǐng)各委員開展好班級(jí)活動(dòng),定期開展班委會(huì)和班會(huì),總結(jié)前一階段的工作和策劃下一階段事務(wù),并聽取采納同學(xué)們的意見,共同建設(shè)美好班集體。

  大學(xué)班長有別于中學(xué)。他需要管理同學(xué)們的日常生活和學(xué)習(xí)。因此要經(jīng)常與同學(xué)們交流,站在學(xué)生的角度看待問題。有人告訴我大學(xué)班長很難當(dāng),容易得罪很多人。我認(rèn)為那是班長沒有體現(xiàn)他的價(jià)值,學(xué)生就要為學(xué)生考慮,我認(rèn)為很多事不一定要原則性太強(qiáng),可以諒解盡量不要太嚴(yán)肅。作為班長,應(yīng)多給同學(xué)提示或暗示,給同學(xué)留有“面子”,只要不影響大局就行。針對(duì)嚴(yán)重事情時(shí),班長就必須拿出威嚴(yán),耐心給他講清利害關(guān)系,幫助他,引導(dǎo)他看清事情,真正解決問題。

  由于是第一次我想到就這么多,我會(huì)履行我上述承諾。我相信態(tài)度決定一切。俗話說“人民代表人民選,選好代表為人民”,希望大家能投我一票!由衷感謝你們!

競選班長演講稿5

  敬愛的老師、親愛的伙伴:

  大家好!我叫XX,今天我站在講臺(tái)上,目的就是競選“班級(jí)元首”——班長。此時(shí)此刻,我的心里感到非常的激動(dòng),并且充滿感慨。感到激動(dòng)是因?yàn)槲矣袡C(jī)會(huì)爭取為大家服務(wù);充滿感慨是因?yàn)槲乙巡辉偈悄莻(gè)缺乏勇氣的女孩,經(jīng)過高中幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨,成功的喜樂、失敗的教訓(xùn),讓我今天有勇氣站在這個(gè)講臺(tái)上競選這個(gè)職位。相信,不管今天我從這里走下臺(tái)后,競選的結(jié)果會(huì)如何,我都會(huì)從心底感到高興!

  今天我競選這個(gè)職務(wù),我想不需要冠冕堂皇的介紹自己,在以后相處的時(shí)間里面足夠讓大家了解我,也會(huì)對(duì)我有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià)!就像列寧過說的:判斷一個(gè)人,不是根據(jù)他自己的表白或?qū)ψ约旱目捶ǎ歉鶕?jù)他的行動(dòng)。我想同學(xué)們一定能再給我一次機(jī)會(huì),讓我那些還沒有施展出的才能,得以施展和發(fā)揮。沒有試過,又怎么知道之后的結(jié)果是如何呢?我應(yīng)該會(huì)讓大家認(rèn)為做這樣一個(gè)嘗試,是很值得的。同時(shí)這段時(shí)間,也讓我熟悉了每一位新同學(xué)。我相信大家一定會(huì)對(duì)我的能力有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和理解,決不會(huì)以片面的觀點(diǎn)否定我的價(jià)值,更會(huì)公平、公正地對(duì)待這次競選。

  在過往的幾年里面,我沒有擔(dān)任過班長這個(gè)重職,但是一直都擔(dān)任文藝委員這個(gè)職務(wù),相信大家都知道文藝委員是一個(gè)接觸面比較大很活躍的一個(gè)職務(wù),在我擔(dān)任文藝委員的日子里,培養(yǎng)了我與同學(xué)間溝通交流的能力,以及所必須的組織能力,我相信有這樣的經(jīng)歷作為后盾一定能讓我成為一位優(yōu)秀的平民班長!我不敢說我是最適合的,但我敢說我將是最努力的!我堅(jiān)信我有這個(gè)能力,也希望大家可以給我信任給我肯定!

