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六年級畢業(yè)班家長會演講稿

時間:2020-12-27 12:50:30 演講稿 我要投稿

六年級畢業(yè)班家長會演講稿

  演講稿要求內(nèi)容充實,條理清楚,重點突出。在現(xiàn)實社會中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高,在寫之前,可以先參考范文,下面是小編整理的六年級畢業(yè)班家長會演講稿,歡迎大家分享。

六年級畢業(yè)班家長會演講稿

六年級畢業(yè)班家長會演講稿1

尊敬的各位家長:

  大家好!

  由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先感謝大家以往對我的數(shù)學教學工作的支持和配合,也希望各位能一如既往的支持鼓勵我的工作,并提出寶貴意見。今天借家長會之際,作為一名數(shù)學教師,我想講以下兩個問題,希望與各位家長共勉:

  1、重視孩子學習習慣的培養(yǎng)

  學習習慣的養(yǎng)成很重要的一方面就是按時完成數(shù)學作業(yè),作業(yè)是加深知識理解、鞏固學習的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作業(yè)。請您更多的關(guān)注孩子作業(yè)的認真程度。為什么這樣說,因為一份作業(yè)的認真程度,就說明孩子在做作業(yè)時的專心程度。孩子的作業(yè)認真,說明孩子在寫作業(yè)時,是用心的,是專注的,那么作業(yè)所能達到的效果就會非常的好,起到了鞏固提高的作用。如果孩子的作業(yè)非常潦草,說明孩子寫作業(yè)時,是漫不經(jīng)心的,是三心二意的,那么,這樣的作業(yè)就算是寫100遍,也沒有什么用處。所以如果孩子們沒有用心的寫作業(yè),請監(jiān)督您的孩子重寫。對于作業(yè)改錯,有的同學的習慣相當好,能很快的改完交上來,因為學習就是一個改正錯誤,重新提高的過程,這個過程很重要,沒有改錯,可以說學生就沒有提高,但也有一部分同學非常的磨蹭、拖拉,甚至抄襲改錯。而我們的數(shù)學作業(yè)又是一天一布置,所以,特別是您覺得您的孩子有特別拖拉的壞習慣,請您在晚上回家多關(guān)注一下,幫他講解一下,叮囑他把當天作業(yè)的錯題盡早改完。所以家長簽字還是很有用處的。至少,家長知道學生在家里寫了作業(yè),作業(yè)寫的如何,是否進行了更正。另外,最重要的是,從情感上,支持了學生的學習,孩子會感到家長很重視他的學習,激發(fā)學生學習的興趣。

  2、家長和老師溝通問題

  很多家長都把教育孩子的希望全部寄托在教師的身上,認為孩子只聽老師的不聽自己的。這個看法并不完全正確。一個人的成長和知識積累最主要靠的是老師,但他更不能離開家庭,經(jīng)驗告訴我們,優(yōu)秀孩子和優(yōu)秀的人才背后,總能找到溫馨和諧家庭的影子;同樣,一個人形成不健全的人格,也可從其家庭中找到充滿沖突和矛盾的因素。經(jīng)常與孩子交流,和他們談?wù)剬W到了什么新知識,交談時,要有耐心,不能簡單粗暴。該嚴格時一絲也不放松,該表揚時一點也不吝嗇。請理解尊重學校與教師的教育行為,經(jīng)常與教師進行溝通。

  每位家長都希望自己的孩子在小學畢業(yè)的最后一年里能確實學好文化知識,為順利地進入更高一級的學校打下良好的基礎(chǔ),這是我們共同的愿望!我將盡力幫助學生學好數(shù)學,讓我們攜起手來,讓不同的學生在數(shù)學上都有不同的發(fā)展!

六年級畢業(yè)班家長會演講稿2

各位家長 :

  大家好!首先,請允許我代表六年級2班所有任課老師對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天我想跟各位家長談?wù)勔韵聨讉問題:

  一、時間緊,任務(wù)重。

  今年的TingVoA概在6月15號,除去休息日,只有1個月上課時間,我班還有一個單元沒上完,五一后開始復(fù)習,就只有20多天。

  二、抓思想,促學習

  1、學生思想波動太大,嚴重影響學習。很多學生從開學就表現(xiàn)得很浮躁,很激動,一心向往到初中去。學習不求上進,放著作業(yè)不做,打打鬧鬧。等該交了,該檢查了,才開始胡亂畫,字跡潦草得都沒法認。有的趕回家寫上了,有的則要留下讓老師看著寫。寫完了也是錯誤百出,老師講,人家還不認真聽。(學習之友)都是老師在課堂一道道認真講了,給了充足的時間來寫,還會有很多人錯,很多人下午回家時都寫不完,留下來就胡亂畫,應(yīng)付差事。什么原因?老師講,人家不聽,給時間,人家說閑話不寫。錯題發(fā)下去,老師不監(jiān)督不改。甚至有人仍然把錯的原封不動的搬上來。

