三好學生競選演講稿范文（通用10篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在現在的社會生活中，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的三好學生競選演講稿范文（通用10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
三好學生競選演講稿1
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家好！我叫＊＊＊，來自＊年級＊班。陽春三月，拂面而來的春風帶著生命的氣息，在這萬物復蘇、欣欣向榮的季節里，我有幸得到了這個機會，來參加市級三好學生的競爭演講。在此，我要感謝校領導與老師們對我的辛勤培育，感謝同學們對我的大力支持。
在近＊年的中學生活中，我得到了許多鍛煉。在漫長的、并不平坦的人生路途上，我的腳步已經越來越穩固。在學校生活方面，我勤奮學習、刻苦努力，通過不懈奮斗取得了優異的成績，多次進入級部前十名、甚至級部第一的好成績。作為團支書與英語課代表，我積極完成老師們給予的任務，熱情地為同學們服務，出色地擔任了溝通老師與同學的橋梁，受到了大家的尊重與認可。除此以外，我還主動為班級做貢獻，在各個方面都成為同學們學習的好榜樣。在課余時間，我擁有廣泛的興趣與愛好，并且都取得了較好的成績。舞蹈練習使我的氣質更優雅，乒乓球鍛煉則帶給我更敏銳的反應能力。我擅長書法，熱愛繪畫，成功取得了書法十級證書。我還曾獲得“墨彩杯”書法繪畫比賽金獎與中國國際青少年藝術節＊賽區吉他專業金獎。在生活中，我孝敬父母，生活儉樸，不攀比，養成了良好的生活習慣。
如今，我正以樂觀向上的生活態度迎接著每一天的挑戰。畢竟，成績只代表過去，未來卻仍需要我用心去描繪。如果這次能夠競選成功，我一定會在各方面更加努力，令這份榮譽更加光彩。如果失敗，我也絕不會灰心喪氣，我會認真找出自己的不足，加以彌補，逐漸縮小與成功者的差距，甚至超越他們。
各位老師，各位同學，此時此刻，我衷心地希望你們能夠給我一個機會，讓我獲得你們的支持，從而在我的人生畫布上留下一抹絢麗的色彩。相信我，我一定不會辜負你們的厚愛！
我的演講完畢，謝謝大家！
三好學生競選演講稿2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是四五班的廖晉一同學。今天我能夠站在這里，參加這次“校三好學生”的競選演講，我感到萬分的激動。首先我要感謝老師們、同學們給我的這次機會，感謝老師四年多來對我的辛勤培養，感謝同學們對我的幫助，使我從一個不懂事的孩子成長為一名在德、智、體全面發展的小學生。
我是一個極易接觸的女孩，也許是因為我的活潑可愛，和大家都能成為最知心的朋友。我的座右銘是“一分耕耘，一分收獲”。做事精益求精是我的準則。在學校，我是老師的小幫手，同學們的好伙伴。在家里，我是孝順父母的好女兒。我的興趣愛好極為廣泛，喜歡唱歌、跳舞、繪畫、鋼琴等。我熱愛學習，追求理想、熱愛體育。
回首四年學習生涯，我刻苦努力，成績優秀，四年來連續被評為“三好學生”，榮獲“校優秀學生干部”、“數學小院士”等稱號，并在20xx年榮獲“成都市第二十五屆科技創新大賽三等獎，“成都市武侯區第十三屆少兒書畫大賽三等獎”、“成都市第八屆學生優秀藝術人才選拔賽鋼琴比賽二等獎”、“成都市規范漢字書寫大賽一等獎”、“黑白鍵鋼琴培訓中心第五屆學生音樂會二等獎”，并于20xx年8月份順利通過“四川省社會藝術水平鋼琴陸考級考試，同年被競選為校大隊委宣傳委員。深受老師和同學們的一致好評。
