【實用】副主任競聘演講稿錦集八篇
演講稿的寫法比較靈活，可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在學習、工作生活中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的副主任競聘演講稿9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
副主任競聘演講稿 篇1
各位領導：
如果我競聘成功，我會從三個服從做起，服從各級領導的 ——，服從病人的——，個人利益服從——。（加以描述）
如果我競選成功，我會從一大一小做起，即醫(yī)院利益最大化和科室消耗最小化，我會竭盡所能協(xié)同科主任，于科內各位同仁齊心協(xié)力完成醫(yī)院分配的各項指標，我相信由各級領導的政策扶持，完成醫(yī)院交給的XX萬經濟指標是不成問題的，甚至可以更高，達到2300——2500萬元都是有可能的，那就要看我們的工作人員怎樣去做，想不想去做。
如果我競選成功，我會從具體工作做起：在寫這份競聘材料前我給放療室粗略的算了一筆賬，放療室這臺XX多萬的機器從XX年使用至今，除去消耗，成本基本上已完全收回來了，接下來收費就是醫(yī)院的純收入，如果機器保養(yǎng)得當它的壽命應該在10幾年以上，最近幾年機器的使用率達到了百分之九十多，年收入在1600萬左右徘徊，如果我們科室內部的治療方式得到全方位改進，打破治療收費封頂的死框框，激勵醫(yī)生多收病人，只要有病人來源，我們技術組打破八小時工作制，做到歇人不歇馬，機器連軸轉，加班加點為病人服務，為醫(yī)院創(chuàng)收，如此這般，放療室年收入達到3000萬也不是神話。
機器是我們的命根子，我會像保護自己的生命一樣去呵護它，只有經常維護保養(yǎng)才得以正常使用，我會以身作則當好帶頭人，每個周末定期加班保養(yǎng)機器，發(fā)現(xiàn)問題及早解決，以保證機器的正常運轉，以做到防患于未然，爭取科室年維修費用降到最低。
如果我競聘成功，我會努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督促。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。用真情和愛心去善待每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬松的個性發(fā)展和創(chuàng)造空間。
各位領導，假如我真的競聘成功，我絕不會讓領導和同志們以及廣大病員失望的。
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇2
尊敬的領導，各位同志們：
大家好！感受**領導的信任和同事們的支持，讓我有勇氣站在這里。首先感謝**領導的信任和同事們的支持，今天我競聘的崗位是：市政服務中心副主任。
一、首先我作下自我介紹
我叫***，**年出生，畢業(yè)于***，中共黨員，現(xiàn)為***。從**年從事**工作開始已經有*年了，先后在***崗位和***崗位任職。（根據實際情況作修改）
二、參加本次競聘的優(yōu)勢
（一）長期的基層工作時間，使我掌握了隊伍管理的技巧，熟悉了業(yè)務工作的內容，特別是面對“上面千條線、下面一根針”的基層工作實際，我學會了運用十個手指“彈鋼琴”的領導方法，既可抓住中心環(huán)節(jié)、又兼顧其他各項工作。
（二）憂患意識和創(chuàng)新意識。市政服務工作要求工作人員積極進取，努力開拓，不能沉湎于已取得的成績，要有居安思危的心態(tài)，我始終堅信“無功就是過，無為就無位，四平八穩(wěn)者不穩(wěn)，安于現(xiàn)狀者不安”。
