懂孝道知感恩演講稿

懂孝道知感恩演講稿（精選11篇）

　　演講稿具有邏輯嚴(yán)密，態(tài)度明確，觀點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在充滿活力，日益開放的今天，演講稿在演講中起到的作用越來越大，那要怎么寫好演講稿呢？下面是小編收集整理的懂孝道知感恩演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　懂孝道知感恩演講稿 1

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們；

　　大家好！今天我的演講的題目是“懂孝道，知感恩”。

　　俗話說“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母，親友為你付出的不僅僅是“一滴水”，而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時(shí)遞上一張卡片，在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰，他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾記得他們的生日，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么，但對(duì)父母來說，這聲祝福卻比什么都美好，都難忘，都足以使他們熱淚盈眶！

　　曾參以孝為一切道德的根本與總和，以孝統(tǒng)帥一切倫理道德。認(rèn)為孝不只是個(gè)人行為和治理家庭的準(zhǔn)繩，也是治國(guó)平天下的基本綱領(lǐng)，是天經(jīng)地義、永恒普遍的基本原則。與如今科技進(jìn)步發(fā)達(dá)的社會(huì)相比，似乎古代人們對(duì)“孝”的理解更為深刻。為了增強(qiáng)現(xiàn)代學(xué)生的孝道觀，中國(guó)科技大學(xué)的以為老師還特意為大家布置了一項(xiàng)特殊的“寒假作業(yè)”，那就是讓同學(xué)們回家為父母洗腳，但是能完成“作業(yè)”的同學(xué)卻很少，大多數(shù)人都會(huì)覺得很奇怪，有些不好意思，覺得似乎太形式化了。不錯(cuò)，它的確是一種形式，但它是種可以衡量我們給予父母的愛是不是也像父母給予我們的愛那么多的一種形式。其實(shí)我們完全可以為父母洗腳，那并沒有什么不好意思；我們可以為他們過生日，即使沒有任何禮物；我們可以陪他們好好的吃一頓飯，即使沒有大魚大肉；我們也可以了解父母的鞋碼，為他們買雙鞋子，即使它不是名牌。這些平凡的事，當(dāng)我們真正用心去作了以后就能體驗(yàn)到它的不平凡了。

　　“百善孝為先”，孝敬父母，尊重老人是全球各社會(huì)、各個(gè)文化道德中永恒的'主題，不論古今、中外，人同此心。家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭穩(wěn)定，社會(huì)穩(wěn)定。而孝，正是調(diào)節(jié)家庭關(guān)系的一劑良藥。一個(gè)孝敬父母、品德高尚的人，必是遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德，效忠國(guó)家的人。從孝出發(fā)，才能家和萬事興，才談得上齊家治國(guó)平天下。

　　在座的所有朋友，讓我們?yōu)楦改副M一份孝心吧。也許是一處豪宅，也許只是一片磚瓦。也許是一桌山珍海味，也許只是一頓粗茶淡飯。也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢，也許只是一枚含著體溫的硬幣……無論用什么方式來回報(bào)，無論這種方式是豐厚還是微薄，只要是向父母獻(xiàn)上一份孝心，這種感情都是無比珍貴和美好。

　　孝，是稍縱即失的眷戀，是無法重視的幸福，是一失足成千苦恨的往事。誰言寸草心，報(bào)得三春暉，讓我們永遠(yuǎn)記住孝心的存在，記住孝心是無價(jià)的。

　　懂孝道知感恩演講稿 2

各位老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家下午好！我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。

　　我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大，我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)，多少次帶著幸福的感覺進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，多少回含著感動(dòng)的淚花暢想未來。有一個(gè)詞語最親切，有一聲呼喚最動(dòng)聽，有一個(gè)人最要感謝，有一個(gè)人最應(yīng)感恩，它就是——“媽媽”。

　　媽媽的皺紋深了，她把美麗的青春給了我，媽媽的手粗了，她把溫暖的陽光給了我，媽媽的腰彎了，她把挺直的脊梁給了我，媽媽的眼花了，她把明亮的'雙眸給了我。面對(duì)媽媽深沉的感情，聆聽媽媽殷切的心愿，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)該學(xué)會(huì)感激。

　　讓我們過上幸福的生活，讓我們沒有憂慮地成長(zhǎng)，是所有父母的心愿，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟；那么父愛就是一片海，給了我們一個(gè)幸福的港灣。如果母親的真情，點(diǎn)燃了我們心中的希望；那么父親的厚愛，將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。拿什么來感謝你，我的父母！父母的愛說不完、道不盡，所有的恩情我們銘記于心。

　　相信每一個(gè)赤誠忠厚的孩子，都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿，相信來日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天，可以從容盡孝。

