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介紹一本書的演講稿

時間:2023-12-15 23:30:02 海潔 演講稿 我要投稿

關于介紹一本書的演講稿(通用13篇)

  好的演講稿可以引導聽眾,使聽眾能更好地理解演講的內容。在生活中,接觸并使用演講稿的人越來越多,在寫之前,可以先參考范文,以下是小編為大家收集的關于介紹一本書的演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于介紹一本書的演講稿(通用13篇)

  介紹一本書的演講稿 1

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!書在我心中,是一座座美麗孤島,需要有人前往與探索,它們才不那么孤獨。

  有一本書,依舊靜靠在枕邊,像一輪月色,像一粟燈火,也像一個夢境貯藏在心底,流竄著細小而沖動的的懷念。猶記得兩年前在書店偶遇了這本書,偶然買下,殊不知買下的是一段淺淺浮浮,安然靜好的床前歲月。這本書是《給我一個島》——席慕蓉。

  席慕蓉說:“我現在才明白,所有的快樂和自由都必須要有一個據點。要有一個島在心里,在楊帆的時候,知道自己可以隨時回來,那樣的旅程才會有真正的快樂。”我常于月光下沉思這句話的深意,后來我想,這便是這本書的初衷和靈魂吧。

  這一本書主要記敘了一些席慕蓉的回憶,都是人世間平凡不過的事,卻因為深深藏駐在席慕蓉的小島上而可貴和美好。我只能說這是一座風情萬種的島,也是一座安寧美好的島,而我只是短暫寄宿于這座島的旅人,卻在這迷人的島上迷了路,把心落在了這里。

  一篇篇文章,是來自于席慕蓉對世間萬物的一個感覺和衡量,是有情有義的故事和思想。于我而言,這里的文章就像是一種心靈的陪伴和棲息地。就像海鷗晨曦時起飛向遠方,日暮時分還會折回島嶼。

  這一本書是席慕蓉黃金七年珍藏紀念版,也許是對人生的一個回顧和品味,追尋與懷念。她的文字里,總讓人讀到一種世間萬物皆美好的味道,恰是用她平凡而詩意的筆調去寫的。

  輕輕翻一下這本書,染在月色下的紙頁很柔和,席慕蓉用獨有的筆調只是在平凡的訴說著,訴說著她人生以來的所見所聞,所思所悟,歸結為一座小小的島,把平常日子里的點點滴滴,構成細沙,積成流水,永不枯竭也永不消逝。

  這是一本要用心體會的書,時間的浮與躁,輕與狂在席慕蓉的世界里都是那么通透,自然。

  其實是一本很純粹的書,卻不平凡的`一本書。用心去讀,你也許會發現自己的島嶼里多了一縷和煦的暖風,一葉初生的新綠,一條寬闊的路。

  這些便是《給我一個島》給我的些許感受,但它更深層的意義是永遠無法尋求的。讀一本書,也許不是把它看通而是給自己帶來心靈上的陪伴,這一本書就是很好的選擇。

  介紹一本書的演講稿 2

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!我曾經有一本書,我非常的珍惜它,愛護它,每當我看到它時,我都會想起我的`童年。

  這本書,在我家書柜最頂端的一個小盒子里,這本書的書名叫《狼王夢》。我非常喜歡看這本書,每次我看完后就會把它放到那個小盒子里,然后再把那個小盒子放到柜子里。

  這本書是在我二年級時,媽媽送給我的。那一天,正好是我的生日,我借別人的書《狼王夢》看了一會兒,覺得挺好看的,于是我就跑回家拿錢,準備也買一本。我在回來的路上看到書店里還剩下最后一本了,就回家把我全部的零用錢都拿了出來,飛快地跑向書店,生怕別人先買走了。我跑到書店,氣喘吁吁地對老板說,要買一本《狼王夢》。出乎意料的是,老板一句“對不起,這本書已經被別人買走了”讓我激動的心情變得很失落,我非常失望。

  當我回到家,媽媽把生日禮物給我后,我耷拉著頭,苦著臉,雖然感覺這不是我想要的禮物,但還是打開了,打開后我驚呆了,這禮物不就是我想要的那本書嗎?我高興極了,這時我明白了,原來老板說的那個買書人就是媽媽呀!

