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成功演講稿

時間:2020-10-23 12:53:27 演講稿 我要投稿

精選成功演講稿合集7篇

  演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在我們平凡的日常里,接觸并使用演講稿的人越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的成功演講稿7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選成功演講稿合集7篇

成功演講稿 篇1

各位老師、各位同學:

  大家好!很榮幸能在這里和大家一起探討“立志成才”的問題。今天,我演講的題目是《追逐夢想,青春飛揚》。

  提起鞏俐,想必大家都不會陌生。曾有記者問她下一步的計劃和目標,結果她卻回答記者:“我做人從來沒有目標。有目標的人挺傻的,為此而活的很累。為自己定一目標,達不到有不開心,達到之后又能怎么樣呢?還是沒有目標最好,可以一直往前。對我來說,沒有目標就是一個目標。”而且,據說現在連小學生都不談夢想了。如此看來,夢想是否是已經過時了呢?

  我不禁困惑:難道遠去了那個戰火紛飛的年,國將不國的年代,我們當代大學生就不再有追逐夢想,報效祖國的激情了嗎?難道在物欲橫流的現實社會中夢想就不再有存在的意義了嗎我想答案一定是否定的。

  我們常說,一切因夢想而偉大。石頭想飛,魚兒想走,才演化出生生不息的人類社會;凡人有偉人的夢想,鯉魚有成龍的夢想,于世宏才從一打工妹一躍而變成今天的CEO。托爾斯泰說,理想是指路明燈。沒有理想就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。大仲馬說,生活沒有目標就像航海沒有指南針。夢想的重要性由此而可見一斑。

  然而,不要以為有了夢想就有了一切,就一定會成功。事實上,不知有多少人華麗的夢想讓位給了卑微不堪的現實。很多時候,我們寧愿選擇簡單的盲從,卻連一句小小的反對都要硬生生的吞回肚子里。這就是為什么們看到永遠是有那么一小批人,帶領著一大批人向前跑;或者總有那么一小批人,在大多數人王某方向奔波的情況下,氣定神閑的自我巋然不動————有勇氣追逐自己的夢想,有勇氣捍衛自己的夢想。

  凡事都不吭一帆風順,追逐夢想也不吭一蹴而就。時尚的天才不過一個愛因斯坦,更多的人是通過一李華平單位神奇的。從微軟中國總代理張亞勤到騰訊的創始人馬化騰,這些成功人士無一不是通過自己的努力和堅持才獲得成功的。

  其實,夢想存在的意義并不在于它的大小,或者能否實現,而在于能否讓我們獲得動力和激情去追逐夢想,去實現自己的人生價值。正所謂:天行健,君子以自強不息。

  所以,同學們是該清醒的時候了:不要以為考上了大學就等于靜入了天堂,不要在物質而膚淺的活下去了。天下興亡,匹夫有責!作為當代大學生,我們肩負的不知是父母的期望·個人的輝煌,更重要的還是家家過的興旺。正果梁啟超所說:少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步國過進步,少年雄與地球則國雄與地球。

  朋友們,拿出我們的勇氣與激情,拿出我們的毅力與堅定,追逐夢想讓我們的青春在火中燃燒,在風中飛揚吧!

成功演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  俗話說:“一勤天下無難事,”這是很有道理的一句俗話啊!任何成功都是在勤奮的苦根上長出來的甜果,一個人若要成功,就必須要有勤奮作為前提。

  我們做事情總希望得到成功,可結果往往事與愿違。他們找到的所謂原因是自己的天資差,其實不然。縱觀世界的大發明家愛迪生,小時候上學被老師稱為“智能低下的人”,只上了三個月的學就被迫離開了學校。但他并不因此而喪失信心,反而以堅強的意志勤奮學習,最后終于成為了舉世聞名的大發明家。類似于這樣的實例很多,都是由于勤奮而彌補了笨拙從而取得成功,古往今來舉不勝舉,由此可見,一個天資差的人,只要相信天才出于勤奮,勤奮在于自己的努力,你的付出就一定會有收獲的。

