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校園演講稿

時間:2024-09-26 10:04:37 志華 演講稿 我要投稿

有關校園演講稿(通用13篇)

  通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。隨著社會不斷地進步,能夠利用到演講稿的場合越來越多,相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的有關校園演講稿(通用13篇),歡迎閱讀與收藏。

有關校園演講稿(通用13篇)

  校園演講稿 1

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家上午好 !

  我演講的題目是《我愛我的校園》。

  時光匆匆,歲月無情,我們進入中專學習轉眼一年多了。在這一年多的歲月里,我們從一個不懂事的孩子變成了一個能夠獨立思考、有積極進取和奮斗精神的人,從一個只會貪玩的孩子變成了一個勤學好問、力求上進的好學生。更主要的是,在時間的匆匆流逝中,我們對我們學校的感情更深了,更濃了。再有一年多的時間,我們就要畢業離開學校,走向工作崗位或者繼續深造,這怎能不讓我們留戀!

  我們的校園美麗、和諧。當早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時,我們常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風,盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦著英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優美的環境里,校園里的一切顯得那么明快。那種收獲知識的喜悅,更成為一種激勵我們進取的力量。被陽光照得閃亮的門窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。修得敬業,博智重技,曉理慎行。成為我們職教中心每一個學生的追求。

  學校是培養人才的搖籃。石家莊市信息管理學校更是一個令廣大莘莘學子向往的專業性人才培養基地,是擁有多項榮譽的全日制國家示范性學校、國家級重點職業學校、省級重點中專學校,是各大中專院校的`樣板。學校先后被盛市評為先進示范學校、文明學校,并躋身于名校行列。與此同時,近年來學校在擴大辦學規模和學生的就業方面也越來越廣。擁有三大專業群,各有特色。機電專業培養了大批市場緊缺復合型的數控加工技術和現代信息技術人才。計算機專業為國家it尖端領域培養更多后備軍。外國語專業教授同學掌握多門語言,培養跨世紀人才使同學們更能適應新時代發展的需要。

  我們愛我們的校園,我們愛寬敞明亮的教室和的操場,碧綠的草坪,我們更愛母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長堅實的基礎同學們,希望之光已在地平線上冉冉升起,讓我們刻苦努力,開拓進取,把在職教中心的成長歲月變成我們生生世世永難忘懷的記憶!

  校園演講稿 2

老師們、同學們:

  你們好!

  今天我演講的題目是:

  藍天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔。

  老師和父母的心一樣,希望我們健康成長。

  花開的日子我們走進大學校園這個快樂的地方,在平安校園愉快歌唱; 花開的日子我們遨游在大學校園這個知識的海洋,和老師一起編織夢想;

  花開的日子我們愿意用心情的音符,去譜寫和諧校園的歡快樂章。 和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恒的主題。

  構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。

  師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

  構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關系。

  構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種腳踏實地的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的'學風能促使個人在良好的環境中成長。好的校風如春風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

  構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現象,用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

  同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

  用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。

  花開的日子,讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習;

  花開的日子,讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操;

  花開的日子,讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。

  未來不是夢,今天,在我們手中。

  校園演講稿 3

尊敬的各位家長,親愛的老師們、同學們:

  上午好!

  誠聲善行誠善滿園,春風夏雨春夏濃情。第六屆“誠善杯”校園文化藝術節,經過一個多月緊張而激烈的比賽已經圓滿結束。今天是隆重的藝術節表彰大會暨精彩的文藝節目演出,在此,我代表學校黨、政、工、團向為本次藝術節付出辛勤勞動的全體師生及工作人員表示誠摯的謝意!向獲獎的班級和同學表示熱烈的祝賀!向前來參加本屆藝術節閉幕式的各位家長代表表示熱烈的歡迎!

