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成功的演講稿

時(shí)間:2021-01-10 11:41:28 演講稿 我要投稿

關(guān)于成功的演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,是為演講準(zhǔn)備的書面材料。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,演講稿的使用頻率越來越高,相信寫演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的關(guān)于成功的演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于成功的演講稿

關(guān)于成功的演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  在生活中,會(huì)發(fā)生各種事情。人們要適應(yīng)它們,適應(yīng)生活中的酸甜苦辣。

  但是有一次經(jīng)歷,是我無法承受的,它可能終身都刻在我的心頭,不能忘卻。因?yàn)槟鞘且患钗冶从^的事情。

  那是五年級的一次期末考試,關(guān)系到我們能考進(jìn)怎樣的初中!當(dāng)老師宣布下星期考試時(shí),教室里一片死寂,大家半天都樂不起來。上課時(shí),每個(gè)人都積極思考,認(rèn)真聽講,生怕漏掉老師講的每一個(gè)內(nèi)容。中午,大家連覺都睡不著,都在看書,好讓自己的知識庫得到增援,能應(yīng)付下這場考試。

  但,不該來的還是來了。當(dāng)期末考試那天。監(jiān)督老師進(jìn)了考場,大家鴉雀無聲。如果你當(dāng)時(shí)走進(jìn)去,肯定覺得進(jìn)了深山老林,沒有一點(diǎn)聲音。開始發(fā)卷了,有的同學(xué)腿已經(jīng)開始微微發(fā)抖了!拿到試卷一看,我發(fā)現(xiàn)最后一題比較難,于是,便方寸大亂。我對自己缺乏信心,便一點(diǎn)斗志都沒有了。

  再看看周圍的同學(xué),有的眉頭緊鎖,好像絞盡腦汁,有的雙手抱頭,好像正在思索,有的還面帶微笑,好像胸有成竹……

  我嚇得滿頭大汗,渾身發(fā)軟,因?yàn)槲乙蚓o張而無法冷靜思考最后一題,時(shí)間到了,我只交了卷。

  報(bào)分?jǐn)?shù)那天,我惴惴不安。老師先報(bào)了一百分的,沒有我。那些人立刻笑逐顏開。老師接著報(bào)了九十分以上的,也沒有我。那些人有的心花怒放,有的有些遺憾。我心急了,生怕老師把我的分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了。正在我胡思亂想的時(shí)候,老師的表情由晴轉(zhuǎn)陰,緊接著又由陰轉(zhuǎn)雨,聲音不再那么溫柔:“茆杰,八十八分”。我當(dāng)時(shí)就傻了,拿到試卷我發(fā)現(xiàn),因?yàn)樘^緊張,有三、四題居然漏掉沒有做!

  我的淚水如斷線的珍珠般掉下來,我后悔極了。可見,緊張是魔鬼。這件事給了我沉重的教訓(xùn),以后考試可不能緊張喲!

關(guān)于成功的演講稿2

同學(xué)們:

  大家晚上好!

  其實(shí)人活著就挺好,至于生命有沒有意義另當(dāng)別論。活著每天都會(huì)有太陽升起來,每天都會(huì)看到太陽落下去。你就可以看到朝霞,看到晚霞,看到月亮升起和落下,看到滿天的繁星,這就是活著的最美好的意義所在。

  沒想到同濟(jì)大學(xué)的同學(xué)們把我如此“高大”的形象放在大屏幕上,這就是理想與現(xiàn)實(shí)的差距。所以我相信同學(xué)們看到我的第一眼一定感到非常的失望。實(shí)際上,每一個(gè)人都是非常普通的,我們很多時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中非常重要的東西跟我們未來的幸福和成功其實(shí)沒有太多的聯(lián)系。比如,有人認(rèn)為,相貌跟未來的成功會(huì)有很多的聯(lián)系;有人認(rèn)為,自己的家庭背景會(huì)跟成功有必然的聯(lián);有人認(rèn)為,上名牌大學(xué)的人會(huì)成功,在大學(xué)里成績好的人比學(xué)習(xí)成績差的人更加容易取得成功……所有這些因素可能有部分是對的,但大部分基本無效,比如說相貌。