  權(quán)力更是一種責(zé)任。每一個(gè)重要的職務(wù)所獲得的相對(duì)權(quán)利都來自于大眾的信任,所以每一個(gè)獲得更多權(quán)利的人更應(yīng)該看清楚的是自身所肩負(fù)的義務(wù)與使命。我競選班長,一旦成功我必將肩負(fù)起為同學(xué)辦事實(shí)謀權(quán)益的使命,做為一個(gè)班級(jí)的領(lǐng)頭人物,必將做到慎權(quán),慎獨(dú),慎微,自覺的接受來自各方的監(jiān)督。

  世間人才無數(shù),但無一可言及完美,我并不敢大言不慚的說我是完美的,我也有我不足的地方,但是我愿意努力去克服一切困難,自身的也好外界的也好。

  班長作為一個(gè)班組的核心人物,應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能,我相信自己是夠條件的。我的自信來源于我的性格開朗,有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力,這對(duì)于處理許多工作有很多的幫助。對(duì)于別人給我提出的建議我也會(huì)虛心接受,同時(shí)我會(huì)將好的有用的建議落實(shí)到真正的工作中。

  在我說出這番“豪言壯語”后,或許有些同學(xué)會(huì)覺得不屑一顧,會(huì)覺得我自負(fù)!可是我想說,這不是自負(fù),這是自信!著名作家羅曼·羅蘭也曾說過,只有先相信了自己,然后別人才會(huì)相信你。一個(gè)人如果連自己都不是自信,那么他就沒有資格做任何事,即使做了,也很難成功!我之所以今天會(huì)站在這里,大部分是由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因?yàn)橐粋(gè)人的信心和能力永遠(yuǎn)是成正比的。缺乏這份自信的話,我相信會(huì)給今后的工作帶來許多困難。即使有困難,也應(yīng)勇敢面對(duì),我也不會(huì)因?yàn)樽约菏桥⒆泳瓦^分依賴別人,女生也可以撐起一片天。我知道如果真的選上的話,那對(duì)于我來說是一種榮譽(yù),更是一種責(zé)任。我知道在這職位上會(huì)有許多挑戰(zhàn),但我自信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ視?huì)始終貫徹實(shí)事求是的態(tài)度,我將以良好的精神狀態(tài),真正做好本班的工作!

  我將用自己的實(shí)際行動(dòng)證明我當(dāng)班長就是“無可替代”。

  當(dāng)然,真正的決定權(quán)在你們的手中。只有你手上的那一票,才有可能讓我放手為大家拼搏。我會(huì)將我全部的身心再次奉獻(xiàn)給這個(gè)班級(jí)。

  謝謝大家的支持!

競選班長演講稿6

  大家好!我叫苗xx,首先能和大家一起是上初中我感到非常榮幸,也很高興在這個(gè)新的班集體里面認(rèn)識(shí)大家,這里面有許多我認(rèn)識(shí)的和不認(rèn)識(shí)的,希望大家將來都能成為好朋友,我今天競選的職位是班長。

  我從四年級(jí)到六年級(jí)一直是班級(jí)的班長,我認(rèn)為班長應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,是老師的得力助手。不過,我得先從自我做起,嚴(yán)格要求自己,起表率作用;其次,我會(huì)在任何時(shí)候、任何情況下,都能想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急,敢于堅(jiān)持原則,敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長作為一個(gè)班集體的帶頭人物,我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。

  我知道這條路上有許多挑戰(zhàn),但我相信我有能力擔(dān)起這副擔(dān)子,因?yàn)槲业臒崆椋业囊懔Γ覍?shí)事求是的工作態(tài)度。如果我有幸當(dāng)選,我將以良好的精神狀態(tài),大膽地管理班級(jí)的事務(wù),使同學(xué)們的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能當(dāng)選,說明時(shí)間給我考驗(yàn)。我也不會(huì)灰心、氣餒,我將在今后努力提高自己的能力,同時(shí)希望班級(jí)的工作在班干部的管理、協(xié)作下越做越好!

  請(qǐng)你們公正地將票投給最適合的人選,盡管我也很希望那個(gè)幸運(yùn)兒是我!謝謝了!

