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中學生感恩老師演講稿

時間:2020-11-15 09:17:42 演講稿 我要投稿

中學生感恩老師演講稿模板七篇

  演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的中學生感恩老師演講稿8篇,歡迎大家分享。

中學生感恩老師演講稿模板七篇

中學生感恩老師演講稿 篇1

尊敬的各位老師 、親愛的同學們:

  大家早上好!我是來自高20xx級2班的。我今天國旗下演講的題目是《老師,您辛苦了》。

  九月是一個金色的季節,九月也是一個收獲的季節,就在十年前的這樣一個九月我們懷著喜悅而又激動地心情,踏入了學校這座知識的殿堂。陪著我們一路走到現在的那個人啊,是您,我親愛的老師。

  是您,讓我從咿呀學語的幼子,成長成為現在伶俐的少女。

  是您,讓我從當年數著手指計算的艱難,變成現在應對各種復雜函數的從容。

  還是您,讓我從幼稚懵懂,變得懂事堅強。

  而這一路來的艱辛,又有誰懂。

  這一路,是您的目光,在鼓勵;是您的聲音,在指正;是您的心,在呼喚;是您的人格,在感召。

  您不是雕塑家,但卻雕刻出世界上最珍貴的藝術品;您不是詩人,但卻書寫出最壯麗的詩篇;您不是畫家,但卻在一點一滴之間勾勒出唯美的風景畫。

  有人把老師比作紅燭,燃燒著自己,照亮了別人,甘做人梯、嘔心瀝血。是啊 你們用筆尖耕耘桃李地、墨水澆出智慧花,您為祖國培養出一批又一批的棟梁。您們將青春獻給了教育這樣神圣的事業,令我們欽佩。

  如果沒有你,幼芽如何長成大樹;如果沒有你,何來燈塔照亮航路、如果沒有你,生命又將怎樣才能大放光彩。

  荀子曰:“教也者,長善而救其失者也。”您的恩情我們又如何能報答。

  希望同學們能體諒老師對我們的一片苦心,在新的學期里,更能做到尊敬老師,平時見到來時主動問好,認真的聽好每一堂課,完成每一次作業。能約束自己的行為,不頂撞老師,遵守班規校紀,以一個中學生應有的朝氣蓬勃去過好每一天,認真仔細的做好每一件事強。

  同學們,我們在父母的鼓勵下,老師的關愛下成長,何以能不報答?努力吧!用優異的成績默默地書寫學生對老師最為崇高的敬意。

  老師,今天是您的屆時。在這里,我代表每一位同學對你說一句:老師,您辛苦了!祝您節日快樂。

中學生感恩老師演講稿 篇2

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我演講的題目是《師愛無限》。

  前幾天,在我慢慢思慮該怎樣用我笨拙的文字描繪出師愛的深厚,或者用一個詞來形容師愛的真摯,再或者用簡潔的語言來向您傾訴我對師愛的理解時,不經意間,我看到一部名叫《一個也不能少》的電影。我忽然明白,師愛像天空般無邊無際,如大海般廣闊無垠,沐浴著愛的陽光。它是愛的最高境界。

  首先,我想先向大家講述這樣兩個有關老師的故事。

  第一個故事發生在我的家里,大家都知道,我的爸爸是一名教師,在夜里,我很多次看見他批閱著學生的試題,一邊批改一邊做著詳細的記錄。當時我不知道這記錄有什么用,試著問問爸爸,爸爸笑著說:“兒子,所有的老師都一樣,只要老師多一份付出,他的學生就將多一份收獲”。多么質樸的語言,怎不讓我感動。我為有這樣的爸爸感到驕傲和自豪。

  第二個故事發生在我的學校,那是震驚世界的“5、12”大地震當天,強烈的地震波使我們懵懵懂懂、不知所措,這時老師來到了我們的窗前,大聲呼喊著我們要有秩序的撤離到操場。在操場上,我親眼看到了令我今生難忘的一幕,在幼兒園,黃老師和劉老師一次次沖進那搖搖欲墜的的寢室里,抱出正在熟睡的孩子。他們用自己的生命來詮釋了教師這個光輝的職業。同學們:請伸出你們的雙手,把最熱烈的掌聲送給我們最敬愛的老師。

  這是兩個刻骨銘心的師愛心理歷程!我又想到了“5、12”地震中的譚千秋老師用自己的生命換取了三個可愛孩子的生命。這師愛深入骨髓,融入血脈,牽動著每一根神經,真摯深切的師愛散播在空氣中,令人悴然心動。隨著時間、空間的改變,而唯一不變的,是那一顆永恒的愛心,這顆愛心中所蘊含的柔情好似一根紅絲帶,飛過高山峻嶺,飄過江河湖海,牽系著顆顆熾熱的心,撒播著深切永恒的情。師愛的深,師愛的醇,師愛的濃,師愛的久,令其他任何一種情感都遜色三分。

  也許,在座的一些同學會像我一樣,為了老師整日里嘮嘮叨叨好不心煩;也許你會覺得,她只在乎你的成績而不在乎你學習以外的發展;也許你會覺得,她的誤解會讓你在同學面前抬不起頭來…… 同學們:后面有許許多多的“也許”可以傾訴,但是也有許許多多的“假如”在等待著你們的傾聽。假如,她沒有給你足夠的知識,你還會在藍天下抒發你的愛嗎? 你還會在教室里誦讀你喜愛的文章嗎?你還會在游戲中體會生命的真諦嗎?

