不忘初心演講稿錦集八篇
演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定，要求情感真實，尊重觀眾。隨著社會一步步向前發展，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的不忘初心演講稿8篇，希望能夠幫助到大家。
不忘初心演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我演講的題目是《堅定信念，永跟黨走》。
在我演講的最開始，我想您們講一個故事。故事的主人翁是一位老人，他是一名老黨員。在他去世后，他的兒子交給了薄熙來書記一封信和一萬塊錢。在他的信中，有這樣一段話“我死了，但共產黨員的身份沒有變，死后沒有工資了，那就一年交一塊錢，要交一萬年黨費!‘中國共產黨’就是我的信念，這一萬元黨費是我對黨的一份感情!”我想老人的所作所為給我們詮釋了一個非常深刻的道理，那就是：堅定信念，永跟黨走。然而，我又不禁問自己，在這樣一個宏大的時代背景下，這八個字又賦予了我們當代青少年怎么樣的使命呢?
在電視上看重慶市“唱讀講傳”匯報演出的時候，其中就有巴蜀小學帶來的《中國少年說》，當讀到“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立”時，這些跟我年齡相仿的伙伴們各個眼里飽含淚水，當時，我很感動，因為這些小伙伴臉上所表現出的民族自豪感和責任感是我自己所缺乏的。回去之后，我想了很久，宋代的張載曾經說過，讀書的意義在于‘為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平。而今天，我們這些未來的創造者，更有責任和義務將中華民族的偉大精神繼承并弘揚下去，讓它影響一代又一代的中華兒女，在自己的成長路上，始終擁護黨的領導，讓“堅定信念 永跟黨走”，成為我們當代少年的`共同信仰!
一個國家是由一個個具體的人構成的，它由這些人創造，并且決定。而我們中華民族之所以偉大，是因為我們的絕大多數人民已經成為擁有堅定信念的人，擁有強烈民族自豪感和責任感的人，將自己的命運與國家的命運緊緊相連的人，知道世界并不完美，但仍然不言乏力，不言放棄的人。“堅定信念 永跟黨走”，才沒有在我國偉大復興的今天淪為一句空洞的口號。作為一名當代青少年，我想說“我們不是中國垮掉的一代，我們是奮起的一代”。作為偉大精神的繼承者和傳播者，我想大聲說：“我們有信心，讓祖國的明天更好。”
不忘初心演講稿 篇2
最怕你一生碌碌無為，卻安慰自己平凡可貴 這幾天，北京下了今年的第一場雪，朋友圈一位北京的同學寫道“這雪像我曾經在很遠的地方看到過的模樣，如今觸手可及，曾經我以為眼前的茍且只為重返遠方，但沒有茍且，何必遠方”
我曾經在一本書上看到過“我們不應該突然明白生活中不止眼前的光景，而是從一開始就篤定，如果遇到光明，一定要先經歷黑暗。” 我說生命是漫長的，我們能依靠的只有自己，我們度過這樣的季節，看似鴕鳥走入一年又一年的輪回，或踏實或浮躁，無法抗拒生活和命運交給我們的重擔，世界就是這樣規定的，扛得住就是強者，逃避就等于懦弱，不是總是看眼前的一籌莫展，要多想想心中還有怎樣的堅持與希望。
社會中總有一些讓人抱怨自己的`生活，他們始終相信之所以能成為今天這般模樣，都是因為眼前的工作或生活，像是一道道木枷鎖縛住自己。雖然工作能提供不錯的薪水，但卻無法滿足他們高昂的生活費。
