國旗下演講稿

關于國旗下演講稿21篇

　　演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在日新月異的現代社會中，演講稿應用范圍愈來愈廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編整理的國旗下演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　國旗下演講稿 1

各位老師，同學：

　　大家早上好！今天我代表學生會演講的題目是《在成長中奉獻，在奉獻中成長》。

　　20xx屆學生會自成立以來，經歷了許多風風雨雨，在眾多師生的關懷和支持下，在全體成員的努力中，逐漸成長起來。在上學期的工作中，學生會采取了許多措施來完善自己。學習部、衛生部、體育部加強了對各班情況的反饋，對于各班的問題，他們及時指出并積極與各班班干部溝通；生活部開展了志愿者活動，并對優秀志愿者提出了表彰；使更多同學參也學校的管理；文藝部定期開展失物招領，讓很多同學感覺到失而復得的驚喜。同時，各部的評分檢查評分也更加規范化和制度化。也許有同學并不理解我們，把催促你的哨聲視為噪音，把對你善意的提醒視為多事，但我想說，我們都在無悔在奉獻，即使這種奉獻換來是常常是不解與嘲諷——但我們無悔——只為了兩個簡簡單單的字“成長”。為了“成長”，體育部的成員要早早離開被窩，去操場接受寒風的洗禮；為了“成長”，紀律部的成員要在別人都投入被窩的懷抱時，獨自走在黑寂中；為了“成長”，生活部的成員只能望食而不得。我們都在成長，但我們更渴望在奉獻中成長。體育部成員為了吹好哨子苦練一星期，終于使哨聲變得嘹亮；學習部成員在面對某些自習紀律總是很差的班級時，反復和這些班的學習委員交流，并一遍遍檢查，終于使這些班的紀律好了起來；生活部成員一開始面對混亂的就餐秩序一籌莫展，后來，他們開展志愿者活動，同時加強管理，使就餐秩序大為好轉。在這種開私無悔的'奉獻中，我們學會了堅持，學會了耐心，學會了合作，在奉獻中我們成長起來；在這種交織著付出也收獲，苦累也快樂的成長中，我們更加懂得——什么是“奉獻”。當然，成長是一個緩慢的過程。我們的奉獻也有太多不如意——但這只是成長中的小插曲，在我們心中博動的依舊是那顆刻著“奉獻”的心。所以，多給我們一份微笑與掌聲，多給我們一份理解與支持，多肯定我們的奉獻，多指導出我們的不足。

　　在新的一年中，讓你我一起奉獻，一起成長！

　　國旗下演講稿 2

各位老師，同學：

　　在白駒過隙之間，時光已從手邊溜走了，又見了一年的花落花開，一種“逝者如斯夫，不舍晝夜”的感慨油然而生。

　　又是一年的六月，又是高考的時節。面對高考，高三的學長們十年磨一劍，終到華山論劍之事。三年不游目，只盼金榜題名之朝。行百里者半九十，但最困難之日就是離成功最近之時。羽化是痛苦的'，到只有破繭成蝶，才能在花叢中飛舞翩躚。我們相信高三的學長們一定能用成績來證明我們并不只是恰同學少年，風華正茂，更能用我們的書生意氣，在高考揮斥方遒。

　　在一起走過的日子里，我們領略了二月春風裁出的細葉，七月夏日娉婷的菡萏，十月秋天染紅的楓林，記得了那在冬季冰封的攬月，但更加銘刻于心的是陪我們走過這些日子的人，為我們“傳道授業解惑”的老師，和與我們分享快樂，分擔憂愁的同窗好友，在一起走過的日子里，我們忘不了老師對自己的諄諄教導，耳提面命，忘不了同窗對自己真誠的鼓勵，無私的幫助。因為這些人的存在，生活才如此絢麗多彩。

　　時光荏苒，在一起走過的日子里，我們一起面對，一起成長，在世界以痛吻我，我也會報之以歌，古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅韌不拔之志。希望高三的學長們能在高考中指點江山，進入理想的學府，讓我們抱著更加堅定的信念奔向美好的明天！

　　國旗下演講稿 3

尊敬的老師們、親愛的同學們：

　　上午好！我是九年級二班的xx。

　　今天我講話的題目是：養成好習慣。

　　俗話說：“習慣成自然。”習慣是日積月累慢慢養成的，有一個量變到質變的'過程。好習慣是在不斷糾錯、不斷強化、不斷實踐的過程中逐步形成、逐步完善的。因此，本學期我們要在上學期形成的良好習慣養成的勢頭下，繼續強化良好習慣養成教育工作，并希望同學們在以下幾個方面有所作為。

　　一、要尊敬老師，感謝師恩。尊師是中華民族的優良傳統。古人說“天地君親師”，講究“一日為師，終身為父”。今天我們尊敬老師，就是要接受老師的教導，尊重老師的勞動，體諒老師的辛苦，認真完成老師布置的學習任務，見到老師主動問好，感謝老師的教育之恩。

　　二、要遵守交通法規，注意上學放學途中安全。走路要走人行道；過馬路要從人行橫道線或人行天橋上通過，不翻越護欄；行走要不走小路走大路、不走燈光昏暗的路走燈光明亮的路，盡量結伴而行；騎車要集中注意力，不逆向行駛不帶人。乘車時不把頭和手伸出車外，候車時要站在人行道上，不在車行道上候車。不乘坐三無車輛。不搭乘陌生人的車。

　　三、遵守上下樓梯制度，防止意外事故發生。平時上下樓梯時， 要靠右行慢走，不快速奔跑；集體活動上下樓梯時，要做到走規定的樓梯，不逆向行駛，不擁擠，不起哄，不吃喝，不亂吐痰，不推拉身邊同學，不停下來揀東西系鞋帶。

