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探索自我不斷成長(zhǎng)演講稿

時(shí)間:2020-11-16 10:37:24 演講稿 我要投稿

探索自我不斷成長(zhǎng)演講稿

  演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在日常生活和工作中,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢?下面是小編整理的探索自我不斷成長(zhǎng)演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

探索自我不斷成長(zhǎng)演講稿

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是高三4班的嵇真妍。很榮幸能站在這里,和大家分享一些我在杭外學(xué)習(xí)生活的體會(huì),我想講的不外乎三點(diǎn):學(xué)習(xí)上自律且熱愛(ài);生活中珍惜周遭人事物;成長(zhǎng)路上大膽做夢(mèng)。

  從第一點(diǎn)講起吧。新學(xué)期伊始,高三的我們搬到了五樓,二十多級(jí)樓梯說(shuō)不上長(zhǎng),卻總能提醒我和我的同學(xué)們,我們已經(jīng)邁入了高三。面對(duì)緊張的復(fù)習(xí),同學(xué)們或多或少都開(kāi)始有了每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而我的計(jì)劃方式就是做手賬。

  可能很多人想到手賬,就會(huì)想到精美的膠帶拼貼。其實(shí)手賬只是規(guī)劃生活的工具而已。我的手帳就比較簡(jiǎn)潔。我會(huì)把我一天的時(shí)間軸畫(huà)出來(lái),一小時(shí)為單位,用不同顏色的筆填涂,表示自己在這個(gè)時(shí)間段做了什么。當(dāng)我回顧一天的時(shí)候,我就可以清晰明了地看見(jiàn)我今天哪個(gè)時(shí)間段具體做了什么事,是不是空白的、象征浪費(fèi)時(shí)間的格子太多了呢?這樣我就可以在第二天及時(shí)做出調(diào)整改進(jìn)。我也會(huì)在一旁寫(xiě)每天的任務(wù)和注意事項(xiàng),這樣就不會(huì)忘記某項(xiàng)作業(yè)或者要開(kāi)會(huì)之類的事情了。

  而手賬這個(gè)東西是可以根據(jù)自己的需要調(diào)整的,網(wǎng)上有些博主有自己的符號(hào)體系,給每天任務(wù)分類,也有一些會(huì)把手賬和學(xué)習(xí)筆記結(jié)合。總之,找到屬于自己的記錄方式,可以讓學(xué)習(xí)工作的效率大大提高。

  說(shuō)完自律,來(lái)談?wù)劅釔?ài)。熱愛(ài),就是要用興趣發(fā)電。這句話大家都該聽(tīng)膩了,但是其實(shí)我想說(shuō)的是,你要用樂(lè)趣使得知識(shí)的來(lái)源更廣,內(nèi)化效率更高。

  舉個(gè)例子,我相信很多同學(xué)都很喜歡看美劇,覺(jué)得能提高自己的英語(yǔ)水平。但是事實(shí)上如果看美劇的時(shí)候,純粹沉迷緊張刺激的情節(jié)的話,效果是不明顯的。就好像我看了很多日劇,會(huì)說(shuō)的日語(yǔ)還是就那么一兩句一樣。

  我就看到過(guò)有的同學(xué),看《唐頓莊園》的時(shí)候還會(huì)記筆記,記錄一些實(shí)用的短語(yǔ),其實(shí)就是很好的“positive intake”。

  除此之外,我們還可以自己發(fā)展興趣。

  科幻小說(shuō)和歷史衍生作品都可以成為你興趣的一種來(lái)源。看《延禧攻略》的小伙伴可以不用只停留在看上,可以和歷史課本結(jié)合一下,去看看乾隆帝做了什么,他喜歡聽(tīng)昆曲還是京劇?看科幻小說(shuō)的同學(xué)就更應(yīng)該愛(ài)物理了。雖然物理真的比較難,但是每每想到那些天馬行空卻常常預(yù)測(cè)未來(lái)的硬科幻小說(shuō),想到曠闊而浪漫的宇宙星河里人類的未來(lái),想到或許億萬(wàn)年之后的我們只能靠星空中的定位找到家鄉(xiāng)的歸屬——我就覺(jué)得我還能再來(lái)一遍GMm/r2=F

  學(xué)習(xí)很苦,但是我們要學(xué)著把它變得有趣,甚至從茫茫題海里找到自己的光亮。

  說(shuō)完學(xué)習(xí),我還想講講校園生活,講講我們?cè)诤纪舛冗^(guò)的青春歲月。

  杭外的老師們是非常有人文關(guān)懷的,我常常很為這種亦師亦友相伴前行的關(guān)系感動(dòng)。前段時(shí)間教師節(jié),我作為班長(zhǎng)收集了我和我們班同學(xué)對(duì)老師的一些想說(shuō)的話。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都記著許多和老師相處的.小細(xì)節(jié),我想應(yīng)該是這些一朝一夕里的指導(dǎo)和關(guān)照讓我們的校園生活有了更多溫暖和色彩。

  我相信同學(xué)們都誠(chéng)摯地?zé)釔?ài)這片自由的凈土,相信大家的杭外記憶都是和自己心靈相黏的一整塊歷史。我們?yōu)榱藢W(xué)分去摸索花草,結(jié)果最后真能叫出路邊植物的名字,親昵如同朋友;我們結(jié)束排練在夕陽(yáng)或月色下回寢室;我們可以整節(jié)課談?wù)撘黄≌f(shuō),大家都盡情分享自己的感悟……

  我們?cè)阢露哪昙o(jì)來(lái)到杭外,在這里成長(zhǎng),在這里探索自我,在這里邁向人生的下一段無(wú)法預(yù)測(cè)卻令人向往的旅程。我很慶幸能來(lái)到杭外,也更感謝杭外給予我的環(huán)境,讓我有自由去探索自己的每一種可能。

  最后我們來(lái)講講成長(zhǎng)路上的動(dòng)力。聽(tīng)上去很俗,但是它不可或缺。

  我們或許總有被一兩個(gè)事實(shí)擊倒的時(shí)候,可能是一次考試表現(xiàn)不好,也可能是背政治背到心灰意冷。生活總是偶爾露出一點(diǎn)看似微不足道的灰色和蒼白來(lái)。

  而此時(shí),向往就成了平凡生活的拯救者。它可以是任何你珍惜的東西,是你愛(ài)的一本書(shū),是你愛(ài)的一首歌,是你想成為的一種人,是無(wú)論別人認(rèn)為荒謬還是正確,你都堅(jiān)守的信仰,而且,你愿意和它一起走在成為更好的人的路上。

  努力感謝它的出現(xiàn),大膽地期待永遠(yuǎn)——這個(gè)夢(mèng)或許最后不會(huì)讓你成為一個(gè)所謂成功的人,但是它一定能讓你在平凡中散發(fā)光芒。

  謝謝大家。

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