競選班長演講稿7

  Back and forth to school these days I played seven matches of the campaign, from school students to * *, I walked all the way, let me know a lot of people, also learned a lot, remember in my penetration campaign will for the first time, my condition is not good, later I called President, secretary, statement of my idea to them, the chairman gave me a second chance, he said I was persistent, finally I failed.But I am not afraid of failure, for I have sought it, and I do not regret it.

  Monitor the leader of class is a representative of the class in the school, monitor image directly affect the image of class, so to monitor quality requirements are high, the monitor need to have the good moral tutelage, foreign express themselves actively, at the same time, strengthen the relationship with other classes.First he had to lead by example, by example.As the monitor, I should have the opinion of myself, dare to put forward my own ideas in the work, and explain the reasons, to persuade others;He doesn't need to score particularly well, but he must be knowledgeable, understand a lot of things, in terms of transaction to strict management, the tail from wagging the dog, at the same time to capture the subtleties, in the true sense to manage the class.

  The monitor of the university ACTS as a bridge and link between the student and the student.He needs to communicate the school's instructions and give feedback to the class.In this regard, the monitor's responsibility is particularly important. He must be timely, accurate and efficient.And it needs to have multiple sources of information, not to cause trouble or inconvenience to the class.

  The monitor needs to coordinate the integrity of the class committee.Strengthening the cohesion of the class committee, the work efficiency and enthusiasm of the class cadres.And start the class cadres to work together to manage the class.As the monitor, we can't do all the class affairs, let ourselves busy, let other class cadres idle.Want to know the division of labor, organization and coordination work for the class committee members, lead the committee members in class activities, class committee and class meeting regularly, summarizes the work of the previous phase and planning the next stage, and listen to adopt the opinions of the students, build good class together.

  A university monitor is different from a middle school.He needs to manage his classmates' daily life and study.Therefore, we should always communicate with our classmates and see problems from the perspective of students.Some people tell me that the monitor of the university is very difficult, easy to offend a lot of people.I think that is the monitor does not show his value, the student is to consider for the student, I think a lot of things do not have the principle sex too strong, can understand try not too serious.As the class monitor, should give the classmate hint or hint more, leave "face" to the classmate, as long as does not affect the overall situation.In order to deal with serious matters, the monitor must show his majesty, and patiently give him a clear interest, help him, guide him to see things clearly, and solve the problem.

  Since it was the first time I thought of it, I would fulfill my promise.I believe attitude is everything.As the saying goes, "people vote for the people, choose good representatives for the people", hope you can vote for me!Thank you very much!

競選班長演講稿8

  親愛的老師,各位同學(xué)們:

  大家好!

  這天我站在那里,是為了競選“班級(jí)標(biāo)桿”,同時(shí)也是老師的左膀右臂——班長一職!相信大家都明白如果當(dāng)上班長,首先成績要好,我相信這一點(diǎn)我能夠做到,因?yàn)槲业某煽兛偸敲星懊野l(fā)表作文也曾光榮上榜。所以我有勇氣來競選班長。

  如果我當(dāng)上班長,我必須會(huì)嚴(yán)格要求自我,當(dāng)老師的好幫手,做各位同學(xué)們的好榜樣;如果我當(dāng)上班長,我上課必須用心發(fā)言,老師布置的作業(yè)認(rèn)真完成;如果我當(dāng)上班長,各位同學(xué)們有有困難時(shí),我會(huì)用心地幫忙他們,如果學(xué)習(xí)上遇到難題,我會(huì)和同學(xué)一齊探究、鉆研;如果我當(dāng)上班長,我會(huì)抓住各位同學(xué)們的紀(jì)律,讓他們在上課鈴聲響起后,端端正正地坐在教室里等待老師來上課。

  當(dāng)然,競選班長并非易事,如果競選失敗,我也不會(huì)氣餒,這說明我在一些方面還做得不夠好,和班長有必須的差距,當(dāng)然,我還是堅(jiān)信---“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”下一次競選我還是會(huì)繼續(xù)努力。

  最后,我期望各位同學(xué)們能夠?qū)⒛銈兪种袑氋F的一票投給我,我必須不會(huì)讓你們失望!

  多謝大家!

競選班長演講稿9

親愛的老師們、同學(xué)們:

  你們好!