  雖然我現在已經不再看它了,不再拿它了,但我仍然很愛護它,珍惜它。

  介紹一本書的演講稿 3

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  在我的“書本世界”中,有許多好看又有趣的書,有好玩的《哆啦A夢》,有可憐的《三毛流浪記》,還有搞笑的《烏龍院》,可是我最喜歡的書是《龍珠》。

  《龍珠》里有孫悟空、比克、貝吉塔、孫悟飯、孫悟天等好多少年英雄,里面講的是在很久很久以前,地球上散蕩著七顆神奇的龍珠,傳說只要有人聚齊了它們,神龍就會出現,并可以為人類實現一個愿望。孫悟空等人為了尋找龍珠,就踏上了冒險的旅程,他們經歷了千辛萬險,與各類邪惡勢力進展了不屈不饒的斗爭,終于實現了他們的`愿望。

  《龍珠》雖然講了一個離奇的神話故事,但是,我對孫悟空他們為了保衛地球的安寧,不讓外星人傷害人類,而不顧自身安危,與壞人冒死搏斗,他們的勇敢精神讓我感到十分的敬仰,他們是我現實生活中崇拜的偶象。在電視中我經常看到地球目前面臨的危險,如戰爭、核武器、污染、沙塵暴等,我一直在想,要是有一天我能有孫悟空他們的本領,我一定也會象他們一樣勇敢地站出來,保護地球的平安,但那是不實現的,我只有在現實好好地學習,掌握更多的科學知識,爭取在將來為地球的和平與開展奉獻自己的力量。

  我希望同學們有時間也能看一看這本書,我想你們也會和我一樣,被里面的故事所感動,也一定會讓里面的故事激發出象我一樣的感想。

  介紹一本書的演講稿 4

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我最喜歡的一本書是《假設給我三天光明》。 《假設給我三天光明》的主要人物是海倫·凱勒。她即將2歲的時候莫明奇妙地發起了高燒,而且久治不愈。醫生診斷為急性胃充血和腦充血。然而,就在大家快要喪失信心的時候,奇跡出現了,她的高燒突然神秘地退去。可是包括醫生在內,沒人知道就在她獲得重生的同時,已經永遠地喪失了聽覺和視覺。她被命運殘酷地推回到了一個黑暗混沌的世界里。

  這個五彩繽紛的世界,留給海倫·凱勒的只有短暫的19個月的光明和聲音。即使這樣的短暫,海倫·凱勒卻從沒有過自悲,她說:“雖然有光明和聲音這樣的時光短暫地可憐,但我畢竟擁有過。”我驚嘆海倫·凱勒的堅強、勇敢。

  海倫·凱勒不僅堅強、勇敢,而且很聰明。她又聾又啞又盲,卻在哈佛大學畢業。她說:“莎莉文老師用無私的愛為我引導前行的道路,不斷為我的心靈注入生機和活力,讓一點一滴的智慧之水不斷會聚,直到我的思想和情感像滔滔江河,奔向生命的.海洋。”可以這么說:我生命中所有的美好都她,甚至我這曾經暗淡無助的生命也是因為她的存在而變得明亮起來。

  我最喜歡的一本書就是《假設給我三天光明》。它讓我知道,遇到困難決不低頭。

  介紹一本書的演講稿 5

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  書,我們每個人都有自己喜歡的書,而我最喜歡的書是有許許多多英雄的《三國演義》。

  這本書是歷史上最為出色最為精彩的四大名著之一,里面刻畫了200多個栩栩如生,呼之欲出的英勇人物。

  這些人物中,我最喜歡的人物有諸葛亮、曹操、關羽、劉備、張飛等人。

  《三國演義》講了一個個生動形象的故事,有張飛、關羽、和劉備的桃園三結義,劉備三顧茅廬,諸葛亮的草船借箭和赤壁之戰,這些故事就生動地描繪出了他們聰明、團結等。

  書中給我的印象最深的是劉備,他放棄做王的尊嚴,三顧茅廬來找諸葛亮做他得軍師,這讓我很欽佩他。

  看完《三國演義》,我覺得作者羅貫中把所有的人物描繪地活靈活現,比如:關羽的'義、張飛的直、諸葛亮的忠以及曹操的奸等。

  這本書把一個個人物都刻畫地活靈活現,我覺得這是一本好書,也是我最喜歡的書。

  介紹一本書的演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學大家好!