  如果說一個(gè)人的相貌和成功有關(guān),那就不會(huì)有馬云和阿里巴巴,因?yàn)槿绻谧耐瑢W(xué)認(rèn)為馬云長得好看,那一定是審美出了問題。

  當(dāng)然,這并不意味著相貌好看的人就做不成事情,比如說,另外一位大家比較熟悉的公司老總百度老總李彥宏。李彥宏非常英俊瀟灑,他所有的照片看上去都像電影明星一樣,但是他也取得了成功。所以不管相貌如何,都能取得成功,只不過李彥宏和馬云坐在一起吃飯的時(shí)候,他們通常不太愿意坐在相鄰的椅子上,因?yàn)閮蓚(gè)人的對照到了慘不忍睹的地步,解決的方法就是把我放到他們兩個(gè)中間,起到一個(gè)過渡的作用。像我這樣,相貌沒有什么特點(diǎn)的人也能取得成功。所以不管是男是女,最重要的是自己內(nèi)心世界的豐富,自己風(fēng)度和氣質(zhì)的培養(yǎng),自己胸懷的擴(kuò)展以及對理想目標(biāo)堅(jiān)定不移的追求。隨著年齡的增加,這些會(huì)慢慢變成你的智慧,所有這一切才是構(gòu)成你成功的真正的本質(zhì)。

  那么成功和家庭背景有沒有關(guān)系呢?我們常可以看到一些權(quán)貴富賈出身的人,他們一出生就含著金鑰匙。比如,我們可能會(huì)看到,自己左邊的一些同學(xué)穿著名牌服裝,右邊的拎著名牌的皮包,前面坐著市委書記的女兒,后面坐著中央領(lǐng)導(dǎo)的兒子,而你可能就一個(gè)來自普通工人家庭的大學(xué)生。

  有的時(shí)候你會(huì)心存不滿,但這個(gè)世界本來就充滿著不公平,而很多不公平常常就在你的眼前閃現(xiàn)。你會(huì)說,這個(gè)世界怎么會(huì)對我這樣,為什么他什么都有,而我什么都沒有?我在大學(xué)里也有過這種很正常的心理。比如,我的同學(xué)有部長的兒子、有大學(xué)教授的女兒,而我卻是一個(gè)農(nóng)民的兒子。3次高考后才走進(jìn)了北京大學(xué),穿著布衣挑著扁擔(dān)走進(jìn)去的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)你總趕不上他們的狀態(tài),倒不如說趕不上他們的腳步。你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使他們停下來一輩子什么都不做,他們所擁有的東西都比你多。

關(guān)于成功的演講稿3

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  “媽媽,我不想學(xué)跳舞,我跳的不好,你還是讓我學(xué)點(diǎn)別的東西吧?”我苦苦哀求著媽媽。“女孩子跳舞會(huì)讓自己變得有氣質(zhì)呀!你不去嘗試怎么知道不行,我們?nèi)ンw驗(yàn)一節(jié)課吧!”只見媽媽半溫和半帶強(qiáng)硬地語氣,我望著媽媽,心里一百個(gè)不情愿,也只好硬著頭皮了。