　　可惜人們忘了，忘了時(shí)間的殘酷，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶著對(duì)我們深深的掛念。父母走了，遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得。當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)。

　　“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是無法重現(xiàn)的幸福。“孝”是一失足成千古恨的往事，“孝”是生命與生命交接處的鏈條，一旦斷裂，永無連接。

　　趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是大洋彼岸的一只鴻雁，也許是近在咫尺的一個(gè)口信；也許是數(shù)以萬計(jì)的金錢，也許只是含著體溫的一枚硬幣……但“孝”的天平上，它們等值。

　　只是，天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁你父母健在的時(shí)候，盡一份你的孝心。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　懂孝道知感恩演講稿 3

親愛的老師、同學(xué)們：

　　大家好！

　　"爸爸媽媽"是一個(gè)無比親切的稱呼，父愛母愛，一個(gè)蘊(yùn)含了無限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對(duì)孩子的愛是最真摯，最無私的。可是，父母懂得愛，父母懂得奉獻(xiàn)，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢？所以我今天演講的題目是"感恩的心"。

　　感恩是一種美德，是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉?jiǎng)t是如溪水般長(zhǎng)流的愛。回憶歷史，我們總被這樣的故事感動(dòng)著：古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了"孟母三遷"的佳話。近代，著名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親，她被捕后，面對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫下了"偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續(xù)斗爭(zhēng)"的誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛的贊歌，不正體現(xiàn)了一位位做母親的偉大嗎？

　　我的媽媽是平凡的，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無比的生命；是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上，給了我前進(jìn)的力量；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿時(shí)教會(huì)了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她的青春美貌，可她在我心目中永遠(yuǎn)是愛神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉，可她的每句話都是我心中的金言絕韻，是母親用自己付出的.行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理：愛是無私的奉獻(xiàn)。

　　記得那個(gè)夏天的早晨，雨下得很大，我說："媽媽，雨這么大，別上學(xué)了，"媽媽一邊拿傘，一邊說："這么點(diǎn)雨，就把你嚇著了，快，上來吧！"說著媽媽蹲下身子，等著背我，我遲疑的說："媽媽，別背我了，"因?yàn)槲抑�道，媽媽的腿本來就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著說："你怕媽媽背不動(dòng)你嗎？"我笑了，順從地伏在媽媽結(jié)實(shí)的背上，雨水砸在地上，踐起無數(shù)的水泡，我舉著傘，緊緊伏在媽媽的背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說："把傘往后打，要不然淋濕了你的背。"我哭了，我無法用語言形容當(dāng)時(shí)的心情，第二天，媽媽的病情加重了，可她卻高興地說："幸好你沒感冒！"

　　媽媽我知道，我們的歡樂是你臉上的微笑，我們的痛苦是你眼里深深的憂傷。我們可以走得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng)，永遠(yuǎn)牽動(dòng)我靈魂的，永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)的是你真摯而無私的愛，你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛著自己的子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時(shí)，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流的汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎？

　　現(xiàn)在的我已懂得：感恩，是心與心的撞擊，它可以迸發(fā)出愛的火花，我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。

　　懂孝道知感恩演講稿 4

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，我們中華民族歷來就有敬老重孝之風(fēng)，自古就有“百行孝為先”之說，從這層意義來說，“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。

　　“孝”是會(huì)意字，意思是老人緊緊靠著兒子，就是要求子女使雙親老有所依，老有所養(yǎng)，老有所樂。父母對(duì)我們每個(gè)人來說，有養(yǎng)育之恩，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，因而感恩本來就是我們中華“孝”文化中應(yīng)有之內(nèi)涵，是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是個(gè)人應(yīng)有的基本品德。鴉知反哺，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化。

　　特別是隨著我國(guó)老齡化步伐的加快，老年人口的增多，講究孝道對(duì)當(dāng)代中國(guó)社會(huì)具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。但是，近年來由于外來思潮的影響，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，就有那么一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有“敬錢不敬老”，有“敬權(quán)不敬老，”有“敬小不敬老”，還不惜千方百計(jì)“刮老”、“啃老”到“砍老”；有的不僅不贍養(yǎng)老人，還搶占老人的財(cái)產(chǎn)，干涉老人的生活，視老人為“包袱”、“累贅”，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街頭，進(jìn)而走上絕路。

　　社會(huì)上的這些不孝行為，從反面告誡我們必須加強(qiáng)對(duì)我們中華民族孝道文化的研究、發(fā)掘、整理，弘揚(yáng)其精華，使之成為公民道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，以創(chuàng)建平安家園，構(gòu)建和諧社會(huì)。