　　四、同學之間要互相尊重，避免沖突發生。同學之間發生矛盾后，應互諒互讓，友好解決。自己不能解決，應告訴老師請老師解決。禁止以武力相威脅或以非法的手段來解決，杜絕打架斗毆造成人身傷害事故的發生。

　　五、要文明用語，禮貌待人。做到不說臟話和粗話，不罵人，不惡語傷人。

　　老師們，同學們，讓我們自覺地行動起來，從身邊的小事做起，從一點一滴做起。

　　我的講話結束，謝謝大家。

　　國旗下演講稿 4

尊敬的老師，親愛的同學：

　　大家好！

　　今天我為大家演講的主題是——《感謝師恩》。

　　我相信每一個人在聽到“老師”這個樸素的名詞時，更多的感受是尊敬，是感激。也許“教師”這個職業很平凡，但是在老師所做的一切的不平凡的事跡的點綴下，它又是那樣的耀眼，那樣的神圣。老師如蠟燭一樣，為我們照亮了前方的道路，卻燃燒了自己，化成了燭淚。這種崇高的奉獻精神，是天下所有的老師獨具的魅力。

　　對此，我深有感觸。

　　我清楚地記得，在我上小學時——那次，我掃完地，天已經黑了。我路過辦公室時，我望見了里面還有燈光在閃爍，燈光下有一個熟悉的身影——那不是李老師嗎？這么晚了，她怎么還沒有回家呀？我仔細一看，李老師正在批改我們剛考完的試卷，她時而皺皺眉頭，時而會心一笑，她那紅鋼筆在試卷上上下飛舞著，如一個出色的舞蹈家一般，穿著紅舞鞋，在屬于她的舞臺上盡情的向人們展示著自己那優美的舞姿。此刻，我終于明白了——為什么每次考過試后，老師總能很快的把試卷發下來，而且每張試卷都批改得那樣認真，那樣仔細，那樣一絲不茍。我站在門口呆呆地望著李老師那忙碌的身影，許久許久，出神了，在不經意間淚水奪眶而出，一股發自肺腑的崇敬之情油然而生。

　　老師就是如此的偉大與無私，他們是辛勤的園丁，細心呵護與照料著我們這一朵朵祖國之花；他們是工程師，為我們架起了一座座希望之橋；他們是魔術師，粉筆在他們的手上變成了滿黑板工整的板書；他們是清醒劑，讓我們時刻保持警醒。老師在上課之前，備了多長時間的課，付出了多少的心血，我們無從知曉，我們所能做的就是用心去領悟老師所傳授的一點一滴。老師為我們操勞的同時，去不曾發現青春在他們身邊悄然流逝，粉塵染白了他們的雙鬢，他們所關注的永遠都是學生的安危，望著孩子們那一張張天真爛漫的笑臉，望著孩子們在陽光下健康成長，他們的臉上也堆滿了幸福的笑容。因為他們知足了，滿足了，不再奢求什么了。

　　正是因為老師無私的付出，無數的`青年實現了自己的夢想；無數的國之棟梁正在為國家的建設四處奔波；當年奄奄一息的大中國才有了今日的繁華，今日的生機勃勃——奧運會在北京成功召開，神舟七號載著中國人的夢想飛向了浩瀚宇宙；芬芳的桃李點綴著錦繡大地，純潔的童心點燃了人間繁星。

　　一日為師，終生為父。對于老師我有說不盡的感激。因為是老師給予我們一把金鑰匙，讓我們打開了知識的大門；因為是老師不辭辛苦地引領著我們去探索世間的奧秘；因為是老師為我們一一解開心中的迷惑。當我們伴隨著優美的音樂步入成功的殿堂，請不要忘記了那腳下的紅地毯是老師汗水與心血的結晶。

　　在此，我想對天下所有的老師說一聲：“謝謝”。因為是你們給了我們美好的明天，卻換來那滿頭銀發；在此，我想對天下所有的老師說一聲：“對不起”。因為是我們讓你們失去了青春，卻換來了我們的花樣年華；在此，讓我們共同懷著一顆感恩的心，去祝福天下所有的老師一生平安。

　　我的演講到此結束，謝謝大家。

　　國旗下演講稿 5

老師們、同學們：

　　早上好！

　　今天，我國旗下講話的主題是《努力復習，精心備考》。

　　時光如梭，轉瞬間一個學期就要結束了。本周，我們將迎來令人緊張的期末考試。同學們，你們準備好了嗎？我聽到了響亮的回答，真棒！我相信，只要同學們努力復習，精心備戰，一定能奪取期末考試的全面勝利。這里，我對同學們有三點期待：

　　第一個期待，胸有成竹地考試。

　　“胸有成竹”是一個成語故事，比喻做事之前有通盤的考慮，有充分的把握。胸有成竹地考試，就是在期末考試前認真復習，全面掌握本學期的知識能力要點。這樣在進考場的時候，就可以自信地說：“我復習好了，考試，你來吧，我不怕你！”

　　前一段時間，同學們復習抓得很扎實，于是有人說：“差不多了，快點考試吧！”老師卻認為，“大概”“差不多”這一類說法不應該出自我們的口，因為學習是沒有止境的，滿足于一知半解是不會有好收獲的。那么，這兩天我們可以做些什么呢？一是完整地看一遍教材，對教材有一個全盤的把握。我們平時學習的時候，大腦中接受的是相對單一的知識點，一學期下來，雖然頭腦里裝了很多東西，但是很凌亂。我們可以在老師的幫助下，將平時所學知識進行整理、歸納，在頭腦中構建起一個知識網絡，從而形成一個完整的知識體系，便于知識的提取。這一點對于高年級同學來說尤其必要。二是查漏補缺，對自己的薄弱環節進行針對性訓練。