  這還是我第一次來到舞蹈房,看到有許多跟我一樣大的小朋友,心里感到有點(diǎn)害怕,因?yàn)槲乙幌虮容^膽小。這時(shí),一位長得又漂亮又苗條的舞蹈老師,溫柔的對我說:“咱做幾個(gè)姿勢動(dòng)作,墊腳,伸腿,走”,不久,當(dāng)我跟著她們跳的時(shí)候,心里在想她們跳的好好看呀!又看看我自己,動(dòng)作一點(diǎn)都沒她們好。那天天色也昏沉沉的,我的心情也格外憂郁,我坐在媽媽的車后面,一言不發(fā),眼淚也直打轉(zhuǎn),還記得媽媽語重心長地說:“學(xué)什么都是從不會(huì)到熟練,都要有一個(gè)過程,你不去嘗試怎么知道自己就不行呀!”聽到媽媽這樣地說,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,多了點(diǎn)信心與勇氣,同時(shí)也似乎理解媽媽的一番良苦用心。

  第二次去舞蹈房的那天,正好是天色陰沉,一陣閃電過后,狂風(fēng)暴雨傾盆而下,但媽媽還是堅(jiān)持把我準(zhǔn)時(shí)送到校,我到了舞蹈教室之后,卻看到有很多小朋友都沒來,由于天氣的原因吧,老師特地表揚(yáng)了我,堅(jiān)持學(xué)習(xí)的勇氣,讓我心中感到一陣溫暖。

  舞蹈課開始,我隨著婉轉(zhuǎn)的音樂,跟著老師嫻熟的動(dòng)作,抬頭挺胸,搖搖擺擺,就像一只小笨熊,慢慢地我再跟著老師示范的動(dòng)作。心里想著,一定要讓媽媽為我驕傲,一個(gè)360度旋轉(zhuǎn),跳著、跳著不知道過了多久,我似乎陶醉了,也不知不覺地感到了有了一種力量在內(nèi)心支持著我。

  每次放學(xué)回到家我就開始練習(xí),我總是一邊對著鏡子,一邊做起舞蹈動(dòng)作,糾正做的不規(guī)范的動(dòng)作,在老師的嚴(yán)格訓(xùn)練下,我的基本功有了進(jìn)步,每次練習(xí)一些高難度動(dòng)作,一次比一次痛,但我還是堅(jiān)持著,讓我走到今天,有被舞蹈老師罰過,被媽媽罵過,但我沒放棄對拉丁舞的熱情。

  經(jīng)過努力的訓(xùn)練,在前不久的第十屆中國“連云港”全國體育舞蹈公開賽單人倫巴項(xiàng)目我榮獲了銀牌,頒獎(jiǎng)那天別提有多開心,老師為我戴上了獎(jiǎng)牌,小朋友們投來了贊許的目光。

  學(xué)跳舞,這是我的一次成功的嘗試。

關(guān)于成功的演講稿4

  演講具有公眾性,領(lǐng)導(dǎo)者的演講更是在對公眾進(jìn)行信息交流,因此,諸如聽眾是坐著還是站著,其性格、文化素養(yǎng)如何等因素,常常會(huì)對領(lǐng)導(dǎo)者的演講形成制約和影響。

  一般來說,演講時(shí)演講者要與聽眾保持一定的間隔。通常情況下,小型集會(huì)的演講者與聽眾的距離大約在4~8米為宜。在演講中可以運(yùn)用手勢、動(dòng)作、表情,變換位置或在過道上走動(dòng)以及運(yùn)用幻燈、字幕等視聽輔助工具來“拉近距離”,達(dá)到加強(qiáng)人際交際溝通的'效果,使演講更加成功。

  而大型會(huì)議上的演講者,則需要與聽眾“拉開距離”,一般在8米以上。這也是確保演講者權(quán)威的一種表現(xiàn)。

  而如果聽眾坐著,演講者大多會(huì)顯得莊重些,站著則會(huì)覺得輕松、隨意一些;聽眾如果文化層次較高,演講者就要注意內(nèi)容的理論深度和用語上的邏輯性,反之,就可通俗一些。

  總之,對這些與演講有關(guān)的環(huán)境因素,演講者也有必要加以重視并做好選擇與準(zhǔn)備。

關(guān)于成功的演講稿5

老師們,同學(xué)們:

  大家早上好,今天我國旗下講話的題目是《成功的代價(jià)》。1902年,27歲的詩人里爾克應(yīng)聘去給62歲的畫家、雕塑大師羅丹當(dāng)助理。在初出茅廬的詩人的猜想中,名滿天下的羅丹一定過著十分愜意、與眾不同的生活。然而,他看到的真實(shí)情景與想象中的大相徑庭,羅丹竟是一個(gè)整天孤獨(dú)地埋頭于畫室的老人。里爾克問他:“如何能夠?qū)ふ业揭粯訓(xùn)|西,足以證明自己的一切。”羅丹沉默片刻,然后極其嚴(yán)肅地說:“應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)、應(yīng)當(dāng)工作,還要有耐心。”

  是什么讓某些人變得與眾不同?我覺得羅丹說出了真正的秘密,那就是:不斷的學(xué)習(xí),好好工作,并且有足夠的耐心。

  我們國家有很多與眾不同的杰出人物,他們都有一個(gè)共同的特質(zhì),那就是全身心地投入于自己的學(xué)習(xí)和工作中。

  我國著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家張五常,他在40多歲的時(shí)候就差點(diǎn)得了諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng),同時(shí)他又是一個(gè)十分勤勉的人。早年為了寫《佃農(nóng)理論》,他把十幾箱原始檔案一一分揀完,這項(xiàng)工作是很多博士也不屑于去做的。現(xiàn)如今,他已經(jīng)是一位年近80的老人了,可是每周還要寫兩篇1500字以上的專欄文章。

  在我了解的當(dāng)代西方學(xué)者中,英國的尼爾 弗格森是公認(rèn)的“神童”,他的研究領(lǐng)域橫跨歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與政治學(xué)三界,不到30歲就被牛津大學(xué)聘為研究員,40歲時(shí)被《時(shí)代》周刊評為“影響世界的100人”。可是他的勤奮也是非常人能比的,為了寫作《羅斯柴爾德家族》一書,他和助理翻閱了羅氏家族百年以來的上萬封家信以及成噸的原始資料。

  所以,在愜意和與眾不同的背后,往往是一些常人無法忍受的辛苦。他們簡單的長跑,簡單的做一件事情,非常有耐心。他們做事,只為意義本身。所謂成功,在他們眼里,也許水到渠成,也許永無來日。

  在流傳至今的明清瓷器中,有犀皮斑紋的是最昂貴的,幾乎一器難求。在很長的時(shí)間里,人們甚至不知道它是由哪些天才制作出來的。后來,王世襄終于在他的書中把秘密“泄露”了出來,他的制作過程是這樣的——

  工匠制作犀皮,先用調(diào)色漆灰堆出一顆顆或者一條條高起的地子,那是“底”,在底上再刷不同顏色的漆,刷到一定的厚度,那是“中”和“面”了,干透了再磨平拋光,光滑的表面于是浮現(xiàn)細(xì)密和多層次的色漆斑紋。

  當(dāng)我讀到這個(gè)秘密的時(shí)候,突然莞爾。

  每一件與眾不同的絕世好東西,其實(shí)都是以無比寂寞的勤奮為前提的,要么是血,要么是汗,要么是大把大把的曼妙青春好時(shí)光。

關(guān)于成功的演講稿6

尊敬的各位老師:

  大家好!

  我是昌樂育才雙語學(xué)校四年級三班的秦晗羽,今天我演講的題目是《恒心+毅力=成功》

  近段時(shí)間,我讀了主題學(xué)習(xí)叢書《歷史的天空》,印象最深的一篇文章是《鐵杵磨成針》。這篇文章寫的是唐代大詩人李白小時(shí)候的故事:李白從小很貪玩,一天他出去玩時(shí),看見一位老婆婆在磨鐵棒,便問道“婆婆,您在干什么呀?”,老婆婆邊磨邊說“我在用鐵棒磨繡花針呢!”李白聽了很驚訝“鐵棒也能磨成繡花針嗎?”老婆婆繼續(xù)說“能,只要天天磨,肯下功夫,鐵棒也能磨成繡花針”。