  另一些人在失敗后,抱怨上天不主持公道,說自己不是干那事的料,其實這些都是我們的借口,梅蘭芳年輕時去拜師,師傅說她一雙死魚眼睛,灰暗、呆滯、根本不是學戲的料,拒不收留,但她沒有灰心,反而促使他更加勤奮。她喂鴿子,每天仰望天空,雙眼緊跟著飛翔的鴿子,窮追不舍,她養金魚,尋覓蹤影。后來,梅蘭芳那雙眼睛變得如一汪清水,顧盼自如,終于成了著名的京戲大師。

  由此可見,不管別人怎樣評價自己,不管自己失敗了多少次,只要在“勤奮”二字上下功夫,做事必定會成功的。成功屬于勤奮的人,懶惰者永遠不會在事業上有所建樹,實踐證明,任何事成功的取得都是與勤奮分不開的。所以我們現在要勤奮學習,將來必成為國家之棟梁。

成功演講稿 篇3

尊敬的老師,同學們:

  大家好!我今天發言的題目是《戰勝挫折,走向成功》。

  古人云:人生不如意,十有八九。挫折是人生的必然,是指個體在從事有目的的活動中,遇到了障礙或干擾,導致其動機不能實現,需要不能滿足時產生的情緒反應。如同人生的影子,它將伴隨著每一個人前進的腳步。雖然誰都期望一生中一帆風順,事事如意,但是或早或遲,或大或小,總難免遇害上各式各樣的挫折。

  認真準備考試,卻沒有得到理想的成績;以誠待人,卻換來嘲諷的目光……這些困難都會給我們造成挫折感。面對這些失敗,我們會難過,會哭泣,然而,困難不會因淚水退卻,人生的磨難也從來不會給出軟弱的心靈讓座,不能讓沮喪把青春的果實泡得霉爛。是逃避,還是奮起?我想大多數人會選擇后者。挫折能使人真正的保持聰明和清醒。當遇到挫折和不如意時,越是回避越難以解脫,只有敢于直面它,掌握和運用正確的方法,這才能逐漸走向成熟。

  作為重點中學的學生,中考、高考的落榜應該是較大的挫折之一吧!落榜時,多年的努力付諸東流,那種痛苦是無法用言語來形容的。落榜帶來的創傷是難以愈合,但是我們能做的就只是哭泣,沉淪嗎?相信大家都聽過張繼的《楓橋夜泊》吧!這首流傳千古的名詩正是他科舉落榜后寫的。他名落孫山的痛苦,侵蝕了他飽經蒼桑的心,細細地品嘗過那不幸,感受格外深刻,這才把無奈的愁情表達得格外傳神。千百年后,人們不一定記得當年身穿紅袍,騎馬游街的狀元爺,可卻都傳頌著落榜的張繼的《楓橋夜泊》。挫折并不可怕,平靜的湖面練不聘書精悍的水手,安逸的生活造不出時代的偉人。只有經歷風風雨雨,才能真正實現每個人的人生價值。

  “天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能”挫折不僅是一種難得鍛煉,也是上天賦予我們的一筆財富。成績不好,我們可以找出其中的原因,解決它;把挫折帶給我們的苦悶和焦慮化做一種動力,激勵我們前進!將情感和精力投入到另一種受艱苦的勞動中,用身心的忙碌去占據有限的思維空間,去潛消內心的痛苦。這樣可以迫使自己暫時離開挫折的情境。居里夫人年輕時,由于貧富的`差距而被愛人拋棄,可她卻沒有整日沉浸在痛苦中,而是毅然去了巴黎留學,進行艱苦的科學研究。如果,居里夫人當年沒有將挫折帶來的苦悶化做動力,那么我們的歷史上就有可能失去一位杰出的女科學家。歷史上,司馬遷受宮刑而歷作《史記》;孫臏挫而著兵法;諾貝樂深受的姑娘突然“嫁給了墳墓”,他轉移挫折的方法是把精力完全轉向自然科學。

  如果說人生是一座大山,挫折就是人在攀登大山中難以把握,難以預期的崎嶇山徑。只有經得起考驗,受到了挫折的磨礪,甩得脫挫折的夢魘,勇于征服攀登中的所有困難,才能取得最后的成功。不要讓挫折成為我們前進的絆腳石,讓挫折點燃我們心中的信念之火,讓我們的心靈充分感受人生的價值和生命的真諦,最終走向成功的彼岸!