（三）良好的溝通能力和敏捷的反應能力。*年工作來，培養(yǎng)了我良好的溝通、反應能力，這也是市政服務中心副主任一職不可或缺的能力。
（四）良好的處事與管理心態(tài)。工作期間讓我培養(yǎng)了遇事冷靜，沉著應對的心態(tài)，讓我有能力上任市政服務中心副主任一職。
三、如果競聘成功我決定從以下三個方面展開工作
（一）突出一個“中心”
不論是管理的那個方面，其核心都是為了著力提升黨員干部的綜合素質，為市政服務中心結構調整和提供智力支持和技術支撐，要緊緊圍繞各項“中心工作”來開展工作，真正體現(xiàn)“以人為本”的宗旨。
（二）建好兩個“平臺”
通過建立市政服務中心長效機制，為我市政服務中心干部開展各項學習，確保市政服務工作能正常運作，為市政服務工作的開展提供基礎。
（三）實現(xiàn)觀念“突破”
通過抓學習、培訓、提高素質，努力在思想觀念上實現(xiàn)創(chuàng)新，在工作思路上實現(xiàn)創(chuàng)新。
各位領導，同志們：如果你們選擇了我，在今后的工作中我將用自己的忠誠、敬業(yè)、創(chuàng)新來證實自己。假若我未能如愿，我將在現(xiàn)在得崗位上繼續(xù)努力，認真做好領導安排的任務。
謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇3
各位領導、各位老師：
大家好！
首先感謝xx中學給我這樣一個展現(xiàn)自我實現(xiàn)價值的機會。
我叫xx，畢業(yè)于XX年，先在外地教書三年，XX年到xx中學任教，XX年進入xx中學。自教書以來一直教語文，其中有十年教初三語文兼任班主任。
我要競聘的崗位是教學處副主任，我認為我有以下三大亮點：
豐富的經歷。聽張宏任老師說過這樣一句話“使人成長的不是歲月而是經歷”，而我的能力便源于我的經歷。教書第二年我便任教研組長，XX年到xx中學后先后擔任過教研組長、教學處主任、教學副校長等職。可以說對于教學中的各項工作非常熟悉，從課程編排到日常檢查，從公開課到新課標，從日常教學到升學考試，這些繁雜的工作鍛煉了我，提高了我，這是我的亮點也是我的財富。我想以這樣的能力完全可以勝任教學處副主任一職。
敬業(yè)的精神。我教書的第一所學校的影壁墻上有這樣幾個字：“傳道授業(yè)解惑有術，樹人承賢學有專攻。”后來，我一直把它當做我的座右銘，無論是教學中的備課講課還是管理中的言傳身教，我都努力做好。“十年樹木，百年樹人”我們所從事的工作是改造人類靈魂的工作，我深知這一點，十幾年來年年優(yōu)異的成績，數千名學子順利進入高一級學校，這一切，無不體現(xiàn)了我自己的價值，可以說我是“苦，并快樂著！”
流暢的文筆。語文的外延就是生活的外延，我們教學生“懂生活，會生活，愛生活”，而我們自己也要學會表達生活。有的人善談，有的人善做，<蓮~山>還有的人好寫，我屬于第三者。我的表達是通過一個個鉛字表現(xiàn)出來的，無須贅述，散見于《南中周報》《xx報》的數十篇文章足以體現(xiàn)我對生活的態(tài)度。我相信這是我的能力，我還相信我的這個能力會不斷提高。
然后我再說說我對于教學處副主任這個職位的幾點想法：
要明確責任把握宏觀。即要服從校長、副校長和主任的安排，協(xié)助領導工作，協(xié)調好上下級關系，使教學工作有秩序的進行。
要認真負責落實微觀。教學工作千頭萬緒，事事重要，這就要求我們抓好每一節(jié)課、每一張卷、每一個學生，不怕辛苦、不厭其煩，這樣才能以微觀促宏觀，保證教學長足發(fā)展。
要抓好常規(guī)不斷創(chuàng)新。當今中國，“素質教育喊的轟轟烈烈，應試教育搞的扎扎實實”這是人所共知的，當然我們不可能改變，“與其詛咒黑暗，不如點亮蠟燭”，我們在保證學生成績的同時可以提高其人文素質，比如讀書會，比如講座等等。總之我們有枷鎖是一定的，但我們跳舞也是必須的，而且我們還一定可以跳出曼妙的舞姿。