  李白深受啟發(fā),從此以后他讀書非常用功,終于成為一名偉大的詩人。

  同學(xué)們,這個(gè)故事告訴我們,不管是學(xué)習(xí)還是生活中,肯定會(huì)有困難擋住我們前進(jìn)的道路,但是,只要我們有恒心、有毅力、不放棄,就會(huì)有取得成功的一天。

  恒心+毅力=成功,同學(xué)們,拿出我們的恒心,拿出我們的毅力,相信我們一定會(huì)取得成功!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  總括來說,世界上語言可分為兩大類。一類是目前已經(jīng)沒有人使用的,已不通行的,或已被廢棄了的,稱為“死”語言(dead language);另一類是目前仍然通行的稱為“活”語言(living language)。希伯萊語、古拉丁語等屬于前者;而漢、英、日、西、法、德、俄等語言俱屬于后者,而且是其中最通行的幾種。

  “活”的語言有一個(gè)很重要的共通點(diǎn),就是它們都隨著時(shí)代的發(fā)展而變化。英語上這樣,其他的語言也是如此。不過,由于英語在世界上的通行度和通行范圍都勝于其他各種語言,所以其變化尤烈。

  英語的變化主要表現(xiàn)于語法和詞匯兩方面,并籍這兩種變化推動(dòng)發(fā)展,構(gòu)成現(xiàn)代英語的基矗近二十年來語言學(xué)理論最重大的進(jìn)展之一是出現(xiàn)了“轉(zhuǎn)換——生成語法”(transformational-generative grammar),這種語言學(xué)理論的誕生使英語進(jìn)一步科學(xué)化。與此同時(shí),大量新詞匯的涌現(xiàn)使英語的表達(dá)力加強(qiáng)了,形式豐富了,因而使英語更趨生活化。

  新詞匯到底是怎樣產(chǎn)生的?

  當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)新事物,遇到新問題,總結(jié)了新經(jīng)驗(yàn),發(fā)展了新思想的時(shí)候,便需要新和新詞來表達(dá),這是因?yàn)榕f有的、沿襲使用的表達(dá)方法已經(jīng)不適合或不敷應(yīng)用了。另一方面,由于以英語作母語及第二語言的國家遍及全球各洲,而各地的風(fēng) 土人情、生活習(xí)慣和社會(huì)環(huán)境大有區(qū)別,這就必然會(huì)出現(xiàn)不同的表達(dá)形式和用語,而這些語匯中不少會(huì)被逐漸吸收進(jìn)經(jīng)典的英語辭典中,成為語言的一部分。

  在目前日益進(jìn)步的社會(huì)里,科學(xué)和技術(shù)是新詞匯的主要供應(yīng)者,每當(dāng)某一門科學(xué)發(fā)展到一個(gè)新階段的時(shí)候,就有相當(dāng)大一批新詞涌現(xiàn)。在這些新詞當(dāng)中,很多是該等科學(xué)的專用詞匯,鮮為外行人所知曉,只有專科典及詞典才有收栽;但是,其中也有不少常被應(yīng)用和引用,結(jié)果成了一般人所喜聞樂道的用語。

  例如,當(dāng)美國太空人成功地登陸用于月球時(shí),英語中出現(xiàn)了moonwalk(月球漫步),lunar rove(月球車),moonrock(月球標(biāo)本車)等一系列有關(guān)的用詞。由于近年發(fā)射了不少人造衛(wèi)星繞月運(yùn)行,故此就很必要地創(chuàng)出了apolune(遠(yuǎn)月點(diǎn))和perilune(近月點(diǎn))二詞。太空船與太空站在空間會(huì)合對接,使docking增添了一個(gè)新含義(靠泊),同義的還有l(wèi)inkup。發(fā)射太空船被視為人類科學(xué)發(fā)展的象征,故很受注意。因此,不少與太空船有關(guān)的用詞已被廣泛使用,如cm(command module:指令艙,指揮艙),splashdown (濺落),space sickness(宇航病),space age (太空時(shí)代)等。在談到探索deep space(深空間,遠(yuǎn)空間)和其他太空現(xiàn)象時(shí),quasar(類星射電源),pulsar(脈沖星),neutron srar (中子星)及神秘的black hole (太空黑洞)等已是耳熟能詳?shù)挠谜Z。