　　一年來，我們學(xué)校及時(shí)地以感恩教育這一鮮活的德育載體，弘揚(yáng)孝道文化。學(xué)校通過感父母養(yǎng)育之恩，感師長(zhǎng)教育之恩，感學(xué)校知遇之恩，感社會(huì)包容關(guān)愛之恩等一系列活動(dòng)，使我們廣大學(xué)子受到了震撼和感召。

　　許多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)體悟新時(shí)代賦予“孝”文化的新內(nèi)涵。他們或勤于勞動(dòng)，做自己力所能及家務(wù)，幫助父老雙親；或勤儉節(jié)約，艱苦磨礪，來減輕雙親肩頭的生活壓力；或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發(fā)個(gè)短信等等，來感激父母的養(yǎng)育之恩……其孝心切切，孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。

　　而我們六年級(jí)學(xué)生，面臨著人生的十字路口，忙著最后的沖刺，似乎已游離出以前那種熱鬧。可我要在這里說的是，當(dāng)我們心懷感恩去完成每天繁重的'學(xué)習(xí)任務(wù)，誰說就不是在盡“孝”呢？我若能以優(yōu)異的成績(jī)考取理想的大學(xué)，誰說這不是呈給雙親最好的禮物？誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍，盼女為鳳之心呢？

　　孝行天下，小孝為父母，大孝為人民。只要我們心懷感恩，力行“孝道”，去感激生養(yǎng)我們的人，感激關(guān)愛我們的人，感激幫助過我們的每一個(gè)人，那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園，和諧社會(huì)。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　懂孝道知感恩演講稿 5

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天，我演講的題目是：“感恩父母、踐行孝道。”

　　孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。古有王祥“臥冰求鯉”、黃香“扇枕溫席”等美談，今有田世國(guó)為母捐腎、鄒尊喜背父上學(xué)等佳話。誰言寸草心，報(bào)得三春暉。父母給了我們生命，撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大。父母的皺紋深了，卻滋潤(rùn)了我們青春的臉龐；父母的眼睛花了，卻明亮了我們清澈的雙眸。

　　你是否記得，當(dāng)你呱呱墜地，來到這個(gè)世界時(shí)，父母眼中那欣喜的淚水；你是否記得，當(dāng)你咿呀學(xué)語，叫第一聲爸媽時(shí)，父母臉上那幸福的笑容；你是否還記得，當(dāng)你生病時(shí)，父母徹夜無眠、守在床頭，布滿血絲的雙眼。

　　有一首歌這樣唱道：“一年一年風(fēng)霜遮蓋了笑顏，你寂寞的心，有誰還能夠體會(huì)？是不是春花秋月無情，春去秋來你的愛已無聲。把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你，我其實(shí)一直都懂你。”正如歌中所唱，父母對(duì)于我們的恩——重如山，父母給予我們的情——深似海。古語說：“羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。”動(dòng)物尚能如此，做為人類的我們，又怎能不感恩父母，踐行孝道呢？

　　那年春節(jié)，當(dāng)所有人都沉浸在節(jié)日的喜慶氛圍時(shí)，我的媽媽卻突發(fā)腦出血，昏迷不醒。看著媽媽被抬上救護(hù)車的那一刻，我感覺天都快要塌了。往日里，媽媽照顧我、呵護(hù)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一幕一幕浮現(xiàn)在眼前。媽媽，請(qǐng)您不要丟下我，女兒還沒來得及報(bào)答您；媽媽，請(qǐng)您不要離開我，女兒還沒來得及說愛您。幸運(yùn)的是，經(jīng)過手術(shù)，媽媽的命保住了。我暗暗地告訴自己：從今以后，要乖乖地聽媽媽的話，好好地照顧媽媽。打那時(shí)起，我從一個(gè)衣來伸手、飯來張口的小公主，變成了一個(gè)乖巧懂事、善解人意的小助手。每天幫媽媽洗臉洗手，給媽媽捶背按摩，陪媽媽散步，逗媽媽開心。如今，媽媽已經(jīng)完全康復(fù)了，我的心里簡(jiǎn)直比蜜還要甜。

　　特別是學(xué)校組織開展“孝道文化進(jìn)校園”活動(dòng)以來，通過學(xué)習(xí)《青少年孝道教育讀本》以及觀看電視臺(tái)“我與《弟子規(guī)》”欄目，我對(duì)“孝道”一詞有了更加深刻的.理解。明白了：對(duì)父母盡孝，不一定非得做出驚天動(dòng)地的大事，它可以體現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。現(xiàn)在，每天放學(xué)后，我都會(huì)幫爸爸媽媽做些力所能及的家務(wù)：淘米、洗菜、洗碗、擦桌子；周末休息時(shí)，會(huì)為爸爸媽媽做一頓簡(jiǎn)單的飯菜；爸爸媽媽過生日時(shí)，還會(huì)親手給他們做一張卡片、畫一幅畫……