　　第二個期待，從容不迫地考試。

　　“從容不迫”，形容非常鎮靜、不慌不忙的樣子。期末考試確實很重要，適度的緊張完全可以理解，但緊張過度就沒有必要了。怎樣避免過度緊張，做到從容不迫地參加考試呢？一是把考試當作普普通通的一次作業練習，在思想上重視它，在心理上藐視它，“我就不怕你，怎么樣？”二是考試前一天休息好，適當放松一下，不要再大量做題。三是做好考試前的各項準備，包括熟悉考場，準備好考試用的文具，如筆、演草紙、直尺、橡皮等，考前上好廁所、輕裝上陣等。三是明白考試的各項要求后再動筆答題，不要慌慌張張，避免忙中出錯。

　　第三個期待，一絲不茍地考試。

　　“一絲不茍”是個好詞語，形容辦事認真，連最細微的地方也不馬虎。考試時有哪些細微的地方要注意呢？一是認真審題，題目一定要看清楚，確認自己明白要求了再動筆；二是書寫工整，卷面整潔，不要亂涂亂畫；三是遇到難題目“三思而行”，即思考了三次還想不出，就先放下往后面做，把會做的`做完了再來做難題、攻難關；四是要有演草的習慣，數學必須要演草，語文、英語遇到沒有把握的字詞，也要在演草紙上畫一畫；五是遵守考試紀律，誠信考試，考試時不能東張西望、交頭接耳，更不能傳遞紙條。六是做完試卷一定要檢查，如果時間充足還要多檢查幾遍。

　　同學們，學習是一件“苦差事”，所以有刻苦學習的說法。但當你深入其中時，會發現它包含著許多的樂趣。人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生不完整！只要大家合理安排好復習時間，運用恰當的復習方法，一定會在期末考試中打一個漂亮的勝仗。

　　最后，祝同學們在期末考試中取得優異的成績！謝謝大家。

　　國旗下演講稿 6

各位老師，同學：

　　今天，我國旗下演講的題目是《良好的行為習慣使人終身受益》。

　　世界級心理學巨匠威廉詹姆士有一句經典名言：“播下一個行動，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運。“

　　的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引著每一個人的行動，決定著我們的人生航道。先給同學們分享一件事例吧，一個用人單位在人才市場招聘人才，碰到三位大學生。第一位戴著墨鏡，一件骯臟的衣服敞開著，一雙破皮鞋布滿灰塵；第二位西裝革履，再配上一條漂亮的領帶，顯得蠻瀟灑，但離去時卻粗魯地站起來，連個招呼也不打；第三位衣著整潔，微笑地與人打招呼，離別時把椅子放回原處，與人點頭告別。在三位原來實力相當的大學生中，用人單位選擇了第三位。同學們，真理往往就那么簡單。第三個人顯示出了良好的品質。當然對他來說只是一種習慣。試想一個人學歷再高，相貌再漂亮，但沒有良好的習慣，或不拘小節，或行為粗魯，這樣的人踏上社會會受人歡迎嗎？其實養成良好的行為習慣的好處遠不止這些。良好行為習慣使人受益終身。可見，行為習慣對一個人的命運起了決定性的作用。良好的習慣對我們中學生來講，尤為重要。

　　我校一直重視學生行為習慣的養成，我們一直堅持的“兩項活動”，“兩個建設”，“六項養成”，就是充分的體現。無論是家長會，還是別的學校的老師來我校學習交流，或者上級領導來我校視察，都對同學們所展示出的良好精神風貌贊不絕口。上課時的提前兩分鐘侯課，下課時的凳子歸位，上下樓梯時的自覺排隊，就餐時的井然有序，手不離書活動的專注，見到老師后充滿真誠的笑臉和熱情的問候，都體現了我校的學生所展示出來的精神風貌和文明素質是值得每一位同學驕傲的。

　　但是，良好習慣的養成不是表演，不是外人來時那一瞬間的矯揉造作，更是我們內在素質的自然體現，要想使行為習慣真正內化為我們骨子里的東西，就像是一根神奇的指揮棒指揮著我們的`一舉一動，需要常年累月的堅持。還有，良好的行為習慣不是表現給任何人看的，它僅僅是我們內在素質的一個自然的體現而已，是我們成長的需要，不是應付差事。

　　省教科所的調研活動暫告一段落，但活動的落幕不是行為習慣的結束，而是一個嶄新的開始，我們全體師生理應以這次活動為契機，站在一個更高的起點上，持之以恒，不懈努力，給自己的未來一個更堅定的承諾，給我們的學校一個更燦爛的明天！

　　我的講話結束，謝謝大家！

　　國旗下演講稿 7

各位老師，同學：

　　大家好!

　　我是大四班的xx。今天由我來進行國旗下講話。首先，請大家猜個謎語："小樹干，五個杈，不長葉，不開花；會洗臉，會刷牙；會穿衣，會吃飯；要問誰的本領大，世界第一就屬它!"小朋友們，你猜對了嗎?謎底就是我們人人都有的一雙手。今天，我演講的'題目就是《我有一雙勤勞的手》。

　　我有一雙勤勞的手，別看它又細又小，它會做的事可多了!不信，那就趕快跟我一起來看看吧!

　　在家里，我有一雙勤勞的手--每天我回到家，就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前，我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了，我趕緊當起了小助手：取夾子、疊衣服、放襪子，忙得不亦樂乎!周末時，我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。

　　在學校里，我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑，看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。

　　我用這雙勤勞的手，學會了自己的事情自己做，學會了他人的事情幫著做。小朋友們，讓我們從現在就開始行動起來，人人練就一雙勤勞的雙手，使我們的生活變得越來越充實，越來越快樂吧!