最后，我要說一下這次競聘，可以說高手如林，我亞歷山大。當中必定有失敗者，我可能就是其中的一個，但我絕不會氣餒，我會一如既往的認真工作，我會用泰戈爾的一句話安慰自己：“天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過！”如此，足矣！
我的演講完畢，謝謝大家！
副主任競聘演講稿 篇4
各位領導、各位評委、各位同事：
大家好！
首先感謝黨委、政府的領導給我們這次展示自我、鍛煉自我、提高自我的機會，我會倍份珍惜這次機會，勇敢迎接工作中的挑戰(zhàn)，競聘新的崗位，挑戰(zhàn)自我，超越自我。本人出生于1975年7月，現(xiàn)年32歲，本科學歷，農藝師職稱、中共黨員，94年xx農校畢業(yè)到本鎮(zhèn)農辦工作已有13年，曾從事過團工作、農業(yè)普查、創(chuàng)衛(wèi)、征地拆遷、駐村指導員等工作，現(xiàn)主要從事xxx、農業(yè)信息工作。
我競崗的職位是財統(tǒng)辦副主任，作出這個選擇，理由有三個方面：
一是有較好的自身素質。本人性格內向，為人誠實。平時加強政治理論和業(yè)務知識學習，關心了解社會經濟發(fā)展的新思路、新戰(zhàn)略及新的方針政策、不斷提高自身的政治、思想素質。
二是有較好的工作經驗和較強的計算機操作本領。通過10多年來工作經歷，比較熟悉我鎮(zhèn)農村、農業(yè)、農民，并積累了一定的工作經驗，同時我在近三年的農業(yè)信息服務工作中，掌握了較為全面的電腦操作技能，（計算機考核等級三級）今年在區(qū)農民信箱知識競賽中獲得一等獎，這為今后開展工作打下了良好的基礎。
三是有較強的事業(yè)心。多年來，憑著"少說話,多做事,誠懇待人"的人生信念, 在工作上主持推廣了 “xxxxx”“xxxx”“xxxx引進試養(yǎng)”等農業(yè)基金會項目5只，“加強蠶桑基地建設，提高蠶桑生產效益”等農業(yè)豐收項目8只，并多次獲得區(qū)一、二等獎。在《xxxxxx》雜志上發(fā)表過“xxxxxxxxx”等文章9篇。獲得過“區(qū)1996年度農業(yè)普查先進個人”“市20xx年度農業(yè)系統(tǒng)先進個人”、“區(qū)03、04年度農業(yè)系統(tǒng)先進個人”等獎勵。這些年來，我始終堅持不管在哪個工作崗位，都應該把它當作一種事業(yè)去做，應該有很強的責任心和使命感。
以上我說了自己三方面的優(yōu)勢，目的是想引起大家對我的關注。但我也知道，我并不是一個十全十美的完人，也有好多缺點和短處，有許多地方不如別人，性格上偏內向、不善于交際。不過我有信心,堅信勤能補拙。趨自己還年輕，憑著對新事物有良好反應能力和接受能力。做到努力學習，善于思考，樂于奉獻，我相信自己一定能做好財統(tǒng)辦副主任這個工作。請組織相信我，也請在座的領導和同志們相信我，給我再一次施展個人才能的機會。若我能在此次競爭中脫穎而出，我一定不負眾望，努力工作，緊緊圍繞“用數據說話，為發(fā)展服務”的統(tǒng)計工作總方針，不斷提高管理和服務水平，為我鎮(zhèn)經濟的發(fā)展做出積極貢獻，并打算從以下幾個方面作為努力方向：
首先是要提高自身的素質。
統(tǒng)計是政府行政工作不可缺少的一個部門，社會經濟的發(fā)展狀況和我們工作的績效要靠統(tǒng)計來反映，政府的重大決策要以統(tǒng)計信息為參考，社會各界人士也要通過統(tǒng)計的一系列數據來了解和認識我們這個社會。要做好統(tǒng)計工作，除了要有高度的責任感和事業(yè)心外，還必須要有深厚的統(tǒng)計專業(yè)知識和高超的業(yè)務操作技能，從各方面不斷加強自我修養(yǎng)，不斷完善自我，象計算機一樣，要經常不斷地“升級”、“更新”。要把統(tǒng)計工作作為一個新的起跑點，從頭開始，與時俱進，不斷學習，接受新觀念、新知識、新技能，才能跟上時代步伐，用現(xiàn)代化的手段做好新時期的統(tǒng)計工作。