  我是五年級二班的xxx,此次我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。

  我喜歡的書很與眾不同,估計你知道后會捧腹大笑或十分不理解。跟你說實話吧,它是一本字典。

  你很驚訝?不,我沒有開玩笑,它就是一本很普通的字典。你可能要說我故作玄虛或者太敷衍。哎,你別不信,我是有自己的道理的。

  你最喜歡什么書?《三國演義》?《水滸傳》?《紅樓夢》?《西游記》?還是《論語》?《詩經》?你喜歡外國名著?《假如給我三十三天光明》?《鋼鐵是怎樣煉成的》?因為文風你喜歡?還是人物的精神你覺得很可貴?

  嘿,這些書我也都看過,我不否認它們的精美,確實都是數一數二的好書。我也很喜歡看。但你有沒有想過字典也能很好的看?

  你說字典沒人物沒情節沒對話只有枯燥的字和拼音有什么好看的?不,你的想法錯了。字典雖然不像文學著作,但它也有它的看點。你說誰都會查字典誰都會看還有什么好看的?那隨便提一個字的讀音寫法,你都會嗎?你確定只要是漢字就全部認識、會拼、會寫嗎?每個詞語的意義和運用你都理解嗎?

  顯然的,不能。我認為,漢字是我們中華民族代代相傳的寶藏,字典則是收藏這份寶藏的多彩寶箱。看字典不僅能認識不認識的字,查看這個字的讀音、字義、組詞、詞義,還能提升我們的語感,全方面提高我們的語文水平。

  什么?字典枯燥乏味看不下去?頁數太多懶得看?知識太多記不住?其實我也沒做到每一頁都爛熟于心。你問我那我還從這滔滔大論什么?字典雖好,但它也只是一本工具書,我們遇到困惑時可以打開它解決內心的困惑,想學習時可以打開它幫助我們更好的學習。不要讓它孤單地躲在角落里,蒙上一層厚厚的'灰塵。相信我,你總有需要它的時候。

  是,我們也許無法做到每一頁都讀熟,但多看看字典,總是有好處的,比不看的要好。相信我,你會得到很不錯的收獲。

  書籍是人類進步的階梯。希望大家多讀書,俗話說書中自有黃金屋。多讀書總是有好處的。

  我的演講到此結束,謝謝大家。

  介紹一本書的演講稿 7

親愛的老師、同學們:

  書讓人展開無限遐想;書讓人開闊眼界;書讓人豐富知識……一本好書就好像是我們生活中不可缺少的物件。就像莎士比亞所說:生活沒有書籍就好比鳥兒沒有翅膀。有許許多多的人喜歡讀書,喜歡在閱讀中享受書的“美”。我最喜歡讀的一本書就是《萬花筒》了。

  這本書主要寫:主人公安紹尼住在一個美麗的山區里,他爸爸稱那地方為地球的眼睛。安紹尼最最喜愛的地方就是磨坊池塘,有一天他得了一個萬花筒,他覺得磨坊池塘也是一個萬花筒。安紹尼是一個敏感、感情豐富并有很多幻想的.小孩,他跟家鄉的許多人打交道,都能在他們身上發現一些神奇的地方,于是就在他的腦子里出現了一個個美麗動人的故事。等到他年紀大了,這才發現生活就是一個萬花筒,它是那樣的美,人們所追求的東西就在這個萬花筒中……

  這本書的作者是外國作家艾斯苔爾。書里還有很多好詞佳句,令我愛不釋手。

  《萬花筒》把我深深的吸引住了,那種夢幻的感覺,一下子就可以把茅屋變成天堂,而殘酷或者不那么美好的人生,也因了這些想象力而變得可愛起來。從此,我感悟到了:就算有什么遭到了破壞,那也沒有什么關系。不管那是一個玩具,一個咒語,還是他自己的心,這些東西永遠是他的了,而且它們的美已經足夠了。

  介紹一本書的演講稿 8

親愛的老師、同學們:

  大家好!

  我家有各種大大小小的書,我喜歡的書也數不勝數,但是要說我最喜歡的書呀,那就要數美國的海倫·凱勒所寫的《假如給我三天光明》。

  海倫·凱勒是美國著名的盲聾慈善家、作家和演講家。她19個月大時便雙目失明,兩耳失聰。后來在安妮·莎莉文小姐的幫助下,海倫克服了種種困難,憑借頑強的毅力考入了哈佛大學,并以優異的成績畢業。美國的著名文學家馬克·吐溫曾經說過:“19世紀出現了兩位偉大的`人物,一位是拿破侖,一位是海倫·凱勒。”