更重要的是，在他們的抱怨中，顯然早已對生活失去了激情，變成所謂的工作機器。曾經夢想著想走就走去遠方，如今卻只能看著電腦里的圖片哀聲嘆氣；曾經鄙視按部就班生活的人，卻無形中成為了自己最討厭的人。然而，并不是這樣，他們將這種茍且錯怪于我們的時代和社會，把他們失敗或是失意的人生經歷轉化為對我們的忠告，告訴我們：社會險惡，自求多福，何苦以夢為馬，隨處而棲，做到中庸，則為佳事。但是我想說經驗是每個時代最不值錢的東西，我們是
沒有經驗，但我們有和這個時代斗爭下去的決心。
也許60后有他們所謂的生活方式，70后有他們所謂的人生經歷，80后有他們所謂的平穩安定，可我們這群出生于上世紀最后十年的人剩下了什么，我們只剩下夢想了。
不得不說，四年之后，我們就要畢業了，可我們還沒陪好劍呢，出門便已是江湖。你有沒有想過畢業之后你是回到故鄉過穩定的生活，還是留在大城市漂泊；是為了你的戀人妥協，還是從此天各一方，各自珍重；是追求自己的夢想，還是去完成父母的愿望。我們上了那么多的課，卻沒有一堂課告訴我們，在這樣的十字路口，我們該如何選擇。我記得小時候，大人問我想成為一個什么樣的人，我回答的不假思索，“成功的人。”那么什么又是成功的人呢？在我當時的心中，擁有豪車，大房子，周游世界，大胸美女或是大 帥哥就是成功的人，但多年以后，當越來越多的人告訴你，夢想不能當飯吃，當越來越多的人指著你的夢想，告訴你你不行，讓你懷疑自己的時候，我才真的覺得成功可能真的不是賺多少錢，能多出名，真正的成功是不管有多少人質疑你，你都要敢于去最求自己想要的生活。
我認識一個朋友，大學一畢業就放棄了很多的機會選擇了一無所有的北漂，也許在他的夢想里，沒有房子，沒有票子，沒有車子，也沒有穩定的生活。很多時候問他為什么這樣選擇，他說道：“我想讓這個世界知道，我們這一群人，我們這群在他們口中垮掉的90后，我們不是另一代人，而是另一種人。”
也許快餐時代下的我們太急于求成了，可能我們理想的不夠純粹
也現實的不夠徹底，這我承認。但是我們不像上一代人，我們對規則和穩定沒有崇拜也沒有尊重。我們渴望與眾不同，我們渴望活出自己的人生。所以不管有多少人向我們拋售所謂的人生經驗，我們還是要不顧一切地跟這個世界死磕到底，因為我們不想普普通通的活著，過著朝九晚五的生活，去做一個體面地普通人。
我知道有人會對我說，醒醒吧，看清這個世界，我知道你們所謂的人生現實，現實殘酷。但是，對不起，我永遠都不會停下，可能你們會說我無知，我幼稚。可能最后的結尾頭破血流。最后一無所獲，但是那有怎么樣，人生最遺憾的事從來都不是失敗而是我本可以。 所以永不妥協在我這就是拒絕命運的安排，直到他回心轉意，拿出我能接受的東西來。
所以我想對所有人說：最怕你一生碌碌無為，卻安慰自己平凡可貴，勿忘初心奮力前行，讓我們捍衛我們的夢想，下一次，世界精彩處見。
不忘初心演講稿 篇3
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
我從來不會忘記，是誰在我自卑時溫和的給予我自信；是誰在我頹廢時溫和的給予我鼓勵；是誰在我成功時溫和的給予我稱贊；又是誰在我驕傲時嚴厲的給予我訓斥。
當聽說你當上了班主任，我為你感到高興，同時又擔心責任感爆棚的你會勞累過度。果不其然，原本圓圓滾滾和藹可親的你幾個月來正在以肉眼可見的速度消瘦，原本四平八穩的步伐也變得干練起來。當我再一次見到你時，一時竟有些陌生了。
這天我遲到了，正巧碰到你在衛生區訓斥學生，我正不知怎樣和你打招呼，你或許也看到了我，悄無聲息的向旁邊走了幾步背對著我繼續訓誡學生，我有些感動，沒想到在調皮的初一新生們的折磨下表面嚴厲的他還是一如既往地細心體貼，小心翼翼的避免使我尷尬。看著他略微佝僂的身影我又想起了我們一起討論問題一起研究問題一起爭論的時候，那時候你就是一位親切的朋友，在你的課堂上總是輕松愉快，充滿了歡笑，我不會的題去問你從來都會細心解答，從來不會說我笨只是夸我肯鉆研。