成功演講稿 篇4

各位領導,各位朋友,全體員工同志們:

  天時人事日相催,冬至陽生春又來!在這辭舊迎新之際,我們共聚一堂,舉辦這次以“頌××之美,壯××之志,揚××之威,鑄××之魂”為主題的“××之春”元旦文藝晚會。借此機會,我以××公司董事長、總經理的名義,向各位致以節日的祝賀和誠摯的問候!

  即將過去的XX年是我們公司技改項目全面投產后,參與激烈市場競爭的一年,也是接受嚴峻挑戰和考驗的一年。一年來,面對原煤漲價、焦炭價格持續下跌、運力不足、銀根緊縮、焦化企業準入門檻抬高等不利因素,我們從提高自身素質著眼,從加強規范化管理著手,從完善基礎建設著力,團結一致,咬緊牙關,攻堅克難,在××市同行業中首當其沖地取得了安全生產許可證;圓滿地接待了省、市、縣組織的三次安全生產現場會;光榮地被國家商務部批準為全國首批享受焦炭出口配額的48家企業之一,被國家發改委首批公告為焦化行業準入企業;勝利地通過了質量、環境、職業健康三個管理體系的認證工作;成功地躋身于××地區五十強企業和制造業十五強企業之列;順利地完成了為××市市民供氣的工作,同時,聘請××公司的專家團隊進行了現代企業制度和企業文化的全面策劃并取得了階段性的成果;較好地實現了企業在逆境中的平衡過渡。這些成績的取得是黨的政策正確指引的結果,是各級領導大力支持的結果,是各協作單位全力支持的結果,是社會各界傾心關懷的結果,是全公司上下精誠團結、自強不息、以苦為樂、勤勉務實、埋頭苦干、銳意拼搏的結果。謹此,我們向一貫支持和關心××公司發展的各級黨委、政府、各職能部門、中化國際、中國××行業協會、中國銀行、……的同仁、社會各界的新老朋友,以及公司全體干部職工致以崇高的敬意并表示衷心的感謝!

  XX年,焦化行業將繼續處于“嚴冬季節”,我們面臨的困難將更多,挑戰更嚴酷,競爭更激烈。我們舉辦這次文藝晚會,旨在進一步增強企業的凝聚力、向心力,進一步動員廣大員工,認清形勢,開拓未來,團結一致,勇打硬仗,以敢打必勝的信念和連續作戰的作風,駕馭××這艘旗艦乘風破浪,永往直前,向“裝備現代化、管理科學化、經營國際化、產品精尖化”的目標挺進。同時,我們也深切希望繼續得到各級領導、各行業、各界人士一如既往的大力支持和關懷,××公司將永遠是你們同強共贏的誠信伙伴!

  在這次文藝晚會的準備過程中,組委會、各級干部和演職人員不計報酬、加班加點、晝夜苦戰、盡心盡職、絞盡腦汁、用心設計,體現出很高的思想境界,很強的團隊意識、大局意識、責任意識和較強的藝術造詣,使我的內心深處倍感我們的員工可親、可愛、可敬,使我進一步體會到實施人本戰略的真實含義,更使我看到了××走向明天的希望所在。嚴冬已經來臨,春天就不會遙遠。有這樣一支能征善戰的員工隊伍我們有一千個、一萬個理由堅信:××的明天會更美好!

  最后,祝各位新年愉快,工作進步,身體健康,合家幸福!預祝晚會圓滿成功!

