精選紀(jì)律演講稿匯編十篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力,增強(qiáng)語言的感染力。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,越來越多地方需要用到演講稿,來參考自己需要的演講稿吧!以下是小編整理的紀(jì)律演講稿10篇,希望能夠幫助到大家。
紀(jì)律演講稿 篇1
“xx”學(xué)習(xí)教育啟動(dòng)以來,區(qū)城投公司按照區(qū)委部署,在國資委黨委的指導(dǎo)下,把“xx”學(xué)習(xí)教育作為重大政治任務(wù),抓細(xì)抓實(shí)相關(guān)準(zhǔn)備工作,為學(xué)習(xí)教育扎實(shí)推進(jìn),取得實(shí)效打下良好基礎(chǔ)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員通過此次專題學(xué)習(xí)研討班的學(xué)習(xí),又對紀(jì)律規(guī)矩意識(shí)和擔(dān)當(dāng)擔(dān)責(zé)的精神進(jìn)一步強(qiáng)化,為領(lǐng)導(dǎo)班子統(tǒng)一思想凝心聚力、創(chuàng)新發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。
對于城投公司而言,講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為,開展好“xx”學(xué)習(xí)教育,就是要抓住“關(guān)鍵少數(shù)”,以上率下,層層帶動(dòng)。不斷夯實(shí)黨建基礎(chǔ),不斷增強(qiáng)黨員干部和全體員工的政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí),不斷強(qiáng)化黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。堅(jiān)持“筑牢基礎(chǔ),深耕南開,創(chuàng)新發(fā)展,當(dāng)好引擎”的工作思路,在做好基礎(chǔ)性工作的同時(shí),還深入挖掘南開區(qū)土地資源,創(chuàng)新城投發(fā)展模式,切實(shí)發(fā)揮對區(qū)域經(jīng)濟(jì)的推動(dòng)作用。
城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心、資產(chǎn)管理運(yùn)營公司共3個(gè)部門的職能。要做好3個(gè)部門的工作,要求公司領(lǐng)導(dǎo)班子要調(diào)動(dòng)每一名黨員、員工的積極性,不斷增強(qiáng)每一名黨員、員工的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)精神。
首先,守紀(jì)律,就是要心中有戒,明確底線,深知敬畏
紀(jì)律是剛性約束,是黨員不能突破的底線。城投公司承擔(dān)著組織全區(qū)棚戶區(qū)改造和舊城區(qū)改造的任務(wù)。棚戶區(qū)改造工作涉及征收3512戶,共占地17.8公頃,征收建筑面積15.4萬平方米。舊城區(qū)改造中,咸陽路西側(cè)片區(qū)項(xiàng)目總占地104.95公頃,涉及征收企業(yè)54個(gè),征收居民房屋200戶,征收面積8000平方米。其中,核心區(qū)共占地24公頃,涉及征收企業(yè)22個(gè),征收居民房屋200戶,征收面積8000平方米。在工作推動(dòng)中,既要有對群眾的感情,有掌握群眾紀(jì)律、善做群眾工作的能力,更要有對國家資金負(fù)責(zé)的責(zé)任感,充分用好征收政策,把每一筆征收資金都用在刀刃上。這不但要求我們具備過硬的專業(yè)素質(zhì),更需要我們有很強(qiáng)的紀(jì)律意識(shí)。應(yīng)該說,不斷增強(qiáng)黨員及員工的紀(jì)律意識(shí),強(qiáng)化底線思維和紅線意識(shí),是開展好每一項(xiàng)工作的保障。
第二,講規(guī)矩,就是要心懷感恩,心中有黨,心中有民
規(guī)矩是不成文的紀(jì)律,規(guī)矩雖然不像紀(jì)律一樣是底線,但卻是黨員日常工作學(xué)習(xí)生活的重要遵循,是每一名黨員從自身做起,落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的責(zé)任。今年,城投公司承擔(dān)著6個(gè)工程項(xiàng)目的開工建設(shè)任務(wù),總建筑面積35.3萬平方米。這些項(xiàng)目中既有安置房項(xiàng)目,也有惠及群眾的民心工程,更有關(guān)乎區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重點(diǎn)項(xiàng)目。每個(gè)項(xiàng)目的開工建設(shè)都需要協(xié)調(diào)不同的部門、單位,尤其是涉及市級部門多、工作量大、程序復(fù)雜、任務(wù)繁重。工作中既要把握好工作規(guī)程,做到程序嚴(yán)謹(jǐn)、手續(xù)齊備,同時(shí),還要盡快推動(dòng)每一個(gè)項(xiàng)目開工建設(shè),按期完工。這就需要我們不斷強(qiáng)化規(guī)矩意識(shí),在制度的籠子里依規(guī)用權(quán),本著對黨、對政府負(fù)責(zé)的態(tài)度,協(xié)調(diào)每一個(gè)部門,落實(shí)每一個(gè)環(huán)節(jié)。
