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人生的意義演講稿

時間:2021-01-20 11:12:42 演講稿 我要投稿

人生的意義演講稿

  演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。隨著社會不斷地進步,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編幫大家整理的人生的意義演講稿,歡迎大家分享。

人生的意義演講稿

人生的意義演講稿1

  人生,這個普通卻又深奧的詞匯總能引起我們無盡的深思。這漫漫人生路上到底有什么令我們感到困苦?又有什么使我我們離“善”這個字越來越遠?

  在這個世界上,有太多的東西能誘惑我們,它們讓我們慢慢迷失了自我,做出讓人難以想象的事情來。如果這樣,我們的人生意義又何在?

  “睡覺睡到自然醒,數錢數到手抽筋。”想必,這是多數人所向往的生活。我們不能對這個夢想進行否認,因為每一個人的夢想它都有自己的價值。但是,當我們從人生意義的角度出發來看待,那么這個夢想自然走到了界外。

  對于生活的質量,人們無疑的希望得到最好的。但,在追求的過程中不同的人就大不一樣了。有的,靠著自己的奮斗。努力去取得最后的成功,他們嘗到了人生的味道。但,有的人卻不求上進,總夢想著有一天運氣好中張彩票,或者撿到一個裝有很多鈔票的皮包。有的甚至萌發罪惡的念頭。他們殊不知,在人生的追求中把錢。運氣作為前提,那樣顯得有多庸俗。

  人生的色彩在哪里?其實,就在你細細品味生活的每一天里。

  德國思想家,歌德曾經說過:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。”這句話蘊含了一個深刻的道理:個人的價值不在于是否擁有很多的金錢。權利。而是,當你熱愛生活,為了自己的理想努力奮斗時,在那一刻你體現了生命的意義與存在的價值。坦坦蕩蕩做好自己,就是為整個社會創造價值。

  人的一生因為有了價值,所以擁有了有意義。

  在當下這個社會里,我們應該多思考思考我們這一生存在意義。不要到年逾古稀時,才開始嘆息自己毫無作為的一生。

  是飛鳥就應該選擇飛翔;是花朵就應該選擇綻放;是星星就應該選擇閃閃亮……人生因為有夢才精彩,因為有價值才美麗。所以,讓我們向著明天的美好飛翔!

人生的意義演講稿2

  人生,一個古老而又沉重的話題,古今中外,多少仁人志士傾盡自己的一生去領悟它的真諦。作為無名小卒的我,本不該在這個血氣方剛的青春年華大談特談人生。倒不是因為無名小卒的話平平淡淡,而是因為人生這個話題向來就是成年人的東西,我自認自己還是一個乳氣未干的小小男生,不過既然已經對它產生了一點關于它的不太正確的想法,也就不得不一吐為快,算是給我這個特定的年齡留下點什么吧。

  人生就像一條正弦曲線,有希望的巔峰,也有失落的深谷,而且這是每個人的必經之道,沒有一個人敢說他的生活中只有歡樂與愉悅,沒有痛苦與彷徨;也沒有一個人敢說他的生活道路是康莊大道,只有平坦,沒有坎坷;更沒有一個人敢說他的一生只有鮮花與掌聲相伴,沒有荊棘與陷阱相隨。于是明白了人生其實就是一個完美的矛盾統一體。

  理想總是完美的,但現實卻是殘酷的。所以有了王勃的“馮唐易老,李廣難封”,更有了李商隱的“夕陽無限好,只是近黃昏”。因此,不妨將人生想像得痛苦些。我不否認現實中也有美好的事物出現在我們面前,也不否認每個人的人生道路不一樣,所以產生了不同的對人生的看法,但我之所以這樣說是因為我覺得我有必要將覆蓋在生活表層那不堪一擊的美好面紗撕掉,赤裸裸地直面人生,直面自我,這樣做的目的是為了更加珍惜所有出現在我面前的美好事物。承認人生的痛苦性的同時,也是為了使自己在困難與挫折的打擊下不致于一下子就消沉下去。突然想起一個外國名人的話:“難道痛苦是白忍受的嗎?不,它應當使我們偉大起來!”

