讓我們攜手前行演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在現在社會，需要使用演講稿的事情愈發增多，那么一般演講稿是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的讓我們攜手前行演講稿，希望對大家有所幫助。
尊敬的各位領導、各位同行：
大家上午好！
能代表來自全省100多名從事思想品德教研的中小學同行在此表達心聲，感到非常榮幸，在學科教研員省級研修班上的發言。
首先，我們感謝吉林省教育廳、感謝吉林省教育學院。感謝你們給全省從事思想品德教研同行創造的這次相聚、學習、交流和促進專業共同提高的機會。這次研修，將是我們工作的導航儀，因為專家能夠為我們撥開課改中的迷霧，指引課改中教研的正確方向；這次研修，將是我們工作的加油站，因為專家能夠為我們提供學科教研的'營養，為教研工作提供足夠的能量；這次研修，將是我們工作的助推器，因為同行們的經驗和成果將鼓勵我們前行，發言稿《在學科教研員省級研修班上的發言》。
其次，培訓是“福利”，這句時髦兒的話，表達了我們共同的心聲。我們將充分享用這份“福利”，在五天研修時間里，不辜負領導、組織者、專家和班主任的厚望，不遲到、不早退、不曠課，虛心學習、用心交流，積累經驗、結交同行，為今后教研工作的開展奠定豐富的理論基礎和廣泛的學習、交流基地。培訓是“喚起”，回到工作崗位后，用學到的理論指導教研實踐，用同行的經驗推動課程改革，在教研工作中發揮對學科教師的引領作用。在未來的日子里，我們將運用吉林省教育學院繼續教育辦公室、吉林省教育學院中小學幼兒教師培訓中心給我們搭建的相識平臺，勤交流，多溝通，共享教研經驗，共同借鑒教研成果。
最后，祝愿各位同行在此次研修活動期間：學習好、交流好。也祝愿各位通過此次研修，把以后的教研工作做得更好。
謝謝大家。
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