與友同行演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在現在的社會生活中，演講稿的使用頻率越來越高，為了讓您在寫演講稿時更加簡單方便，下面是小編收集整理的與友同行演講稿，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

與友同行演講稿1

　　一個個絢麗的文字，一行行優美的語言，一段段哲理的詩篇，一章章嘔心的杰作，一部部經典的名著，一個個忠實地朋友。不管春夏，無論秋冬，也許在宮殿，或許在草房，不變的是一本本好書——它教你做人，與你為友，伴你同行。

　　看《春秋》。那是一幅幅壯麗的詩篇，堅矛利盾共同奏出戰爭的悲壯離歡。

　　品《三國》。那時一代梟雄的雄才偉略，是三足鼎立的'氣勢磅礴，更是紅色赤壁留下的無窮智慧。

　　上《紅樓》。那時童話里的千年之戀，是后生們的幽思苦楚，更是“半部紅樓”的無奈與點點憂傷。

　　觀《西游》。那是求佛的不懈和成功的汗水，是變化的神奇和妖鷹的鬼怪，是光明正義與封建腐敗的爭斗，更是歷經千辛萬苦后成功的極樂。

　　不僅如此，當你掠過遼闊的華夏，更有世界的朋友張揚個性，有《簡愛》的抗爭，有《變形記》的寓義，有《愛的教育》的親情，有，還有……

　　真的，真的是這樣，一本好書，一位真朋友，一個良師益友，教你待人處事，讓你鑒賞世界。“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”朋友們，你可真正體味到了呢？你可知如何對待朋友？你可知如何尊師敬長？你可知如何理想奮斗？你可知世間的是非善惡？你可知人間的悲歡離合？你可知我們的大千世界？

　　真的，朋友們，真的，讀一本好書，交一位摯友，有一個理想，創一片未來，你的朋友在前方正等著你呢，與他同行吧！

與友同行演講稿2

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

　　大家好，我叫官雨晴，是祝阿鎮實驗小學五年級一班的學生。

　　今天我演講的題目是《與經典為友，伴幸福同行》。聽“子曰：學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？~~~~”這是我們祝阿鎮實驗小學的學生在誦讀國學經典。

　　聽著抑揚頓挫的誦讀聲，感受著溫馨的校園文化，體驗著中華經典文化的博大精深，圣人語錄伴我們在祝阿鎮實驗小學茁壯成長，圣人的學習態度值得我們學習和借鑒。

　　“三人行，必有我師焉。”這句話包含著一個廣泛的道理：能者為師。在我們日常生活中，每天都要接觸的人甚多，而每個人都有一定的優點，值得我們去學習。

　　就說我吧，雖然語、數、英三科都很厲害，總是名列前茅，但我也有弱項。記得有一次跳繩比賽，學習成績比我差的同桌竟然也能達到規定要求。看著她跳得身輕如燕，我羨慕極了。我真想拜她為師，可是一向爭強好勝的我，哪好意思問呀！最后，沒辦法了，為了跳繩達標我只好硬著頭皮走上前去請教她。沒想到，學習不怎么好的她，教我跳繩的方法一套又一套，說得頭頭是道。真是名師出高徒，在她的耐心指導下，我的跳繩成績居然達標了。

　　通過這件事，我明白了一個道理：每個人都有自己的'長處于短處。我們要以別人的長處來加以學習，取長補短。而在現在的生活中，總有些同學由于自己的自滿情緒不斷地滋生，遇到一些自己不懂、不會的問題，往往礙于面子，任其藏在心頭，最后造成自己對于知識的空洞面越來越大。其實，這種態度和觀念是非常“危險”地，必須“懸崖勒馬”。就如孔子所說：“敏而好學，不恥下問。”更何況“人無完人，金無足赤”，如果沒有“不恥下問”的精神，長大后又如何具備“宰相肚里能撐船”的偉大胸襟呢？山之所以高，是因為它從不排斥每一塊小石；海之所以闊，是因為它積極地聚集好一點一滴不起眼的水。若想具有高山的情懷和大海的淵博，就必須善于從平凡的人身上汲取他們點滴之長。海納百川，有容乃大。

　　我赫然發現國學經典竟是一個用之不盡、取之不竭的智慧之源，她如云飄逸，如柳柔細，如水清澈、如友相伴。我相信，她一定會隨著優雅的韻律緩步鋪展，將其智慧的光芒穿透歷史、跨越時空、歷久彌新。我慶幸，開展國學經典誦讀活動，讓我們有幸走進國學經典，使我們的校園充滿了濃濃的書香。這濃濃書香浸潤了我們，讓我深深感受到，我們是幸運的、幸福的。

　　國學的經典，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽，締造了民族的昌盛。國學文化，是華夏民族的靈魂，是炎黃子孫的精神脊梁！與經典為友，伴幸福同行，經典是我成長的道路上最好的朋友。讓我們一起誦讀經典，接受經典的熏陶吧!

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