　　國旗下演講稿 8

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

　　大家好！新學期升國旗演講稿：尊老敬老是我們中華民族的傳統美德，是我們少先隊員應該具備的品德。我們作為新時代的好少年，一定要尊老敬老，從身邊做起，將這一傳統美德發揚光大。

　　記得有人說過，童年是一幅畫，少年是一個夢，青年是一首詩，中年是一篇散文。回首人生，老年人是一部歷史；把握今朝，老年人是一面旗幟；憧憬未來，老年人是一道風景。我們又有什么理由不尊老敬老呢？我們的長輩把青春奉獻給了國家，為國家的建設嘔心瀝血，任勞任怨，灑下了辛勤的汗水，做出了無私的貢獻，才有了我們今天越來越美好的生活。同學們，尊敬老人的家庭是和諧的家庭，尊敬老人的社會是發展的社會，尊敬老人的學校是進步的學校，尊敬老人的學生才是文明的.學生。尊老、敬老、愛老、助老，我們責無旁貸！

　　尊老敬老讓我們從身邊的小事做起，當老人需要幫助時，你伸過去一只溫暖的手；需要談心時，遞上去的一顆火熱的心；需要關心時，你送出一句親切的慰問。老人們期待和渴望的，只是能夠享受晚輩們愛的溫暖，精神上的撫慰。我們做晚輩的就更應該給予他們心靈上的溫暖，精神上的支柱。一聲問候，一個微笑，一通電話，也許就能讓他們倍感欣慰和滿足。貼心地捶背，溫暖地攙扶，自然地牽手，都能讓老人們臉上綻放幸福的微笑。

　　同學們，讓我們一起加入到尊老、愛老行動中吧！為此我向同學們發出倡議：

　　一、在家要聽家長的話，做一個懂事的好孩子。

　　二、給我們身邊的長輩每天送上一句祝福語，祝愿他們健康快樂。

　　三、在家時常為長輩打掃打掃房間，整理整理被褥。

　　四、在家中為自己的長輩捶捶背，干些力所能及的事，讓他們愉快度過每一天。

　　五、在公共場所要禮讓老人，對長輩有禮貌。當我們坐公共汽車時，我們要主動向老人讓座。

　　同學們，讓我們行動起來，使尊老敬老成為我們的一種習慣吧！

　　國旗下演講稿 9

尊敬的領導、老師：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《講文明，樹新風》。文明是時代進步的標志，然而在經濟迅猛開展的今天，人們在努力成為物質富有者的時候，卻成為了精神的貧困者。亂扔垃圾，張口罵人，動手打架的行為，我們隨處可見。

　　當你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時，當你聽到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時，當你看到人們因為一點兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見時，你是否會認為，這一切都是與這個時代不和諧的音符？我認為，在座的每一位同學都會為之扼腕、為之焦慮！人們常把眼睛比做心靈的窗戶，因為人的感情往往會從眼中流露。我認為行為舉止是人們內心世界的的窗口，每個人的談吐都可以表達其自身的修養。

　　有時，一個簡簡單單的.習慣性動作甚至會對我們的人生產生重大影響。曾經看過這樣一個：幾位碩士研究生和一個本科生同時去一家外企應聘，在進入考室時，一把拖把橫臥在路中央，幾位碩士研究生都視而不見直接跨過，而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應放的位置，事務主管看在眼里記在心上，立即將這位本科生破格錄取。大家都覺得不可思議，主管只說了一句簡短的話：“與修養高的人共事是一種快樂、一種享受！”舉手之勞便給了這位本科生一個新的契機。子曰：“少成假設天性，習慣成自然。”播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好人生。08年北京奧運會日漸趨近，我們雖不能像飛人劉翔在奧運會上摘金，我們可以用我們的文明禮儀為國爭光，釋放我們文明的熱情，讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風采。同學們，青春的歲月一晃而過，讓我們在陽光下接受洗禮，在風雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長，講文明，樹新風，成為一名合格的“明日之星”。

　　國旗下演講稿 10

敬的各位老師、親愛的同學們：

　　大家好！

　　秋風送爽，秋雨微涼，在這宜人的時節里，我們迎來了新的學年新的學期我作為教師代表，首先歡迎你們——我們可愛的學生們回到熟悉又陌生的校園！

　　在這個時候我想讓二年級、三年級、四年級、五年級、六年級的同學們向我們一年級和學前班的弟弟妹妹們問聲好，大家跟我說：弟弟妹妹們好！歡迎你們！

　　同學們在這短短的問候過程中，你們學會了尊重，感受到愛，感受到校園的溫暖。相互尊重，擁有愛心，我們才能和諧共處，我們才能健康快樂幸福的生長！相互尊重，相互關愛，健康快樂，這是我代表老師們送給大家的第一句話。

　　同學們，環顧我們的學校大家會發現我們樹木茂盛花草芳香的校園增添了一幅幅生動活潑的壁畫，嶄新的玩具，這讓我們的校園更加美麗更加可愛了。但是如果我們不珍惜不愛護，所有這些可愛就會變得面目猙獰，殘破不堪。所以我要代表老師們送給同學們第二句話：珍惜愛護，安全第一，共創和諧美麗的校園。

　　我想問同學們，我們的學校叫什么名字？xx小學。好！現在大家一起來跟我說："我愛美麗的校園！我愛xx小學！"孩子們，你們知道嗎？你們又擁有了一個溫馨的家園，這里有像父母一樣愛你們的老師，有像哥哥姐姐一樣愛你們的學長，還有很多俏皮可愛的弟弟妹妹。在這個溫馨的家園里，我們更應該有認真的態度、明確的目標：努力學習好每一個科目；認真完成每天的'學習任務；嚴格要求自己養成良好的學習生活習慣；做德智體美勞全面發展身心健康的好學生！

　　老師們、同學們，過去的已經過去，讓我們以全新的面貌來迎接我們的新學期，讓我們用實際行動來將我們共同擁有的校園。xx小學變得更加美麗溫馨！讓我們在這里愉快地工作！快樂地學習！共創xx小學的美好未來！