  我記得有一次老師誤解了我,我把心中的怨言告訴了爸爸,爸爸不但沒有為我“伸冤”,而且嚴肅地說了一句話,至今讓我記憶猶新——即使老師有千錯萬錯,在他的內心深處都是為了你能更健康的成長。是啊,老師不僅教會了我們知識,而且教會了我們怎樣做人。讓我們享受到了這世界上的幸福和美好,我們應該滿足了。相比之下,那小小的誤會又算得了什么?

  血總濃于水。師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

  同學們:我們要寫好每一個字,認真做好每一道題,讓老師在批閱中微笑,在記錄中幸福;我們要三思而后行,做好每一件事,少讓老師操心,讓老師為我們的成長感到驕傲,為我們的懂事而感到自豪;同學們,我們要放棄一些自己玩耍的時間,挽著老師的手,讓老師快樂地享受每一天。

  謝謝大家!

中學生感恩老師演講稿 篇3

尊敬的學校領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

  你們好!又是一個金色的六月,伴著和煦的暖風,滿載著六年的收獲,一周以后,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的校園,結束小學階段的學習與生活,踏上中學那新的學習征程。

  看著我們胸前的紅領巾,看著畢業照片上同學們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝翟泉小學——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。

  六年的歲月,既漫長又短暫,六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的動作表情;最難忘,放學后的教室里,老師為同學們補課,那永不疲倦的目光和身影;最難忘,校長和教導主任坐在我們的課堂里聽課,帶給我們多少溫暖和喜悅;最難忘,節日里,全校師生歡聚一堂,歡歌笑語回蕩在學校的上空。

  六年來,老師不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,老師用自己對教育事業的忠誠和那種執著的敬業精神,教會了我們如何去做人。

  是翟泉小學給了我們今天的一切,下周畢業考試后,我們就要告別母校,我們已經準備好了,我們一定會從容應考,用一份滿意的答卷來回報為我們付出全部心血和汗水的領導和老師們。今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養和教育,我們永遠都是翟小人,我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領,將來走上工作崗位,成為一名對國家,對人民有用的人才。

  最后,請允許我代表翟泉小學六年級全體畢業生同學,向尊敬的學校領導和老師們致以最崇高的敬意!

  祝愿老師們身體健康,祝同學們快樂成長!

  祝福我們的母校事業蒸蒸日上,更加輝煌!

中學生感恩老師演講稿 篇4

  再勇敢的人也有絕望的時候,再自信的人也有的時候,再驕傲的人也有失望的時候。當你的滿滿信心被失敗擊的灰飛煙滅,當你的付出被化做午夜風景,你的心在滴血,你又是多么渴望有一把傘來保護你,為你遮擋風雨,幫你撫平哀傷呀。

  就在我最痛苦的時候,老師,您就為我當了這把傘,讓我忘掉寒冷,感受冬日里的五月陽光。

  剛入中學的我正對校園的一切都感到新奇時,月考卻悄悄來臨了,它閃電般的出現使沒有絲毫準備的我不知所措,考試成績自然不言而喻,那一個個鮮紅的大叉否定了我的一切付出。我無助極了,我該怎么向媽媽說,該怎么向那么信任我的老師說,我該怎么辦?我的心好像一下子跌進了萬丈冰谷,無論我怎樣努力,怎樣爬都沒有用。于是,我變的郁郁寡歡了。

  就是在這個時候,您不但絲毫沒有責怪我的意思,反而用您那特有的溫柔的語調輕聲對我說:"你這次月考失利了,不過老師相信你的實力,你下次一定會考的非常好的,老師相信你。"頓時,我感到老師的話語化作一股暖流沁入我的心脾,溫暖極了。也許這段對話老師您已經忘記了,但它卻深深的刻在了我的腦海中,永遠永遠。

  從此,我擺脫了失敗的陰影,又重新振作精神。徒然嘆息的人中再也沒有了我,每天努力奮斗的人中卻多了我的影子,我堅信,我能夠成功,一定會的。

  老師,,可以這樣說,就是因為您,差生中才有了瓦特,朽木中才長出了愛迪生。老師,謝謝您!

中學生感恩老師演講稿 篇5

  是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?

  是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

  是誰——把調皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?

  是您!老師!您的關懷就好似和煦的春風,溫暖了我們的`心靈。

  是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

  是您!老師!您的保護讓我們健康成長,在金秋時節結下碩果。

  您辛苦了!老師!你們在酷暑嚴寒中辛勤工作。

  您辛苦了!老師!你們把青春無私奉獻給我們。

  您辛苦了,老師!請接受我們崇高的敬禮!

