2020學(xué)會(huì)節(jié)約用水演講稿
2020學(xué)會(huì)節(jié)約用水演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
通過(guò)以往的學(xué)習(xí)不難明白當(dāng)前階段水資源是很寶貴的，然而我們?cè)谏钪袩o(wú)論是洗漱還是喝都少不了水資源的利用，雖然我們所在的區(qū)域并不缺水卻也偶爾發(fā)生過(guò)停水的狀況，可想而知缺水區(qū)域的人們對(duì)于水資源的渴求是多么熱烈啊，然而水資源的數(shù)量有限自然要通過(guò)學(xué)習(xí)明白節(jié)約用水的道理才行。
樹(shù)立節(jié)約用水的理念對(duì)于我們當(dāng)前階段的學(xué)習(xí)無(wú)疑是很重要的，畢竟在節(jié)約用水之前需要明白這種做法的重要性才會(huì)在生活中做到這種事情，盡管海洋面積遠(yuǎn)比陸地要大卻不能夠直接利用其中的資源，無(wú)論是咸水還是被污染過(guò)的水都是難以在生活中被直接利用的，所以這便更加凸顯出淡水資源的珍貴以及重要性了，可是在校園中還存在著一些不懂得節(jié)約用水的同學(xué)在浪費(fèi)水資源，無(wú)論是忘記關(guān)閉水龍頭還是直接倒掉喝不完的水都是難以被原諒的浪費(fèi)行為，再加上以往我們進(jìn)行衛(wèi)生大掃除活動(dòng)的時(shí)候也會(huì)存在較為明顯的浪費(fèi)行為，所以我們應(yīng)當(dāng)盡快樹(shù)立節(jié)約用水的觀念并在生活中得以實(shí)踐下去才行。
養(yǎng)成節(jié)約用水的習(xí)慣才能夠通過(guò)行動(dòng)讓更多人引起重視，通過(guò)生活中的觀察不難明白很多人對(duì)節(jié)約用水的問(wèn)題似乎并不重視，作為學(xué)生的我們想要承擔(dān)起這份重任自然要能夠自己做到才行，畢竟唯有從行動(dòng)上改變自己才能夠通過(guò)生活中的做法影響到更多的人，至少我們?cè)谧龅焦?jié)約用水的同時(shí)盡可能影響到自己的家人，這樣的話就能夠在無(wú)形中讓更多人意識(shí)到節(jié)約用水的重要性，也許這是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程卻對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活十分有意義。
了解節(jié)約用水的方式并將其融入到我們的學(xué)習(xí)生活中無(wú)疑能夠起到很好的效果，盡管我們對(duì)習(xí)慣的養(yǎng)成并不重視卻無(wú)法否認(rèn)對(duì)生活產(chǎn)生的影響，實(shí)際上當(dāng)我們回家詢(xún)問(wèn)父母的時(shí)候都能夠從他們口中得知節(jié)約用水的方式，無(wú)論是一水多用還是隨手關(guān)閉水龍頭都是眾所周知的節(jié)水方式，即便是簡(jiǎn)單的噴灑也比傳統(tǒng)的直流或者蓄水利用方式要高明許多，作為學(xué)生的我們應(yīng)當(dāng)在生活中細(xì)心觀察從而明白節(jié)水的表現(xiàn)方式具體有哪些。
既然明白節(jié)約用水的任務(wù)十分艱巨就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起這份重要的職責(zé)，若是身為學(xué)生的我們都不重視這類(lèi)問(wèn)題的話又怎能讓更多的人明白這方面的道理，所以我們?cè)谡J(rèn)真學(xué)習(xí)的時(shí)候不妨將節(jié)約用水的行為付之于行動(dòng)，這樣的話便能夠通過(guò)潛移默化的形象養(yǎng)成習(xí)慣并影響到更多的人。
謝謝大家！
2020學(xué)會(huì)節(jié)約用水演講稿2
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx班的學(xué)生xxx，能在臺(tái)上給大家進(jìn)行這次的演講，真的很榮幸！
近年來(lái)，我們的科技發(fā)展給我們帶來(lái)了不少的便利，出行方便了，購(gòu)物方便了，就連上課，我們都能采取網(wǎng)絡(luò)的方式去完成！這樣的進(jìn)步，讓我們這些學(xué)生打開(kāi)眼界，更是激發(fā)了我們要學(xué)習(xí)，要進(jìn)步的念頭。但是，作為一名學(xué)生，我們還有一些重要的東西需要了解和學(xué)習(xí)。比如說(shuō)環(huán)境、文明以及，我們最最重要的一項(xiàng)資源——水！
同學(xué)們都知道，我們的地球是一個(gè)藍(lán)色的“水球”。從太空看過(guò)來(lái)，幾乎到處都是藍(lán)色。但是，同學(xué)們也應(yīng)該知道，那些藍(lán)色，是廣袤無(wú)垠的大海！是裝滿了海水的大海！可是，海水是不能夠直接為我們所用的。真正能讓我們使用的，必須是淡水！它們存在于冰川中，河溪里，還有天上的水蒸氣，地下的地下水……這些，才是我們可以利用的淡水資源。