我也知道，成績屬于過去。在今后的日子里，我始終以一名”三好學生“的標準嚴格要求自己，刻苦學習，尊敬師長、團結同學、樂于助人，用優異的學習成績、優良的思想首先品質、健康的體魄回報給父母、回報給老師！任何時候，我都會不斷激勵自己，努力！努力！再努力！加油，加油，再加油！
我始終相信一句話：有志者事競成！請大家投我一票吧！
謝謝大家！
三好學生競選演講稿3
同學們、老師們：
大家好！
時間如逝，轉眼之間我們又迎來了一年一度的三好生競選活動，今天我站在這里，是想讓老師和同學進一步了解我，請大家給我這個機會。
在老師的眼里，我是一名好學生，是老師得力的小助手。我上課認真聽講，積極舉手回答問題，課下認真完成作業。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。我關心身邊的人和事，在學校的各項捐款活動中，我都走在最前列，因為，在我心中，災區的小朋友也是我們的朋友。
在同學的眼里，我是他們的好伙伴。我活潑開朗，待人熱情，班上的同學有了困難，我能及時伸出援助之手。小伙伴之間免不得有磕磕絆絆的事，每當這時我都會牢牢記住老師的話：要有一顆寬容的心。因此班上所有的同學都成為了我的好朋友。
在家長的的眼里，我是一名好孩子。我孝敬父母、熱愛勞動，還主動幫助鄰居做事，樓上樓下都夸我長大了。
一分耕耘，一分收獲。我的努力也得到了大家的認可。幾年來，我連續被評為校級三好學生；先后獲得校級、區級文明生等稱號。繪畫作品在第15屆全國中小學生繪畫、書法作品比賽中獲得繪畫類國家三等獎。在20xx年全國小學生英語競賽中獲低年級組市級三等獎。在學校第二屆科技制作比賽中獲一等獎，并在x校園藝術節期間被評為科技類藝術特長生。我設計的護綠提示語在我校“植樹節優秀護綠提示語展示”活動中被評為優秀獎。在“手拉手、愛心贈閱”活動中獲愛心小使者稱號。升入四年級后我擔任了學校紅領巾廣播站的小主持人工作，還在與日本人學校的學訪活動中作為學生代表發言。通過自己的不懈努力，在上學期期末檢測中取得了總分291.5分，班級第四的好成績。
俗話說“不想當將軍的士兵不是好士兵�！苯裉�，我站在這里參加三好生的競選，是想在自己的人生道路上再上一個階梯，請老師們和同學們給予我最大的支持和幫助！謝謝大家！
三好學生競選演講稿4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是xxx，是咱們x年x班的一名普通小學生。現在已是初春的季節，我帶著春天的氣息，懷著激動的心情站在這里，和大家一起分享作為一名小學生，在班集體中不斷成長的快樂！
時間過得很快，我已從一個懵懵懂懂的幼兒園小朋友成長為一個德智體全面發展的小學生，我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵和幫助。我認為申請三好學生，自己具有以下有三個優點：
第一個優點是認真負責、熱心班集體事務。
雖然我的個子小，但是擋不住我的熱情高。無論學校、班里有什么活動，我都積極參與，如百靈鳥歌會的表演、課本劇《烏鴉與狐貍》、主持勞動主題班會等。無論老師交代我做什么事情，我都盡我最大的努力協助老師做好，當好老師的小助手。因為老師和家長一直教育我要做一個擁有愛心和集體榮譽感的小學生！
第二個優點是以身作則、嚴格要求自己。
我能夠作到每天都按時出勤，生病也堅持到校；上課專心聽講，積極舉手回答問題；按時認真的完成老師布置的每項功課。我熱愛勞動，積極為班集體做衛生，擦桌椅、掃地、擺桌椅我樣樣行。