  近二十年來,遺傳學(xué)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了許多使人耳目一新的詞匯,如genetic code(遺傳密碼),codon(密碼子),dna(脫氧核糖核酸),transfa rna(傳輸核糖核酸),messenger rna(信使核糖核酸),transcription(信使核糖核酸的形成)等。這些新詞流行日廣,連到一般的書刊報(bào)道都有應(yīng)用,故此早已廣大讀者所接受。

關(guān)于成功的演講稿7

  什么是自信?其實(shí)很簡單,自信就是自己信得過自己,自己看得起自己。美國作家愛默生說:“自信是成功的第一秘訣。”阿基米德說:“給我一個(gè)支點(diǎn), 我將撬動(dòng)地球”,那是一種豪邁自信! 擁有自信,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有自信,一片小小的綠葉,可以傾倒一個(gè)季節(jié);擁有自信,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個(gè)海洋……

  如何增強(qiáng)自信呢?

  第一,經(jīng)常關(guān)注自己的優(yōu)點(diǎn)和成就。你總想自己的缺點(diǎn)和失敗,你當(dāng)然會(huì)越來越?jīng)]信心。你必須長自己的志氣。你總會(huì)有許多優(yōu)點(diǎn)和成就的,把它們列出來,寫在紙上。對著紙條,經(jīng)常看看、想想。在從事各種活動(dòng)時(shí),想想自己的優(yōu)點(diǎn),并告訴自己曾經(jīng)有過什么成就,這叫做“自信的蔓延效應(yīng)”。這一效應(yīng)對提升自己的自信效果很好,有利于提高從事各種活動(dòng)的成功率。

  第二,自我心理暗示,不斷對自己進(jìn)行正面心理強(qiáng)化。當(dāng)你碰到困難時(shí),一定不要放棄。要堅(jiān)持對自己說:“我能行!”、“我很棒!”、“我能做得更好!”等等。你重復(fù)對自己念叨有信心的詞語,是一種很重要的自我正面心理暗示,有利于不斷提升自己的自信心。

  第三,保持一定的自豪感。一個(gè)人,謙虛是必要的,但不可過度。過分貶低自己,對自信心的培養(yǎng)是極為不利的。 人不可有傲氣,但不可無傲骨。要相信自己,充滿對自己的自豪感。

  第四,懂得揚(yáng)長避短。在學(xué)習(xí)、生活、工作中,要經(jīng)常抓住機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己的優(yōu)勢、特長,同時(shí)注意彌補(bǔ)自己的不足,不斷求得進(jìn)步。這樣,你就會(huì)提高成功率,也會(huì)得到更多的贊揚(yáng)聲。

  第五,做好充分準(zhǔn)備。從事某項(xiàng)活動(dòng)前,如果能做好充分的準(zhǔn)備,那么,在從事這項(xiàng)活動(dòng)時(shí),必然較為自信,從而有利于順利完成這項(xiàng)活動(dòng)。一旦這項(xiàng)活動(dòng)做得很成功,必會(huì)反過來增強(qiáng)自信心。

  同學(xué)們,誰都不是一生下來就會(huì)說話、走路。每個(gè)人都要從積累與磨煉中逐漸成長,請相信,路是人走出來的。課堂上,要勇敢地站起來發(fā)表你的看法,即使你說得結(jié)結(jié)巴巴,即使你的看法未必完全正確,只要你能勇敢地站起來,你就是自信的人;運(yùn)動(dòng)場上,請不要因?yàn)楹ε率《丝s,沒有經(jīng)過失敗洗禮的人,永遠(yuǎn)不會(huì)登上冠軍的領(lǐng)獎(jiǎng)臺;同學(xué)們要盡情地發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,無論遇到什么困難和挫折,都能自信地說一句:“我能行!”