第三,敢擔(dān)當(dāng),就是要心中有責(zé),迎難而上,積極進(jìn)取
概括的好干部20字標(biāo)準(zhǔn)是“信念堅(jiān)定、為民服務(wù)、勤政務(wù)實(shí)、敢于擔(dān)當(dāng)、清正廉潔”。敢于擔(dān)當(dāng),是每一名黨員應(yīng)有的情懷和品格。我們黨的每一項(xiàng)事業(yè),無不是靠千千萬萬具有擔(dān)當(dāng)精神的黨員創(chuàng)造出來的。我們今天所做的每一項(xiàng)工作也離不開擔(dān)當(dāng)精神。城投公司承擔(dān)著區(qū)土地整理中心的職能,20xx年,我們預(yù)計(jì)掛牌出讓7宗地塊,同時(shí)協(xié)助其他單位掛牌2宗地塊,涉及總用地面積76.05公頃,總規(guī)劃建筑面積為184.41萬平方米。每一宗土地的出讓,都關(guān)系到市、區(qū)多個(gè)部門的銜接配合,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。在推進(jìn)過程中,不能有絲毫的畏難情緒,必須迎難而上,攻堅(jiān)克難,在分管區(qū)長的帶領(lǐng)下,以“釘釘子”的精神,一步步地推進(jìn)各項(xiàng)工作落實(shí)。
第四,有作為,就是要胸懷全局,真抓實(shí)干,開拓創(chuàng)新
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,就應(yīng)該按照區(qū)委要求,做到“頭上有敬畏、胸中有全局、肩上有擔(dān)當(dāng)、手中有招法、身后有業(yè)績”。學(xué)習(xí)教育與干事創(chuàng)業(yè)“兩不誤、兩促進(jìn)”一直是黨開展學(xué)習(xí)教育的寶貴經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)教育成果好不好,需要在實(shí)際工作中檢驗(yàn)。作為城投公司而言,更需要以真抓實(shí)干、開拓創(chuàng)新的精神深耕南開,謀劃發(fā)展。城投公司著眼南開區(qū)“十三五”發(fā)展整體規(guī)劃,堅(jiān)持以“兩圈兩區(qū)一中心”空間格局為引領(lǐng),堅(jiān)持以城市設(shè)計(jì)為主導(dǎo),堅(jiān)持以“集中收儲(chǔ)、分塊整理、梯次出讓”為宗旨的土地整理原則,積極做好土地資源開發(fā)與利用規(guī)劃,深度發(fā)掘南開發(fā)展?jié)摿Α!笆濉逼陂g,擬對棚戶區(qū)改造地塊、西營門核心區(qū)、天津大學(xué)老校區(qū)等27宗地塊進(jìn)行掛牌出讓,預(yù)計(jì)建筑規(guī)模505.09萬平方米。同時(shí),面對新形勢、新常態(tài),城投公司也將不斷提升自身經(jīng)營能力,實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展。一是通過在土地整理出讓過程中儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)樓宇資源,實(shí)現(xiàn)國有資產(chǎn)增量,提升資產(chǎn)品質(zhì);二是發(fā)揮區(qū)屬國有企業(yè)和土地整理平臺(tái)的優(yōu)勢,參與優(yōu)質(zhì)地塊的二級開發(fā);三是創(chuàng)新資產(chǎn)管理運(yùn)營模式,與成功的經(jīng)營管理團(tuán)隊(duì)探索合作共贏模式,不斷提升公司資產(chǎn)管理運(yùn)營水平和經(jīng)營管理隊(duì)伍獨(dú)立運(yùn)營能力。
城投公司將繼續(xù)把握“xx”學(xué)習(xí)教育契機(jī),講規(guī)矩有紀(jì)律、敢擔(dān)當(dāng)有作為,堅(jiān)持不斷提高黨建水平,加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),不斷強(qiáng)化黨建的引領(lǐng)和保障作用。繼續(xù)抓班子、帶隊(duì)伍、強(qiáng)作風(fēng),不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè),提升領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)抓好“關(guān)鍵少數(shù)”,以鐵的紀(jì)律和鐵的作風(fēng)貫徹落實(shí)區(qū)委各項(xiàng)工作部署,為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