其次要認真細致做好各類調查統(tǒng)計普查工作，及時提供數據、文字信息，用數據說話，為發(fā)展服務。一是要及時提供數據信息給鎮(zhèn)有關領導及相關部門；二是要及時提供統(tǒng)計文字信息，給黨委政府提供決策參考。文字信息是統(tǒng)計信息的一個很重要的組成部分，是統(tǒng)計數據的“深加工”產品，特別是黨政領導迫切需要這方面的信息，一定要加強調查研究，充分反映發(fā)展成就。
第三是要不斷完善統(tǒng)計方法，健全統(tǒng)計網絡系統(tǒng)。統(tǒng)計工作涉及范圍廣、工作量大、時效性強的社會性事務工作、光靠自己本人一個人的努力要想做得很好，那是不可能的，必須發(fā)揮統(tǒng)計隊伍群體的作用，要不斷地完善統(tǒng)計方法，健全統(tǒng)計網絡系統(tǒng)。一方面通過建立統(tǒng)計信息網絡上報平臺，加強對各統(tǒng)計單位的縱橫溝通，提高統(tǒng)計效率。
第二方面要加強對各統(tǒng)計單位統(tǒng)計人員的業(yè)務培訓指導，明確職責，促進統(tǒng)計工作水平的提高。第三方面要科學創(chuàng)新，改進工作方式方法，用現(xiàn)代化的理念為社會公眾和單位提供信息服務。
各位領導、各位評委、各位同事，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”成功永遠屬于那些奮斗的人。假如未能競選上副主任一職，我也絕不灰心喪氣，我將一如既往地做好本職工作，不斷地完善自己，相信明天會更加燦爛！
副主任競聘演講稿 篇5
尊敬的各位評委，各位領導：
大家好！
非常高興能和大家一同演講，非常榮幸能得到各位領導的指教。我從五年前畢業(yè)分配到農機站借用到鄉(xiāng)民政任出納到任鄉(xiāng)國土員，從國土員到農機站站長，并負責水利水保站的日常工作，盡管經歷了這么多崗位的變遷，但有一種東西始終沒有變，那就是對自己所從事的工作的熱愛，有一種東西始終沒有放棄，那就是應盡的責任。五年來，我就是帶著一種這樣的激情，一顆這樣的愛心和責任心，對待我每天的工作。或許我今天的演講并不十分出色，但我能坦然的面對最后的結果，不管是成功還是失敗，我也同樣有信心干好自己今后的工作，做到言盡必行，行則必果。
今天，我要競選的是農業(yè)技術綜合服務中心副主任。具有中專文化程度的我現(xiàn)年歲，中共黨員，年畢業(yè)于重慶市第二農業(yè)學校農經專業(yè)，現(xiàn)正在自修金融專業(yè)專科學歷，今年內有望畢業(yè)。通過五年的工作鍛煉，我熟悉黨對農業(yè)和農村工作的方針和政策，熟悉農村工作，具有一定農村工作經驗，善于作群眾工作，有較強的組織協(xié)調能力，能起草一般性的文件、報告等。自我評價我能夠勝任農業(yè)綜合技術服務中心副主任職務。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)農業(yè)技術綜合服務中心是一個綜合體，它包含了農技、農經、水產、林業(yè)、水利水保幾個部門。涉及農村工作的方方面面，它是農業(yè)技術推廣的依托，是聯(lián)系廣大農民的橋梁和紐帶，是實施科教興農戰(zhàn)略的重要保障。其主要任務是要積極搞好新技術，新成果的引進、試驗、示范和推廣，為農業(yè)產業(yè)化提供技術支撐和社會化服務，在幫助農民搞好產前、產中、產后技術物資配套服務的過程中，引導農民以市場為導向，因地制宜地調整農業(yè)內部結構，推動農業(yè)的產業(yè)化發(fā)展，為農村經濟發(fā)展，農民增收致富提供一條重要的途徑。作為農業(yè)技術綜合服務中心副主任，要協(xié)助主任并與主任一道帶領中心全體人員為完成上述目標任務而共同努力。