　　國旗下演講稿 11

老師們，同學們：

　　早上好！今天我講話的題目是《做一個文明之人》。

　　記得有人說過："人字一撇一捺，寫起來容易做起來難。我們要經常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人。"做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個共同基點，那就是做人首先要做一個文明的人。文明是什么？ 文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到師長時的問早、問好，是不小心撞到對方時的一聲"對不起"，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。

　　一滴水蘊藏著大海的本質，一束光反映了太陽的光輝，一件小事也能折射出一個人的修養。文明習慣是一個人的文化修養和行為情操的重要表現。文明與不文明，二者之間既是對立的，又是相互依存、相互滲透的。一件小事這樣做就是文明的，那樣做就是不文明的，好壞分明，道理并不復雜，但貴就貴在文明習慣的養成，難就難在長期堅持。

　　同學們，聽了今天的`國旗下講話，你是否知道如何對待手中的一張廢紙、學校潔白的一面墻壁、教室內的桌椅公物，如何面對每一節課、一次日常的作業、一次普通的考試？無論你們將來從事什么樣的工作，你們都會面臨各種各樣的挑戰，而一個人只有學會做人，學會善待這些小事，才算具備了成功的基礎。

　　"良言入耳三冬暖，惡語傷人六月寒"，這句俗話大家要記住。文明禮貌是最容易做到的事，同時也是生活里最重要的事，它比最高的智慧，比一切的學問都重要。禮貌經常可以讓人與人之間建立一種最珍貴的感情。同學們，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明。謝謝大家！我的講話完了。

　　國旗下演講稿 12

尊敬的校領導、老師、親愛的同學們：

　　大家上午好！

　　春寒料峭，吹不去心中的理想；陽光明媚，方顯出進取的激情，我們又迎來充滿希望的春季。有句諺語說的好：“一年之際在于春，一日之際在于晨”，現在正值春意盎然，萬物復蘇的季節，我們踏著時代的步伐，奏響拼搏中考的主旋律，老師相信每一位同學，你能行。

　　今天，在鮮艷的國旗下，我代表全體師生向大家致以美好的祝愿和衷心的祝福。

　　新的一年里，爸爸媽媽早已帶著新的生活目標返回工作崗位，我校全體教師也早已做好準備，將繼續開拓創新，備好每一節課，上好每一節課，希望同學們尊重他們，熱愛他們，感謝他們，以他們為榮！真正做到“孝親尊師”！本學期，我校除了繼續推進課堂教學改革之外，還為促進同學們的全面發展組織了許多同學們熱衷喜愛的活動：書法比賽、“孝親尊師”演講比賽、詩歌朗誦會?各位同學一定要積極參加，將自己的聰明才氣在青春年華發揮到極致！

　　本學期初三級同學將面臨著中考的重大挑戰，希望你們能夠明確目標、樹立信心，在老師引領下以旺盛的精力投入到復習迎考中去，爭創中考新輝煌。初二級的同學將迎來承上啟下的學習階段，希望你們夯實基礎，為未來升入九年級做好充分準備。七年級同學進入初中學習已有一個學期，望你們掌握科學學習方法，養成良好學習習慣。我相信，只要有努力就會有回報，要有“苦心人天不負臥薪嘗膽三千越甲可吞吳”的豪邁，要有“有志者事竟成破釜沉舟百二秦川終屬楚”的決心，定能不負家長的.期盼，不負老師的厚望，實現自己的理想，定能笑傲六月，創造輝煌。

　　憶往昔，如花歲月，碩果累累；展明天，自信自強，七彩陽光！新學期，面臨著新使命；新起點，孕育著新希望。讓我們在以吳校長為核心的校領導的堅強領導下，團結一心，勤奮進取，把我校建設成為“學生健康快樂，教師幸福滿足，社會敬慕向往”的樂土，把市二中的明天描繪得更加絢麗多姿。

　　國旗下演講稿 13

老師們、同學們：

　　大家早上好！

　　今日我講話的題目是《巡游之禮》。八禮四儀中有一禮為“巡游之禮”。所謂巡游之禮，就是善待景觀、愛惜文物、敬重民俗、恪守公德。

　　隨著人們生活水平的提高，節假日增多，選擇旅游已然成為一種生活方式，進入尋常百姓家。然而一些不文明的現象，其中亂扔垃圾較為典型：四川峨眉山上，一位游客順手將垃圾扔下懸崖。一位懸崖清潔工上前勸阻，卻得到一句“我不扔垃圾，你就沒工作”的'回應。這位清潔工告知我們“當時他眼淚都快流出來了，假如可以的話，我寧愿丟掉飯碗、甚至性命換游客不亂扔垃圾！”這種舉止，不僅破壞了自然環境，而且玷污了自身的素養，它需要引起我們每個人反思，莫忘了文明旅游。文明巡游要做到：