  本屆校園文化藝術節,從籌備到開幕再到今天的圓滿結束,歷時一個多月,我們以深入開展“弘揚誠善文化”活動為目的,以廣泛開展學生文化藝術活動為基礎,成功地舉行了合唱比賽、“文化誠善。從我做起”手抄報比賽、“親近大自然,陶冶情操,崇尚科學”為主題的社會實踐活動、班級“家庭日記、誠善之橋”規范填寫比賽、“班級文化布置比賽”、教師課改公開課展示活動、數學找規律競賽、英語書法競賽、英語短語翻譯比賽、“美麗中國-我的中國夢和放飛夢想”征文比賽和演講比賽、、繪畫比賽、中學生安全知識競賽、物理知識比賽等豐富多彩的校園文化藝術活動,各項活動取得了豐碩成果。師生共同積極參與各種文化藝術活動,充分體現了“誠善修身,自主立人”的辦學理念,全校師生展現了各自的藝術才華,使我們的校園充溢著濃厚的文化氛圍,在我們所創造的藝術環境中,我們的文化修養又得到了進一步的提高,我校的師生正循著“至誠、至善、至真、至美”的校訓不斷前進。

  在各項活動中,老師們以年級組、教研組、各班級為單位精心籌劃,統籌實施。所有教研組群策群力,動員全組成員的力量,充分調動老師們的工作積極性。學校領導精心策劃,通盤協調;各組組長分工明確,榜樣引領,全體師生,齊心協力。

  本屆校園文化藝術節不僅得到了老師們的幫助與支持,而且老師積極組織,參與各項活動,與學生互動,老師們的熱情與努力是值得我們肯定的。為了保證活動的順利開展和節目的質量,許多班主任老師不知疲倦,忙了整整一個月,因為老師們深深認識到:本次活動給師生提供了一個展示自我才藝的絕好舞臺,營造了良好的校園文化藝術氛圍。在他們忙碌的身影里,我看到了老師們對黨和國家教育事業的一片赤膽忠心,也看到了我們誠善中學美好的未來。是學生,是老師,給了我們無盡的信心與力量!

  同學們,藝術節使校園到處洋溢著青春的朝氣與活力,學校為大家搭建了一個青春的舞臺,讓我們能在緊張的.學習生活中,突顯自己的亮點、尋找一種精彩、分享一些快樂。同時也為我們營造了一種昂揚向上、快樂清新的氛圍,使我們的校園生活更加豐富多彩。于是,這個春天因為我們的激情而變得鮮活,因為我們的拼搏而顯得多彩!那就讓我們保持這份美好,用激情把青春點亮,為自己喝彩、為青春喝彩!

  老師們,同學們,本屆藝術節即將落下帷幕。然而,許多精彩的片段仍然歷歷在目;通過藝術節的各項活動展示,同學們既鍛煉了能力,陶冶了情操,又提升了素養。各班同學在活動中積極參與,充分表現,極大地鍛煉了交往與溝通能力,培養了競爭意識,團隊合作精神和集體榮譽感,因此,我們一定要把我校這一傳統的系列活動繼續地發揚光大,辦得一屆更比一屆好!讓我們帶著美好的記憶和良好的祝愿相約下一屆校園文化藝術節!

  祝到會的各位家長代表、全校老師和同學們快樂、健康、幸福!謝謝!

  校園演講稿 4

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  如果你要問我心目中什么是最陽光的,那么我會自豪地告訴你,我們三(3)中隊是最陽光的。因為每一位同學都在努力地為班級增添色彩,大家都積極向上,相互團結。為了班級的榮譽,同學們總是齊心協力,爭取讓集體更加優秀!

  溫暖的集體是大家創造的。善于觀察的我們總默默無聞地為班級作貢獻,爭先恐后地帶來所需的生活用品;有的同學學習上有了困難,其他同學會及時地給予幫助。我們在這里感到了集體的團結,感到了集體的.力量,更感到了集體的陽光和溫暖!

  如果說我們集體是一棵大樹,那么我們班三十九位同學就是一片片樹葉,在老師的培養下,我們吸取著精華,在陽光下逐漸成長。讓我們這些調皮無知的孩子,變成了一個長了許多知識、懂得了許多道理的優秀少先隊員。這歸功于老師的辛苦工作和無私奉獻,也歸功于我有一個溫暖陽光的班集體!