  既然人生是痛苦的,我也就沒必要對自己抱太多的的希望,對生活懷太多的夢想,但我又會盡我所能地去追求屬于我的東西,這是不是很矛盾?現實的殘酷逼迫我變得對自己殘酷,而這種殘酷又是一種對人生的高度負責。我想,我是一個有責任心的人,所以我必須對我的人生使命負責任。我不愿意我以一堆爛肉的形式存活于人世間,那樣無異于行尸走肉。

  沒有意義的生活對我而言就是一種對人生的浪費,我不喜歡浪費,所以我選擇有意義,選擇充實地活在這個世界上。

人生的意義演講稿3

  人生的意義是什么?一百年的時光?不!人生不是公式,它是由人而定,由人而生的。

  對于霍金來說,人生便是無盡的探索;對于海倫來說,人生將是絢麗的想象;對于孔子來說,人生就是仁愛的奮斗。與其反之,對于海子來說,人生便是無望的黑暗;對于秦檜來說,人生將是骯臟的權利;對于和珅來說,人生就是貪污的金子。

  每一個人的人生意義都是不一樣的,或光明或黑暗,或奮進或頹廢,或美麗或丑陋。話說回來,人生只是一個過程,來時幾聲哭泣,走時幾人嘆息。但世間萬物無不在走這個過程,每一個人都是首先活在這世間,然后歷經滄桑,最后走向滅亡。而人生的意義便是在這個過程中定下的。

  我想人生的意義是沒有止境的,因為你活著一天就會有一天的意義。就不能有滿足的思想,就要不斷的追求,要在珍惜自己所擁有的前提下。追求自己眼下所沒有的、追求自己通過努力能夠得到的。當然這里面還有一個關鍵,那就是應該屬于自己的才去追求。

  如果我們奮斗了,努力了,既使我們沒有成功,起碼是無怨無悔!這也是人生的意義。的人生意義

  曾經聽過聽過這樣一個故事:

  一個旅客在沙漠里走著,忽然后面出現了一群餓狼,追著他來要群起而噬。他大吃一驚,拼命狂奔,為生命而奮斗。就在餓狼快追上他時,他見到前面有口不知有多深的井,不顧一切跳了進去。那井不但沒有水,還有很多毒蛇,見到有食物送上門來,昂首吐舌,熱切引項以待。他大驚失色之下,胡亂伸手想去抓到點什么可以救命的東西。想不到天從人愿,給他抓到了一棵橫在井中間的小樹,把他穩在半空處。于是乎上與餓狼,下有毒蛇,不過那人雖陷身在進退兩難的絕境,但暫時總仍是安全的。在他松了一口氣的時刻,奇怪的異響傳入他的耳內。他駭然循聲望去,魂飛魄散地發覺有一群大老鼠正以尖利的牙齒咬著樹根,這救命的樹已是時日無多了。就在這生死一瞬的時候,他看到眼前樹葉上有一滴蜜糖,于是他忘記了上面的餓狼,下面的毒蛇,也忘掉了快要給老鼠咬斷的小樹,閉上眼睛,伸出舌頭,全心全意去舐嘗那滴蜜糖。

  有人說,人生的'意義就在于那滴蜜糖。

  所以人生的意義就是在有限的時間里,去體會真正的快樂。

人生的意義演講稿4

  根據這所古老學府的傳統,我該慷慨激昂地傳授你們一些終身受用的智慧。而現在我站在講壇上,這身打扮也許已經嚇壞了那些聲名顯赫的祖先們,說不定某些先人還會因此得出巫婆滅絕的根源。可我既然來了,你們也都在,那么我們還是來聊聊真理吧。

  其實,早在20××年冬我剛上任那時,我就已經開始準備這次講話了。

  當時我在克蘭學舍吃午飯、在萊弗里特吃晚飯時,當我在辦公時間接見同學時,甚至當我在國外偶遇剛畢業不久的學生時,同學們都會問我一個問題:為什么我們哈佛的學生中,有那么多人會投身到金融、咨詢和電子銀行領域中去?

  我今天就引用威利頓的話來回答你們。當他被問到為什么搶銀行時,他說:“銀行里有很多錢。”

  高薪,無可抗拒的盲從應聘心理,到紐約和眾多朋友一起工作、生活,享受人生的那種踏實感,使大家奮不顧身地投入到那些領域。

  比起回答你們的問題,我更有興趣知道你們為什么會這么問,為什么這個問題會困擾這么多人?