　　1.留意愛護生態環境，不隨便踩踏綠地、攀折花木和果實，不追捉、投打和隨便亂喂動物。

　　2.愛護文物古跡，不隨便涂刻、攀爬、觸摸文物，拍照攝像遵守規定。

　　3.要把果皮紙屑、雜物等廢棄物丟進垃圾桶，不要棄置在地上、拋入水池中或扔下懸崖，并留意垃圾分類投放。

　　4.在景區拍照時，要主動謙讓，不要爭搶，也不要阻礙他人拍照，請他人關心拍照要道謝。

　　5.多為他人供應便利，如行經曲徑小路或小橋山洞時，要主動為老弱婦孺讓道，不爭先搶行。

　　6.參觀博物館、教堂、藝術殿堂、寺廟時，要遵守禁煙、禁食、禁飲、禁用閃光燈拍照等規定，不隨便觸摸展品、文物和其他器物。

　　旅游不僅僅是舒心暢意的游玩，同時也是一個展現美妙修養的過程。自然美景、和煦春光，再加上您參加營造的良好氛圍、文明環境，讓心靈與美景呼應，才能構成真正的美。

　　我們呼吁全部出游或即將出游的公眾，從我做起，從現在做起，為展現文明風采，樹立文明形象，共建文明社會，文明出游吧！

　　國旗下演講稿 14

尊敬的老師、親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是《好習慣成就大未來》。

　　孟子說：“性相近，習相遠。”就一般情況來說，每個人的先天素質是相差不遠的。但隨著時間的推移，習慣的好壞就使得人有差別了。良好的習慣可以使一個平凡的人散發出不平凡的氣息，而那些壞的習慣可以使一個人變得平庸不堪，甚至毀壞這個人的一生。 俄國著名的教育家烏申斯基也說過：“好習慣是人的神經系統中存放的資本，這個資本會不斷增長，一個人畢生就可以享用它的利息；而壞習慣是道德上無法償清的債務，這種債務能以不斷增長的利息折磨人，使他最好的創舉失敗，并把他引到道德破產的地步。”的確，良好的行為習慣是我們以后成材的重要條件，我們將來的各項素質以及一切技能都是習慣的結果，而壞的`行為習慣卻阻擋著一個人的行程。當一個人在工作中經常拖拖拉拉，敷衍塞責，經常為了自己的利益而損害他人，經常把自己的歡樂建立在別人的痛苦之上時，生命就在一天天迅速地消逝，是這些壞習慣毀壞了他的一生，他的前程也就變得一片暗淡，他的生命就這樣被自己的壞習慣所扼殺。

　　好習慣是成功的源泉，養成積極主動的好習慣，要有不服輸的心性，要把困難當機遇，因為，勤奮能超越失敗，積極能戰勝消極。只有充滿自信、養成良好的習慣，才不會被自己打倒。好習慣的養成需要培養，研究者們發現，將某種不斷重復的行為轉變為習慣，大約需要21天的時間，也就是說，你必須在這21天內不斷地重復某種行為，才能將其變成一種持久的好習慣，而一旦你堅持到了最后一天，那么你無疑已經進入了習慣養成的階段，而這正是你所追求的目標。請相信，僅僅21天，你便可以改變你自己的生活！來吧，讓我們一起行動起來，一起去領略好習慣給我們帶來的風采。

　　謝謝大家我的演講完畢！

　　國旗下演講稿 15

尊敬的老師、同學們：

　　大家早上好！

　　我是來自初一年級的學生代表宋xx。今天很榮幸能站在國旗下為我們初三的學哥學姐們考前擂鼓加油。

　　人生會有很多個三年，但在斗門實驗中學學習的三年，你們一定難以忘懷。還記得嗎？運動場上，到處都有你們曾經的吶喊，校道上，隨時都有你們青春飛揚的身影，明亮的教室里，那些還和同學、老師爭論過的數學題還歷歷在目……一路風雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁，一切都宛如昨天。三年里有苦有樂，有酸有痛，但你們已經用最美好的青春為這最后一場戰役，做足了鋪墊。你們即將走近那神圣而又莊嚴的考場，接受人生的挑戰，實現你們多年來的追求和夢想；你們將站在中考的舞臺上，展示最絢麗的舞姿；將會收獲用汗水澆灌出的成功果實。為自己的初中生活畫上一個圓滿的句號。堅定的追求只因我們始終執著的.相信：“走進實中，成就未來！”

　　每個人都有一個夢想。三年了，你們心中的夢想已經成為夜空中那顆時而清晰閃爍，時而隱約云后的星星，一路指引著你們披星戴月，風雨兼程。而我們，初一初二級的學弟學妹們，和你們一樣有著夢想和愿望。面對沉重的壓力，我們也感到害怕和恐懼，是你們不畏艱難困苦的精神，是你們勤奮刻苦和腳踏實地的微笑，激勵著我們一直充滿力量繼續前行。看著你們一路向前的身影，那些奮不顧身堅定自信的臉龐，看著你們收獲的眼神與歡笑，都讓我們感動不已。

　　請相信，你們絕不是在孤軍奮戰，所有實中學子都在你們身后為你們加油吶喊！

　　最后，我提議，讓我們初一初二級的所有同學為你們的師兄師姐們鼓掌加油，祝福他們靜心復習，中考奪魁。讓我們初三同學把自信的掌聲送給我們自己，中考高分，勢在必奪。讓我們的老師們把掌聲送給我們的學子，祝福他們書山登峰，金榜題名！

　　謝謝大家

　　國旗下演講稿 16

尊敬的領導、老師：

　　大家好！今天我演講的題目是《講文明，樹新風》。

　　文明是時代進步的標志，然而在經濟迅猛發展的今天，人們在努力成為物質富有者的時候，卻成為了精神的貧困者。亂扔垃圾，張口罵人，動手打架的行為，我隨處可見。當你看到五彩的食品包裝袋從人們手中隨意飛出時，當你聽到那如同空氣污染源般的骯臟字眼從人們口中吐出時，當你看到人們因為一點兒雞毛蒜皮的小事拳腳相見時，你是否會認為，這一切都是與這個時代不和諧的音符？我認為，在座的每一位同學都會為之扼腕、為之焦慮！

　　人們常把眼睛比做心靈的窗戶，因為人的感情往往會從眼中流露。我認為行為舉止是人們內心世界的的.窗口，每個人的談吐都可以體現其自身的修養。有時，一個簡簡單單的習慣性動作甚至會對我的人生產生重大影響。曾經看過這樣一個故事：幾位碩士研究生和一個本科生同時去一家外企應聘，在進入考室時，一把拖把橫臥在路中央，幾位碩士研究生都視而不見直接跨過，而那位本科生卻彎腰把它扶起并放在了其應放的位置，事務主管看在眼里記在心上，立即將這位本科生破格錄取。大家都覺得不可思議，主管只說了一句簡短的話：“與修養高的人共事是一種快樂、一種享受！”舉手之勞便給了這位本科生一個新的契機。

　　子曰：“少成若天性，習慣成自然。”播種一個好行為，就會收獲一個好習慣；播種一個好習慣，就會收獲一個好人生。08年北京奧運會日漸趨近，我雖不能像飛人劉翔在奧運會上摘金，我可以用我的文明禮儀為國爭光，釋放我文明的熱情，讓外賓們一睹“禮儀之邦”的風采。

　　同學們，青春的歲月一晃而過，讓我在陽光下接受洗禮，在風雨中迎接磨煉、在正氣中健康成長，講文明，樹新風，成為一名合格的“明日之星”。

　　國旗下演講稿 17

親愛的小朋友們、老師們：

　　大家好!