第三個優點是成績優異、興趣廣泛。
我樂于學習，喜歡學習，在班級成績一直名列前茅，而且能夠主動幫助別人的學習，“送人玫瑰手有余香”，在幫助他人的過程中，還可以發現自己的不足，鞏固自己所學的知識；在業余時間，我大量的閱讀了許多課外書籍，增長自己的知識才干；在書洋杯全國英語大賽中我獲得了天津賽區的優秀獎；我注重鍛煉身體，經常跳繩和游泳來鍛煉自己健康的體魄；我還喜歡跳美麗的舞蹈、演奏美妙的小提琴。
當然，我也知道，自己也并不是十全十美，不是自己心目中的最好，但是我一直在努力追求最好的自己。希望老師和同學們監督我，與我一起成長進步。假如我能夠被選上，我會更加的努力和更加嚴格要求自己，做一名德、智、體、美全面發展的優秀學生。
希望同學們能夠支持我，為我投上你們手中寶貴的一票。謝謝大家！
三好學生競選演講稿5
尊敬的各位評委、同學們：
大家好！
我叫王xx，是高一14班的班長。我很榮幸能作為14班的候選人來參加市級三好學生的競選。
我畢業于xx中學，曾連續三年獲校、縣級三好學生，成績一直名列前茅，多次獲得“學習標兵”的稱號，在英語、化學競賽中獲得過全國三等獎。我學習踏實，性格穩重，初中時一直擔任生活委員的職務，多年的歷練使我能夠細心做事，關心同學，熱愛集體，能從多角度考慮問題并且具有一定的組織和領導能力。
由于我學習凸出，辦事能力較強，積極參加學校組織的各項文體活動，所以我得到了班主任老師的器重，一直以來都是老師的得力助手；同時，我也能與同學們搞好關系，在學習上我能做到積極鼓勵，在生活中我能做到熱心幫助，所以我也贏得了同學們的好評。再談成績，中考前的三次模擬考試，我均處在全縣前20的行列里。在中考中，我更以550。7分的優秀成績考入了靜海一中，為此，我倍感榮幸。
進入一中以后，我更加勤奮努力的`學習，因為我秉持著這樣一種信念“我是一中人，我要爭取更好，做到最好”。漸漸的，“高目標、嚴要求”成了我的座右銘，每一天我都在激勵自己奮進。在期中、期末的兩次考試當中，我分別取得了年級68和17的名次，我對自己有信心，我知道我還能進步。穩重的性格以及做事的能力，使我得到了同學們的擁護、班主任李旺李老師的信任，由此我當上了14班的班長。開學以來，在李老師“自強，自律，樂學，善思”的思想指導下，我帶領著本班的班委會進行落實。
在軍訓活動中，我以軍人的標準要求自己，積極勞動，起到了模范帶頭作用，得到了教官和同學們的一致好評，被授予了“優秀學員”稱號。與此同時，同學們積極配合我的工作，有組織、有紀律，十分團結。沒有父母在身邊，一個宿舍就像一個家，我們做到了“自強”。
在班級管理過程中，最令人棘手的問題就是自習課上的紀律問題。早期，我們不能做得很好，但是隨著班內規章制度的健全，班委力度的加大，在嚴抓嚴打的班風之下，每個同學也都有了“安靜自習”的意識，再也不在自習課上說話了。也就是說，同學們做到了“自律”，我和紀律委把好了這一關。
在紀律有保證的前提下，我帶著班委會繼續落實“樂學善思”的學習理念。其間，我組織并主持了一些關于《理想》、《誠信考試》等主題班會，激起了同學們的強烈共鳴，起到了一定的積極作用。同時，我又和學習委一道，修整班內的學習風氣，治理了同學們不完成作業、抄襲作業等諸多學風上的問題，取得了很好的成效�？傊鄡饶壳熬袟l，學習氣氛濃厚，同學們有理想、有目標，并且都在不斷的努力。
在本次的三好學生競選中，我以幾近滿票的成績位列第一，我知道，這是大家對我半年來工作的肯定。帶著大家的支持，我會更加嚴格要求自己，努力實現成績上的突破，并繼續為班級事業做出貢獻，將班長做的更加完美，謝謝大家！