  我們班同學的辦事能力強著呢!運動會上,一個個小運動員鉚足了勁,發揮出了他們最高的水平,為班級爭得了勝利。

  雖然最后大家累得筋疲力盡,但心里卻樂開了花。

  我愛校園,我更愛我們可愛的班集體。是老師辛勤培育了我們,我們要用智慧和成績把她打扮得更加美麗,更加動人,同學們,繼續在這充滿陽光的世界里快樂成長吧!

  校園演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  6月2日下午大課間,太平鎮社區小學的校園里一遍遍地播放著韋唯的`《愛的奉獻》,該校正在組織全體師生為本校的姚輝成、姚詩琪舉行愛心捐款活動。

  該校二年級的姚輝成、姚詩琪兄妹父親去世,母親改嫁臨沂,兄妹倆跟著年邁多病的奶奶生活。前幾日奶奶不幸遭遇車禍,使這個本來就困難重重的家庭雪上加霜。在此危難之時,該校學校領導和全體師生紛紛伸出援助之手,慷慨解囊,獻出自己的一片愛心。愛心傳遞,暖流涌動,孩子們伸出自己稚嫩的小手,將自己的零用錢投進捐款箱……

  短短20分鐘,全校師生捐款1588元。該校校長和二年級班主任親自將捐款交到孩子奶奶手中。相信這些蘊含著無價愛心的捐款將化成一縷陽光,讓愛又一次成為該校的主題歌,溫暖著每個人的心靈。

  校園演講稿 6

親愛的老師、同學們:

  六年的小學學習生活深深的刻在我的腦海里,每一段回憶都那么的美好,那么快樂,如今也要畢業了,那些美好和快樂的.記憶都是那么的難以忘懷。

  忘不了,親愛的同學。那六年級的學習生活是多么的快樂。還記得那次野炊,我們齊心協力做好了一頓豐盛的午餐;還記得那次手語操大賽,我們努力練習,全力以赴,就是為了能夠奪得冠軍;還記得 那最后一次”六一“,我們一起玩,一起鬧,一起笑,一起吃。這種情同兄弟姐妹的生活,我們怎么能忘記呢?

  忘不了,敬愛的老師。陳德超老師,您是否還記得您為了讓我們最后一個”六一“過的知足,您倒貼了自己的錢,為我們買禮物和食品,為我們組織了一次開心的”六一“活動;您是否還記得您為了實 現我們在萬埠鎮統考中的冠軍夢而到處為我們找試卷測試,我們怎么忘得了您呢?李麗珍老師,您是否還記得您為了激起我們對語文的熱愛,常常跟我們講一些故事,讓我們更喜歡上語文課,我們怎么 忘得了您呢?譚麗玲老師,您是否還記得您帶著那沙啞的嗓子為我們上課,我們真的真的非常的感動,我們怎么忘得了您呢?胡偉老師,您是否還記得您為了提高我們的成績,那么辛苦的為我們上課, 而我們有時候卻忽視了您的辛苦,我們又能怎么忘得了您呢?這樣的好老師,我們永遠都會牢記心間。

  忘不了敬愛的老師,更忘不了并肩作戰的同學們,這一切的一切又有誰想要忘記呢?

  校園演講稿 7

尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是培養校園文化,請從輕語慢行做起。

  輕聲、慢步,禮貌、微笑是一種文明的時尚,代表著一個國家的文化,體現著一個民族的'素養。在我們的學習和生活中,有些同學總是喜歡沖、喜歡跑。在學校里,一下課,許多同學并排在樓梯間、過道上橫沖直撞,相互擁擠,這種現象屢見不鮮。

  有一次我和同學一起參觀第四實驗小學,它的校園中就有這樣的文化牌:大其心,容天下之物;虛其心,受天下之善;平其心,論天下之事;潛其心,觀天下之理;定其心,應天下之變。在我們校的教學樓內,也有這樣的文化牌,即“輕語慢行靠右走”。它的含義就是,要我們大家養成“輕語慢行”的好習慣,在教室講話不大聲、不奔跑;升旗整隊不吵鬧、下課玩耍不喧嘩。時時記住“輕語慢行”。

  同學們我們經常以擁有五千年文明而自豪,然而,在學習和生活中,“輕聲、慢步、靠右行”——如此簡單的禮儀,我們真地做到了嗎?