  我想,你們之所以會憂心忡忡,是因為你們不想僅僅取得傳統意義上的成功,還想讓人生過得有意義,可你們不知道怎么把這兩個目標結合起來。你們不確定,是不是在一家大名鼎鼎的名牌企業中擁有一份起薪豐厚、前途光明的工作,就能得到精神上的滿足。

  其實你們一直在問的都是一些最基本的問題:關于價值、關于怎樣去調和有可能存在競爭的事物之間的關系、關于魚和熊掌不可兼得的領悟。你們現在正處于一個需要作出選擇的過渡階段。選擇了其中任何一項———比如工作、事業或者讀研究生———就意味著要舍棄其他的選擇。每一個決定都意味著取舍———擁抱一種可能性的同時也得放棄一種可能性。你們的問題就是你們對于未來選擇的路的失落感。

  你們之所以焦慮,是因為你們想獲取成功。你們很清楚,受教育不僅僅是為了改變自己的現狀,讓自己過得舒坦、滿足,而是為了改變你們周圍的現狀。現在,到了你們去設法實現這個可能的時候了。

  我想,你們焦慮的第二個原因是你們想過得幸福。你們扎堆選修《樂觀心理學》和《幸福學》,就是想從中找到一點秘訣。可怎樣才能找到幸福呢?我給你們一個鼓舞人心的答案:成長。調查表明,年紀越大的人———比如說我這個歲數的人———就比年輕人的幸福感更強烈。

  每當聽到你們談論自己面臨的選擇時,我聽得出來,你們非常擔憂處理不好成功與幸福的關系,確切地說,怎么樣去定義成功才能讓它帶來或者包含真正的幸福,而不只是金錢與名望。你們擔心報酬高的工作不一定最有意義、最令人滿足。

  答案是:只有試過了你才知道。如果你不試著去做自己喜歡做的事,如果你不試著去追求你認為最有意義的東西,你會后悔的。人生路漫漫,選擇第二志愿的機會多的是,但不要把它作為首選。

  我把這個叫做職業選擇中的停車位理論:不要因為沒有停車位就把車停在距離目的地20個街區遠的地方。想去哪兒就去哪,之后再折回到你該去的地方。

  最重要的是牢記我們對于你們高得不可能再高的期望。就算你們覺得我們的期望高得不可能再高,也要記住,我們的期望像北極星一樣,可以指引你們到達對自己、對這個世界都有意義的彼岸。你們的人生意義幾何,全在乎你們自己。

  我都迫不及待地想看到你們取得的成就了。有時間的話,回來看看,和我們分享你們的成就。

人生的意義演講稿5

  有一個問題,我一直在思索:何為人生的意義?畢淑敏曾經說過,人生是沒有任何意義的。或許聽到這里的時候,你們會感到困惑,人生怎么會沒有意義呢?而她的回答,令臺下的學生記憶深刻:人生是沒有任何意義的,但你要為之確立一個意義。細想開來,這比那些言不由衷的人生意義,更有思考的價值。回到現實當中來,我們作為學生,是否也在確立自己生命的意義呢?

  或許你們會說,我們都是高考的殘兵敗將,來上學只不過是父命難為。那么,我將替這些人感到悲哀。他們把自己的權利交給父母,而不是自己駕馭內心。這些人,外表看上去還很飽滿,但腦子卻是空空的,沒有思想,沒有追求,在我看來無異于一具行尸走肉。我真的很難明白,為什么游戲會令這些人通宵達旦,為什么電視劇會令他們難于自拔?可能他們連目標、自制力都沒有吧。美國劇作家鮑西考爾特說:當人們在談論如何消磨時間的時候,時間正在消磨他們。這讓我想起了一個故事:溫水中的青蛙。最后的下場,想必大家清楚。我有時甚至想沖他們大罵:你們干脆回家去好了,來上學,不僅浪費你父母的血汗錢,更浪費你寶貴的游戲時間。與其在課堂上呼呼大睡,不如回到家里躺在棺材里睡覺,這樣比較好。可是,我沒有,我無法對他們殘酷,只能在這短短的演講中,發出我這個學期可能的唯一的吶喊。

  李開復認為,進入大學的人,都應該掌握七項學習:自修之道,基礎知識,實踐貫通,興趣培養,積極主動,掌握時間,為人處事。當然,我無法對你們要求太多,也沒有資格要求你們。我只能要求自己,每天早上不要睡得太晚,至少在廣播結束之前打開筆記本,看看郵件和博客,瀏覽一下新聞。你們就在床上安心地睡覺好了,不要早起來打擾我,讓我度過最安靜的精神獨處。我不想玩,也沒有再玩游戲了,或許我是全校唯一的一個游戲盲吧。雖然,我不會玩游戲遭人冷落,但是,我依然過的很高興,精神上的高興,而不是膚淺的在電腦前變傻。 最后,我還想再提一點就是修養。某年的哈佛迎新辭這樣說:人可以沒有教育,但不可以沒有修養。有修養的人不一定有教育,有修養的人不一定都是大學畢業。所以,我希望你們,能優雅地生活著,至少不要影響別人,和諧地共處。

  如果這短短的演講,能對你們今后一個月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰。。謝謝

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