三好學生競選演講稿6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
今天，我站在這里競選三好學生。
大家知道，只有在德、智、體三方面都表現優秀，才有資格成為三好學生。而我，通過對自己德智體三方面的表現進行總結和評價，認為自己有這個資格參加競選，并在競選中獲勝！
首先是“德”，“德”即思想品德與行為習慣。
在這一方面，我遵守學校紀律，尊敬老師，聽老師的教導，積極向上，是一個讓老師放心的好學生！我，誠實友善，與同學相處關系融洽，是同學們喜歡的好同學；我每天看報紙，關心國家大事，去年汶川大地震后，我向災區捐獻了自己積攢的200元零花錢；我在生活上也比較自立，不亂花錢，不攀比，沒有壞習慣，是一個讓父母省心的好孩子！
然后是“智”，“智”即智能，也就是智慧和能力。
在這一方面，我覺得自己表現很好，學習成績一直名列前茅。英語學習上，我自學新概念英語，閱讀英語小說，上學期期末，我的英語考試取得了第二名的好成績；我喜歡數學，是數學課代表，能幫助同學提高數學水平，今年寒假里，我參加了世界少年奧林匹克數學競賽，在大連賽區獲得了三等獎，在全國賽中獲得了優秀獎；語文學習上，我的作文水平也不錯，我在電腦上建了自己的博客，并已有61篇文章。平時，我酷愛讀書，對歷史、文學、自然科學方面的書籍都很感興趣，我辦了圖書館的借書證，平均每個月讀3本書，大大擴展了知識面；我還利用每天吃晚飯的時間聽評書，至今已聽了《三國演義》、《孫子兵法》、《戰國春秋》《百年風云》、《辛亥風云錄》等總計七百多集，豐富了自己的歷史知識。
最后是“體”，“體”即體育鍛煉。
在這一方面，我也表現突出：我積極參加體育運動和戶外鍛煉，勞逸結合，最終強壯了身體，又提高了自己的學習效率。我的輪滑、羽毛球都很好；我還每周學習一次乒乓球，所以乒乓球也不賴；另外我迷戀籃球，籃球場上總可以看到我的身影，我還是個NBA迷，每天必看NBA十分鐘，所以說起NBA來我頭頭是道；自三年級開始，我學習航模，每周學習一次，現已學完了制做飛機，現在在學做船模。
這里再說說我喜歡的音樂，單簧管我在學8級，薩克斯我吹降B，學習爵士樂，我每天都堅持練習，每年的班級聯歡會上，都可以聽到我精彩的演出，我還參加了學校交響樂隊，是首席薩克斯手呢！
通過總結，我認為自己在德智體三方面得到了全面發展，并且每個方面都表現優秀，完全有資格競選區三好學生，并在競選中獲勝！請大家支持我！給我投票！
謝謝大家！
三好學生競選演講稿7
尊敬的各位老師，同學們：
大家好。
我叫石月艷，是五年級一班的學生。我成長的每一步都凝聚著父母與老師的汗水，也包含著同學們對我的鼓勵。在成長的過程中，給我幸福、快樂的是父母，把我從無知的孩子，培養成為一名優秀學生的是老師。
一直以來，做“市級三好學生”就是我努力的目標和追求。因此，德、智、體全面發展成為了我成長的坐標。我肯定自己，相信自己，鼓勵自己，超越自己，爭取做到最好。
我身為一名五年級的學生，已經懂事了，已經長大了；不再小孩子氣了，不在傻乎乎的什么也不懂了。我團結友愛，關心班集體。無論班里有什么事，我都會盡我最大的努力協助老師做好。例如：我們班的黑板報和外面的展示窗，都是我做的。我遵守校規校紀，待人有禮貌，自覺遵守小學生規范，深得老師與同學們的好評。我有一顆愛心，喜歡幫助他人，同學們也都看在眼里、記在心里，因此我得到了許多同學的信任；我樂于學習、不恥下問。