  養成文明習慣,關系到同學們的一生,讓我們從“輕聲慢步靠右行”開始,學會落落大方的舉止,學會自然悅耳地表達,學會禮讓,學會關愛。文明只差一小步,輕聲慢步靠右行。

  從今以后我們要做一名有涵養的小學生。

  校園演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學們:

  風風雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。不經意間,我已走過了四年的小學生涯。并且從一個丫丫學語的小孩子已變成了一位熱愛學習的陽光少年。這四年來,每一個歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經歷,每一聲感動,都使我難以忘懷。我們的校園生活可謂是多姿多彩,五彩繽紛。

  記得有一次,學校以我們班為代表去參加濮陽市的古詩誦讀比賽活動。比賽活動的前幾天,趙老師就在上課時告訴我們,并且嚴肅的說;“同學們,在這周周五的中午,全濮陽市的學校要在戚城公園舉行一次古詩誦讀活動,還要評比呢!所以,學校又把這次的重任交給了我們四年級一班和七班,每班要選出來四十個同學為代表,來參加這次的活動,但是這些同學平時要上課守紀律,不亂講話,不在公共場合打鬧,表現要出色,有誰感覺符合這些條件的同學請舉手。”同學們聽到都躍躍欲試,把手都舉得高高的,生怕老師看不到似的,我也不例外。最終,經過趙老師的精挑細選,四十個人已經選出來了,當時的我高興極了,快樂極了,因為老師選的這些人里面還有我。

  在之后的幾天里,我們就進入了緊張的排練和彩排,經過趙老師嚴格的訓練,我們終于迎來了比賽。那是一個星期五的早晨,我們吃完早飯就早早的來到了學校,等待著老師的安排,幾位老師為我們精心的化了妝,讓我排好隊,我們分成兩隊,一對男生,一對女生,一會兒,兩輛嶄新的大巴車就停在了我們的面前,老師讓我們分別上了兩輛大巴。我們就出發了,在車上同學們都表現得十分乖巧,非常聽話,心情也是格外的激動。正當同學們津津有味的欣賞著窗外的風景時,車子已經到站了,我們排好隊有秩序的下了車,到了目的地,我們老遠就看到別的學校的`學生已經來了,我想,他們也和我們一樣也是躍躍欲試吧。過了一會,別的學校的同學都到齊了。緊接著比賽就拉開了序幕。比賽開始了。“尊敬的老師,親愛的同學們……”只見主持人邁著輕盈的步伐走上舞臺微笑地說道。隨后,各個學校也都按所排的序號依次的表演完了,你還真別說,他們表演的還真不錯。因為我們排在了最后來表演,所以,下面該輪到我們了,只見同學們個個都昂首挺胸,氣宇非凡,信心十足,比賽中同學們對待每一個環節都十分認真,說好每一個字眼,做好每一個動作。我們終于也表演完了,最后,我們就在趙老師的帶領下,又依次快樂的坐上了返程的大巴車,不管我們的結果是什么,因為,同學們都盡全力了,表現的也是相當的出色。

  看,我們的校園生活是不是很豐富啊?這還只是個別的,在我們的校園生活中還有許許多多的有趣活動。如趙老師帶我們去綠色莊園春游,做活動;去文化宮做熄燈一小時的活動;過大型六一兒童節;九九重陽節去慰問老人;去倉頡陵觀看造字圣人;去草莓園摘草莓……等等。雖然,這些活動已經過去了,但是,他們卻永遠留在了我們童年的校園生活中,是永遠也抹不去,忘不掉的。

  校園演講稿 9

親愛的老師,同學們:

  大家好!