  2、照抄作業(yè)和不寫作業(yè)的'現(xiàn)象嚴重。從開學至今,總就那么10幾個同學,每天早晨來得很早,為什么?照抄頭天的家庭作業(yè)。有馬壯、季蒙、孫振坤、李俊杰、張紅宇、王浩宇等人,其中馬壯、季蒙最嚴重。還有一些同學不寫家庭作業(yè),整頁空白,背誦一句不會。主要有:馬壯、季蒙、孫振坤、王浩宇、王凱、、、梁家偉、劉建昆、孫家文,屠家欣、韓美文、董偉、楊程研、李海霞,有的從開學至今經(jīng)常不徹底完成作業(yè),有:牛自浩、周小文、旭東、陳哲、李雨萌、李帥、李博、于志偉、孫甲輝、王海杰、雍家鵬。測試卷都有人整個幾道大題空白交來。

  三、家長急需配合老師做好以下工作

  1、學生的思想教育工作,讓孩子安全畢業(yè)

  安全重于一切。首先,要保證孩子的心理安全。最近學生的情緒很不穩(wěn)定。上課不聽講,下課打鬧,有的在外面惹事,逆反心理比較嚴重。請家長做好思想工作,多溝通,多交流,多學習家庭教育方法,不要僅停留在過去的打罵上,打罵是最失敗的教育手段。遇事多講道理,多講故事去教育。時代在發(fā)展,過去那套教育方法已經(jīng)失靈。老師在苦口婆心的教育、開導(dǎo),如果家長的家庭教育跟不上,最終就出現(xiàn)5+2=0的現(xiàn)象。孩子們剛剛學過的一句名言送給大家共享:使卵石臻于完美的,不是錘的打擊,而是水的且歌且舞。

  其次是生命安全。有的同學早晨7點就到校,干什么?抄作業(yè),在路上玩,在教師打鬧。不是上班時間,出了事誰但責任?老師抓得緊,就在校外截住本班同學強行掏作業(yè)、抄作業(yè)。有的孩子放學不回家去外校惹事,結(jié)果人家?guī)资麑W生圍來,如果不是老師即時發(fā)現(xiàn),出去后會怎樣?休息日,家長要監(jiān)護好孩子,不要任由他出去玩。很多小學生違法犯罪就和休息日無人看管有關(guān)。有的孩子結(jié)伙爬山、上星海糊,盡搞危險游戲。不要等失去了孩子再后悔。不要說沒辦法,問自己是否想了辦法。

  另外,請家長安排好孩子的飲食。很多孩子早點在外面吃。1、不衛(wèi)生,不利于健康。2、吃了亂扔垃圾。3、有的省下錢買零食,被別人看見,跟蹤、搶劫。

  2、加強家庭作業(yè)輔導(dǎo)、檢查工作,讓孩子更加優(yōu)秀

  家庭作業(yè)既有對當天新知識的鞏固,又有對第二天新知識的預(yù)習。不做或不認真做家庭作業(yè),舊知識忘了,新知識的學習也跟不上步伐。剛開學我們嚴格要求作業(yè)簽字,但沒過多久,我發(fā)現(xiàn)有好幾個學生的作業(yè)簽了字,但背的一句不會,寫的根本沒寫或沒寫完,書寫也亂。打電話給家長,總有家長說寫了,背了。難道老師故意找茬?還是老師會變魔術(shù),把學生的作業(yè)變沒了,背會的東西給變丟了?這些不寫家庭作業(yè)的學生恰恰是考試成績落后的學生,這說明了什么?老師根本沒時間盯著他補作業(yè),因為他要上其他課,還要寫課堂作業(yè),長期不做作業(yè)、不背課文,怎么會有好成績?如果家長一星期認真查兩次作業(yè),學生還能不寫、亂畫?

  “我的孩子每天學什么了?寫什么作業(yè)了?老師布置的作業(yè)完成了嗎?完成得怎么樣?”優(yōu)秀學生的家長都是做好了這四項工作,人家的孩子才優(yōu)秀的,不是老師給了這些優(yōu)秀孩子特殊照顧。反之,落后的學生倒讓老師費盡心血,輔導(dǎo)學習、做思想工作,老師每天就忙于為落后學生服務(wù)。所以說,只有真正愛孩子,肯為孩子付出的家長才會培養(yǎng)出優(yōu)秀的孩子。

  3、做孩子的好榜樣

  我們總要求孩子要這樣,要那樣,我們自己做到了嗎?我們對家庭盡了多少力,我們的孩子就有多愛這個家;我們?yōu)楹⒆痈冻隽硕嗌伲覀兊暮⒆泳蜑槲覀兏冻龆嗌伲晃覀兣惆楹⒆拥臅r間和孩子在家做正事的時間成正比。少看看電視,多輔導(dǎo)孩子學習;少出去應(yīng)酬,多帶動孩子鍛煉身體:少打麻將,多教育孩子怎樣做人。請記住:優(yōu)秀孩子是和優(yōu)秀家長一起誕生的。

  最后送幾句話和大家共勉:

  孩子生長于肯定中,便學會了自重;

  孩子生長于公平中,便學會了正義;

  孩子生長于誠實中,便學會了真理;

  孩子生長于責任中,便學會了承擔;

  孩子生長于安全中,便充滿了信心;

  孩子生長于友愛中,便將樂于存活。

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