　　雖然我們現(xiàn)在還小，不能為父母分擔(dān)生活的艱辛。但是，我們可以在學(xué)習(xí)上、生活中自立自強(qiáng)，少讓父母為我們操心。等我們長(zhǎng)大了，也要像小時(shí)候他們愛我們一樣，多給父母一些關(guān)愛。如果有一天，他們站也站不穩(wěn)，走也走不動(dòng)的時(shí)候，請(qǐng)緊緊握住他們的手，陪他們慢慢地走，就像當(dāng)年他們牽著我們的手一樣。

　　俗話說：百善孝為先。親愛的同學(xué)們，感恩父母、踐行孝道，不僅僅是你我的一份責(zé)任，更是中華民族生生不息、代代相傳的精神支柱與根基。讓我們行動(dòng)起來吧，從現(xiàn)在做起，從小事做起，為傳承中華美德、弘揚(yáng)孝道文化，盡自己應(yīng)有的義務(wù)吧！最后，衷心地祝愿全天下的父母永遠(yuǎn)幸福、安康！

　　懂孝道知感恩演講稿 6

親愛的老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　同學(xué)們，我們中華民族歷來就有敬老重孝之風(fēng)，自古就有“百行孝為先”之說，從這層意義來說，“孝”屬于中華民族優(yōu)秀的道德傳統(tǒng)。

　　“孝”是會(huì)意字，意思是老人緊緊靠著 ，就是要求子女使雙親老有所依，老有所養(yǎng)，老有所樂。父母對(duì)我們每個(gè)人來說，有養(yǎng)育之恩，“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”，因而感恩本來就是我們中華“孝”文化中應(yīng)有之內(nèi)涵，是優(yōu)良傳統(tǒng)，更是個(gè)人應(yīng)有的根本品德。鴉知反哺，羊知跪乳，就非常形象直白地告訴我們應(yīng)心懷感恩奉行孝道文化。

　　特別是隨著我國(guó)老齡化步伐的加快，老年人口的增多，講究孝道對(duì) 社會(huì)具有積極的現(xiàn)實(shí)意義。但是，近年來由于外來思潮 ，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)浪潮的沖擊，就有那么一些人迷失方向，心理失衡，道德滑坡。有“敬錢不敬老”，有“敬權(quán)不敬老，”有“敬小不敬老”，還不惜千方百計(jì)“刮老”、“啃老”到“砍老”；有的不僅不贍養(yǎng)老人，還搶占老人的財(cái)產(chǎn)，干預(yù)老人的生活，視老人為“包袱”、“累贅”，更有甚者逼迫老人沿街行乞，露宿街頭，進(jìn)而走上絕路。

　　社會(huì)上的這些不孝行為，從反面告誡我們必須加強(qiáng)對(duì)我們中華民族孝道文化的研究、開掘、，弘揚(yáng)其精華，使之成為公民道德建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，以創(chuàng)立平安家園，構(gòu)建和諧社會(huì)。

　　一年來，我們學(xué)校及時(shí)地以感恩教育這一鮮活的德育載體，弘揚(yáng)孝道文化。學(xué)校通過感父母養(yǎng)育之恩，感師長(zhǎng)教育之恩，感學(xué)校知遇之恩，感社會(huì)包容關(guān)愛之恩等一系列活動(dòng)，使我們廣闊學(xué)子受到了震撼和感召。

　　許多同學(xué)都在以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)體悟新時(shí)代賦予“孝”文化的新內(nèi)涵。他們或勤于勞動(dòng)，做自己力所能及家務(wù)，幫助父老雙親；或勤儉節(jié)約，艱苦磨礪，來減輕雙親肩頭的生活壓力；或給父母梳一次頭、洗一回腳、寫封信、發(fā)個(gè) 等等，來感謝父母的養(yǎng)育之恩……其孝心切切，孝情真真、孝行更實(shí)實(shí)在在。

　　而我們六年級(jí)學(xué)生，面臨著人生的十字路口，忙著最后的沖刺，似乎已游離出以前那種熱鬧。可我要在這里說的'是，當(dāng)我們心懷感恩去完成每天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，誰說就不是在盡“孝”呢？我假設(shè)能以優(yōu)異的成績(jī)考取理想的大學(xué)，誰說這不是呈給雙親最好的禮物？誰能說錄取通知書就不能最大限度地寬慰我們父母那一顆顆望子成龍，盼女為鳳之心呢？

　　孝行天下，小孝為父母，大孝為人民。只要我們心懷感恩，力行“孝道”，去感謝生養(yǎng)我們的人，感謝關(guān)愛我們的人，感謝幫助過我們的每一個(gè)人，那么我們的“孝行”定能因感恩之心而德馨校園，和諧社會(huì)。