  這本書真實地記錄了海倫·凱勒這樣的一個盲聾人在莎莉文小姐的指導下如何在無光無聲的黑暗世界里,堅強面對困難,勇敢地迎接生活的挑戰,怎樣創造出生命的奇跡,字里行間都洋溢著對生活的熱愛。雖然一個盲聾人擁有三天光明只是一個不可能實現的夢,但作者海倫·凱勒卻用她豐富、生動而偉大的一生,給全世界千千萬萬的殘疾人和正常人帶來激勵和感動。

  讀完這本書,我才覺得我是一個多么幸運的女孩呀!海倫·凱勒雖然是一個殘疾人,但卻以頑強的毅力克服了一個又一個的困難,取得了一個又一個的成就,不斷地超越自我。我是一個健康的人,更應該勇敢、堅強、樂觀的面對生活,珍惜自己的生命,不斷進步!

  介紹一本書的演講稿 9

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《我最喜歡的一本書》。

  “書是人類進步的階梯”,“讀一本好書就是和偉人交換思想”,“書是知識的海洋”.....這些都是關于書的名言,可想而知,書對我們人類來說是多么的重要啊,沒有書,我們得生活也不會那么得充實。我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。

  我最喜歡的一本書是《格林童話》,因為它如同夜空中的一顆明星,閃著熠熠光輝。書中有趣的故事情節帶我走進一個充滿神奇色彩的童話世界。一個個優美的`童話故事,能讓我們知道更豐富的知識,讓人流連忘返,百看不厭。如《七只烏鴉》中的小姑娘,為了讓哥哥們恢復人形,忍著痛切下自己的小指頭,幫助哥哥們,讓我懂得了只要堅持不懈,就能成功。《聰明的小裁縫》告訴我們每個人都有自己的長處和缺點,不要拿你的長處和別人的缺點做比較。這些都讓我們懂得了珍貴的道理。

  讀一本好書,就像品味一杯淡淡的清茶;讀一本好書,就像沐浴一場和煦的陽光;讀一本好書,就像進行一次心靈的洗禮。讀書讓我變成了一個愛幻想的孩子,讀書讓我變成了一個有理想的孩子。

  親愛的同學們,讓我們與書交朋友吧,讓我們在閱讀中感受生命的芬芳!

  介紹一本書的演講稿 10

親愛的老師、同學們:

  我讀過很多課外書,但是我最喜歡讀《十萬個為什么》這本書。因為書中用簡潔的文字和生動有趣的圖片講述了我們小朋友那些感興趣的事情。我還從這本書中懂得了什么。

  其一,探索:

  書中描寫的那些變化無窮,神秘莫測的宇宙故事和豐富多彩的地球奧妙使我仿佛置身于五光十色的人類社會:為什么人造衛星不會掉下來?那是應為人造衛星的引力和離心力保持著一種平衡的狀態。當人造衛星偏離軌道時,它馬上會反映產生推力,不受外界影響,所以它不會掉下來。

  其二,學習:

  書中的問題還需要我們認真閱讀才能找到答案:那海水為什么是藍的?讀了這本書我才了解,其實海水也是無色透明的, 是由于光的折射作用,把赤橙黃綠青藍紫色彩的構成折射進海洋里,用波長最短的藍光和紫光反射到人們的視覺當中,這樣,海水在人們的眼睛里就變成藍色的了。

  天地萬象,許許多多的好奇和無知盡在無窮的知識當中……

  其三,發現:

  當我讀到自然世界的部分時,那些風情萬種的自然景觀和動植物之中的糾糾紛紛,以及它們和我們人類的生態平衡的`關系,是我有點不知所措。“田鼠過街人人喊打”。而那些和苗和小麥卻是他的口中食物,然而,一條青蟲是人們邁在田苗間的障礙,也是田鼠們的至敵……

  面對奇妙的大千世界,我們應該常常問為什么?怎么會是這樣?然后在這本書中,在這奇妙的世界里,去尋找問題的答案。它會使我們的童年的無知不再神秘。

  介紹一本書的演講稿 11

親愛的老師、同學們:

  現在,我為大家推薦一本好書,這本書叫《馬小跳左手神話,右手科學》,這本書法我看了好多遍也不覺得煩。這本書的封面有一個巨大的人頭,旁邊是宇航員,還有一個馬小跳在上面看著報紙。反而畫著四本這是這種類型的書。這本書左邊是希臘神話,右邊是關于科學的文章。我讀了這本書知道了天鵝是一種候鳥,飛行時長頸平直,微微上揚,雙翼優雅的扇動。我還知道了印度第一河是恒河,恒河全長2580千米,發源于喜馬拉雅山脈,注入孟加拉灣,是印度教徒心中的“圣河”。