　　秋天是一個豐收的季節，它同驕陽似火的夏天一樣熱情，給我們送來一個又一個收獲和希望。在這個充滿絢爛的季節里，我們共同迎來了xx幼兒園新學期開學典禮。今天園長媽媽(爸爸)要告訴大家兩個好消息：

　　一是我們迎來了某位新的小朋友，讓我們以熱烈的掌聲歡送他們參加我們這個溫暖的大家庭!希望他們在這里健康快樂地成長。

　　二是原來在幼兒園上學的小朋友都升班了，都當哥哥姐姐了，讓我們拍拍手祝賀他們!

　　在新的學期里，園長媽媽(爸爸)希望幼兒園里的小哥哥小姐姐都能夠好好學習，團結友愛，給新來的小弟弟小妹妹做個好典范。在適應幼兒園的生活之后，對于生活自理能力的培養、知識面的涉及范圍等都有新的要求了，不過，園長媽媽(爸爸)相信你們會變得更積極、快樂與自信，會獲得更多的進步與榮譽。

　　親愛的.家長朋友們，過了一個暑假，孩子們又要上幼兒園了，對孩子來說又開啟了新一階段的集體生活。為了使孩子能盡快適應幼兒園的生活作息，請配合我們做好以下工作：

　　1、請家長堅持每天某點前送孩子入園，讓孩子盡早適應幼兒園的生活。

　　2、及時與老師溝通，如果暑假期間孩子在家有一些特殊的表現時，請家長及時與老師交流。

　　3、假設孩子生病需服藥的請家長早上來園時交給保健醫生，防止錯服漏服現象。

　　4、書包里常準備某套干凈的換洗衣服、某條隔汗巾。

　　5、新學期我們要繼續開展環保教育，請家長幫助收集廢舊紙皮箱、各種瓶蓋、紙巾盒、塑料瓶、奶粉罐等。

　　6、每月月底把被子和拖鞋帶回家中清洗，并在陽光下暴曬。

　　非常感謝各位家長在過去一學期里對我們工作的支持與幫助，在新學期，希望您多與我們交流，共同關注孩子的成長!

　　國旗下演講稿 18

尊敬的各位老師、全體同學：

　　大家好！

　　今天我演講的題目是《尊重升國旗儀式是一種素養》。

　　當你經過周末的休整，裝點好一切，帶著父母殷切的叮嚀，帶著老師關注的目光，帶著朋友溫暖的問候，站在操場仰視國旗升起的時候，這是多么幸福的事情。

　　因為你處在可以安靜讀書的時代，處在國家很有尊嚴的時代。那么就請你尊重升國旗儀式吧，因為國旗具有著很高的政治含義和民族象征，代表著國家的法律和尊嚴，尊重國旗就是熱愛我們國家！可是，升國旗的時候，我卻看到這樣的情況：有忙著倒垃圾的，有忙著放清潔工具的，也有背著書包姍姍來遲的；我還聽到這樣的聲音：有忙著安排工作的，有訓斥問責的'，也有竊竊私語的。我們且不說國旗背后的故事，我們只說說升國旗儀式在我們身邊的含義。

　　如果說今天在場的所有人是一個團隊的話，那么升旗儀式的好壞，大而言之關乎到我們這個團隊的整體素養，小而言之關乎到一個班級的管理規范，也關乎到一個人所具備的良好品質。記得小學生日常行為規范的第一條就明確規定：“尊敬國旗，會唱國歌，升降國旗、奏唱國歌時肅立、脫帽、行注目禮。”小學生尚且如此要求，何況我們中學生呢？其實，舉行升國旗儀式的時候，我們每個人都可以做的很好，因為這并不很難。我們只要做到：升旗時端正、安靜、莊嚴。端正的神態，安靜的期待，莊嚴的仰視。想想那些為我們爭取幸福的人吧：楊靖宇、左權、秋瑾；錢學森，袁隆平，是他們讓國旗更加鮮艷，那么仰視國旗的升起，就是仰視那些給予我們幸福的人。

　　成長的時代不要說你將來要為祖國做多大的貢獻，也不要說你將來會多么愛國，請你先從身邊的小事做起，從對升國旗儀式的尊重做起，讓自己成為一個有良好素養的人吧！

　　我的演講到此結束，謝謝大家！

　　國旗下演講稿 19

親愛的園長媽媽，老師、家長、小朋友們：

　　大家上午好!今天是特別的日子，難忘的日子，我們幼兒園處處充滿著生機，洋溢著快樂，收獲著祝福!我們在這里歡聚一堂，迎接我們幼兒園的新學期開學典禮。

　　我是大四班的XX，首先請讓我代表全體小朋友向一直以來辛勤工作的幼兒園老師致以崇高的敬意!向一直以來關心、支持幼兒園工作的各級領導、各位學生家長表示衷心的感謝!時間過得真快呀!一轉眼，三年過去了，這學期過后我即將告別美麗的幼兒園，離開敬愛的老師和親愛的小朋友，真是舍不得啊。你們還記得么，我們剛上幼兒園時，又哭又鬧，是幼兒園的老師親切耐心地安慰我們，照顧我們。不管是為女孩子扎小辮子、為男孩子洗臟兮兮的小手，還是為我們盛飯、倒水、講故事，都像媽媽一樣。認真負責的xx園長、xx園長經常巡班看望，教課老師精彩豐富的課堂內容，生活老師細致的生活關懷，還有食堂師傅精心準備的營養美味，門口的保安叔叔也總是熱情地向我們打招呼。慢慢地，我們不哭了，并且喜歡上了幼兒園。

　　在這里，老師教會我們很多東西，和我們做各種各樣的游戲。如今我們會自己閱讀、講故事，寫字、畫畫、唱歌、跳舞。，我們懂得了很多事理，養成了許多好的生活習慣，結識了很多好朋友，在這人生的第一個臺階上，我們做的很精彩、過的很快樂!這，都要感謝我們的`老師呀!