你可知道，你不教我后，來了一個新的老師，上課總是板著面孔讓人感到十分壓抑，時不時還會吼我們幾句，當我第一次小心謹慎的問她題時，她第一句話是“怎么這種題還不會？”，從那時起我便知道我與她怎樣也無法回到我們的從前。當下次我又碰到一個百思不得其解的`問題時，我來到了你的辦公桌前，忙碌的你看到我好像很開心，當我說明來意后，你非常高興且嚴謹的說：“先放這里吧，現在急急忙忙的看不仔細，等下節課我給你講。”到了第二節課你果然早已胸有成竹的等著我，時間仿佛又回到了我們一起快樂的探討問題的時候，那么無憂無慮的單純快樂。
我默默的從你身邊走過，期許著最美的祝愿：愿你不忘初心，帶著最初的快樂一直走下去。愿多年后，三尺講臺依舊有你高大的身影，課堂依然歡笑如舊。
此致
敬禮
演講人：XXX
年月日
不忘初心演講稿 篇4
尊敬的各位評委：
大家好！“那是一個適合做夢的年紀，也是一個沒有資格做夢的年紀，我沉溺其中，全然不知日月變更，流年飛逝。”轉眼間，青春的歲月已悄然遠逝。
閑時乘車無目的去到一個地方，然后再隨著去時的車折返，最愜意的享受便是旁若無人地呆瞅窗外，循著已逝的時光的影子，去尋覓匆匆而過的青春，青春啊，窗外一晃而過的行人、樓房、樹木和街道，我常常陷入無限的遐思，在屬于自己的寂寥的虛擬空間里探索著最初的夢想的本源！
似乎仍然行進在奔波的.路上，隨著煩亂思緒的消遁，我的心情舒緩，窗外三三兩兩在田間勞作的農戶，他們在暢快地交換著彼此幸福與快樂，從他們夸張的表情與動作，我分明感受到生活的輕松，突然有種莫名的沖動，想要去跑、去跳、去飛翔，人們在一天天快樂地忙碌，雖然有悲傷、痛苦、無奈，但更多是對美的追逐，那一刻，我釋然了，不再低迷和失望。
十年寒窗苦讀，真正開始和結束都在畢業的那一瞬，孤自一人漂泊在外，諸多的不順，諸多的坎坷。大學里沉迷知識的海洋不能自拔，畢業后從最初的無所適從到重拾夢想，累了，我會停下思索片刻，向人自己的苦楚，我不再孤獨地走，孤獨地想，每個人都熱情、忙碌，每個人都煥發著青春的朝氣，都在努力為了生活打拼，這些感染著我，催我奮進。
青春留下了無數印跡，這是人生最多鏡頭、最多色彩的一段時光，進高中，上大學，步入社會，適應社會，仿佛每一時、每一刻自己都在飛速成長，都在不斷改變。從稚嫩到成熟，從沖動到穩健，從懵懂到醒悟……人生之路一步步走來，充實而豐富，我不再是校園里患得患失、盲目追逐的少年，也不再奢求依賴父母，依賴那些想依賴的人。
在不斷前行的路途中，我有過盲目、慌亂、無措、彷徨，也有過淚水、汗水、嘆息、悔恨，但更多的還是奮斗的酣暢、努力的喜悅、成功的幸福，日子令人生戀，讓人懷念，我留戀那青春的夢想，懷念那追求的執著，“勿忘初心，方得始終”。
不忘初心演講稿 篇5
1月，婁山大地丹桂飄香，金色滿野。在這充盈著收獲的季節里，我們滿心喜悅地迎來了桐梓縣第十三次黨x會的隆重召開!今天，桐梓又站在了一個更高的起點上，74萬婁山兒女在縣委、縣政府的領導下，不忘初心，高舉旗幟，朝著更加輝煌的明天奮勇前進!憶往昔崢嶸歲月，風起云涌詩難頌，波瀾壯闊唱大風。五年征程，有過抉擇時的彷徨，也有蛻變中的陣痛，亦有前路上的坎坷，而更多的是開拓奮進的強音，是創造奇跡的激情，是見證輝煌的喜悅。
五年來，我們緊緊圍繞“堅持紅色傳承、推動綠色發展，奮力打造西部內陸開放新高地”排頭兵的重大使命，始終牢記市委“老先進換發新活力”“在經濟強縣中往前沖往前趕”的要求，清醒認識“貧困落后是桐梓的主要矛盾，加快發展是桐梓的根本任務，脫貧攻堅是桐梓的第一戰場”的縣情實際，在“五個梳理”中大膽解放思想，在對標先進中奮力勇敢攀高。
