教師不忘初心演講稿

精選教師不忘初心演講稿3篇

　　演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來劃分，是演講上一個重要的準(zhǔn)備工作。隨著社會一步步向前發(fā)展，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢？以下是小編精心整理的教師不忘初心演講稿3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師不忘初心演講稿 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是國際部教師xxx，我今天演講的主題是“不忘初心、牢記使命”。

　　沐浴著燦爛的陽光，伴隨著雄壯的國歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，新的一周開始了。站在國旗下，你我心潮澎湃，又是x月，又是xx季節(jié)，在這收獲得喜悅里，共同感悟祖國的神采，祖國的輝煌。

　　作為一名人民教師，我為祖國的繁榮富強深感自豪，同時我也告誡自己：教書育人、任重道遠(yuǎn)，發(fā)揚艱苦奮斗、敢于奉獻(xiàn)的示范引領(lǐng)作用。“師者，人之模范也。”作為教師，要為人師表，這就要求我們時時處處要為學(xué)生做出榜樣，包括我們言傳身教的一切行為，即使在細(xì)微處也應(yīng)表現(xiàn)出為人師表的風(fēng)范。因此我們作為教師應(yīng)該具備比常人更高尚的道德情操。我們既要把科學(xué)文化知識傳授給學(xué)生，更要用自身完美的`行為感染學(xué)生，影響學(xué)生。

　　所以，既然我們選擇了教育事業(yè)，就應(yīng)該自覺加強個人修養(yǎng)，不斷完善自我，努力奮進(jìn)、砥礪前行，勇?lián)�新時代賦予教育工作者的責(zé)任和使命，用愛心、細(xì)心、耐心培養(yǎng)有責(zé)任有擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣�主義建設(shè)者和接班人！

　　那同學(xué)們，作為新時代的接班人你們準(zhǔn)備好了嗎？在這里，在莊嚴(yán)的國旗下，不妨問問自己“我都已經(jīng)準(zhǔn)備好了嗎？我的目標(biāo)在哪里？我該如何繼續(xù)努力？我每天付出的是什么？收獲的又是什么？”“少年富則國富，少年強則國強”同學(xué)們，時代在進(jìn)步，未來在召喚，你們是創(chuàng)造美好未來的新星，中國將來真正的希望，努力拼搏吧，這是對我們偉大祖國的祝福，讓我們?yōu)榱嗣篮妹魈欤�努力奮斗吧！

教師不忘初心演講稿 篇2

　　愛是一種信任，愛更是一種理解。，我們教師既要愛幼兒，教育幼兒，更要用心去觀察幼兒，去讀懂他們。

　　記得開學(xué)不久的一天中午，幼兒們剛睡下，我就聽到一陣抽泣聲。我不高興的說：是誰在哭呢？”沒有想到這樣的一句話。竟惹得行行小朋友忍不住大聲哭了起來：“嗚……嗚……我想……我奶奶……”。我走到他的床前，俯下身子輕輕的說：“不要在哭了，你看其他小朋友都快睡著了，行行是個乖孩子，對不對？”行行用兩只眼淚汪汪的眼睛看著我，一句話也不說，一副想哭又不敢哭的樣子。正是這副模樣。使我想起我上學(xué)寄讀的情景。不也因想念父母而哭過嗎？何況他只是三歲的小孩子，一個從來沒有離開過父母的.幼兒呢？上床睡覺時思念之情往往最為強烈，此時正是孩子最需要母愛的時候。想到這些，我又一次俯下身去。緊緊把他抱在懷里，替他擦去淚水。輕輕拍著他說：“行行，老師抱你睡覺好不好？”他點點頭看著我。眼里雖然含著眼淚。可我依然看見他依戀和信任的眼神。我輕輕地親了一下他的小臉蛋。他連忙用小手捂起了臉，小家伙居然害羞了，可又那么高興，我繼續(xù)輕輕的拍他，只見他閉上眼睛微微的笑著……看著他在我的撫慰下甜甜睡去的樣子。我的內(nèi)心充滿了柔情，感到無比欣慰。

　　的確，要想教育好幼兒，必須首先了解他們，理解他們。研究他們的心理。剛?cè)雸@的幼兒產(chǎn)生焦慮情緒的首要原因，就是他們與親人的分離。如果這時再受到老師的斥責(zé)的話，必定會使他們受到雙重的痛苦，他們與老師會越來越疏遠(yuǎn)，對幼兒園的生活失去信心……

　　我們給幼兒一個甜甜的微笑，一個親昵的小動作，甚至一個擁抱。對與我們來說不過是舉手之勞。但對于這些剛離開親人的幼兒來說，教師的觀愛和理解就顯的尤為重要，會給他們帶來極大的安慰。會讓他們愉快的度過幼兒園每一天。我想，培養(yǎng)幼兒愉快、健康的情緒，正是我們幼兒教師的職責(zé)。