  舞動的活力,你看到了嗎?那是青春的彰顯!震天的`吶喊,你聽到了嗎?那是青春的綻放之聲!激情的四射,涌動的血液,朝陽的蓬勃,你震撼了嗎?

  看見運動場上的我們了嗎?我們颯爽英姿,疾風呼嘯,奮力一拼!我們滿懷激情,健壯的身影迎風高展,我們莞爾一笑,將青春的激情盡情釋放!

  是的!這是我們,這是青春的我們,敢笑敢唱,策馬奔騰,活的瀟瀟灑灑!我們驕傲,為那青春的年華我們柔剛并重,讓五彩斑斕填充我們的人生!

  綻放吧!青春!

  不要讓悔恨充斥,不要碌碌無為,虛度自己年華!把酒當歌,笑傲蒼穹無悔!

  綻放吧!青春!綻放吧!綻放吧!綻放吧!

  我的演講完畢。

  校園演講稿 10

敬愛的老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我是振華,今天,我講話的題目是《文明之花香滿園》。

  文明是什么?在我看來,文明是美德,是榮譽,是責任。近來文明之花不知不覺地開滿了我們整個校園,我不禁從心底贊嘆道:好美的校園!好香的校園啊!

  每天當我背著書包踏進學校大門時,就有一種舒適感和安全感,你看,迎接我們的是那著裝整齊的保安;關心熱愛我們的值勤老師;一層不染的水泥路面;美麗清潔的花壇;整潔明亮的教室;文明禮貌的同學。我們生活在這樣的校園里,真是一種享受啊!我們的舉手之勞創造了這么整潔文明的校園。文明是一種品質,更是一種修養,自從學校的電子屏幕上出現了“創建文明校園,爭做文明學生”、“禁帶、禁買、禁吃零食”等標語后,我發現我們都有了嶄新的變化,言行舉止都文明了,我想同學們都有同感吧。我親眼目睹到這些文明行為:不帶零食、不要家長護送進校園;自行車都整齊有序地擺放在操場上的規定位置;自覺把垃圾扔進垃圾桶;得到別人的幫助說聲“謝謝!”;不小心撞到對方說聲“對不起”;課堂上我們認真聽講;課間我們都在有意義地活動,不再追跑打鬧;放學時我們都井然有序地走出校門,不再你擁我擠。其實文明就這么簡單,你看,我們文明了,就能得到眾人贊許的'目光,你說文明不是一種榮譽嗎?同學們,學校是我們的家園,我們是學校的主人,我們對這個大家庭要有責任感,做個文明的學生,對自己,對他人,對學校負責。我們要讓文明牢牢地扎根在我們的心中,讓文明之花永遠香滿我們的校園!

  我的講話完了,謝謝大家!

  校園演講稿 11

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!今天,我為大家演講的題目是《我眼中的校園天堂》。清晨,太陽冉冉升起,校園早已散發著朝霞的美麗光彩。校園靜謐地融入了夕陽金色余暉的剪影中。最后一批歡聲笑語的學生漸行漸遠,熱鬧了一整天的校園終于恢復了寧靜。我相信,校園是我們知識的寶庫,也是成功的圣地。每一天,我們在這里學習、生活、玩耍。

  校園是我們接受教育的地方,也是一方美麗的.景色。美麗的校園環境讓我們學會珍惜和呵護;美麗的校園環境讓我們變得更加有修養和文明。但是現在,在我們的校園里,仍然可以看到同學們隨意丟棄垃圾的現象。每當風吹起,這些垃圾就在校園中飄舞起來。 "校園是我們的家,清潔靠大家",愛美、欣賞美、創造美是人類的本能,為了打造一個良好的學習、生活和工作環境,我們必須共同努力。

  作為21世紀的中學生,為了營造出更加美好的世界,生活中,我們必須時時刻刻講文明,爭做一名文明的中學生。文明——它本在生活最最細微處。這不僅要體現在語言上,更要體現在行為文明、思想文明于一體,這樣才能做一名真正文明的中學生。

