奮發向上演講稿

時間：2021-01-27 14:00:46 演講稿我要投稿

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奮發向上演講稿（精選7篇）

　　演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在發展不斷提速的社會中，越來越多人會去使用演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的奮發向上演講稿，歡迎大家分享。

奮發向上演講稿（精選7篇）

　　奮發向上演講稿1

　　同學們，20xx年馬上就要過去，我們即將走上了20xx年的新路程，我們偉大的祖國又將迎來充滿希望的一年。

　　1月1日又稱元旦，"元"是開始，第一；"旦"是早晨的意思。從字面上看，"旦"字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海面上噴薄而出，放射著燦爛的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東升的形象。把"元旦"合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的斗志來迎接嶄新的一年。

　　同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們是不是有光陰似箭，日月如梭的感覺呢東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆："盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人。"我們是祖國的未來，兒童時代又是生命中的春天，少年兒童最重要的任務是——讀書，讀書是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎，認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添光添彩。只有這樣，才無愧于華夏子孫，才能肩負起承前啟后，繼往開來的歷史使命。

　　親愛的同學們，當熟悉的鈴聲又在耳畔響起，瑯瑯讀書聲又響遍菁菁校園的時候，在新的一年即將到來的時候，你是否有一股新的沖動，是否有一個新的目標在心中涌起回顧即將過去的一年，我們可能還清楚的記得20xx年發生的一件件事情，一切仿佛就在昨天。可是我們永遠也無法回到昨天，我們知道，人永遠也跑不過時間，因此，我們要在自己擁有的時間內快走幾步。在即將到來的20xx年，我們要珍惜365個美好的日子，使自己能擁有沉甸甸的收獲。

　　在新的一年到來的時候，讓我們播撒下希望的種子，辛勤的耕耘吧！

　　奮發向上演講稿2

　　大家好！今天很榮幸在這里參加演講，我今天演講的題目是《崇德向善，奮發向上》。

　　崇德向善是中華文明發展歷史的光輝結晶，崇德向善的品德，增進了人類與自然、人與人之間的和諧發展。在我看來，崇德向善主要是體現在“德”與“善”這兩個字上面。“德”即德行，“善”即善良，是要求我們的德行要向善良上面發展。展現的社會的正能量。古時候有“孔融讓梨”的典故，而今有“奪刀少年”救人的事件，都體現出了他們是一個有著優良品德的少年，在我們的整個世界也都推崇著善良的德行。雨果曾說過“善良既是歷史中稀有的`珍珠，善良的人便幾乎優于偉大的人。”那么如果你想成為一名偉大的人，你就要讓你的德行變得善良。

　　奮發向上，是中華兒女幾千年來與大自然拼搏而儲蓄形成的核心精神；奮發向上的精神，促進了社會人文的發展；在我看來，奮發向上主要體現在“奮”與“上”這兩個字上面，“奮”即是奮進，“上”即是一個前進的力量。奮發向上，是要求我們要做一個積極向上，進取的人，為我們的社會前進而努力。我的學習道路中，再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。只有我們不斷地努力，不放棄，我們才能取得成功。要是我們人類祖先是一個不思進取的人，那么我們可能還在猿人時代，我們不會有今天的高樓大廈，不會有美味可口的零食，不會有色彩艷麗的衣裳，更不會有我們現在擁有的美麗世界。

　　崇德向善，奮發向上，這不是一個對我們的要求，而是作為21世紀新青年的我們所應該達到的標準。我想，如果我們在座的每一位同學都能做到崇德向善，奮發向上，那么我們的未來將是一個美好未來、和諧的未來。

　　人人都應爭做品德向善，積極進取的人。為我們的美好明天而努力吧！

　　這就是我今天主題為“崇德向善，奮發向上”的演講，謝謝大家

　　奮發向上演講稿3

老師、同學們：

　　早上好！

　　我是高二1班的王家寶，今天我演講的題目是“奮發向上，福蔭天下”。

　　眾所周知，我們一中的校園里種植了許多榕樹，其中南湖校區的大榕樹歷史最為悠久，幾百年來，盡管經歷了風吹雨打，依舊枝繁葉茂、茁壯成長，它的濃蔭庇佑著東江學子。而我校一中精神也正是“奮發向上，福蔭天下”的榕樹精神。