成功演講稿 篇5

  有這樣一個故事,在古老的東方,挑選小公牛到競技場格斗,有一定的程序,他們被帶進場地,向手持長矛的斗牛士攻擊,裁判以他受傷后在向斗牛士進攻次數的多寡來評定這只公牛的勇敢程度。從這之后,我須承認,我的生活每天都在接受類似的考驗。如果我堅韌不拔,勇往直前,迎接挑戰,那么我一定會成功。

  在學習的道路上,我從不退縮。因為有夢想,所以有動力。孟子說:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。”我決不做學習的弱者,我時刻準備好,迎接挑戰。在初一上半學期的學習中,我只位于年級五十多名,但動力的雨露灑滿心田,我努力地向前奔跑著,奮斗著,到現在我已是年級前二十名中的一員。但我并不滿足于此,我始終保持著飽滿的斗志,繼續昂首前進。辛勤的汗水,澆開了智慧的花朵。因此我多次被評為“三好學生”。在學校舉行的各科競賽中也多次獲獎。

  成績優異源于自控能力,我在努力學習的同時,也擔負著班級的責任。身為紀律委員,我清楚自己的義務,以關心的姿態約束同學,以幫老師分憂之心管理同學,經常和其他班委組織班級活動,使大家的課余生活變得充實而多彩。因此,我多次被評為校級優秀班干部,并榮獲三門峽市優秀班干部的稱號。

  在初二上學期,我第一批加入了中國共產主義青年團,并光榮擔任了團支書一職,從此我更加嚴格要求自己,帶領其他團員認真履行自己的義務,值日時率先垂范,紀律上嚴于律己。這不僅培養了自己的責任感,還使全班同學更加緊密團結,共同進步。我也周周被評為“周之星”,“月標兵”。

  出于對文字的熱愛,書法是我最大的愛好。當我手持毛筆在宣紙上自如揮灑時,就立刻被優美的漢字所陶醉。我從六歲就開始學習書法。把它當做生活中的摯友,每日都要與它切磋。在這當中有過汗水,有過淚水。每當我遇到挫折想要放棄時,都會鼓勵自己堅持下去,因為我相信成功就藏在拐角后面,只要堅持下去,就有可能獲得成功,放棄一定失敗!。辛勤耕耘總會有收獲,我多次參加書法比賽,并屢屢獲獎。現在它已成為我生活中必不可缺的一部分。

  我還熱愛體育運動,跆拳道也是我的特長之一。從我穿上道服的第一天起,我就深深喜歡上了跆拳道,他不僅使我的身體變得更加強壯,還讓我懂得了“忍耐克己.百折不屈”的跆拳道精神。通過刻苦訓練,今年八月份我已取得了紅黑帶證書。

  除此之外,我還積極參加學校組織的各項活動。科學節中,我與同學開動腦筋,發揮想象,制作的水火箭獲得了二等獎;藝術節上,多次展示書法作品,現場表演,為藝術節增添色彩;元旦晚會上,與同學合作表演的相聲,贏得了大家的陣陣掌聲。我喜愛我的同學,敬愛我的老師,熱愛我的學校,我會用我全身心的愛去愛他們,努力發揮自己的光和熱,為二中添姿添色。

  我不因昨日的成功而滿足,因為這是失敗的先兆。我要忘卻昨日的一切,是好是壞,都讓它隨風而去。我信心百倍迎接新的太陽,新的挑戰。因為我已深知成功的秘訣;

  我的演講到此結束,謝謝大家。請大家支持我!

成功演講稿 篇6

尊敬的各位領導,親愛的老師們:

  大家好!