　　我的演講完畢。

　　謝謝大家！

　　懂孝道知感恩演講稿 7

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　你們好！

　　俗話說：百善孝為先。可是看看社會(huì)的一些現(xiàn)象，想想現(xiàn)在人們的一些作為：父母含辛茹苦地把他撫養(yǎng)成人，可是當(dāng)他成家立業(yè)之后，卻將父母斷然拋棄，讓他們孤苦憐仃的艱苦度日；父母費(fèi)盡心血地將他們培養(yǎng)成才，可是，當(dāng)他們功成名就之后，卻認(rèn)為父母地位卑微恥于與其為伍，而毫不留情的不認(rèn)雙親；為了照顧自己的家室妻兒對(duì)老父老母不聞不問。這些都是發(fā)生在我們身邊的，是我們經(jīng)常能夠看到，聽到，或者我們本身就在做的真實(shí)情形，真的令人寒心。

　　也許，每一位赤誠忠厚的孩子，都曾在心底許下“孝”的宏愿，相信來日方長(zhǎng)，相信水到渠成，相信自己必有功成名就，衣錦還鄉(xiāng)的一天，可以從容盡孝。可惜你們忘了，忘了真主的定然，忘了索命天仙的召喚，忘了人生的短暫，忘了世上有永遠(yuǎn)無法報(bào)答的恩情，忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了，帶走對(duì)我們的掛念和他們的口喚，留給我們的是永久長(zhǎng)遠(yuǎn)的懊悔，和難以了結(jié)的孝愿。

　　有一些事情，當(dāng)我們年輕的時(shí)候，無法懂得；當(dāng)我們懂得的時(shí)候，已不再年輕；世上有些東西可以彌補(bǔ)，有些東西永無彌補(bǔ)。“孝”是稍縱即逝的眷戀，“孝”是歲月間隙的承接，“孝”是一失足成千古恨的追悔，“孝”是生命與生命交接處的鏈條。一旦斷裂，永無連接。

　　古經(jīng)：你的主曾下令說：你們應(yīng)當(dāng)只崇拜他，應(yīng)當(dāng)孝敬父母。如果他們中的一人或者兩人在你的堂上達(dá)到老邁。那末，你不要對(duì)他倆說：“呸”不要喝斥他倆，你應(yīng)當(dāng)對(duì)他倆說有禮貌的話，你應(yīng)當(dāng)畢恭畢敬地服待他倆，你應(yīng)當(dāng)說：“我的主啊，求你憐憫他倆，就象我年

　　幼時(shí)他倆養(yǎng)育我那樣，”你們的主是最知道你們的心情的，如果你們是善良的，那末，他對(duì)于常常悔過者是至赦的。

　　聽，這是真主安拉的'聲音。趕快為你們的父母盡一份孝心，也許是一處豪宅，也許是一片磚瓦；也許是禮拜后的一個(gè)好都爾，也許是近在咫尺的一個(gè)口信，也許是一桌山珍海味，也許是一道家常小菜；也許是聽他擺以前的事，做個(gè)耐心的聽眾；也許是任他們嘮叨，撒氣；也許是一件新衣；也許是一雙鞋，在“孝”的天平上，它們等價(jià)。

　　報(bào)答父母的恩情即便背著父母徒步朝覲往返七次，亦不能盡，所以，穆圣說：“天堂在母親的腳下。”天下的兒女們，一定要抓緊啊！趁我們父母健在的光陰！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　懂孝道知感恩演講稿 8

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

　　你們好！

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”同學(xué)們一定都會(huì)唱這首耳熟能詳?shù)母枨�。媽媽，永遠(yuǎn)是孩子們最安全避風(fēng)的港灣，孩子，永遠(yuǎn)都是媽媽心中最璀璨的珍寶。當(dāng)孩子的生命孕育在媽媽肚子里的那一刻起，伴隨這媽媽的就是堅(jiān)辛和希望。懷孕的最初，媽媽吃不下飯，不停的惡心嘔吐，非常難受，可是為了孩子有一個(gè)健全的發(fā)育過程，媽媽努力克服反應(yīng)，一次次地強(qiáng)迫自己吃下飯菜。吐了、又堅(jiān)持著咽下，反反復(fù)復(fù)。想到自己的難受和堅(jiān)持可以換來孩子多一些的營(yíng)養(yǎng)，再苦再難受媽媽們也咬著牙堅(jiān)持著。