如果我當選為農業(yè)技術綜合服務中心副主任，我將針對我鄉(xiāng)農業(yè)基礎薄弱，起點低，農業(yè)產業(yè)化調整正在起步的特點，協(xié)助配合主任帶領中心全體人員從以下幾個方面開展工作。
首先，確定一個“中心”。以為全鄉(xiāng)廣大人民群眾的根本利益服務為中心，時時、處處以人民利益為重，急人民之所急，想群眾之所想，力爭農業(yè)技術綜合服務中心所作的每一項工作都能為農村服務，為農民服務。
其次，做好兩手“準備”。一是準備建立一套科學完整高效的運行機制。加強對農業(yè)技術綜合服務中心的科學管理，做到人用其能，人盡其職。二是聘請有關技術能手，準備建立一支農業(yè)科研隊伍，研究推廣農業(yè)種養(yǎng)殖中的各種技術成果，建立暢通的農業(yè)信息報務，成為農民的良師益友。
第三，強化三個“培訓”。一是強化對農業(yè)技術綜合服務中心工作人員的培訓，重點是黨對農業(yè)和農村工作的方針政策，農村工作方法，農業(yè)技術。二是強化對農村種養(yǎng)殖業(yè)能手和專業(yè)大戶的培訓，重點是農業(yè)技術，市場營銷知識。三是強化對各村財會人員的培訓，重點是會計業(yè)務，統(tǒng)計知識。
第四，做到四個“加強”。一是加強農業(yè)綜合開發(fā)，注重發(fā)展高效、特色農業(yè)，加快種養(yǎng)殖業(yè)結構調整，優(yōu)化種植業(yè)結構，因地制宜地加快水果、蔬菜、蠶桑、花卉等特色農業(yè)的發(fā)展，合理開發(fā)水域資源，積極發(fā)展各種名、特、優(yōu)、新水產養(yǎng)殖；深化農產品流通體制改革，加快農產品加工、銷售、儲運、保鮮等技術和設備的引進和開發(fā)，采取以龍頭產業(yè)帶動相關產業(yè)發(fā)展等多種形式，引導農民走向市場，促進形成利益共享、風險共擔的經營機制；積極推進農業(yè)產業(yè)化經營，培育發(fā)展壯大一批有特色、有競爭力的種養(yǎng)殖業(yè)大戶和示范基地；積極發(fā)展農村合作經濟組織，提高農民的組織化程度。二是加強農業(yè)科技推廣，注重“農、科、教”三方面協(xié)同配合；完善新品種新技術引進、篩選、試驗、推廣體系；加大農業(yè)技術的宣傳普及力度，做好科普宣傳，咨詢工作；加快農業(yè)新品種、新技術轉化為現(xiàn)實生產力的步伐。三是加強水利設施建設，水利建設堅持全面規(guī)劃、統(tǒng)籌兼顧、標本兼治、綜合治理的原則，實行興利除害結合，開源節(jié)流并重，防洪抗旱并舉；抓緊病險庫、塘、堰的除險加固整治工作，使其充分發(fā)揮效益。四是加強生態(tài)環(huán)境建設，加快封山育林、天然林保護、退耕還林還草、水土保持等建設，減少水土流失，恢復和擴大林草植被，提高森林覆蓋率；發(fā)展生態(tài)農業(yè)，把生態(tài)建設與經濟結構調整，增加農民收入結合起來。
第五、實現(xiàn)兩個“增加”。一是增加農民收入，通過農業(yè)綜合開發(fā)，產業(yè)結構調整，新技術的應用，新品種的種植，水利、生態(tài)環(huán)境等的建設，來增加農民收入。二是增加農業(yè)技術綜合服務中心的收入，除了原來以出售化肥、農藥等來獲取低額利潤等方式外，可采取有償服務的方式，比如：采用農業(yè)技術聯(lián)產承包的辦法，把技術指導與產品產量聯(lián)系計酬或給予獎罰；采用技術服務責任制的辦法，按照技術合同為生產單位提供技術服務，生產單位按技術服務合同付酬；采用推廣與經營相結合的辦法，經營直接為技術推廣服務或物質經營直接與技術服務相結合；采用技術咨詢服務的辦法，通過為生產單位或個人提供技術信息、技術咨詢等來收取一定的報酬；還可充分用好用活政策來增加收入。