教師不忘初心演講稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：

　　今天，我演講的題目是《初心就在崗位上》。

　　追尋初心，我想到龍應(yīng)臺一次在香港大學(xué)演講的情形。演講的題目是《一首歌，一個時代》。演講完，她問觀眾：你有一首啟蒙的歌嗎？一位男士就說：我想是我進(jìn)大學(xué)的時候，好多師兄帶我們唱《我的祖國》。龍應(yīng)臺可能是有點驚訝，這是在香港啊。她就問：真的？《我的祖國》怎么唱？頭一句是什么？

　　下面馬上就唱起來了，“一條大河波浪寬，風(fēng)吹稻花香兩岸……”，剛開始還有點散亂，聲音不大，也不太整齊，但很快就變成了全場的大合唱。

　　這個場面我印象很深。整個禮堂啊，香港大學(xué)的禮堂，六十年前的老歌，他們居然能唱得那么整齊，那么深情。那一刻我深深地體會到，對我們這個國家，這片土地的熱愛，是刻在每個中國人骨子里面的。

　　如果要問什么是初心，我想說，這就是初心。是現(xiàn)在，我們每個人的心愿；也是六十多年前，上甘嶺上戰(zhàn)士們的心愿；更是九十多年前，南湖那艘小船上十幾個年輕人們的心愿。這個場景，可能離我們的工作遠(yuǎn)了一點。但我又想起工作中的一件事。

　　去年的時候，為了中小學(xué)教師核編的事，我們到市州調(diào)研。回來一交流，大家都覺得，有些地方真的真的很艱苦，和電視里一樣。幾間房，一個人，幾個孩子，十幾里山路。老師和孩子們就在這樣的環(huán)境里，堅持教，堅持學(xué)。平時工作中，我們接觸到的只是一個個數(shù)字，但在那一刻，數(shù)字化為形象，就這么活生生地展現(xiàn)在我們面前。那一刻，我想起小時候很熟悉的一首歌：

　　“小嘛小兒郎，背著那書包進(jìn)學(xué)堂……”

　　我的小學(xué)，是在一個小鎮(zhèn)上的。小時候，那里的父母們就希望，孩子能多讀點書，走出去。那時候，他們常用來教導(dǎo)孩子的，就是這首歌。工作以后，我還是第一次感受到，這首歌又離我這么近。

　　讓孩子們走出去，多學(xué)一點，有用一點，過得好一點，這，大概是中國父母共同的心愿。我現(xiàn)在也已經(jīng)為人父母，等我的孩子懂事的時候，我大概也會教她唱這首歌。

　　如果要問什么是初心，我想，這也是一種初心吧。

　　意識到這一點，是一種感人的體驗。那一刻，記憶中的歌謠化作現(xiàn)實中的場景，報告上的數(shù)字化作記憶里的音符。那一刻，我深深地體會到，我們的工作，不僅僅是報告上冰冷的數(shù)字，它長長地，長長地聯(lián)系著一個個活生生的'人，聯(lián)系著那一顆顆跳動的，火熱的初心。

　　我不禁又想起我們的工作。枯燥的、繁重的、辛苦的工作。但就在這樣的工作里，那么多人，默默堅持了那么多年。為了什么呢？安定的生活？溫暖的家庭？我想，都有，但也不僅僅只有。

　　我想起幾天之前，同樣也是站在這里，向大家匯報一年的工作。是辛苦的，也是感激的。而現(xiàn)在回頭看去，我必須承認(rèn)，也是有一點點欣喜的。不僅僅因為自己的成長，也因為那一點點小小的，微不足道的成績。

　　因為我能體會到，我們的工作，確實聯(lián)系著千家萬戶，牽動著他們的喜怒哀樂，悲歡離合。我能體會到，我們的工作，確實是這個國家偉大復(fù)興的一環(huán)。在城市的變化中，人們的笑容里，確實也有那么一點點，我們工作的印跡。

　　而這個國家的創(chuàng)造者，捍衛(wèi)者，建設(shè)者們，他們的初心所期待的，不正和我們的初心一樣，是這樣溫暖的笑容嗎？

　　所以，現(xiàn)在，每當(dāng)從忙碌的工作中，暫時放松的時候，我經(jīng)常能夠靜靜傾聽。我聽見，噠，噠，那是加班同事的鍵盤響；我聽見，咚，咚，那是調(diào)研路上的腳步聲；我聽見，嗚，嗚，那是有人提前開車上班。我聽見，砰，砰，那是我們每一個人的初心在跳動。

　　這些，也許沒有人會知道。但清早的路知道，深夜的門知道，我們的工作知道，國家的發(fā)展知道。看到大家坐在這里，聽我講自己的故事，我們的故事，我不禁又想起了一首歌：

　　“鮮花曾告訴我你怎樣走過，大地知道你心中的每一個角落。甜蜜的夢啊誰都不會錯過，終于迎來今天這歡聚時刻”。

　　唱得不好，但很感謝大家能讓我分享，分享自己心中這一點點小小的感動，分享這一份我們大家共同擁有的初心。愿大家在今后的工作里，都能夠不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)。

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