　　孩子在媽媽肚子里一天天的成長(zhǎng)，媽媽的體重也不斷的增加，有的增加部分超過了自身體重的一半。曾經(jīng)那么愛美的媽媽，每一天都要拖著臃腫沉重的身體，小心翼翼的工作學(xué)習(xí)和做家務(wù)。上樓梯累的氣喘吁吁，一層樓都要歇好幾次，腳腫的像饅頭，蹲下來都幾乎是不可能。一切行動(dòng)都要非常小心，這樣呵護(hù)著肚子里的'寶寶。由于體重的增加和身體的變化，很多疾病都找到媽媽，但是為了寶寶的健康，媽媽是不能吃任何藥物，只能硬扛著和各種疾病頑強(qiáng)的斗爭(zhēng)著。

　　我曾經(jīng)遇到過一位這樣的媽媽，她的血型是非常稀有的熊貓血。懷上寶寶后血型的沖突讓她全身奇癢無比，每一寸皮膚都被抓的潰爛，醫(yī)生們都建議她拿掉寶寶，如若不然會(huì)危及媽媽的生命。然而這位媽媽勇敢的選擇了留下孩子。為了寶寶健康她每天僅僅只能依靠一點(diǎn)外搽的中藥來緩解鉆心的痛癢。在一邊流著眼淚一邊搽藥時(shí)，她心里的信念就是：只要有一口氣在，就要竭盡全力保護(hù)好肚子里的孩子。生孩子時(shí)多次昏迷，行走在死亡的邊緣。終于生下了一個(gè)健康的寶寶，自己卻永遠(yuǎn)的閉上了眼睛···醫(yī)生們看到這情景，看到這位媽媽傷痕累累，卻帶著笑容離開人世，整個(gè)手術(shù)室哭聲一片，那一刻所有人都強(qiáng)烈的感受著母愛----這人間最偉大的情感！不知在哪一篇報(bào)道里看過一所學(xué)校的“護(hù)蛋活動(dòng)”。學(xué)校讓每一位學(xué)生早上從家里拿一枚雞蛋放在身上，然后進(jìn)行日常的學(xué)習(xí)，結(jié)果到了放學(xué)的時(shí)候，沒有一個(gè)同學(xué)的雞蛋完好無損。

　　同學(xué)們知道寶寶在媽媽肚子里要待上300天左右，這300天里情況不斷的變化，到了后期，寶寶發(fā)育完全后甚至在媽媽肚子里拳打腳踢，吃喝拉撒睡。為了保護(hù)好孩子，媽媽要忍著疼痛安撫孩子靜下來，細(xì)心觀察孩子每一天的發(fā)育情況，讓孩子在母體里溫暖舒服。

　　同學(xué)們，母愛創(chuàng)造者生命的奇跡，普天之下的母親用她那弱小的身軀孕育著希望，盡管自己經(jīng)歷無數(shù)艱辛和痛苦，卻把歡笑和舒適留給了自己的孩子，這是多大的反差啊！

　　十月懷胎后，與死神搏斗忍著劇痛后生下了寶寶。從那一天起，媽媽所有的牽掛和精力都系在孩子的身上。“慈母手中線，游子身上衣”唐代詩人孟郊的這首詩就是母親真實(shí)的寫照，人生于世，長(zhǎng)于世，卻源于父母，世上只有媽媽好，讓我們永遠(yuǎn)銘記母親生育養(yǎng)育之恩，行中華民族傳統(tǒng)的孝道來報(bào)答和感恩吧！

　　我的演講完畢，謝謝大家！

　　懂孝道知感恩演講稿 9

　　大家好！

　　感恩，亙古不變的話題；孝親，世代相傳的感動(dòng)。就讓這感動(dòng)的話題帶大家走入我今天的演講《感恩·行孝·達(dá)天下》。老師們、同學(xué)們，大家好！我是來自…

　　現(xiàn)在太多的人總是帶著一顆疲憊麻木的心、邁著行色匆匆的步伐，來感受這快節(jié)奏的社會(huì)。你有沒有想過給自己流浪已久的心找尋一個(gè)安歇之處？你有多

　　久沒好好看看這藍(lán)藍(lán)的天？又有多久沒有陪親愛的家人聊聊天、吃一頓飯？你可曾還記得感恩？感恩是一種生命態(tài)度，是一種處世哲學(xué)，是一種優(yōu)秀品質(zhì)，是一種道德情操。我們不是一無所靠地生活在這個(gè)世上，又有什么理由不心存感謝呢？感恩，往小了說，可事親；往大了說，可治國(guó)！

　　天地是有缺陷的，這缺陷造就了一種精神，得以讓幾千年來，偉大孝道在這外道傾斜的天地間挺直脊骨生活著。那么，孝是什么？孝是自路的百里負(fù)米，孝是郯子的鹿乳奉親，孝是董永的賣身葬父，孝是丁蘭的刻木事親孝是吳猛的恣蚊飽血，孝是庾黔婁的嘗糞憂心…一言一行總關(guān)情，不經(jīng)意之間，我們傳播著熱情、關(guān)愛、孝道、感恩。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛，如甘霖似雨露，滋潤(rùn)著我們的心田。無論是厚重的昨天，豐富的'今天，還是燦爛的明天，孝親、感恩都如月光般靜靜地瀉在這一片擁有幾千年文化積淀的古老大地上！