　　在最近舉辦的科技藝術節中，我校師生富有創新精神，勇于探索，舉辦了一場場精彩的活動。比如在機器人大賽中，同學們堅持不懈地嘗試、鉆研，克服困難，敢于求新，制作了出色的機器人；而在十大歌手活動中，選手們精心準備，積極認真排練，為全校師生獻上了一場豐富的音樂盛宴。這些正正體現了同學們奮發向上的精神。

　　如今，高二的同學即將上高三，高一的同學也面臨著文理分科，同學們需要調整好心態，一如既往地發揚“奮發向上”的精神，追求更好，力爭完善。古語有云：“為者常成、行者常至”，相信自己，永不言棄，勇往直前，像榕樹般奮發向上，相信我們必能邁向成功的彼岸。

　　接下來，我想向大家匯報本學期在校園里發生的好人好事：本學期伊始，青協志愿者和環保社到本校金榜山上植樹，為校園添上新翠；環保社于3月份發起惠州“地球一小時”活動，宣傳環保節能；在高考前，校學生會成員自發打掃教學樓空地衛生以及幫高三同學們搬書，為高三學長學姐們護航；文學社和青協最近也發起“送書下鄉”活動，得到全校師生的熱烈響應，籌得近千本圖書。

　　剛畢業的高三同學也響應“為山區孩子送營養午餐”公益活動，在校園內義賣輔導圖書。這些都體現了我校同學的無私奉獻和福蔭天下的精神，非常值得我們學習。

　　同學們，讓我們行動起來，做高素質一中人，遵守校規校紀，在以后的學習生活中以更高標準要求自己，發揚我校“奮發向上，福蔭天下”的榕樹精神！

　　我的發言完畢，謝謝大家！

　　奮發向上演講稿4

敬愛的老師、親愛的同學們：

　　大家好！今天，我演講的題目是：《奮發向上，迎接每一天》。

　　"生命的意義在于奮斗，在奮斗的經歷中感受生活的樂趣，才是人生最大的快樂。"

　　記得很小的時候媽媽就對我說："甜甜，學習要努力呀，有了本領將來才能報效祖國。"于是，我努力了：她開的飯店里，總有一個小小的我的身影，不顧周圍如何喧鬧，仍然忘我地大聲地讀著書。有時在床上，借著昏黃的燈光，我也默默地背著書，實在是困了，便一著枕頭就睡著了。六年級的時候，媽媽沒再繼續經營飯店了，說是要一心一意地管著我的學習。環境不再吵鬧，燈光不再昏黃，我學習的熱情卻一點點地淡下去了。我變得懶于去學習。不會在床上背書了，考試前也不再很用心的復習。

　　因為馬上要小升初了，所以媽媽很著急，時常催著我要多看看書，聽多了，便覺得很煩躁，每次都不耐煩地揮揮手："知道了，知道了。"后來，爸爸也開始對我制定了好些規則：不準在上學期間看小說，周末玩電腦的時間也減少……我很苦惱，但迫于爸爸的強勢，為了保留我那短短的游戲時間，我只好再次"奮發圖強"……在期末考試中，我取得了不錯的成績。

　　回想往昔，我心里多了幾份慶幸。幸虧當年將"尚在襁褓之中"的消沉念頭扼殺了，所以現在才有了這份"輝煌的成績"，由此可知，人只有往高處走，才會看見更大、更美麗的世界啊！

　　鄧稼先是一位杰出的科學家，中國的"兩彈"元勛，被稱為"中國原子彈之父"。在科研的道路上，他取得了如此大的成就，是付出了無數汗水和努力的結果。我們只看到他表面的輝煌與榮耀，卻不知他自己是靠一點一滴的努力爭取來的。他以超乎常人的毅力克服了生活中的種種困難，奮發向上，為國家作出了巨大的貢獻。

　　楊利偉叔叔，中國第一位進入太空的宇航員。在他進入太空的那一瞬間，我們中國人民都為之歡呼雀躍。可是，在他成功的背后，又有著多少艱難的經歷呢？無數次常人難以想象的訓練，他都一一克服過去了，他沒有膽怯，而是以振奮的精神去迎接每一天的挑戰！

　　一顆花兒，也知道為了美麗而奮斗向上；一棵小草，也知道為了陽光而奮斗向上；一只兔子，也知道為了生存而奮斗向上。而我們青少年，作為祖國的接班人、未來的建設者，時代賦予我們的擔子很重很重，我們更應該懂得奮斗向上。如果我們只貪圖享受，而放棄向更遠的目標前進，我們只會成為祖國的負擔！