是不是挺起來(lái)挺多的？是啊，他們的種類(lèi)是這么的豐富。但是！總量，卻少的可憐！地球上水資源的比例，光是海水已經(jīng)占去了97%！而淡水當(dāng)中，難以利用的冰川水，有占去了其中的70%左右！這下子，同學(xué)們應(yīng)該有些了解了，我們盡管擁有大海，但是能使用的，不過(guò)是那一點(diǎn)點(diǎn)，非常微少的水資源而已。
但是，近年來(lái)，隨人類(lèi)的發(fā)展，隨著工業(yè)的擴(kuò)大。我們連這點(diǎn)僅剩的水都已經(jīng)開(kāi)始被污染，被破壞！這讓本不富裕的淡水資源更加的雪上加霜！并且，我們的生活中也常常出現(xiàn)人們胡亂浪費(fèi)水的例子，每每的看到那些事情，我就感到非常的痛心。為什么��？?jī)H僅是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只要打開(kāi)水龍頭就能看到水嗎？可利用的淡水并不多，我們不應(yīng)該這樣去浪費(fèi)，更不應(yīng)該故意去浪費(fèi)！
同學(xué)們，我們從小就在學(xué)習(xí)節(jié)約用水的話題，但是我知道，許多的同學(xué)并不是非常在意這句話。因?yàn)槲覀儾](méi)有經(jīng)歷過(guò)多少真正缺水的日子！但是請(qǐng)大家看看，現(xiàn)在我們的生活中，哪里不需要用到水？哪里，是沒(méi)有水能行的？哪怕是我們個(gè)人，每天都要喝上不少的水。如果我們只有這么點(diǎn)水，那我們真的有資格去浪費(fèi)嗎？同學(xué)們，生命是最寶貴的東西，而水是生命之源。我們必須要保護(hù)水源，更要珍惜的去使用！讓我們一起學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
2020學(xué)會(huì)節(jié)約用水演講稿3
尊敬的老師們，同學(xué)們：
大家好！
我是xxx班的學(xué)生xxx，能在臺(tái)上給大家進(jìn)行這次的演講，真的很榮幸！
近年來(lái)，我們的科技發(fā)展給我們帶來(lái)了不少的便利，出行方便了，購(gòu)物方便了，就連上課，我們都能采取網(wǎng)絡(luò)的方式去完成！這樣的進(jìn)步，讓我們這些學(xué)生打開(kāi)眼界，更是激發(fā)了我們要學(xué)習(xí)，要進(jìn)步的念頭。但是，作為一名學(xué)生，我們還有一些重要的東西需要了解和學(xué)習(xí)。比如說(shuō)環(huán)境、文明以及，我們最最重要的一項(xiàng)資源——水！
同學(xué)們都知道，我們的'地球是一個(gè)藍(lán)色的“水球”。從太空看過(guò)來(lái)，幾乎到處都是藍(lán)色。但是，同學(xué)們也應(yīng)該知道，那些藍(lán)色，是廣袤無(wú)垠的大海！是裝滿了海水的大海！可是，海水是不能夠直接為我們所用的。真正能讓我們使用的，必須是淡水！它們存在于冰川中，河溪里，還有天上的水蒸氣，地下的地下水……這些，才是我們可以利用的淡水資源。
是不是挺起來(lái)挺多的？是啊，他們的種類(lèi)是這么的豐富。但是！總量，卻少的可憐！地球上水資源的比例，光是海水已經(jīng)占去了97%！而淡水當(dāng)中，難以利用的冰川水，有占去了其中的70%左右！這下子，同學(xué)們應(yīng)該有些了解了，我們盡管擁有大海，但是能使用的，不過(guò)是那一點(diǎn)點(diǎn)，非常微少的水資源而已。
但是，近年來(lái)，隨人類(lèi)的發(fā)展，隨著工業(yè)的擴(kuò)大。我們連這點(diǎn)僅剩的水都已經(jīng)開(kāi)始被污染，被破壞！這讓本不富裕的淡水資源更加的雪上加霜！并且，我們的生活中也常常出現(xiàn)人們胡亂浪費(fèi)水的例子，每每的看到那些事情，我就感到非常的痛心。為什么啊？?jī)H僅是因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在只要打開(kāi)水龍頭就能看到水嗎？可利用的淡水并不多，我們不應(yīng)該這樣去浪費(fèi)，更不應(yīng)該故意去浪費(fèi)！
同學(xué)們，我們從小就在學(xué)習(xí)節(jié)約用水的話題，但是我知道，許多的同學(xué)并不是非常在意這句話。因?yàn)槲覀儾](méi)有經(jīng)歷過(guò)多少真正缺水的日子！但是請(qǐng)大家看看，現(xiàn)在我們的生活中，哪里不需要用到水？哪里，是沒(méi)有水能行的？哪怕是我們個(gè)人，每天都要喝上不少的水。如果我們只有這么點(diǎn)水，那我們真的有資格去浪費(fèi)嗎？同學(xué)們，生命是最寶貴的東西，而水是生命之源。我們必須要保護(hù)水源，更要珍惜的去使用！讓我們一起學(xué)會(huì)節(jié)約，學(xué)會(huì)珍惜！
我的演講結(jié)束，謝謝大家！
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