紀(jì)律演講稿 篇2
老師們,同學(xué)們:
常言道,“沒有規(guī)矩,不成方圓”。無論何行何業(yè),都將紀(jì)律、規(guī)章制度放在 首要位置,紀(jì)律面前,人人平等。如果學(xué)校沒有制度的管理,大家沒有紀(jì)律的約 束,環(huán)境設(shè)施只能做擺設(shè),老師空有才情而無處可施,所以制度的管理,紀(jì)律的 約束是為了使校園變得文明安全, 使課堂變得有序和引人入勝, 心理學(xué)家, 瓊斯、 研究認(rèn)為:正常情況下老師會(huì)因?qū)W生的違紀(jì)失去 50%的課堂教學(xué)時(shí)間,從而影 響學(xué)生學(xué)習(xí), 紀(jì)律是為了給同學(xué)們帶來真正的快樂和自由的。我們學(xué)校之所以辦 出成效,主要是源于學(xué)校嚴(yán)明的紀(jì)律。 拿破侖曾在一則日記中描述過馬木留克騎兵與法國騎兵之間的戰(zhàn)斗情形: “兩個(gè)馬木留克騎兵絕對能打贏 3 個(gè)法國兵;100 個(gè)法國兵與 100 個(gè)馬木留克兵 勢均力敵;300 個(gè)法國兵大都能戰(zhàn)勝 300 個(gè)馬木留克兵,而 1000 個(gè)法國兵總能 打敗 1500 個(gè)馬木留克兵”。
通常認(rèn)為,馬木留克騎兵人數(shù)雖多但紀(jì)律松散,因此 最終反倒敗于人數(shù)較少但卻注重發(fā)揮集體威力的法國 同學(xué)們, 我們既然來到這所美麗的學(xué)校, 就應(yīng)該珍惜這難得的機(jī)會(huì)。 在這里, 我們將度過人生最美好的少年向青年過渡的三年時(shí)光,在這里,還將要實(shí)現(xiàn)我們 找美好的理想, 如果我們中間還有一些同學(xué)不能克制自己, 不顧校紀(jì)、 忽略班規(guī), 把一些不良行為習(xí)慣帶入校園,給學(xué)校和班級帶來影響,亂扔垃圾、衣著不整, 或是上課鈴響了很久才姍姍來遲的話,希望你們好好為學(xué)校、為班級、為自己、 甚至為他人的父母想一想。 試想一下,我們?nèi)绻刻焐钤谝粋(gè)沒有紀(jì)律約束的 環(huán)境里, 我們?nèi)绾瓮瓿晌覀兊膶W(xué)業(yè)?如何實(shí)現(xiàn)我們的夢想?
嚴(yán)明的紀(jì)律是我們邁 向成功的保障, 有了嚴(yán)明的紀(jì)律并不是束縛了我們的自由,而是為我們鋪就了一 條走向成功的路。有了嚴(yán)明的紀(jì)律保障,我們的學(xué)習(xí)才會(huì)是愉悅的,我們的生活 才會(huì)是幸福的,我們的前途才會(huì)是美好的,我們的明天才會(huì)更加燦爛輝煌。
紀(jì)律演講稿 篇3
老師們、同學(xué)們,我今天國旗下講話的題目是《做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生》。
當(dāng)我們每天迎著朝陽踏進(jìn)校園,一定會(huì)希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮的教室,一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活。可是,你們是否想過,和諧、文明的校園需要我們每一個(gè)人去創(chuàng)造,需要我們用自己的一言一行來努力實(shí)現(xiàn)的。
然而,我們有的同學(xué)卻把它忽略了,不必諱言校園中也出現(xiàn)了一些不和諧的音符。比如個(gè)別同學(xué)離家出走,一些同學(xué)到校攜帶通信工具、香煙等違禁品,有些同學(xué)不戴胸卡或在胸卡上亂寫,有些出操拖拖拉拉,課堂上講廢話、寫紙條、睡覺,下課追逐打鬧,廁所成了某些同學(xué)聚集的樂園,有些同學(xué)滿口臟話、大聲怪叫,有些同學(xué)亂扔廢物、踐踏草坪、損壞怪物。再例如,上下樓梯不靠右走,上技能課不排隊(duì)、三三兩兩,有的甚至上公開課遲到,還有的同學(xué)穿著打扮像聯(lián)合國、花里花俏,頭發(fā)幾個(gè)月不理,有個(gè)別同學(xué)放了學(xué)往校門外小店跑,與社會(huì)上不是不是的人混在一起,等等。
老師相信,每一位同學(xué)都能正確地判斷這些行為是錯(cuò)誤的,是應(yīng)該受到批評和譴責(zé)的。如果我們不改變這些現(xiàn)狀、不改正這些缺點(diǎn)、不糾正這些行為而讓其蔓延的話,試想,我們的校園將會(huì)是什么樣的一種景象,我們又如何能安靜的學(xué)習(xí)、快樂的生活?