關(guān)于成功的演講稿8

  目 標(biāo)

  若要獲得成功,必須先要設(shè)立成功的目標(biāo)。

  就目標(biāo)而言,可分為兩類,一類是自己根據(jù)自己向往或需要所設(shè)定的,另外一類是根據(jù)社會(huì)意識形態(tài)和社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)建立的。在設(shè)定的形式上,又分為有意識和無意識。如理想、需要等就是無意識的目標(biāo)設(shè)定。自己設(shè)定的目標(biāo)一般來講,比較容易接近或達(dá)到,所獲得的成功,也就根據(jù)目標(biāo)的大小,而得到不同的認(rèn)可。但根據(jù)社會(huì)意識形態(tài)或社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)建立的,往往多變,與時(shí)代同步,一但達(dá)到目標(biāo),產(chǎn)生了得到社會(huì)認(rèn)同的成功。但是,有一點(diǎn)必須指出,很多的目標(biāo)并不能清楚地分門別類,只是有意識或無意識、社會(huì)標(biāo)準(zhǔn)還是個(gè)人需要所占比例的高低。

  具體的說,你想成為億萬富翁或是學(xué)界領(lǐng)袖,你想身體健康或者是娶個(gè)美妻,你想擁有很多財(cái)富或是一個(gè)寧靜的山村,你想施舍貧困或是建立社會(huì)地位,你想成為杰出演員或是一個(gè)科學(xué)家等等,都構(gòu)成你目標(biāo)的范圍。

  西方國家的一些成功學(xué)文章認(rèn)為,在設(shè)定的目標(biāo)后,“向成功人士學(xué)習(xí),做成功者的事情,加以運(yùn)用到自己身上,然后再以自己的風(fēng)格,創(chuàng)出一套自己的成功哲學(xué)和理論,”加上實(shí)踐,就可以獲得成功。我以為在走向成功之路時(shí),上述的論點(diǎn)可以作為一種輔助的參考,但是作為一個(gè)尚未走向成功之路的人來說,對他談上述的論點(diǎn),無疑是無源之水,無本之木。首先應(yīng)該在如何確立目標(biāo)上下工夫,設(shè)立的目標(biāo)是否適合自己,這是非常關(guān)鍵的大前提。

  法國導(dǎo)演克洛德·桑德理先生和嘉爾瑪出版社影視部總編輯布里娜·泊爾基太太,說法很對,人體工程學(xué)就是一門最科學(xué)的人類成功學(xué)。人體工程學(xué)關(guān)注的本源就是目標(biāo)的確立。每種成功的內(nèi)容會(huì)有很多人是相同的,但每一個(gè)目標(biāo)的本源,不一定適合任何人。譬如我們常聽人講,兩人一起創(chuàng)業(yè)或在一起工作,目標(biāo)一致,過程相仿,卻結(jié)果不一。這就是說目標(biāo)的本源不同、適配性不一,其結(jié)果就大不相同。俗話說:“男怕入錯(cuò)行,”其實(shí)就是這個(gè)道理。自己本身的命理、生理及所處的地理是否與設(shè)定的目標(biāo)相合,合者可以達(dá)到成功,不合必?cái) ?/p>