  我是五(4)班的黃蘊(yùn)琪,我很榮幸能站在這里發(fā)言,此時(shí)此刻,我很激動(dòng),也很緊張,不過我有信心,因?yàn)槲乙傔x的是班干部這個(gè)位置。班長是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位,需要一個(gè)有能力的同學(xué)來擔(dān)任,我相信我有這個(gè)能力。

  我是一個(gè)性格開朗的女孩,有禮貌的好孩子,在家是個(gè)好幫手,在學(xué)校是個(gè)好學(xué)生,連續(xù)四年都能拿“三好學(xué)生”在一到四年級(jí)我也有做過班長,不知道同學(xué)們是不是繼續(xù)給我這個(gè)機(jī)會(huì)呢?

  假如我當(dāng)選了班張,我會(huì)為自己定下嚴(yán)格的要求,每天以身作則,在班上樹立好榜樣。我會(huì)認(rèn)真完成老師布置的每一件任務(wù),成為老師的好幫手;利用課間去幫助成績差的同學(xué),成為他們的“小老師”,幫助他們度過學(xué)習(xí)的難關(guān);在生活中、在學(xué)習(xí)上、在課間中我都會(huì)成為班上每一個(gè)同學(xué)的好同學(xué)、好伙伴;我們在學(xué)習(xí)中,游戲中共同進(jìn)步,共同成長。

  記得屠格涅夫說過“先相信你自己,然后別人才會(huì)相信你。”是的,我之所以去競選班干部,是因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個(gè)能力。老師們、同學(xué)們,如果你支持我、信任我、給機(jī)會(huì)我,那么請(qǐng)投上你神圣的一票吧!記住,我是有能力擔(dān)任班干部的黃蘊(yùn)琪。

競選班長演講稿10

  走上演講臺(tái),我是想競選的是班長這一職務(wù)。我想從兩個(gè)方面來說明:一、為什么要競選班一職,而不是其它職務(wù)?二競選上以后,我將怎么做?

  首先,能夠鼓舞我,讓我站在這里競選的最大動(dòng)力就是自信。我深知擔(dān)任班長的責(zé)任之重,責(zé)任心之強(qiáng),需要一定的組織能力、協(xié)調(diào)能力、決策能力。我有信心和激情。我在小學(xué)的時(shí)候就當(dāng)任過班長、班長職務(wù),我的學(xué)習(xí)成績不差,在集體中有一定威信和影響力,其次,我有管理班級(jí)的能力,敢于負(fù)責(zé),如果我能夠當(dāng)上班長,那么我一定會(huì)任勞任怨,嚴(yán)于律己,管理好班級(jí),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。雖然我和大家只相處了短短的幾天,但我已經(jīng)看到了我們班級(jí)的成績,在新生軍訓(xùn)夏令營中,我們班獲歌詠比賽一等獎(jiǎng)、會(huì)操比賽二等獎(jiǎng)、寢室內(nèi)務(wù)評(píng)比、宣傳評(píng)比獲三等獎(jiǎng),是17個(gè)文明連隊(duì)之一,我為自己是13班而驕傲。

  其次:我想談?wù)勎腋傔x上班長之后的工作計(jì)劃。在我的管理期間,我將會(huì)督促大家學(xué)習(xí),并會(huì)將班級(jí)的紀(jì)律管理好。我將把班委的積極性都調(diào)動(dòng)起來,使每個(gè)班委揚(yáng)長避短,以身作則,形成管理班級(jí)的優(yōu)勢,在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班,最廣泛地征求全體同學(xué)的意見,在此基礎(chǔ)上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按計(jì)劃行事,獎(jiǎng)罰分明。為提高同學(xué)的學(xué)習(xí)成績:讓同學(xué)們結(jié)成“互幫小組”,一個(gè)學(xué)習(xí)成績較好的同學(xué)幫助一個(gè)學(xué)習(xí)成績不理想的同學(xué)。

  另外我會(huì)組織大家開展一些活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余生活。

  班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達(dá)老師的苦衷,我一定會(huì)主動(dòng)為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的,給我投一票,我不會(huì)讓你們失望!

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