大家知道,國有國法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校沒有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長久的發(fā)展。從人的本性上來說,沒有人喜歡被紀(jì)律約束,人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的向往;但是沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
在美國,學(xué)生吸煙初犯被罰星期六上學(xué),再犯將三天不能上學(xué),三次,將罰五天不能上學(xué),四次將罰十天不能上學(xué),并建議開除。對一些違反紀(jì)律的同學(xué)甚至可以罰禁吃午飯,在美國任何學(xué)生不能購買飲用酒類等違禁品,違者開除。在美國家長打孩子,孩子可以報(bào)警,但教師體罰學(xué)生是合法的,因?yàn)樗麄兪菫榱艘粋(gè)民族的成長。再說英國,在英國一個(gè)學(xué)生幾次違反課堂紀(jì)律,影響教師上課,學(xué)校有權(quán)將其停課,由家長帶回教育,直至改正,因?yàn)橛梢?guī)定,不能因?yàn)橐蝗擞绊懭w同學(xué)正常聽課的權(quán)利!再如:俄羅斯法律明確規(guī)定,教師可以體罰學(xué)生,韓國的法律對教師體罰學(xué)生的棍棒的粗細(xì)有明確規(guī)定
我并不是想說,中國的教育政策錯(cuò)了,也不是提倡教師體罰學(xué)生,而是想告訴同學(xué)們,任何一個(gè)國家都沒有絕對的自由,就像一個(gè)十路口沒有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長,最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。對于大家而言,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對老師的憤恨,換個(gè)角度想想,嚴(yán)格的作息保證了你多少學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生活方式使你的身體如何強(qiáng)健,遵規(guī)守紀(jì)會(huì)給你帶來很多好處,你必須感激紀(jì)律,感激懲罰。
同學(xué)們,有一位教育家說過:“紀(jì)律能夠創(chuàng)造集體的美”,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請不要忽略了這位從早到晚伴隨在我們身旁的這位嚴(yán)肅的朋友---它就是紀(jì)律,時(shí)刻提醒自己,遵守紀(jì)律,文明做人,使我們的秩序更加井然,我們的生活更加自由,我們的校園更加美麗!讓我們從今天開始,按照《中學(xué)生守則》的要求,規(guī)范自己的言行,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,與以上不文明的行為告別,做一個(gè)懂規(guī)矩、守紀(jì)律的文明學(xué)生。
這里,我再重申幾條校紀(jì)校規(guī):嚴(yán)禁將手機(jī)、隨身聽、游戲玩具、小動(dòng)物及學(xué)習(xí)無關(guān)的書、報(bào)、卡通畫等帶進(jìn)學(xué)校。預(yù)備鈴鈴響后,應(yīng)迅速進(jìn)入教室(體育課應(yīng)站好隊(duì)伍)準(zhǔn)備好上課用品(書本均放課桌左上角),靜候老師上課。到功能教室上課,必須在本班教室門口排隊(duì)前往,按指定位置就座,下課后排隊(duì)返回教室。教學(xué)樓內(nèi)應(yīng)輕聲慢步,不得追跑打逗,大聲喧嘩。不吹口哨,不講臟話,不在樓內(nèi)拍球,打撲克等活動(dòng)。在樓道內(nèi)(含上下樓梯)一律靠右行走,注意禮讓,不得擁擠,不在門口站立,不竄班。堅(jiān)持上好兩操兩課,技能課在功能教室做,室外體育課在集合地點(diǎn)做。1.自尊自愛,注重儀表。要求服裝、發(fā)型要符合中學(xué)生的特點(diǎn),學(xué)生不佩戴任何飾物,不留長指甲,不染指甲,男生不留長發(fā),不焗染發(fā)等不符合學(xué)校要求的發(fā)型。女生不化妝、不燙發(fā)。頭發(fā)長短適中、整齊、利落,女生長發(fā)應(yīng)扎起,不準(zhǔn)披發(fā)。著裝應(yīng)端莊大方,符合學(xué)生身份。不準(zhǔn)穿無袖上裝、休閑短褲或運(yùn)動(dòng)短褲(褲腿必須長過膝蓋)(體育課除外),女生不穿裙子。不準(zhǔn)穿拖鞋、皮鞋進(jìn)校。體育課需穿運(yùn)動(dòng)鞋.。各班值日同學(xué)應(yīng)每天按規(guī)定