關(guān)于成功的演講稿9

  昨天,當(dāng)我還在埋頭書堆的時(shí)候,憧憬的大學(xué)如花般美好,當(dāng)我走進(jìn)軍校的時(shí)候,才發(fā)覺軍校和地方大學(xué)的生活是不一樣的,但正是這樣一個(gè)特殊的環(huán)境,造就了一個(gè)不一樣的我:學(xué)校嚴(yán)格的紀(jì)律,讓我變得處事果斷,行事雷厲風(fēng)行;強(qiáng)化的體能訓(xùn)練,我不再是以前那個(gè)打不起精神,病兮兮的人了;規(guī)律的生活,讓我徹底摒棄了以往那些不好的習(xí)慣,走路時(shí)抬頭挺胸,更敢于直面自己的人生。

  今天能站在這樣一個(gè)舞臺上和大家交流,感到很榮幸,但如果我初到一個(gè)陌生的環(huán)境,面對一群陌生的人,懷著一份忐忑的心情,如果我還能流利自如的表達(dá)自己,還能周旋的滿座春風(fēng),我覺得自己就不容易,當(dāng)然,能力有大有小,我不必對自己求全責(zé)備,也不要求自己能夠出口成章,但只要能言詞達(dá)意,語意表述清晰,我認(rèn)為這就是一種成功!

  曾經(jīng)有人這樣問我,明天你該何去何從?是啊,面對茫茫未知的人生,我也曾無數(shù)次這樣的問過自己,我的一生就真的這樣平平淡淡,波瀾不驚的度過嗎?有句話說:“人過留名,雁過留聲”,這是每個(gè)人心中的美好愿望,但在現(xiàn)實(shí)的生活當(dāng)中不是每個(gè)人都能活的那般瀟灑,那樣轟轟烈烈!我覺得活的振作一些,灑脫一點(diǎn),這很重要,用今天的努力,成就明天的輝煌!這也許值得我們每個(gè)人深思!

  中國著名演說家李真順在他走向成功的演說中談到了成功的五要素:微笑,熱情,激情,才情和人情。并進(jìn)一步指出:一個(gè)不善于微笑,缺乏熱情,沒有激情,淡于才情,也不懂得人情的人,是斷然與成功無緣的!我覺得這話很正確,它形象的概括出了一個(gè)成功者所必須具備的特點(diǎn)和素質(zhì)。事實(shí)上,在今天,在這個(gè)時(shí)候,當(dāng)我們把這幾點(diǎn)真正體現(xiàn)在我們身上的時(shí)候,我們整個(gè)人是不一樣的,我們的人生由此而變得不一樣!******也說過,人是要有點(diǎn)精神的,要有所追求!你看那種彎弓駝背,走路低頭哈腰的人是出息不到哪去的,永遠(yuǎn)有耕耘,才會(huì)有收獲,請記住“天下永遠(yuǎn)都不會(huì)有免費(fèi)的午餐的”,所以我們很多時(shí)候,要打起精神做人,活的灑脫一點(diǎn),打理好自己的人生,這至關(guān)重要,我們不能總因?yàn)榄h(huán)境的不好,境遇太壞,而怨天尤人,應(yīng)該讓自己嘗試著去改變,改變自己,從而再去影響環(huán)境!因此,看準(zhǔn)了,就放手去做,做了就去承擔(dān),我們無法預(yù)知明天會(huì)怎樣,但壞的結(jié)果要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,好的結(jié)果同樣要有心理準(zhǔn)備,不然就成了范進(jìn)中舉了,甚至樂極生悲!當(dāng)然,很多時(shí)候,結(jié)局不能遂我所愿,但至少今天,至少現(xiàn)在,至少我的生活由此而變得充實(shí)和有意義,也許這就是不虛此生吧,這就是成功的意義所在吧!

  年輕,沒有什么不可以,只要我們珍藏昨天的美好,把握住今天的機(jī)遇,敢于嘗試,勇于挑戰(zhàn),不怕失敗,明天就沒有理由不成功?!

  最后,再送大家一句話:命運(yùn)就像手中的掌紋,雖然彎曲,但卻永遠(yuǎn)都掌握在自己的手中!

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