由于時間關系，這些工作目標和措施只能畫幾根粗線條，談一個大框框，還須在今后的工作中逐步細化。
總之，如果我當選了，我將繼續(xù)做到個性服從黨性，感情服從原則，工作講求冷熱適度，既要有工作的熱情，又不失冷靜，客觀分析問題、解決問題的頭腦；講求剛柔適度，剛中有柔，柔中有剛；講求粗細適度，既要有宏觀的管理，又不乏微觀、細致、周密的安排。要以有效的管理激勵人，以真誠的態(tài)度團結人，以科學的服務為人民。我們農業(yè)技術綜合服務中心的工作會像太陽一樣普照龍江鄉(xiāng)的每一寸土地，像圓規(guī)一樣，越畫越圓！
“疾風知勁草，路遙知馬力”。奧運精神，重在參與，我相信：今天，我是成功的參與者；明天，我將成為參與的成功者！
謝謝！
副主任競聘演講稿 篇6
尊敬的各位領導，各位老師：
大家好，我是xxxx，此時此刻能站在這里競職演講，我的心情很激動，當然也希望能夠得到同事們的檢閱和組織的挑選，這次難得的鍛煉經驗，我將倍加珍惜，借此機會，向所有關心、支持我成長的領導和同事們表示衷心的感謝，謝謝你們。
我競爭的崗位是小學教導副主任，下面，介紹1下我的基本情況：
我現(xiàn)年33歲，11年黨齡，10年教齡，使得我在教學和管理上厚積薄發(fā)，在經歷的每一個工作崗位上都取得了較好的.成績。我所任教的班級，班風好、學風正，學生自信、開朗，學科成績一直名列前茅，幾年來，我指導學生多次在市區(qū)比賽中獲獎，多次被評為校級優(yōu)秀教師，今年已經作為區(qū)級優(yōu)秀教師上報；在班主任管理方面，曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀班主任；在兼職科技工作中曾被評為過區(qū)級優(yōu)秀組織者；兼職教務員7年，協(xié)助學校這7年獲得素質目標考核一等獎，兼職數學教研組長時，有我校數學在抽考中獲得好成績的身影；在自身發(fā)展上，我連續(xù)10年論文獲獎，級別從區(qū)市級到國家級一等獎不斷一路攀升，并且近三年來有4篇論文發(fā)表，20xx年被評為現(xiàn)任的區(qū)級數學骨干教師。這些經歷和成績體現(xiàn)了我的競爭優(yōu)勢：
我有勤勤懇懇、默默無聞的敬業(yè)精神和開拓進取的創(chuàng)新意識。
有較為扎實的專業(yè)知識技能和較強的科研教改能力。
有豐富的教育教學經驗和較強的工作管理能力。
有大局觀念，做事對得起良心，能與廣大教師和睦相處。
如果我當選，在工作中，首先我將擺正自己的位置，做到工作不離位，職權不越位，積極為領導獻計獻策，做好參謀與助手， 干好自己的本職工作。
其次，要搞好教育教學管理工作，我將開展多種形式的教研活動和練兵活動，配合走出去、請進來的方式，打磨出重師道、善教養(yǎng)的優(yōu)秀教師團隊和知禮善學的優(yōu)秀學生，展現(xiàn)出我校師生們的精彩人生。
我還將注重團結，加強自身的學習與修養(yǎng)，做好橋梁與紐帶作用，做到服務于師生，服務于家長，促使我的工作能力和業(yè)務水平不斷提高。
總之，我將發(fā)揚“銅頭鐵嘴橡膠肚子飛毛腿”的精神來工作，銅頭就是要有大局觀念，不怕碰壁；鐵嘴就是既敢說又會說，能溝通協(xié)調好各種事情；橡膠肚子就是要能受得住氣，大肚能容天下事；飛毛腿指做事情要快，提高工作效率。
最后我想說，不管我的競聘成功與否，我都將抱著一顆感恩的心。感謝領導信任，感謝同事給我?guī)椭兄x生命中的風風雨雨、酸甜苦辣……因為生命因為你們更加精彩。謝謝！
副主任競聘演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委：
大家好!