時(shí)間和要求完成環(huán)境、樓道、教室的清掃工作,做到衛(wèi)生區(qū)內(nèi)無死角、墻壁、地面、門、窗干凈、無灰塵、無刻痕;黑板、講臺(tái)有專人負(fù)責(zé);桌椅物品擺放有序。愛護(hù)公物及學(xué)校一切設(shè)施,凡損壞公物者,要主動(dòng)報(bào)告、賠償。對故意損壞公物者,除賠償外,學(xué)校根據(jù)情節(jié)給予相應(yīng)處分。節(jié)約用水,節(jié)約用電,不得隨意開關(guān)電門,放學(xué)時(shí)必須關(guān)燈及電扇、純凈水機(jī)等電器設(shè)備。。
謝謝大家!
紀(jì)律演講稿 篇4
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我很榮幸走上講臺(tái)和那么多樂意為班級做貢獻(xiàn)的同學(xué)一道,競選班干部。此時(shí)此刻,我心里像揣著一只小兔子一樣十分緊張、十分激動(dòng)。我的優(yōu)勢是能與大家同舟共濟(jì),并建立了深厚友誼,這樣在客觀減少工作的阻力。
我還有阻止打架的能力。有一次,有兩個(gè)同學(xué)發(fā)生了一點(diǎn)小摩擦,他們兩個(gè)都在摩拳擦掌,空氣里彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙,我趕快過去勸住了,才避免了一場惡斗。我還善良有愛心,又一次,我在玩,突然看見了一個(gè)小朋友摔倒了,碰了個(gè)傷口,我以超音速般的速度跑到這個(gè)小孩身邊扶起他,然后扶他到了醫(yī)務(wù)室處理傷口。
假如我當(dāng)上了紀(jì)律委員,我會(huì)在任何時(shí)候,任何情況下,首先是想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急。
我的管理方案:
1 、我會(huì)好好表現(xiàn),成為老師的小幫手;
2 、我會(huì)在老師不在的時(shí)候,將紀(jì)律整好;
3 、請老師和大家多給我提建議。
畢竟我沒有太多的經(jīng)驗(yàn),我如果當(dāng)選不上,我也不會(huì)氣餒,只能說明我做的不好。
當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候,我感到信心百倍。我絕不會(huì)讓你們感到后悔和失望。你們那珍貴選票的手還會(huì)猶豫嗎?
我的演講完了。謝謝大家!
紀(jì)律演講稿 篇5
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天,我所要競選的職位是紀(jì)律委員。
我對于這個(gè)職務(wù),有我自己的看法。首先,紀(jì)律委員的作用就是能夠管理好班級的紀(jì)律,使整個(gè)班級看上去井井有條。然而,想要當(dāng)好紀(jì)律委員首先自己就要有良好的紀(jì)律,這樣才能去管理整個(gè)班級。我認(rèn)為我平常遵守班級紀(jì)律,首先約束好了自己,所以我覺得我能勝任這個(gè)職位。
如果我這次能夠當(dāng)上紀(jì)律委員的話,我"新官上任三把火",第一把火,我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,在平常嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,管好自己;第二把火,我要制定一份"班級紀(jì)律遵守表",讓同學(xué)們一起來遵守表上的紀(jì)律;第三把火,我要為平時(shí)不太遵守紀(jì)律的同學(xué)上一堂"遵守紀(jì)律課",讓他們知道遵守紀(jì)律的重要性,把他們不遵守紀(jì)律的壞毛病改正過來。
假如我這次沒有競選成功,我也不會(huì)灰心,仍然會(huì)嚴(yán)格的遵守班級紀(jì)律,并勸說那些不遵守紀(jì)律的同學(xué)。
最后,請大家支持我,投我一票!