  在這秋高氣爽、桃李金黃的九月,在隆重慶祝第23個教師節的表彰大會上,作為一名普通的人民教師,今天,我能有機會站在這里,訴說教師的情懷和感悟,對我來說是幸運,也是考驗;是動力也是壓力,是對我過去工作的一種肯定,也是對我今后工作的一種鞭撻。

  十幾年來,我一直在小學數學的講臺上工作著、耕耘著。多年的教學實踐,使我深深的體會到,要做一名受學生歡迎,讓家長愛戴,叫領導放心的老師,除了知識豐富、教學能力強、平易近人、關心學生,富有愛心外,最重要的是上好課,成功于40分鐘的教學。

  “向40分鐘要成績,要質量”這是我執教多年的目標,每天當我步入教室站到講臺上,我想得最多的是如何在這節課里面把所需要的知識傳授給我的學生,讓學生滿載而歸。

  要提高40分鐘的質量,就要認真地上好每節課,我的體會是:

  第一,目標明確。

  只有明確的教學目標才能通盤考慮行之有效的施教方案,得心應手地駕馭教材、駕馭課堂和引導學生。教學是師生的雙邊活動,所以我也要讓學生明確每節課的學習目標,讓學生做到心中有數,與老師配合,學有所得。

  第二,活躍課堂。

  活躍的課堂氣氛是學生學習的良好環境,而這種環境的創造在于教師。活躍的課堂取決于學生思維的活躍,而學生的“思維機器”有待于教師的啟動,這就是要求教師充分發揮主導作用,真正把學生當作學習的主人,受以“最有價值的知識”——學習方法。當課堂學習氣氛活躍,學生的學習興趣就高昂,在這樣和諧的課堂氣氛下,掌握知識就是水到渠成了。

  第三,靈活的教學方法。

  從教這么多年以來,我一直致力于提高自己的教學能力,特別是課堂教學方法的運用和教學藝術的豐富方面。我希望我能上好每一節數學課,我的學生總能在歡愉、快樂的氣氛中學習數學知識。所以我一直未敢懈怠,堅持多方面地努力學習,記得我上次代表阜沙鎮參加中山市的青年教師數學評優課,我除了外出聽課學習,還從網上下載了大量的課件和課堂實錄,通過觀看和學習別人先進的課堂設計理念,新穎靈活的教學方法,然后通過內化有效地運用到備課和授課中,最終在比賽中取得了非常好的成績。

  課堂教學是一門特別的藝術,教學理念也在不斷的變革和更新中,但我一直相信,只要肯下苦功去學習、去適應、去創造,一定會收獲良多。

  所謂一分耕耘一分收獲,在不斷的學習中,我自己的教學能力是逐年提高,教學經驗也不斷豐富,在工作中得到了領導、老師、學生家長的高度評價。多年來,我常承擔大型的公開課和教研課,代表鎮參加中山市的數學活動課和參加中山市青年教師數學評優課均獲得了市的一等獎。多年被評為鎮的先進教育工作者,中山市的優秀女教工,今年還有幸被評為中山市的優秀教師。在教學實踐的同時,我注意不斷提高自己的理論水平,把教學總結和教學經驗升華為教學理論,多篇的教學論文和教學反思獲得市獎勵。我知道所有的成績都離不開學校領導的培養和對我教學工作支持,以后,我還會一如既往地在自己平凡的工作崗位上耕耘和努力。

  最后,感謝上級領導對于我們教學工作的關心和支持,也祝在座的所有老師們節日快樂!謝謝大家!

成功演講稿 篇7

  下面我先給各位老師和好朋友們介紹一組數據:

  一、真理永遠掌握在少數人的手里。

  真正能夠對新事物做出正確的判斷和選擇的永遠是少數人。所以也只有少數人成為杰出人物。在所有行業中,真正成功的人也只不過5%,其余95%的人都是很平常的成就。世界上5%的人擁有的財富要比95%的人的財富還要多!

  二、二十、八十定律。

  成功、我們必須先花80%的時間去打基礎,獲得20%的財富。而當我們的基本素質達到一定水平之后。我們就會用20%的時間實現跨越式發展,來實現我們的付出了還應得到的那80%的財富。

  世界財富歷屆排名前500強的富豪們,95%的人都有過不平凡的人生經歷。都經過反復的挫折和失敗的過程。并且大多數是在白手起家甚至窮困潦倒的情況下創下后來的輝煌成就。繼承父業的只有很少一部分。

  今天各位好朋友來到這里,我們每個人都希望自己能夠成功,那么如何能夠成功呢?