遇到難題時，我從不輕易放棄，而是千方百計地去攻破它，去解決它。所以每次考試，我都能名列前茅；我興趣廣泛，在業余時間還大量閱讀了許多課外書籍，不斷地增長自己的知識才干。我知道，我并不是十全十美的，但遇到挫折，我都能勇敢地去面對它。盡管我不是大家心不中的最好，但我也在拼命地努力著。
在平時我積極樂觀以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰。我的座右銘就是：堅持是成功的開始，放棄就等于失敗。每一次我遇到什么困難，都是這句話一直鼓勵著我，讓我堅持下來。不論遇到什么困難，我都相信堅持到底，就會勝利。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足于現在的成就，我要使自己的下一刻比此時此刻做的更好。船的力量來自于帆和槳，人的力量來自與信念和理想。失去帆的船孤立無援，失去信念和理想的人將失去人生的意義。
我對班集體的工作認真負責，有著一股執著的精神。我在二、三、四年級，連續被評為區級三好學生；在三、四、五年級，連續被評為市級文明學生；在x年校級開展的“放飛快樂童年，和諧春滿校園”“十好”文明學生評比活動中，榮獲百名童星稱號；在x年校級舉辦的“創節能性校園”剪紙大賽中榮獲一等獎；在x年，學校開展的“十好爭星”活動中，被評為“十佳文雅學生”。
我學習成績優異，每次考試都名列前茅。無論是普通考試，還是期末考試，我的成績都是同學們學習的榜樣。作為一名班干部，我不僅成績優異，而且還能主動幫助其他的同學。
我深知，被選為三好學生是一種榮譽，更是一種鞭策。回顧自己的成長經歷，我深深的感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我才擁有了競選市級三好學生的資格。
三好學生競選演講稿8
尊敬的老師、親愛的同學們，大家好!
伴隨著新年鐘聲的離去，新的學期又向我們走來。
當天上的月亮越發明亮，當桂花的生命在夜里奔放，當茶的茗香在夢里回蕩，我滿懷著成功與自信的喜悅，跨進了這求知的殿堂，來競選北京市三好學生，并希望在大家的支持下能獲此殊，真誠地希望同學們一如既往地支持我，鼓勵我。
回顧自己的成長歷程，我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持，因為你們，我能擁有競選市級三好生的優勢：首先，我當過三年的三好生;其次，在老師的信任，同學的支持下，我參與班級管理，并有一定的管理經驗;第一，我為人正直，而且大家比較理解我，因而平時與大家相處融洽，人際關系較好，這都在客觀上減少了我的工作阻力。
此次參加評選，我希望獲得成功。但我也告訴自己，如果不成功，決不要傷心、難過，因為，相信和支持我的同學，仍然認可我的能力，只能我的努力程度還不夠，我會繼續努力，并堅持在今后的學習和生活中，做老師的好助手，同學的好朋友。
如果我成功了，我不僅要感謝老師給我做事的機會，也要感謝同學們對我的支持，并在以后盡我最大努力，做我力所能及的事情，協助老師組織同學們感興趣的活動。不必多說，我的行動將證明一切!”
萬千語言無法表述我的心情，只是真誠地希望大家投我一票，因為我不是經不起風吹雨打的溫室花朵，我是一朵傲雪的梅花，我能經受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習，遵守紀律，認真聽講,取得更優異的成績,為我們城南中心校、為我們可敬的老師們、為我們六(三)班爭光。
請相信我，我希望競選成功，渴望得到你們的支持與關愛!
請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
謝謝大家!