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
紀(jì)律演講稿 篇6
尊敬的`老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
先自我介紹一下:我叫劉璐,是劉邦的劉,李小璐的璐,大家或許會(huì)莞爾一笑,好一個(gè)古今合璧的名字!我雖然出生一個(gè)平凡的普通的家庭,但我相信,當(dāng)蝸牛有了夢想,總有一天會(huì)有屬于自己的天空!
我沒有詩人李白那“長河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪邁;也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細(xì)膩;但寸有所長,尺有所短,天生我才必有用,我始終堅(jiān)信勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一份才,我會(huì)努力地做好點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不讓自己抱憾于此。
也許昨日我不夠出色,也曾有老師對我失望過,不管怎樣昨日已經(jīng)過去,明天才是我的追求,現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了怎樣尊重人、關(guān)心人、幫助人,這次參加競選紀(jì)律部部長本身就是對我的鍛煉和考驗(yàn)。
如果我當(dāng)選后,我必定全力以赴,挖掘潛能。利用我的口才,發(fā)揮我的創(chuàng)意,在全校宣傳紀(jì)律部。注意咯,這里的紀(jì)律部不是指我們的部門,而是遵守校規(guī)校紀(jì)的行為準(zhǔn)則。把紀(jì)律部打理得妥妥當(dāng)當(dāng),成為略帶強(qiáng)制性且受同學(xué)們好評的部門。相信我,有我的領(lǐng)導(dǎo),紀(jì)律部一定會(huì)成為溪河中學(xué)最?yuàn)Z目的風(fēng)景線。
此次參加競選我只想有個(gè)機(jī)會(huì)得到別人的一次肯定,只是想鼓起勇氣去挑戰(zhàn)一下,請大家相信我一定會(huì)做好,請大家支持我,投我一票。
如果我在此次競選中失利,我不會(huì)氣餒的,因?yàn)槲疫不夠出色,我會(huì)在以后對自己更加嚴(yán)格要求,力爭超越自己。
謝謝你們!
紀(jì)律演講稿 篇7
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
感謝老師在我當(dāng)語文班長時(shí)的栽培與指導(dǎo),也感謝同學(xué)的支持與配合。當(dāng)了兩個(gè)學(xué)期的語文班長的我,在這個(gè)學(xué)期中,想要挑戰(zhàn)紀(jì)律班長這個(gè)職務(wù)。
雖然我沒有當(dāng)過紀(jì)律班長,但是我體驗(yàn)過當(dāng)助理班長的辛苦,所以我有經(jīng)驗(yàn),也有自信干好這個(gè)職務(wù)。班委會(huì)就是為班級服務(wù)的集體,我相當(dāng)紀(jì)律班長是因?yàn)槲蚁攵酁槔蠋煼謶n,多為班級付出,多為同學(xué)服務(wù)。
如果我當(dāng)上了紀(jì)律班長,我會(huì)盡自己最大的努力管理好班級,并做到在管班的同時(shí)不跟同學(xué)發(fā)生沖突,希望大家可以配合我,與班委會(huì)的各位共同努力,讓老師少操心,在老師不在的時(shí)候更要控制好自己,盡量不要讓老師批評我們班,所以在老師不在的時(shí)候我將會(huì)加倍扣操行分,請大家理解我的做法;在副課上,我與學(xué)習(xí)委員也會(huì)對搗亂的同學(xué)嚴(yán)懲處置;在去專業(yè)教室上課時(shí),我也會(huì)提醒并監(jiān)督同學(xué)輕聲、快步、靠右行、不摸墻。在這個(gè)學(xué)期的管理過程中,我會(huì)控制好自己的脾氣,注意說話聲音的大小,并以微笑面對大家,用正確的方式管理好班級。
紀(jì)律班長除了管紀(jì)律,還要把方方面面都想到,如:協(xié)助勞動(dòng)委員檢查衛(wèi)生;整理上學(xué)、放學(xué)時(shí)的路隊(duì),及時(shí)指出同學(xué)做的不對的地方。當(dāng)然,身為班長,我不但會(huì)做好自己應(yīng)有的責(zé)任還要管理好自己,如有不足之處請老師,同學(xué)及時(shí)指出,我一定會(huì)虛心接受,改正。
如果我落選了,我也不會(huì)灰心的,我會(huì)改正自己的不足之處,繼續(xù)努力的。請大家投我一票吧!謝謝大家!