　　代表民族未來的我們，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多很多，然而最根本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒？漢文帝劉恒為我表率：首先要心中有愛，行孝道，知感恩，其次才可能談得上心懷大愛、胸懷天下！

　　漢文帝劉恒，漢高祖第三子，為薄太后所生。高后八年即帝位。他以仁孝之名，聞?dòng)谔煜拢�侍奉母親從不懈怠。母親臥病三年，他常常目不交睫、衣不解帶。母親所服的湯藥，他親口嘗過后才放心讓母親服用。他在位24年，重德治，興禮儀，注意開展農(nóng)業(yè)，是西漢社會(huì)穩(wěn)定，人丁興旺，經(jīng)濟(jì)得到恢復(fù)和開展，他與漢景帝的統(tǒng)治時(shí)期被譽(yù)為“漢景之治〞。

　　嚴(yán)元曾說：國(guó)尚禮那么國(guó)昌，家尚禮那么家大，身有禮那么身修，心有禮那么心態(tài)。心念感恩，身行孝道，小孝治家，中孝治企，大孝治國(guó)。孝感你我，孝感天下，此即感恩、行孝、達(dá)天下！

　　謝謝大家，我的演講到此結(jié)束！

　　懂孝道知感恩演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！

　　我是暑期志愿者代表，今天我演講的題目是《感恩父母》。

　　人們都說，父母之愛，厚如高山，深似大海。是父母孕育了我們，給了我們來到這個(gè)世界的權(quán)利，賦予了我們現(xiàn)在所擁有的一切。這一年半的遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的生活，更是讓我深深的體會(huì)到了這一點(diǎn)。

　　突然間就想起了高考落榜之后，我告訴家人我想來上學(xué)，當(dāng)時(shí)，爸爸對(duì)我說：既然你想上大學(xué)，就算是砸鍋賣鐵，爸爸也會(huì)圓了你的大學(xué)夢(mèng)。那一瞬間，我哭了，因?yàn)槲抑�道，供我上大學(xué)會(huì)給我那以年過半百的雙親帶來多大的負(fù)擔(dān)，可是，我無法放棄，因?yàn)樯洗髮W(xué)是我一直以來的夢(mèng)想！即使我放棄了又怎樣，能給他們帶來慰藉嗎？也只不過是過著打工、成家的生活而已。所以，我來了，帶著家人的期盼和滿腔的祝福，來了。

　　雖然不常回家，可是我知道，因?yàn)楹�假的社�?huì)實(shí)踐和暑期招生工作的緣故，使我們的在校時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于其他的學(xué)校，這些其實(shí)讓他們承受了很大的壓力，還記得每年去參加社會(huì)實(shí)踐的時(shí)候，給親戚打電話，他們總是會(huì)說：你們學(xué)校這么早就又出去了啊？快過年的時(shí)候，他們會(huì)說：你們學(xué)校怎么都不讓孩子回家過年呢？到了快開學(xué)的時(shí)候，他們又會(huì)說：其他人都去上學(xué)了，你們學(xué)校怎么還沒有上學(xué)啊？

　　去年去參加招生的時(shí)候，有親戚就說，你們學(xué)校怎么還讓學(xué)生去招生呢？這些或許爸爸媽媽能夠理解，可是鄰居的閑言閑語又怎能不讓他們揪心，而我能做的就只有努力一點(diǎn)，再努力一點(diǎn)。我們?cè)趯W(xué)校里邊一點(diǎn)小小的成就，一個(gè)“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”的榮譽(yù)證書就能讓他們笑得滿足。

　　曾經(jīng)，多少個(gè)傍晚，他們做好晚餐，靜靜地等待我們放學(xué)歸來，還記得那個(gè)時(shí)候，爸爸總是站在房頂上一遍遍高聲呼喚著我的名字，那聲音總是隨著炊煙在空曠的小山村傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，玩得累了，回到家，媽媽總是會(huì)在第一時(shí)間撣去身上的灰塵，把我們臟兮兮的小臉擦的干干凈凈。多少次，受了老師的批評(píng)、同學(xué)的奚落，我們總是會(huì)撲向父母的懷抱，向他們?cè)V說我們的'傷心，委屈的淚水只有在他們的懷抱里才會(huì)流得那么的肆無忌憚，因?yàn)樗麄兪俏覀兊陌职謰寢尅Ｊ俏覀兊母蹫常�是我們的家�?/p>