  認知、我們做什么事首先都要對這件事有一種愛好或者有賺錢的效應,我們才能有動力去做!所以我們對新事物要有一種認可,接受,深入學習的態度,通過自己對她逐漸的加深了解,從而確定是否從事這個行業。這樣做既回避了盲目性又不至讓大好的機會從我們身邊錯過。有句話叫存在就有它的合理性。任何事物都是如此。不能因為我們對某一事物不了解,而就否定她。也不能枉加評論。三百六十行,行行出狀元。只是我們在某個行業中沒有做到最好而已。

  不經歷風雨怎么能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功!想要成功我們就要具備成功者身上那些優秀的品質:成功者都具有共同的素質,那就是達觀,積極,堅韌,拼搏,鍥而不舍,不達目標不罷休的特質。我們想要成功就要先學到成功者身上和我們不一樣的素質。當我們具備了這樣的素質,我們就離成功不遠了。同時,要成功也是需要具備一定的條件和方法的。

  心態決定你的成就。有一個好的心態才能樂觀,積極的去對待事物。不要好高霧遠,也不能過于自卑。相信自己。人都是一樣的人。只是付出的努力不一樣,最主要的是缺乏成功者所具有的堅韌的性格。當你對某一事物具有強烈的欲望;當你擁有一定要在這方面獲得成功的思想時,是沒有任何困難能阻擋住你的!

  當我們對事物有了一定的認識,又做好了心理準備,朝氣蓬勃地想做一番事業時,我們就要做好如下工作:學習是充實自已的唯一方法。我們只有對某一事物做到了術業有專攻,才能在這一領域有發言權。只有對我們想了解的事業做到胸有成竹、出口成章才能充滿自信。方法很重要,有好的方法會事半功倍,沒有正確的方法相反會事倍功半。我們首先要知道什么是正確的,才知道怎么去做才距離成功越來越近,而不會南轅北轍,事得其反。

  中國現在最成功的成功學大師陳安之的啟蒙老師安東尼-羅賓說過最成功的方法就是跟對人!要成功就要和最成功的人在一起!這樣才不會走彎路。

  A、B、P法則:顧客、信任、專家。

  將信任你的顧客介紹給專家,通過專家的高水平讓你的顧客信任、加入你的團隊。就是成功的有效途徑。將專家的知明度和輝煌充分介紹給你的顧客,不用你再說也會很好說服你的顧客。每一個人都培訓出五個領袖,只有通過團隊(而不是你一個人)的力量才能使你的事業做大。換、用、知、說是一套很實用,很綜合的教材。

  溝通是一種綜合能力的體現。如你千篇一律地講一個問題,等于白講。如果你講了沒人感性趣,說明你等于沒講,如果你講了沒人聽,那你只是在講給自己聽。講的再好也沒有用。溝通重要的是要了解溝通的對相的想法,知道她想獲得什么!然后再把自己的觀點傳導給她。而不是非常主觀地把自己想法強加給別人。

  溝通不要講道理,而是要講故事。講道理沒人愿意聽你講,要寓教于樂。效果會更好,加強與聽眾的溝通,激發會場的氛圍,會另聽眾印象更深。

  最后,我總結一下自己的心得:命運不是決定于您的遭遇,而是決定于你看待遭遇的角度!誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。在一個人的一生中,是否能夠獲得成功與快樂,最大的敵人不是艱難與險阻,而是我們自身缺乏堅韌樂觀的品質。只有充分過濾人性在實踐中的負面影響,一切才會變得簡單起來。選擇一個正確的方向與目標,始終堅持不懈地努力是走向成功的必經之路!讓我們共同攜手用不懈的努力來創造未來更加美好和輝煌的生活吧!

  謝謝大家!

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