　　現在，我們應將主要精力放在學習上，同時在生活中也要勇于承擔自己的責任，崇德向善，促進自己的成長和發展：對待家人，要孝順尊敬他們，要多幫他們做一些力所能及的事情；對待同學，要友好相處，積極幫助；對待祖國，我們要熱愛她，要有為祖國奉獻的精神。

　　在我們成長的路途中，會遇到很多磨難與挫折，但我們不能因此而躲避，而要奮發向上，勇敢地迎接每一天，謹記我們的信念，不畏懼任何困難，勇敢地跨過去，那么我們就會看見一片更廣、更美的世界。當我們越過一道道障礙，我們便可以驕傲地大聲說道："我們，便是祖國新一代的建設者、接班人！"

　　我已經準備好了朝著高峰攀登，請問你們：準備好了嗎？

　　奮發向上演講稿5

　　奮發向上，是中華兒女幾千年來拼搏而儲蓄形成的核心精神；崇德向善，是中華文明發展的光輝文明的結晶。

　　文明禮儀

　　文明禮儀是無處不在的，它可以體現出一個人或幾個人道德修養。

　　雷鋒曾今說過：一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸，一個人只有當他把自己和集體事業融合在一起的時候才能最有力量。人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去。這兩句體現出了雷鋒幫助別人的高尚品質，彰顯出了雷鋒就像一股春風佛過了我們的心中，也播種下了這種幫助別人、樂于奉獻的精神種子。禮儀也離不開我們。

　　我們一定遵守課堂禮儀、課堂紀律、校園禮儀、樓道禮儀我們還要認真干值日、不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、愛護花草樹木、不穿行綠化帶、我還要遵守上下樓梯靠右走、見老師問好、升旗儀式要站好，站好軍姿，并打好隊禮。而且還要虛心接受老師的教導。

　　升旗儀式是莊重的，因為它凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。而這面五星紅旗將由我們守護，所以我們要在那時精神飽滿的大聲唱出國歌，并且相信自己，我一定行，我們一定能行。我們才能挑起新世紀未來的接班人。

　　課堂紀律是每個班級都應該做到的常識。

　　見了老師問好是中小學生最基本的禮儀，我們要以24字核心價值觀，謙虛對人、追求和諧、謙和好禮、誠信克己、與人為善、精忠報國這些都是文明禮儀。

　　我們一定要熟記24字核心價值觀，它包含了我們應該有的品質。也維護了我們中華民族向上發展的寶貴財富。

　　我們現在過的好，但如果不好好學習、品質不行的話我們怎莫報效祖國？

　　奮發向上崇德向善，我有這樣的理解“崇德向善”這四個字只突出了“德”“奮發向上”這四個字只突出了“上”我們應該把“德”放在第一位，

　　奮發向上崇德向善這是我們偉大的中華民族因有的品質，和文明禮儀。

　　奮發向上崇德向善，是記錄我們祖國走向騰飛的道路，是記錄我們城市文明的，是記錄我們正在走向新世紀的未來。

　　奮發向上演講稿6

　　老師和同學們：你們好！非常榮幸有這個機會談談自己關于學習的一點感想。

　　學習一詞，不同的學科有不同的定義，最簡單又趨向一致的理解：學習是獲得知識的過程。

　　古代的先人在勞動中不斷地學習，形成知識和技能傳給后人；后人進一步豐富和提高，以適應時代與環境的變遷，形成了人類文明延續發展的歷史。學習是人類文明延續和發展的橋梁。當代社會進入信息快速發展的時代，人類文明正加速發展的趨勢，所以學習尤為重要，而學習的方法也發生了巨大的變化。尤其是計算機技術和光纖通訊技術的發展，使我們的學習不再受到地域的限制，地球村的時代，相互學習和交流更加便捷。

　　對于初中的學習，其重要性易于理解，是一個承上啟下的關鍵，學習的過程是苦中有樂。

　　孟子《生于憂患，死于安樂》中有這樣一段文字：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，增益其所不能。（意思為：上天將要下達重大使命給這樣的人，一定要先使他的內心痛苦，筋骨勞累，體膚餓瘦，身受貧困之苦，種種行動去阻礙、干擾他的事業，來讓他內心警覺，使他的性格堅定起來，以不斷增長才干。）

　　從中我們不難理解，要獲得成功的快樂，刻苦學習的過程是必不可少。孔子卻能以苦為樂，不覺其苦的，在《論語》開篇首章首句中有學而時習之，不亦說乎，學是學習與教學，是孔子畢生奉行的事業，不亦說乎的感覺源于其自身好學不厭。