  這本書還成了“世界上”、“世界下”、“中國上”、“中國下”共四本。在“世界上”里有希臘神話、印度神話、波斯神話等等。讀完這些故事,你會學到很多東西,還可以讓你知道更多的課外知識,可以讓你在同學面前炫耀一翻。讓同學們大開眼界。如在語文課上,講到海神波塞冬時,你就可以把在這本書上看到的內容說出來了。

  這本書上的.內容十分好,有許多好詞好句。這里面全是百科全書上沒有的故事。有的是寫和壞人拼搏,有的是寫神與神的故事,有的是寫神與人的故事。

  現在我把這本書推薦給你,有時間希望你好好看幾遍!讓你的課外知識變得豐富多彩吧!讓別人對你另眼相看吧!這本書絕對是一本魏好的書。

  介紹一本書的演講稿 12

親愛的老師、同學們:

  暑假的時候,老師給我們推薦了一本書——《夏洛的網》。媽媽給我買來,我就迫不及待地打開了書,只見書皮上寫著:“一個蜘蛛和小豬的故事,一首關于生命與忠誠的贊歌,讀它吧,總有一種感動 會讓我們淚流滿面!”懷著好奇的心情,我開始閱讀這本書。

  這本書主要寫了小女孩弗恩救下了一只落腳豬——威爾伯,等它長大后送到了朱克曼家的谷倉里。在那里,小豬威爾伯與蜘蛛夏洛成為了好朋友。為了救小豬,不讓它成為熏肉火腿,夏洛用自己吐出的 網編織出了各種奇異的文字。最后,小豬威爾伯得救了,有了一個安享天年的未來,但夏洛的生命為此卻走到了盡頭。

  讀了這本書,我真的很感動,為威爾伯和夏洛的友誼感動,也為夏洛身上那美好的.品質感動。這激起了我心中無盡的愛與溫情,也獲得了一種力量,得到了一份鼓勵。這本書讓我完全明白了,在我們的 生活里,在這個世界上,有一種寶貴的財富叫友誼,它是可貴的,用無數金錢也買不到的。如果我們身邊沒有一個真正的朋友,沒有那種單純而忠誠的友誼,我們將會多么孤獨、多么寂寞呀!

  所以,我想把這本《夏洛的網》推薦給大家,推薦給所有的朋友們,正如封頁所寫,“你一定會感動的”。朋友們,讓我們一起來讀、來看、來享受它吧!讓我們每個人都來珍惜身邊的夏洛,珍惜朋友 間無私的關愛與友善吧!

  介紹一本書的演講稿 13

親愛的老師、同學們:

  大家好!我叫xx,今天我要向大家推薦一本書,那就是我們的四大名著之一《水滸傳》。我稱這本書為“水上的英雄”,因為梁山在水上,而梁山上的英雄在梁山上可以說是水上,所以叫做“誰上的英雄”。

  在讀這本書之前我覺得武松應該是老大,因為當時誰都知道武松就是不知道他是哪一本書里的。可我剛翻開第一頁就看見了高俅,由本以為高俅其實是老大可惜我又想錯了,他其實是一個混蛋,當了官竟然把跟自己混了多年的兄弟打殘了,連自己的親生弟弟也不放過。當讀到梁山的時候看見王倫那不就是我們的是詩人嗎?

  當我當我讀這本書的時候,是三年級,有的字都認識,也理解里面的意思,人物有宋江、王倫、李陵、吳用、武松等等。宋江被稱為及時雨,我覺得應該是他救人救得時間恰恰剛好吧!吳用被稱為智多星,一聽外號肯定是很聰明的'人就像諸葛亮一樣。

  當讀完這本書的時候,我才知道王倫在《水滸傳》里是被林沖殺的,梁山大多數英雄的父母都是被高俅殺的,梁山的第二代王是被高俅的手下殺的,高球是被宋江殺的。

  現在馮老師整了個圖書借閱我們都把書捐了上去,我的《水滸傳》也在里面,現在差不多所有人都知道水滸傳了,當檀羽涵叫我,我聽不見的時候他就大聲說:“宋江!宋江!及時雨宋江!”,因為我的名字宋強非常像宋江,所以他這么叫我。

  這就是我給大家推薦的一本書《水滸傳》,大家有時間可以看看它,看看四大名著之一《水滸傳》。

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