在這里我以平常人的心態(tài)，參與副主任崗位的競聘。首先應感謝領導為我們創(chuàng)造了這次公平競爭的機會!借此機會，請允許我介紹一下我的主要工作簡歷。我叫***，現(xiàn)年**歲，高中文化，****年參加信用社工作，從事辦公室工作。****年調入**信用社，任業(yè)務內勤。**年又調入**信用社**分社，任市場經理。
在社會主義市場經濟的大舞臺上，深化改革、增強競爭是農村信用社應對入世的現(xiàn)實選擇。此次競聘是我縣聯(lián)社人事制度改革的一次延伸和具體實踐,充分證明我縣農村信用社公開、公平、公正的競爭機制和人才選拔機制，已經建立并得以順利推行，這勢必為信用社的改革與發(fā)展注入新的生機和活力。在這次競聘中我積極參與，知難而進，勇于競爭，我認為：競爭可以展示自我，競爭可以發(fā)現(xiàn)差距，競爭可以促進學習，競爭可以提高自己的綜合素質和工作能力。我認為，自己符合副主任競聘條件，并有決心、有能力勝任這一職務：
一是我曾先后在基層信用社從事辦公室、內勤、市場經理工作，有著較為豐富的工作經驗，熟悉信用社各崗位操作技能。對當地情況有比較全面的了解，群眾基礎廣泛，與企業(yè)的領導建立了良好的合作關系，與地方黨委和政府領導關系融洽，與地方各工作部門業(yè)務協(xié)調較好，外部環(huán)境有利。
二是我在擔任**分社業(yè)務員期間，在分社的正確領導下，經過我的不懈努力，超額完成各項任務目標,創(chuàng)歷史最高水平。由于工作成績突出，我個人也被**社評為20xx年度“先進個人”。
三是不斷加強自我充電，平時加強業(yè)務學習，提高了我的政治文化修養(yǎng)及組織、協(xié)調能力。十幾年的工作使我深深地感到機遇和挑戰(zhàn)并存，成功與辛酸同在。參與這次競聘，我愿在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現(xiàn)價值，在市場競爭中完善自己。如果我有幸能競聘上副主任這個職位，我將在社領導的帶領下，在同志們的支持和幫助下做好以下幾方面工作：
一、盡快實現(xiàn)角色和思維方式的轉變，適應工作需要。成為副主任后與以往不同，各項工作要想在前、干在前，對榮譽和個人利益讓在前。團結每一位同志，對同志要樹立推功攬過，甘為人梯的服務意識，先當好演員，再當好導演。將思維方式由原來的“領導交辦，盡力辦好”向“知道干什么，怎樣干好”的方式轉變。
二、在主任的帶領下，樹立全局觀念，維護社領導班子的核心和權威。當好“一把手”的助手，甘當綠葉、甘當配角，工作上竭盡全力，主動配合、協(xié)助，遇到問題，出主意、想辦法、抓落實，不斷創(chuàng)新工作思路和工作方法，做到嚴于律己、團結同志、公道正派、廉潔誠信、求真務實、開拓進取，抓工作到位不越位，補臺不拆臺，以新的姿態(tài)適應新的工作環(huán)境，把本社的業(yè)務發(fā)展推向新征程。
三、協(xié)助主任抓好政治、業(yè)務學習，外樹形象，內強素質。充分發(fā)揮每個同志的積極性，聽取大家意見，努力使全社同志思想上同心、目標上同向、行動上同步、事業(yè)上同干，以身作則，樹立精品意識，共同完成各項工作。
在協(xié)助主任做好以上工作的同時，還必須在工作思路、工作內容、工作方式上多下功夫，力求有所發(fā)展，有所創(chuàng)新。
有競爭就有壓力，有壓力才有動力，如果說，通過競聘，我能如愿以償，我會深感崗位來之不易，格外珍惜。如果落選，說明我與其他同志還有差距，我將總結自己的不足，尋找差距，勤奮學習，努力工作，不斷提高自身素質，正確對待領導，正確對待同志，正確對待自己。古人說得好：“人不因一時之得意而自夸其能，更不能因一時之失意而自墜其志”。所以，我要說：“今天我們要做成功的參與者，那么，明天我們必將成為參與的成功者”。說得好不如做得到，我能否勝任副主任職務，員工心中有數，領導心中有秤，評委心中有標準。不管如何，我都會坦然面對，借此機會，感謝上級領導多年來對我的關愛和培養(yǎng)。感謝各位評委對我做出評判!