  同學們、老師們,共同努力打造美好校園,無論前方有多少艱難險阻,我們都會堅持不懈。在廣闊的學海中,我們要像勇敢的水手一樣,順風順水,共同迎接未來。青春如行云流水般匆匆而過,需要知識的滋養來陪伴。讓我們珍惜生命中的每一天,一同向著和諧校園的彼岸奮進。

  讓我們用智慧和勇氣,揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音。當我們放下迷茫,把握方向,共同努力,不斷搖槳,和諧校園的樂章定會奏響。隨著學校的成長,在老師們的培養下,我們信心百倍,眾志成城,駛向理想的彼岸。同學們,在這個充滿愛的校園里,讓我們放飛夢想,高聲贊美辛勤耕耘的老師們,共同努力,讓我們的校園更美好、更輝煌。今天,我們為學校感到自豪,明天,讓學校為我們自豪!

  校園演講稿 12

敬愛的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  我曾經是個小種子。我在校園的溫室里長大。我愉快地享受著園丁給我的營養。現在的我已經慢慢發芽,沐浴在陽光里,每天都在成長。

  在校園里,我擔任著一個很重要的工作,就是升旗臺上的指揮。每周一,我都會站在升旗臺旁邊,主持升旗儀式。在我的指揮下,我們學校所有的老師和學生將莊嚴地看著操場上的國旗和五星紅旗冉冉一起升起,飛過校園。當時我的心情是那么的崇敬和自豪!

  今天,我能站在這個升旗平臺上,要感謝把我帶到少先隊的老師。胸前的紅旗巾總是提醒我要認真工作,要負責任。記得剛進校園的時候,因為調皮,拿著旗桿,舍不得離開。沒想到我抓著的旗桿成了我現在大隊工作和為母校工作的一個角落。

  在學校,經過老師的培養和我的不斷努力,我已經成為了一名優秀的.大隊干部。是校園給了我這個展示自己的舞臺。母校把我懵懂的孩子變成了聰明的少年。真是名副其實的搖籃。

  學校的搖籃在我難過的時候安慰我,在我開心的時候陪我笑。他還把我列為生活在知識海洋中的一個湖泊里。他關心我,幫助我太多。

  學校里的花、樹、人、物,都深深地印在我的腦海里。我記得水泥路上,我們有班級為拔河而戰留下的汗水和腳印。還有值班同學在草坪跑道上認真打掃衛生的照片。在操場上,人們總是想出做練習的圖形。在校園里和老師同學聊天玩耍的時光真的是我最燦爛的時光,我會永遠記得你。

  校園,我成長的搖籃,我會永遠記得我對你的愛,期待未來的美景。我會把校園的美麗書簽夾在心底最深處,直到永遠,永遠…

  最后,我今天就用它來結束我的演講!

  校園演講稿 13

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好。今天我國旗下講話的題目是《學會感恩,學習強國》。

  “感恩”在《現代漢語詞典》的解釋是“對別人所給的幫助表示感激”。《朗讀者》第二季第九期的嘉賓馬伊琍是從小生活在弄堂里的普通女孩,堅強、獨立、自信是她的生活信條,她坦言得益于父母的言傳身教。她的父母沒有高學歷,沒有優越的家庭條件,她卻很感謝家人給的愛。主持人董卿點評說:謝謝的背后有時是恩重如山的相助,有時是不動聲色的.善良,它教會我們如何去愛這個世界。

  感恩的本質是珍惜和尊重,是提升幸福感必不可少的能力。習慣了得到,就忘記了感恩。這個世界,沒有人必須對你好,不要把別人對你的好視作理所當然。當我們開始懂得感謝這個世界的友好,也必將對這個世界善意相待。

  《城南舊事》的作者林海音寫到:記著啊,我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,更是在愛里長大的。老師們、同學們:幸福的秘訣是不抱怨過去,不迷茫未來,只感恩現在。讓我們每天都懷著感恩的心學習,認真做好每件事,尊重每一份平凡的勞動,少一些怨天尤人的抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂。祝福大家都能抵達人生的“詩和遠方”。

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