　　此時此刻，我想代表全體大班即將畢業的同學對老師們大聲說，“我~愛~你~們!謝謝你們!”不管走得多遠，我們都不會忘記你們，都不會忘記幼兒園的快樂時光；對爸爸媽媽們大聲說，謝謝你們的養育，我們會努力做健康、懂事的好孩子。

　　新的學期，我還想對小朋友們說，“伙伴們，加油!”我們幼兒園的學生永遠是最棒的!無論今后走到哪里，我們永遠是朋友!最后，我代表全體小朋友們，祝愿所有關心、愛護我們的人身體健康，幸福快樂!

　　謝謝大家!

　　國旗下演講稿 20

敬愛的老師，親愛的同學們：

　　大家早上好!

　　今天我關于時間升國旗演講稿的題目是：《珍惜時間，努力學習》!

　　首先，我想跟大家講一個故事，一個關于一分鐘時間的故事。有一次，一個青年向著名教育家班杰明請教如何才能獲得成功，他們約好了地點與時間。等到時間到的那一天，青年如約而至，可是班杰明打開門的那一瞬間卻讓這個青年驚訝不已，原來他的房間里亂七八糟，一片狼藉。看著青年驚訝的表情，班杰明馬上說到：“你看我這房間，太不整潔了，請你在門外等一分鐘，我收拾一下你再進來吧。”說完，不等青年開口，他就關上門，一分鐘之后，他再次打開門，并熱情的招呼青年進入了房間，此時青年看到的確是一切已變得井然有序。青年在心里感嘆班杰明的.速度，可是，沒等青年人把問題講出來，班杰明就非常客氣地說：“好吧，你可以走了。”青年人一下子愣住了，既尷尬又非常遺憾地說：“可是，我，我還沒向您請教呢。”“這些，難道還不夠嗎?”班杰明一邊掃視著自己的房間，一邊微笑地說，“你進來已經有一分鐘了。”“一分鐘?一分鐘”青年人若有所思地說，“噢，我懂了，您讓我明白了一分鐘的時間可以做許多事情，也可以改變許多事情的深刻道理。”向班杰明道謝后，青年人開心地走了。

　　這是一個簡單的故事，也是一個很耐人尋味，故事告訴了我們一個道理，一分鐘的時間非常恨短很渺小，但是卻可以做很多的事情，也可以改變很多的事情，我們的人生就是由無數個一分鐘構成，如果把握住每一分鐘是我們人生活得有意義的關鍵。所以同學們，珍惜時間，就必須從珍惜你的每一分鐘做起，從現在做起。只有把握好了生命的每一分鐘，我們才能踏上成功之路，攀上理想之巔，才能到達成功的彼岸。

　　最后，由衷地希望你們能在這星期舉行的期末考試中取得優異的成績。

　　我的講話完畢，謝謝大家!

　　國旗下演講稿 21

尊敬的老師們，親愛的同學們：

　　早上好！

　　今天我演講的題目是學習好習慣之——專心致志，首先給大家講一個故事：

　　古時候，有一個人名秋，他是全國聞名的圍棋大師。他收了兩個學生，都是聰明的年輕人。

　　一個學生學下棋的'時候，非常專心。我們的老師講的每一句話，他都用心聽；我們的老師講的每一著棋，他都用心琢磨。他很快就學會了下棋。

　　另一個學生雖然也坐在那里聽講，卻一心想著拿起弓箭去射將要飛過的大雁和天鵝。結果，盡管他跟人家一起學，還是遠遠不如人家。這難道是因為他不如前一個人聰明嗎？當然不是。

　　學習、讀書必須專心致志。就是說要集中精神，一心一意地學，才能學好。如果不專心，那是什么也學不會的。

　　很多孩子整天在書桌旁“學習”，他們坐在那里發呆，手捧著書本，心卻在別處，有時甚至望著天空想入非非。這樣的學習態度怎能學到知識呢？

　　很多孩子天生聰明靈俐，靈氣逼人，然而由于沒有養成良好的學習習慣，他們容易對什么都感興趣，什么都想學，但最后卻一事無成！有求知欲和很多興趣，肯定是件好事，但這要看父母、我們的老師去怎樣引導。如果沒有正確的指導，他們很可能什么都要學，但什么都學不好。這時父母、我們的老師就要嚴格教育他學會計劃和安排。

　　無論什么時候學都要專心致志，做到心無旁騖。學語文的時候只考慮語文，學數學的時候就專心于數學。絕不能讓他在學習的時候想著玩，玩的時候牽掛著學習。因為不能一心一意，那么一切都白費。如果孩子不能專心于一處，即使孩子整天坐在書桌旁，那也只不過是裝裝樣子而已，是一種對時間的任意糟蹋，也是對自己和別人的一種欺騙。與其這樣沒有效率，還不如到外面痛痛快快地玩一場。培養這樣專心致志的學習精神，需要嚴格規定孩子的學習時間和游玩時間，在學習中，不管有什么事情絕對不能打擾孩子學習，任何人或事只能讓他稍等片刻！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

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