　　是的，如今，我們長(zhǎng)大了，青春年少的我們卻又總是帶著他們操不完的心，著不完的急。是沒有盡頭的牽掛，我們是一只風(fēng)箏，無論飛得多高多遠(yuǎn)，都是爸爸媽媽永遠(yuǎn)的牽掛！不要再去說什么等我有了錢，一定要讓父母過上好日子，冠冕堂皇的話誰都會(huì)說。

　　感恩父母，關(guān)鍵在于發(fā)自內(nèi)心，比如，有時(shí)間就往家里打個(gè)電話，問問他們的身體，即使你知道他們會(huì)說，家里都蠻好的，不用擔(dān)心。和他們嘮嘮嗑，說說你在學(xué)校的一些趣事，問問他們還好嗎，也不要把我已經(jīng)長(zhǎng)大了掛在嘴邊，偶爾也和他們?nèi)鋈鰦桑�要知道，無論你長(zhǎng)多大，永遠(yuǎn)都是他們長(zhǎng)不大的孩子，面對(duì)他們無私的愛，再華美的語言也只是蒼白！

　　親愛的朋友們，即使我們現(xiàn)在求學(xué)在外、遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，不要忘了我們肩上也承擔(dān)著擔(dān)子，更不要忘了，常回家看看，陪著父親抽上一袋煙，聊聊家常，幫母親燒燒火提桶水，在學(xué)校里盡可能的勤奮一點(diǎn)，不要辜負(fù)了他們的一片望子成龍之心，讓他們?cè)卩l(xiāng)親的面前可以把頭抬得高一點(diǎn)，身板挺得直一點(diǎn)，臉上少一絲愁苦，多一縷陽光！

　　懂孝道知感恩演講稿 11

親愛的老師們，親愛的學(xué)生們：

　　大家好！我是xxx。

　　感恩就是對(duì)別人的幫助表示感謝，對(duì)別人的幫助給予回報(bào)，對(duì)別人的好以感恩的心對(duì)待別人，回報(bào)社會(huì)。一個(gè)聰明人不應(yīng)該盲目地要求一些東西來膨脹自己的欲望，也不應(yīng)該斤斤計(jì)較自己沒有的一切。而感恩你所擁有的，感恩生活給你的，這種天賦是明智的。那么，我們最應(yīng)該感謝誰呢？當(dāng)然是我們的父母。

　　同學(xué)們，你們還記得小時(shí)候，我們興奮的把從幼兒園學(xué)來的孩子唱給父母聽。即使唱的完全走調(diào)，我們的父母也總是笑著，拍拍我們的.頭說：“唱的好！”你還記得爸爸放開我們的手，讓我們第一次過馬路嗎？你還記得我們生病受傷時(shí)父母焦慮的眼神和安慰的話語嗎？這些都透露出父母對(duì)我們的愛。除了父母還有誰會(huì)這么做？

　　回顧歷史，我們總是被這樣一件事感動(dòng)：孟母毫不猶豫地為他的兒子三次成為偉大的事業(yè)而感動(dòng)。馬敬齋的母親面對(duì)日本人的威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續(xù)抗日，然后絕食而死；馬敬齋寫下誓言“偉大的母親，至死也要繼續(xù)奮斗”。

　　汶川地震后，專業(yè)救援隊(duì)伍趕赴地震災(zāi)區(qū)，在廢墟中救了一個(gè)又一個(gè)生命。救援隊(duì)發(fā)現(xiàn)她時(shí)，該女子正跪在地上，上半身向前爬行，雙手支撐著身體，身體被壓碎變形。在她的身下，人們救出了一個(gè)三四個(gè)月大的嬰兒，裹著被子，睡得很香。被子里還有一個(gè)手機(jī)，上面有一行字：“親愛的寶貝，如果你能活下去，請(qǐng)記住：媽媽永遠(yuǎn)愛你！”

　　如果爸爸是一棵樹，媽媽是一朵花，我們就是那棵樹的果實(shí)。

　　如果爸爸是天空，媽媽是云，我們就是藍(lán)天白云中飛翔的鳥兒。

　　感謝父母，他們給了我們生命和無私的愛。

　　感謝我的父母，他們讓我長(zhǎng)大了，自立了。

　　感謝父母，在我失意的時(shí)候，他們鼓勵(lì)我。

　　幾句話能說明父母的關(guān)心，幾句話能說明父母的愛，幾句話能表達(dá)父母的痛苦。我們要學(xué)會(huì)感恩，懂得回報(bào)！花可以枯萎，海可以變成桑園，感恩的心卻無法改變！不要等“樹欲靜，風(fēng)不止，子欲孝，親不在”！父母是我們最應(yīng)該感謝的人！

　　謝謝，我的演講結(jié)束了。

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