紀(jì)律演講稿 篇8
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天國旗下講話的題目是:在紀(jì)律約束中自由成長 新學(xué)期至今已2周多了,我們逐漸適應(yīng)了緊張的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)中我們要有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是我們是否思考過,能為我們學(xué)習(xí)提供必要條件的是什么?能為我們提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的是什么?是紀(jì)律,是保證我們工作學(xué)習(xí)正常進(jìn)行的紀(jì)律。
韓非子說:“懸衡而知平,設(shè)規(guī)而知圓。”生活因紀(jì)律而變得井然有序,工作因紀(jì)律而變得有條不紊,學(xué)習(xí)因紀(jì)律而變得平和安靜,所有這一切都告訴我們:沒有規(guī)矩,不成方圓。
從人的本性上來說,沒有人喜歡被紀(jì)律約束,人們更多的是對自由的渴望,對無拘無束的生活的向往;但是自從有了人類開始,紀(jì)律這個(gè)詞就沒同人類的生活分開過。紀(jì)律:是為維護(hù)正常程序而定的,自由:是要在法律規(guī)定的范圍內(nèi),實(shí)行的,沒有紀(jì)律約束的自由不是真正的自由。
在我們的校園內(nèi),我們需要嚴(yán)守學(xué)校的各項(xiàng)紀(jì)律,慢步輕聲,不追逐打鬧,不大聲喧嘩,不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不打架斗毆,不口吐臟字等等,但是有些同學(xué)卻一謂渴望沒有紀(jì)律約束的自由,喜歡我行我素,按自己的意志行事,上課不認(rèn)真聽講,說話,做小動(dòng),下課隨意追逐打鬧,有的同學(xué)口吐臟字,動(dòng)手打人等等,一旦老師批評教育就覺得是老師和自己過不去,是看自己不順眼,故意為難自己,從而敵視學(xué)校的規(guī)定,班級的紀(jì)律,敵視老師的批評教育,有的同學(xué)不理解老師的初衷是為了大家能健康成長。俗話說,一日為師,終身為父我們要懷著一顆顆感恩的心報(bào)答老師對我們的教育之情一棵小樹不經(jīng)刀斧的修剪,永遠(yuǎn)也長不成參天大樹,一塊頑石不敲掉它身上多余的部分就成為不了一件藝術(shù)品。
也許,有人認(rèn)為紀(jì)律約束了我們,讓我們變的不自由,那么你錯(cuò)了,沒有紀(jì)律自由也成為放縱,沒有紀(jì)律,我們可以恣意妄為,到處破壞公物,破壞環(huán)境衛(wèi)生,我們可以隨意喧嘩而打擾別人的學(xué)習(xí)和休息,任一己之私隨處泛濫,甚至讓打架斗毆事件頻繁發(fā)生,一個(gè)人的自由卻令他周圍的人無法自由,沒有紀(jì)律,上述種種自由也只不過是讓一切失敗,讓一切毀滅。相反,如果我們每個(gè)人養(yǎng)成克制自己的習(xí)慣,時(shí)時(shí)事事自覺,紀(jì)律有和沒有一樣,這也是紀(jì)律的終極目的。
我想告訴同學(xué)們,任何一個(gè)人乃至整個(gè)國家都沒有絕對的自由,就像一個(gè)十字路口沒有交通規(guī)則就會(huì)釀成慘劇一樣,一個(gè)人如果不懂得在紀(jì)律的約束下成長最終必定會(huì)成為一塊不可雕琢的朽木。 我一直記得一位著名教育家對他的學(xué)生說的一段話:有紀(jì)律,才有真正的自由。或者說紀(jì)律是自由的保證。對于大家而言,紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保證,也是安全的保證。
同學(xué)們:我們不要一提紀(jì)律就只想到罰站、停課,只想到對老師的憤恨,換個(gè)角度想想吧,嚴(yán)格的作息保證了你的學(xué)習(xí)時(shí)間,科學(xué)的生活方式使你的身體強(qiáng)健,遵規(guī)守紀(jì)使逐漸學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。所以,我們大家必須感激紀(jì)律。
最后祝愿同學(xué)們能夠正確理解紀(jì)律與自由的關(guān)系,嚴(yán)格遵守校規(guī)校紀(jì)正確對待老師的批評教育,在紀(jì)律中自由快樂地成長。
好,今天的升旗儀式到此結(jié)束,請同學(xué)們繼續(xù)早讀!
