音樂(lè)課代表競(jìng)選演講稿（通用4篇）
演講稿的格式由稱謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結(jié)尾等幾部分組成。在現(xiàn)在社會(huì)，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，那么你有了解過(guò)演講稿嗎？下面是小編精心整理的音樂(lè)課代表競(jìng)選演講稿（通用4篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
音樂(lè)課代表競(jìng)選演講稿1
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
今天我大膽的走上講臺(tái)，是想競(jìng)選音樂(lè)課代表，我相信憑著我的勇氣和才干，我一定會(huì)得到同學(xué)們對(duì)我的信任。
別看我在數(shù)學(xué)、語(yǔ)文這兩方面有點(diǎn)兒難堪，但我在音樂(lè)方面還是有著一定的天賦，我吹豎笛很棒，不管那個(gè)譜子有多長(zhǎng)，我都能吹下來(lái)，吹出的聲音也是優(yōu)雅而又動(dòng)聽(tīng)的，要說(shuō)唱歌我也不錯(cuò)啊！唱的個(gè)不跑調(diào)，聲音洪亮，一首歌下來(lái)，我一點(diǎn)兒又不覺(jué)得累，反而還很開(kāi)心，因?yàn)槲矣忠淮螢榇蠹規(guī)?lái)了動(dòng)聽(tīng)的歌聲。
我如果當(dāng)上了音樂(lè)課代表，我應(yīng)該怎么做呢？
我認(rèn)為，首先，我應(yīng)當(dāng)讓同學(xué)們?cè)谝魳?lè)課上保持安靜，聽(tīng)從老師的指揮，不能偷偷的看書(shū)或說(shuō)話，等下課了再說(shuō)。在課前我會(huì)及時(shí)的發(fā)書(shū)，課后，我還會(huì)及時(shí)的收書(shū)，不會(huì)讓誰(shuí)的書(shū)丟。我一定會(huì)組織全班同學(xué)愛(ài)上音樂(lè)，不掉隊(duì)，時(shí)時(shí)刻刻為班級(jí)著想。
有了同學(xué)對(duì)我的信任，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，并把所有的課程學(xué)好，改掉自己的壞毛病，不斷地完善自我。
希望大家能支持我，投我一票，謝謝！
音樂(lè)課代表競(jìng)選演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我競(jìng)選的是音樂(lè)課代表一職。理由有4點(diǎn)：
第一點(diǎn)，當(dāng)選音樂(lè)課代表有利于充分發(fā)揮我的特長(zhǎng)。我學(xué)過(guò)鋼琴、聲樂(lè)、舞蹈，考過(guò)級(jí)，參加過(guò)數(shù)次校級(jí)、市級(jí)、省級(jí)的各類演出和比賽，而且在結(jié)束不久的“xx市第xx屆學(xué)生文娛匯演”中成功地參與了“戲曲聯(lián)唱”節(jié)目并獲得一等獎(jiǎng)。
第二點(diǎn)，我渴望得到鍛煉。這次競(jìng)選班委，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質(zhì)，在新的工作中學(xué)到新知識(shí)，開(kāi)拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己。
第三點(diǎn)，我愿意為同學(xué)服務(wù)。當(dāng)選班委，是一種榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。這責(zé)任就是花出時(shí)間和精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂(lè)，營(yíng)造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。
第四點(diǎn)，我數(shù)學(xué)成績(jī)還有些薄弱，競(jìng)選班委可能會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
最后，真誠(chéng)地請(qǐng)大家支持我，給我一個(gè)機(jī)會(huì)，謝謝大家！
音樂(lè)課代表競(jìng)選演講稿3
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫陳馨怡。之所以取“馨怡”這個(gè)名字，是因?yàn)榘职謰寢屜Ｍ铱梢猿蔀橐粋�(gè)多才多藝，能讓別人從我身上感受到快樂(lè)、開(kāi)心的人。
首先，作為音樂(lè)課代表競(jìng)選人之一，我認(rèn)為自己有很多優(yōu)勢(shì)。第一，我非常喜歡音樂(lè)、熱愛(ài)音樂(lè)。每一次的音樂(lè)考試，我都在班級(jí)的前五名里；第二，我學(xué)過(guò)4年的電子琴和3年的鋼琴表演。今年的7月份，我將迎考浙江省的鋼琴六級(jí)證書(shū)，我想我一定能順利過(guò)關(guān)。
假如我能有幸當(dāng)上音樂(lè)課代表，我一定會(huì)盡我所能地幫助老師和同學(xué)們。課前，我會(huì)為老師做好上課前的準(zhǔn)備，比如：幫老師放好上課要用的光盤；把凳子擺放整齊等等。上課的時(shí)候，我可以協(xié)助老師管理課堂紀(jì)律，確保大家有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；下課后，我會(huì)幫助老師打掃音樂(lè)教室的衛(wèi)生。我還可以幫助老師監(jiān)督一些唱歌比較弱的同學(xué)多多練習(xí)唱歌，提醒上課不認(rèn)真的同學(xué)在課間要認(rèn)真聽(tīng)講、好好學(xué)習(xí)。在考試之前，我也會(huì)提醒全班的同學(xué)回家后要認(rèn)真復(fù)習(xí)音樂(lè)書(shū)上的.內(nèi)容。
也許，我在這么多的競(jìng)選者中并不是最好的，但我相信我一定是最認(rèn)真的。如果我沒(méi)有成功競(jìng)選上音樂(lè)課代表之位，我也不會(huì)傷心，畢竟我們班級(jí)中還有幾個(gè)比我出色的同學(xué)，落選也很正常。
最后，希望老師、同學(xué)們可以為我投出手中那神圣的一票，謝謝大家！
音樂(lè)課代表競(jìng)選演講稿4
尊敬的老師親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我要做一名音樂(lè)課代表，因?yàn)槲以谡n外班學(xué)習(xí)聲音，所以我有信心做好課代表。
一、我要把音符唱的非常準(zhǔn)確，學(xué)習(xí)好每一首歌。
二、我會(huì)讓同學(xué)們的唱歌水平提高。
三、我愿意為同學(xué)服務(wù)，花時(shí)間和精力使周圍的同學(xué)生活變得豐富、快樂(lè)。營(yíng)造出輕松、愉悅的學(xué)習(xí)氣氛。
假如我競(jìng)選上了音樂(lè)課代表，我將會(huì)用旺盛的精力，對(duì)待這個(gè)音樂(lè)課代表，假如我落選了，這就說(shuō)明我還有不足之處。我一定會(huì)改正那些錯(cuò)誤，爭(zhēng)取下一次競(jìng)選上。請(qǐng)大家把寶貴的一票投給我吧！謝謝大家！
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