謝謝大家!
副主任競聘演講稿 篇8
各位領導、各位老師：
大家好！
我叫xxx，很榮幸參加這次競聘活動。這不僅是一個展示自我的舞臺，更是一次鍛煉、學習、提高的機會，本人模競聘教務處副主任這個機會，匯報自己的想法。
一、本人情況：我出生于1965年，中共黨員，86年畢業(yè)于江蘇教育學院，同年分配到官林中學任教至今。1991年到94年參加江蘇教育學院本科函授并畢業(yè)，1999年到XX年參加南師大歷史教學研究生學習并結業(yè)。XX年評為中學高級教師。
二、工作業(yè)績：
教學方面：所任班級歷史教學成績基本上能列同類學校前茅。如XX年高三歷史統(tǒng)測全市第一；XX年高三期末統(tǒng)測、模擬考試、高考分別名列全市第二、第三；XX年高一歷史期末二次統(tǒng)考分別名列全市第一和二；XX年文科統(tǒng)考分別獲全市第一、第一；本屆高三期末統(tǒng)考獲全市第四；今年高三一模列全市第三，二模列全市第二。
班級管理工作方面：擔任班主任工作10年來，班級工作井井有條，并能摸索出一套科學管理方法，所帶班級多次被評為優(yōu)秀班集體和優(yōu)秀團支部，其中XX屆文科班被評為江蘇省先進集體，98屆所帶文科班高考錄取率創(chuàng)官中歷史紀錄，XX屆高三文科班在校領導關心下，在任課教師唐玉婷、蔣穎、錢俊、尹建波等老師的共同努力下，高考本科錄取率達89%，再創(chuàng)官中歷史輝煌。
由于本人一貫來忠誠黨的教育事業(yè)，努力工作，得到了領導和各位同仁的認可，也獲得了一些榮譽：1997年被評為宜興市又紅又專優(yōu)秀青年教師；
XX年獲宜興市歷史三優(yōu)課二等獎；XX年榮獲宜興市三等功；XX年宜興市高三畢業(yè)班教師會議上全題為“突出主體地位，引導學生走向成功”專題經驗介紹。以上本人所取得的成績主要是領導對我工作的信任、厚愛和全體教師的支持、配合、協(xié)作的團隊精神，在些表示感謝。
三、對競聘工作的認識：
教學是學校的中心工作，其中教務工作是首當其沖，教務工作在校長領導下，做好學校教學管理工作，落實學校對教學管理目標、任務、計劃和措施，并進行檢查、評估。執(zhí)行學校對教學常規(guī)要求的各項規(guī)定，及時檢查教師的教學和學生的學習情況，及時了解教學效果和存在問題并及時改進。做好教學檔案、學生成績、學籍管理等工作。
四、競聘教務處副主任崗位工作的設想：
1、認真：認真履行崗位職責，當好助手和參謀，認真貫徹學校教學工作意圖，做好教學常規(guī)工作。
2、推動：積極協(xié)助校長、主任，在我校教師較好素質和較高教學水平的基礎上，推動青年教師早日成為骨干教師，推動中青教師盡快成為名教師、專家型教師。
3、深入：深入課堂掌握教學動態(tài)，及時總結，樹典型、創(chuàng)先進。
深入教師中，了解教學情況，誠懇聽取教師建議，幫助改進教學方法，提高教學效率。
深入學生中間，了解學生的學習情況，加強師生溝通，提高學習效率。
4、創(chuàng)新：介紹課堂教學新理論、新經驗，研究課堂教學新模式，開展各種形式教研活動和練兵活動，求實創(chuàng)新，使官中教學再上新臺階
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