紀(jì)律演講稿 篇9
各位同學(xué)們,老師們,大家好!我是陳XX。站在這里,我有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙傔x紀(jì)律委員!
對于我來說,不管做什么事情都要做得最好,所以我要成為一名出色的紀(jì)律委員。
平時(shí)在班里我就十分守紀(jì)律:早上交完作業(yè),我不會(huì)大聲吵,也不會(huì)到處和同學(xué)追逐打鬧影響課代表收作業(yè),而是在自己的座位上安靜地看書,有時(shí)我也會(huì)提醒一下旁邊正在打鬧的同學(xué);早讀時(shí),我會(huì)把嘴張大認(rèn)認(rèn)真真的讀書,不會(huì)像某些人一樣看著書對口型一點(diǎn)聲也不發(fā);做操時(shí),我會(huì)盡自己最大的努力做好每一個(gè)動(dòng)作,尤其是跳躍動(dòng)作,我會(huì)讓自己真正的跳起來,而不是偷懶顛幾下;不管在上什么課,我都會(huì)讓自己進(jìn)入最佳狀態(tài),不會(huì)老是插嘴或者大吵大鬧打斷老師的講課;在午習(xí)時(shí),我會(huì)坐在自己的位置上安靜地看書;在做放學(xué)準(zhǔn)備時(shí),我抄完作業(yè)后便會(huì)回到自己的桌子前繼續(xù)看書,不會(huì)打擾到別人。我守紀(jì)律的事還有很多,我也不一一列舉了,總之,我是一個(gè)很守紀(jì)律很少讓家長和老師操心的乖孩子。
假如我當(dāng)上紀(jì)律委員,我會(huì)做好班級學(xué)生紀(jì)律方面的管理工作;不會(huì)因?yàn)樽约旱乃角榛蛩绞露`了公事;我不會(huì)因?yàn)楹团笥训年P(guān)系而作出對大家不公平的事情;我會(huì)及時(shí)向老師和班長匯報(bào)班級紀(jì)律情況;我還會(huì)為班級創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我也會(huì)虛心接受和聽取大家的意見和批評。
說到不如做到,要做就做最好!今天,我是一個(gè)參與者,而明天,我會(huì)成為參與的成功者!親愛的老師和同學(xué)們,請給我一次鍛煉的機(jī)會(huì),把你手中神圣的一票投給我吧!我相信在我們的共同努力下,我們的班級會(huì)變得更好,更完美!
紀(jì)律演講稿 篇10
親愛的的同學(xué)們:
大家好!
我要競選的是紀(jì)律委員這一職位。
紀(jì)律是每個(gè)班都注重的。擁有好的紀(jì)律,也是我們所追求、所努力的方向。下面我就給大家講講我競選理由吧!
第一,我有經(jīng)驗(yàn)。我也是五個(gè)值日班干部中的一個(gè)。對于管紀(jì)律,我還是有自己的一套方法的。第二,我有責(zé)任心。在管理班級的紀(jì)律中,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心也是很重要的。責(zé)任心和集體榮譽(yù)感強(qiáng)是我的很大的優(yōu)點(diǎn)。
如果我真的成功當(dāng)選了紀(jì)律委員,我會(huì)盡力做到以下幾點(diǎn):
1、自休課時(shí),我會(huì)下到吵鬧的同學(xué)身邊,從根源解決問題,不會(huì)只盲目地喊叫。
2、遇到一些初犯紀(jì)律的同學(xué),我會(huì)讓他改正,勸他不要再次違犯紀(jì)律。
3、我會(huì)以身作則,帶好這個(gè)遵守紀(jì)律的頭。
如果我沒有被選上,我也汪會(huì)灰心喪氣。我會(huì)更加努力,爭取下次能夠當(dāng)選。
親愛的同學(xué)們,我愿意為了班級的紀(jì)律獻(xiàn)出自己的一份力。請投我一票吧!讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起努力,把紀(jì)律越變越好!我的講話完了,謝謝大家!