全縣廣大干群團結一致、哿ν心，在一線干、一線拼、一線闖，創造了可復制可推廣的全面小康“杉坪樣本”、易地扶貧“花園典型”、結構調整“官倉
“全國法治縣創建活動先進單位”“中國楹聯文化縣”等金字招牌，攻克了一個又一個艱難的堡壘，取得了一個又一個輝煌的`勝利。全縣綜合經濟實力極大提升，全面小康建設加速推進，社會創造活力顯著增強，人民生活顯著改善，生態文明建設成效顯著，全面從嚴治黨持續發力??展望未來，我們豪情滿懷。今后五年，桐梓將處于一個大有作為的黃金機遇期、一個轉型升級的快速跨越期、一個人民幸福指數全面提升的發展期。市委、市政府對桐梓發展寄予厚望、提出了更高要求，全縣人民對桐梓未來充滿無限憧憬、報以極大期待。
我們必須順應時代發展趨勢，樹立謀求大發展、實現大跨越的信心，找準大發展的定位，謀劃好大發展的目標，不忘初心、勇于擔當、抓住機遇、乘勢而上、敢于拼闖，努力走出一條符合自己實際的快速崛起之路，在砥礪奮進中取得更好成績。深謀遠謀善謀才能創造偉業，敢想敢拼敢闖才能鑄就輝煌。在桐梓決戰脫貧攻堅、決勝全面小康關鍵時刻，我們要團結一心、奮起興業!我們堅信，這次
大會的召開，必將繪制出桐梓更新更美的藍圖，必將激勵74萬婁山兒女在小康大道上快速奔跑!
不忘初心演講稿 篇6
各位老師各位同學：
您們好！
在生活和工作中，明確自己的目標和方向是非常必要的。不論身處何種境地，不要被燈紅酒綠迷惑了雙眼，不要被挫折苦厄磨平了信心。不忘初心，方得始終。
當你身處困境，不要飄飄然。孟子曰：“生于憂患，死于安樂。”也許在你沉迷于順境帶給你的成功的喜悅時，你的斗志，信仰，警惕心已在一點點消失不見。
詹森斯維斯彭，推出的網站在短短幾個月內訪問量達幾百萬人次。于是，他陷入巨大的成功之中，認為自己有非凡的能力，也能做到一切事情。它變成了美女媒體追逐的對象，生活極盡奢華，他一共花去了3.24億美元。
然而，一年以后，詹森公司的股票從168美元狂跌到2美元，沉浸在美夢中的詹森終于被驚醒了。
在獲得財富后，詹森并沒有想著繼續去完成未竟的事業，而是沉溺于財富帶給他的巨大歡愉中，他失去了上進心，不再有努力的動力。最終，使他的'財富死于安樂中。
這一切，都是以為詹森被財富蒙蔽了雙眼，看不到自己的網站，丟失了自己的夢想。夢想漸行漸遠，而他卻原地不動。最后只能在美夢驚醒后懊悔不已。
當你身處逆境，不要心慌著急，既然目標在遠方便只顧風雨兼程。
1962年，四個初出茅廬的年輕人緊張地為''臺卡”唱片公司的負責人演唱他們的新曲。但是，負責人對他們的音樂毫不感興趣，拒絕了他們發行唱片的請求。其中一位甚至還說：“我們不喜歡他們的聲音，吉他組合很快就會退出歷史舞臺。”
這四個人的音樂組合的名字是“披頭士”，風靡美國20世紀60年代“甲殼蟲樂隊”。
如果當初這四個年輕人因為那幾個負責人的拒絕甚至冷嘲熱諷而灰心喪氣，或許就不會有今天美國街頭仍朗朗上口的旋律，“甲殼蟲”也只是樹上爬的昆蟲的代名詞罷了。
然而他們并沒有，他們以此為動力，比以前更加努力。因為他們眼中有夢想，他們仍記得的當初的誓言，不怕挫折，為夢想奔波。
無論你身在何方，最重要的是我們將要去的地方。不忘初心，方得始終。
做一個經驗豐富的舵手吧！無論風平浪靜，還是驚濤駭浪，永遠淡定從容的向著既定的方向前行。
不忘初心演講稿 篇7
初心是什么呢？
拿到這個題目的時候，我就在想。
