范文一：
同學們：
大家好!今天我演講的題目是《愿你笑靨如花》。
不久前看到了一篇文章，標題叫做《感謝室友不殺之恩》。文章一一例舉出了如今大學生的一些負面新聞。因為失望而跳樓自殺，因為誤會而給別人下毒，最后甚至還演變成了殺人事件……在我們身邊，似乎彌漫著黑暗。
這不由得讓我想起了一個故事，說人起初都像一只溫順可愛的兔子，但進入了社會后，一次又一次地被無情的暗箭刺中，最后變成了一只刺猬。由此可見，社會是殘酷而又無情的。
羅曼·羅蘭曾說過：世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認清生活的真相后，依然熱愛生活。
的確，社會從來就不是童話，再好的朋友也可能會分開，再唯美的愛情也并非像公主和王子的故事一樣天長地久。社會并不美好。
可是，社會就真的一無是處么?當然不會。這里，我想說說我學鋼琴的故事。
說起來我和鋼琴是有淵源的。五歲時搬家，家的對面就有一家琴行。那天媽媽帶我走進了琴行，對我說：“你可以任意選一樣樂器，但前提是，你必須堅持學下去。”那時的我被鋼琴那黑黑白白的鍵盤所吸引住了，立刻跑到鋼琴前亂彈一通，對媽媽說“我要學這個!”
剛開始的日子是美好的，無論是識譜，唱音準還是打節奏，我都樂在其中。但在學習了一年多之后，我開始主要練習指法技巧，于是就開始厭惡起鋼琴來。那些折磨了我很久的車爾尼599849299740還有哈農，真是現在想起來都后怕。那時我每天看到鋼琴都有一種拿起磚頭砸掉它的沖動。但最終還是忍住了。原因其實很幼稚：鋼琴太貴了，我舍不得。
四年級時去考鋼琴十級。考完之后我急匆匆的去問考官我是否通過�？脊僖贿吤χ氖乱贿吀嬖V我：“過級證書馬上就印出來了，到時候你得到了證書就說明你過了唄。”他似乎怕我對這個答案不太滿意，又補充道：“還有，你自己過沒過不應該自己心里更清楚嗎?”我愣了一下。是啊，我是應該更清楚的，我清楚這幾個月為了考級每天至少練四個小時，我清楚這幾年學鋼琴的快樂和痛苦，我清楚自己的付出應不應該得到那一本只有薄薄幾頁的證書。所以，當我接過證書時，心里一點出乎意料都沒有了，爸爸也只是拍拍我的肩膀說：“我就說你一定會過的。”
可見，世界并不如我們所想像的那樣艱險，其實，世界有時很溫柔。而那些奮斗的歲月，正如白巖松所說：“人們聲稱的最美好的歲月其實都是最痛苦的，只是事后回憶起來的時候才那么幸福。”
如今我們初二了，壓力很大，但無論如何，一定要堅持。之所以是堅持，而不是享受，是因為堅持包含了一種堅韌與頑強，如果不能懂得享受，那就堅持下去吧。人長大了總是要和世界和解的，然后再感謝你所遇到過的大多數人。所以，勇敢地懷著自己的信念走下去吧，不管是否會殊途同歸，，不管明日是否會天寒地凍，路遠馬亡，我們也要懷有最樸素的生活與最遙遠的夢想。總之，不管世界怎樣，在這條遙遠的，漫長的，艱難的但又充滿希望的夢想之路上，衷心地祝福各位愿你快樂，愿你幸福，愿你笑靨如花。
我的演講完畢，謝謝大家!
范文二：
近三年來，我對“課前三分鐘演講”活動進行了有益嘗試，在提高學生口語及寫作能力方面收到了比較明顯的成效。以下談談具體做法：
一、 讓學生明確演講的目的、意義
口頭語言作為人類最基本、最便捷的交際工具，擔負著每個社會人交際效率高低甚至成敗的重任。較強的口語交際能力是每個社會人適應現代社會交際最基本的需求。今天的青少年學生，是祖國明天的建設者，是新世紀的主人。要培養人才，就要重點考慮他們走上社會的適應能力。為了適應社會的需求，從現在起就應注重和突出口語表達能力的培養和訓練。這一點對學生以后走上社會成功地進行交際非常重要。
二、對“課前三分鐘演講”的具體要求：
為了使“課前三分鐘演講”活動堅持開展下去，我對有關事項設定了幾條要求：
一是定時間。每天語文課前，由兩名學生上臺演講，雷打不動。
二是定方式。演講不得帶稿，必須記住，要面對聽眾，落落大方，聲音洪亮，并配適當的手勢。
三是定主題。要求一輪一個主題，盡量不重復。
四是定人選。要求人人參與，不能遺漏，前一天沒有準備充分的，第二天繼續演講。
三、使演講內容形成系列。
為了引導幫助學生通過演講獲得知識，提高能力，我有意對演講內容加以點撥和組織，使之形成系列。
一是成語故事演講。二是名言警句內容演講。 三是篇章內容演講。
四、三分鐘演講的延伸：
經過一段時間的演講，同學們已不再滿足于講別人寫的內容，于是舉辦口頭作文演講比賽。由同學們自己定題目，演講前五分鐘抽簽，思考，然后上臺演講。學生興趣盎然，極大地滿足了同學們的表現欲，提高了他們的思維能力和表達能力。
范文三：
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。我們要珍惜生命，無論是自己的，還是別人的。據不完全統計我國約每年死于交通事故的人數超過10萬人，交通已成為“世界第一要害”。如今，作為新一代的我們，一定要遵守交通規則。
在科技飛躍進展的當今社會，車流量相當的多。可能只是一時疏忽，就將釀成大禍。記得四年級的時候，我們班的肖蕾就在十字路口上被一輛飛馳而過的面包車撞上。當時，我雖然沒能目睹。但通過同學們的描述，這事有多可怕，她和幾個同學一起走來上學的途中，肖蕾沖在最前頭，在紅燈的時候沖向人行道后來，這時就發生了那慘烈的一幕。肖蕾因為車禍將近半年沒來上學。不幸中的萬幸是肖蕾只是骨折。但她也因此耽誤了學業。肖蕾的是告訴我們一定不能闖紅燈!
同樣是闖紅燈，這位同學就沒那么幸運了。放學時，一位孩子，和另外一個伙伴打鬧中不慎闖了紅燈，其中一位被開來的大貨車撞倒在地，司機沒有發現，從那個小孩的身上活生生地壓過去。導致兒童當場斃命。
一幕幕悲慘的事件發生，一碗的數據觸目驚心。我不由感嘆：交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命.現在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了.如果我們每個人心中都有交通規則,每個人都能自覺遵守交通規則……