三好學生競選演講稿9
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是七年級一班的班長張雨儂。一個平凡但不缺乏信念與理想的初中生。
對于今天能夠站在這里競選市級三好學生，我感到十分榮幸。在此，我要感謝老師對我辛勤的培育與同學們對我的幫助與支持。
升入初中以來，我一直嚴格要求自己，完善自己，嚴格遵守學校中的各項規章制度，積極履行班長的責任與義務，盡職盡責地做好每一項工作并認真完成老師交代的一切任務。在生活中，我開朗樂觀、誠實守信、樂于助人、勤儉樸素。在班級里，我尊敬師長、團結同學、主動幫助同學，與同學共同進步。
在學習上，我積極要求上進，銳意進取，永不自滿，從未放松對知識的汲取，不斷地鞏固已學的知識，做到溫固而知新。蘇軾曾說“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”，可見，決定自己命運的不是天生的才智，而是后天的勤奮努力。所以我有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭。虛心好問是我從小養成的好習慣，也正是這種好習慣促使我不斷發展，也在各科上取得了不錯的成績。但成績屬于過去，未來還在征程。我深知“山外有山，樓外有樓”，所以我還需不斷努力，追求更高的標準。我從不降低自己的目標，我從不停留在力所能及的事上，我從不滿足于現在的成就，我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量來自于帆與漿，人的力量來自于信念與理想。失去帆的船孤立無援，失去信念與理想的人必將碌碌無為。所以我要更加努力，走向成功。
馬只有跑過千里，才能知道是否為良駒。人只有通過競爭，才能知道是否為棟梁。所以我萬分珍惜這次參選市三好生的機會。此次參加評選，我希望獲得成功。這榮譽對我，也是一種鞭策，一種動力。它能鼓勵我在今后的學習，成長中更加努力上進。但常言道“重在參與，享受過程”。如果不成功，我也決不會灰心喪氣，我堅信勤奮是一切成功的基礎，無論結果如何，我都要盡我最大的努力做好每件事。
今后，我一定會更加努力，爭取有更大的成就！路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在未來的生活中，我將以百倍的信心與萬分的努力去迎接更大的挑戰，用辛勤的汗水與默默的耕耘譜寫美好的明天！
謝謝大家！
三好學生競選演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！我是xx小學五年級一班的xx。今天，我懷著無比激動的心情來競選市三好學生，和大家一起來分享我的成長歷程。
我還記得剛升入五年級時去競選大隊委員的時候，因為開始我不太自信，覺得我會被淘汰，是老師、同學鼓勵我，最終我戰勝了不自信。競選的時候，我大方地走上競選臺，成功地說了競選宣言。當我知道我當上了，我激動得差點流下了眼淚。我是一個富有愛心、積極向上、愛好廣泛、充滿理想的女孩。平時，我用“熱心”為同學服務，用“真誠”做老師的助手，用“汗水”護衛校園的整潔有序。積極的工作態度，良好的工作效果贏得了老師和同學們的一致認可。從小學一年級開始一直在班里擔任班干部，從上學開始多次被評為�！叭脤W生”，獲得各類榮譽證書若干，在學校每學期被評為“文明禮儀小標兵”。下面我向大家做簡要匯報：
德育方面：我在學校是個好學生，在班級我既是好學生，也是老師的好幫手。我熱愛集體，關心同學，樂于奉獻，我總是在同學有困難的時候幫助他們排憂解難。
班級有什么活動，我都踴躍參加，并積極組織、參加學校的各項活動，能出色地完成大隊輔導員交給我的各項任務；我在家是個好孩子，經常在家幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務事，我在社會上做個好公民，每次坐公交車的時候，我都會主動給老人讓座，因此，我養成了尊老愛幼的好習慣。
學習方面：我學習踏實，嚴格認真，堅持課前預習和課后復習，成績一直優秀。在學校本學期舉行的英語百題競賽中獲得了二等獎，暑假學校組織小記者參觀江陰河豚漁村的一篇報道被老師推薦刊登在《江南晚報》上、在無錫市英語口語大賽中獲得二等獎、并且經過我三年多的刻苦努力，我學會了楷書、行書這兩種字體，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來�！苯衲晡乙呀洺晒既×肆墪ㄗC書。
素質方面：我熱愛生活，興趣廣泛，喜歡游泳、繪畫、音樂等。課余堅持閱讀課外書和學習古箏，取得了中國藝術家協會古箏七級證書，能熟練地彈奏很多的名曲，以全面提高自己的綜合素質。
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