我想起這個月很火的一個視頻。龍應臺在香港大學演講，題目是《一首歌，一個時代》。演講完，她問觀眾：你有一首啟蒙的歌嗎？一位男士就說：我想是我進大學的時候，好多師兄帶我們唱《我的祖國》。龍應臺可能是有點驚訝，這是在香港啊。她就問：真的？《我的祖國》怎么唱？頭一句是什么？
下面馬上就唱起來了，“一條大河波浪寬，風吹稻花香兩岸……”，剛開始還有點散亂，聲音不大，也不太整齊，但很快就變成了全場的大合唱。
這個場面我印象很深。整個禮堂啊，香港大學的禮堂，六十年前的老歌，他們居然能唱得那么整齊，那么深情。那一刻我深深地體會到，對我們這個國家，這片土地的熱愛，是刻在每個中國人骨子里面的。
如果要問什么是初心，我想說，這就是初心。是現在，我們每個人的心愿；也是六十多年前，上甘嶺上戰士們的心愿；更是九十多年前，南湖那艘小船上十幾個年輕人們的心愿。
這個場景，可能離我們的工作遠了一點。但我又想起工作中的一件事。
去年的`時候，為了中小學教師核編的事，我們到市州調研。回來一交流，大家都覺得，有些地方真的真的很艱苦，和電視里一樣。幾間房，一個人，幾個孩子，十幾里山路。老師和孩子們就在這樣的環境里，堅持教，堅持學。平時工作中，我們接觸到的只是一個個數字，但在那一刻，數字化為形象，就這么活生生地展現在我們面前。那一刻，我想起小時候很熟悉的一首歌：
“小嘛小兒郎，背著那書包進學堂……”
我的小學，是在一個小鎮上的。小時候，那里的父母們就希望，孩子能多讀點書，走出去。那時候，他們常用來教導孩子的，就是這首歌。工作以后，我還是第一次感受到，這首歌又離我這么近。
讓孩子們走出去，多學一點，有用一點，過得好一點，這，大概是中國父母共同的心愿。我現在也已經為人父母，等我的孩子懂事的時候，我大概也會教她唱這首歌。
如果要問什么是初心，我想，這也是一種初心吧。
意識到這一點，是一種感人的體驗。那一刻，記憶中的歌謠化作現實中的場景，報告上的數字化作記憶里的音符。那一刻，我深深地體會到，我們的工作，不僅僅是報告上冰冷的數字，它長長地，長長地聯系著一個個活生生的人，聯系著那一顆顆跳動的，火熱的初心。
我不禁又想起我們的工作。枯燥的、繁重的、辛苦的工作。但就在這樣的工作里，那么多人，默默堅持了那么多年。為了什么呢？安定的生活？溫暖的家庭？我想，都有，但也不僅僅只有。
我想起幾天之前，同樣也是站在這里，向大家匯報一年的工作。是辛苦的，也是感激的。而現在回頭看去，我必須承認，也是有一點點欣喜的。不僅僅因為自己的成長，也因為那一點點小小的，微不足道的成績。
因為我能體會到，我們的工作，確實聯系著千家萬戶，牽動著他們的喜怒哀樂，悲歡離合。我能體會到，我們的工作，確實是這個國家偉大復興的一環。在城市的變化中，人們的笑容里，確實也有那么一點點，我們工作的印跡。
而這個國家的創造者，捍衛者，建設者們，他們的初心所期待的，不正和我們的初心一樣，是這樣溫暖的笑容嗎？
所以，現在，每當從忙碌的工作中，暫時放松的時候，我經常能夠靜靜傾聽。我聽見，噠，噠，那是加班同事的鍵盤響；我聽見，咚，咚，那是調研路上的腳步聲；我聽見，嗚，嗚，那是有人提前開車上班。我聽見，砰，砰，那是我們每一個人的初心在跳動。
這些，也許沒有人會知道。但清早的路知道，深夜的門知道，我們的工作知道，國家的發展知道。看到大家坐在這里，聽我講自己的故事，我們的故事，我不禁又想起了一首歌：
“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落。 甜蜜的夢啊誰都不會錯過，終于迎來今天這歡聚時刻”。
唱得不好，但很感謝大家能讓我分享，分享自己心中這一點點小小的感動，分享這一份我們大家共同擁有的初心。愿大家在今后的工作里，都能夠不忘初心，繼續前進。
謝謝大家。