  我是幼苗,你是雨露,滋潤我干涸的心田。我是小草,你是太陽,照耀我成長的路我雖然不是你最好的學生,但你是我最好的老師。擁有年輕,夢想即成真;擁有幸福,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。撥動真誠的心弦,銘記成長的辛酸,成功的道路上永遠離不開您,親愛的老師,祝您永遠幸福!親愛的老師:感謝您用心血和汗水為我做的一切,您的美好身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好將來,無論我成為參天大樹,還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠向您祝福,我的老師!是您用黑板擦凈化了我心靈,是您用粉筆在我黑板一樣的腦海里增添了智慧,衷心祝福您幸福永遠!祝您事事順意,每天都有一份好的心情。教師節快樂!恩師!你因我們而老,我們因你而傲!這深情的稱呼:“恩師!”

  是我們真誠的謝語。悅耳的鈴聲,妖艷的鮮花都受時間的限制只有我的祝福永恒永遠永遠祝福您給我智慧之泉的老師高山在歡呼,流水在歌唱;太陽在歡笑,小草在舞蹈:贊美您,為人師表,勞苦功高!您是摩天大樓的粒粒基石,您是跨江越河的座座橋墩,您是祖國建設的中流抵柱。老師,節日快樂!教書育人桃李滿天下;教人為事為天下之大事;教人做人做堂堂正正人!敬愛的老師,您的教導使我認識了如此美麗的世界,您的心血使我感悟到絢麗多彩的人生像天空一樣高遠的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請您接受我誠摯的祝福吧,教師節快樂!愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

中學生感恩老師演講稿 篇6

  尊敬的各位老師、同學們:

  大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發展史的整個過程。

  正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

  是老師淵博的知識,讓同學們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓;是老師慈善的目光,讓你們由懦弱變得堅強。當同學們遇到挫折灰心喪氣時,是老師在你們心田播種希望;當你們取得成功一帆風順時,是老師及時開出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語盈盈,讓大家充滿力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。老師是多么偉大。有人把老師比做水,說她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說她用畢生的心血精心得澆灌著你們這些祖國的花朵。日升日落,老師揮灑著血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿腔熱情,指引著你們不斷前進。在將來,無論你會成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  師愛如一股涓涓細流,雖無聲,卻能夠滋潤干涸的心靈。它平凡,卻在平凡中孕育著一份驚人的偉大!有時,師愛是一劑特效藥,可以拯救那病入膏肓,行將就木的靈魂;有時,師愛又是人生海洋上的一座指路明燈,引導我們走出迷途,追隨光明。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這份沉甸甸的師愛,有誰能夠掂出它的分量,又有誰能夠真正償還呢?

  感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動地的大事。

  課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你的全身心地投入,你在專心地聽課,這便是感恩;下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說上一句“老師再見”,這依然是對老師的感恩。 不要再把這些歸結于是無謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點點滴滴。因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  讓我們,在試場上,認真應試,仔細答題,牢守紀律;讓我們,在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個整潔的環境;讓我們,在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個舒適的環境;讓我們,在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來不斷教育的成果,也是一種感恩,同時也是我們對老師平時諄諄教導的一種最好的回報。

  同學們,感恩老師從點滴做起,感恩老師從現在做起!

  我的演講完畢,謝謝大家!

中學生感恩老師演講稿 篇7

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!我演講的題目是《感恩老師》

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜……”

  每當這沁人心脾的歌曲響起,我都會情不自禁地想起我的老師們,是您們,在講臺上、書桌旁,寒來暑往,春夏秋冬,撒下心血點點,辛苦了,老師,我衷心的感謝老師這些年來的諄諄教導,祝愿老師們在今后的日子里幸福、健康、快樂!

  老師是太陽底下神圣的職業。人們都說老師像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。的確如此,對于我們的成長而言,老師是文化的傳播者,帶領我們在知識的海洋中遨游;老師是我們成長的領路人,教導我們如何做人、處事;老師是我們的朋友,尊重、理解、關心我們的成長;老師是我們的榜樣,言傳身教,使我們終身受益……

  老師的愛看不見、摸不著,像許多家長一樣有“望子成龍,望女成鳳”之心,但是這種愛卻滋潤到了學生的心里。老師們嘔心瀝血,把自己的一生都默默無聞地投入到了自己心愛的教學事業上,我要感謝老師為我們付出的一切。

  老師,感謝你們,感謝一直以來在講臺上用汗水澆灑干渴的我們;用如歌的聲音播灑愛的陽光;用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。

  感謝你們如蠟燭般燃燒自己,照亮我們;如粉筆般消磨自己,告訴我們知識;如桅桿般挺立,把我們引向彼岸。感謝你們用粉筆作槳,思緒作帆,指引這艘載滿希望與期盼的船只躲過那暗礁一樣的難題,到達知識的殿堂。

  風兒吹下一片落葉,承載著我們心中的同一句話:老師,感謝你們!

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