不忘初心演講稿 篇8
尊敬的各位領導，親愛的老師們：
大家好！
說到“愛崗敬業”這個詞，我首先想到了我的父親。一生為師的他用一言一行影響著我，激勵著我怎樣做一名好老師。今天我將從為師的初衷、踐行初衷、堅守初衷告訴自己，在從師的道路上——不忘初心砥礪前行
我從兩歲多便跟著父親一起去學校，記得有一年冬天特別冷，父親班里有一個男孩遲到了，戰戰兢兢的站在教室門口等待著批評，只見父親趕忙跑過來握著男孩凍僵的手，說：“趕緊進來，先暖和一下”，一絲暖流襲過心頭。我看著父親把一個成績倒數第一的班教成全鎮前三；對成績不好的學生，他總是會說慢慢來；他把名著里面的典故講得娓娓動聽，讓他的學生終身難忘……這樣的例子太多了。于我而言，直到今天，即使自己再不堪的時候，看到的'永遠都是父親欣賞的目光，所以我一直努力努力，因為我怕，我怕打破了父親對我的賞識。小時候每每和父親走在大街上都會迎來恭敬的一聲“方老師”，也許是這種自豪感，我堅定不移的定格了自己的夢想，就是當一名老師，當一名像父親那樣樣仁慈博學的老師。這個夢想一直伴隨著我！
然而夢想照回現實總是帶著些許殘忍，從02年到12年這十年的時間里，我先后在四所學校做代課教師，深深的體會到：一學年又過去了，下一年要去哪里代課？小方你的課講的非常好，但是xx老師需要進級，讓她去參賽吧；你就是一名代課老師，這么賣力干什么？多少次想過放棄，只為了當初的夢想，堅持、努力。為了給學校做校報，我開始練五筆打字，一星期的時間，從背字根到一分鐘60個字的速度；為了準備我的第一次市優質課，我從早上9點鉆進網吧一直到下午五點，終于做成屬于自己的第一個課件，從此在課件制作上得心應手；20xx年為了迎接教師招聘考試，我晚上把剛滿月的孩子哄睡著了，再爬起來背新課改理論直到深夜1點多，一堅持就是一年多，最后以全市第三名的成績，如愿以償，夢想成真。20xx年為了參加泰安市首屆小學數學教師素養大賽，我把孩子放在老家整整14天，比賽中無時無刻不牽掛著剛滿兩歲的孩子，但當我拿著泰安市第三名的比賽成績興奮的回家接孩子時，兒子看到我眼神竟是陌生的，轉過身找外婆抱，我的心是疼的，任淚水打濕他的稚嫩的小臉。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。感謝在我一次次面臨挑戰時，給我真誠相助的朋友；慶幸自己生活在這樣一個“有付出就有收獲”的國度里。
每一次磨礪都伴隨著成長。來到福田實驗學校，我是幸運的，于我而言也是一次磨礪，但我更加堅信這是自己在成長。
面對著一群乳臭未干的孩子們，他們第一次遠離爸爸媽媽，來到這陌生的環境中，會自己吃飯嗎？襪子怎么洗？會自己穿衣服嗎？晚上想媽媽嗎？等等！所有的一切都是無盡的牽掛。尤其到了晚上，每當聽到孩子們說：“方老師，我想媽媽了。”“方老師，再陪我們一會再走吧，我晚上睡不著覺”這些話觸碰到了我內心最柔軟的部分，可憐的孩子們是多么無助，每當這時我就把孩子抱在身上，告訴他老師會陪著你，同時告訴自己愛他們，像媽媽一樣愛他們。漸漸地，孩子們晚上不再哭，有的孩子甚至說喜歡住在學校里，郭仕釗經常說在學校里好，老師像媽媽一樣。上學期我外出講課那天，一上午沒到教室，下午來的時候，類成翔跑過來一下抱住我說：“你去哪了？我們都想你了”那一刻感到我和這些孩子已經融為一體，是彼此生命中的一部分。不管遇到多大的困難，我都不會忘記當初的選擇，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”。
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