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讀書改變人生演講稿

時間:2023-09-20 22:45:02 雪桃 演講稿 我要投稿
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關于讀書改變人生演講稿(通用10篇)

  演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在充滿活力,日益開放的今天,越來越多地方需要用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的關于讀書改變人生演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于讀書改變人生演講稿(通用10篇)

  讀書改變人生演講稿 1

各位同學,各位朋友:

  大家晚上好,非常高興能在這里認識大家。

  和的大家一起來分享這個演講,首先要感謝我們的學校給我這次機會,感謝大家給我的支持,我想把最熱烈的掌聲送給我們的學校,送給大家。

  我叫xxx,來自xxxx,今天我要跟大家分享的主題是“讀書改變人生”。人生好比一次長長的旅行,在旅途中有快樂有煩惱,也有很多思想。曾經有人把這一切記下來編成了書。讀書就是讀許許多多的書,許許多多的人生。生命雖短,卻要面臨那么多的挑戰、進行那么多的嘗試,這力量從哪里來?就是讀書。

  小時侯,在一本書中我看到這樣一句話:“人的一生沒有書會非常痛苦”,我當時,并不懂這話的意思,只想讀不讀書沒什么用,把課本里的知識學到就滿足了,其實這些還不夠。

  因為我以前看書的時候,只是讀那滿頁的文字,我還沒有能力通過文字的'柵欄,看到作者的身影。而現在當我重新去讀小時侯的那些書刊的時候,就看到了一個個不同的、可敬又可愛的身影,是他們陪伴了我的童年,我會一生想念他們現在終于明白“人的一生沒有書是很苦的”這句話的含義。

  我還可以這樣說:“一個人的有生之年如果沒有書,那么他就永遠不明白什么是人生。

  在新時代里有一個"讀書改變人生"的經典現代版大家想知道嗎?據說黃岡中學的教室里仍然擺著兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。

  言下之意就是,讀書讀得好的人就穿皮鞋,過好生活;讀不好,就穿草鞋,賣苦力。

  那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?那就好好讀書吧。

  “讀書雖然不能改變人生的長度,但可以改變人生的寬度;讀書雖然不能改變人生的起點,但可以改變人生的終點。”同意嗎?

  最后我希望大家都能夠成為一個愛好讀書的人,也請你們堅信:”讀書可以改變人生“,而且我也堅信下一個因讀書而改變人生的幸運兒就是你們。

  謝謝大家 我的演講完了。

  讀書改變人生演講稿 2

各位評委、各位來賓:

  您們好!

  在這個炙熱的夏日,我們又迎來了桂林市第四屆“我讀書、我快樂、我進步”的讀書月活動,它像那源源的活水,陣陣的清風,將縷縷書香播撒到了我們桂林航天電子公司的每一個角落,在我們的職工圖書漂流站里,在技術研發部門里、生產車間里到處都被濃濃的讀書氛圍包裹著,每位員工都有被知識充實的渴望。記得跨入公司,成為光榮的航天一員的那一天,我們的車間支部書記送給我的第一本書是中國宇航出版社出版的《航天傳統精神概論》、從此我就深深的被書中老一輩航天人“自立更生,艱苦奮斗、大力協同、無私奉獻、嚴謹務實、勇于攀登”的航天精神;以及“兩彈一星”和“載人航天”精神深深的熏陶著影響著,讓我至今在航天工人這條道路上執著的奮斗著。

  今天站在這里,我感到無比的激動和自豪。因為我是幸運的,因為我出生在一個美好的年代里,更因為我工作在桂林航天這個溫馨的大家庭里。它充滿了朝氣蓬勃,充滿了生命力和創造力。它有著50年的光輝歷程,它是中國航天時代電子公司和長征火箭股份有限公司的電子元件生產基地,大批量的承擔著航天重點型號繼電器和電連接器的科研生產任務,在載人航天工程和“嫦娥”衛星發射中為祖國的航天事業和國防事業作出了重大貢獻。

  一個企業的發展壯大,靠的是良好的員工隊伍,一個良好的員工隊伍,來源于員工過硬的自身素質,而素質的提高就需要員工有深厚的文化涵養和過硬的技能。我們公司發展到今天,就說明我們的員工隊伍就是一支有著良好素質的隊伍。每天,在我們公司電腦局域網上,不斷的有我們的員工的讀書學習心得、通迅稿件、攝影、書法、漫畫作品的更新發表、每周翻開由我們公司黨群工作部門出版的報紙《桂林航天人》、每月出版的刊物《探索與疏導》里的每一篇文章都是我們的員工自己利用工作之余精心撰寫出來的,并且每年都有近100篇員工的優秀文章、科技論文對外在《中國航天報》、《火箭縱橫》等刊物上進行發表。在今年的讀書月活動中,公司又組織開展了《細節決定成敗》、《責任勝于能力》、《態度決定一切》、《沒有任何借口》、《學習型組織的創建》、《你有多少個問題需要請示》、《第五項修煉》等書籍的讀書活動,更是營造出“工作中學習,學習中工作”、“人人學習,處處學習,終身學習”的濃厚氛圍。并且我們的很多領導和員工都是桂林讀者協會的資深會員,可以充滿自豪的說我們桂林航天充滿著濃濃的`書香,以讀書為榮、以讀書為樂,已經深深根植于我們每個桂林航天員工的心中。

  特別是近年來,公司積極響應桂林市總工會的號召有效的開展了“創建學習型組織、爭做知識型職工”活動。公司工會部門更是把“創建學習型組織,爭做知識型職工”活動作為工會開展職工素質工程的主要載體,積極為職工群眾學習新知識、掌握新技術創造條件,以提高職工的學習能力、思維能力、創新能力等核心能力為主要目標,提高企業競爭力和職工隊伍綜合素質,維護了職工的學習權、發展權,推進了職工隊伍的知識化進程,為企業增添了新的活力,使企業充滿了生機,成為企業發展的助推器。

  并且我們桂林航天在學習型班組建設中一直致力于引導員工樹立“知識改變命運、讀書精彩人生”的學習價值觀,通過形式多樣的主題學習活動將這一理念深深植入員工心中。無論你走到公司的哪一個技術部門、哪一個生產班組,都會感受到員工那種強烈的學習激情,每年班組積極開展“技能比武”、“質量改進qc小組”、“航天八榮文化演講比賽”、“質量安全知識競賽”等形式多樣的活動,以活動學技能,以活動學知識,以活動促進員工整體素質的提高,激發了青年員工踴躍學習技術的熱情,保證了公司產品的質量和效率。營造了全公司上下良好的學習氛圍,使廣大員工的自覺學習熱情空前高漲,老一代比學趕幫超的優良傳統被繼承了下來,并造就了越來越多富有創新精神的航天人才。

  如20xx年桂林市勞動模范,我們的公司黨委書記劉x,他大力推進企業文化建設,在航天傳統精神的基礎上,結合公司的發展歷程,提出了“以關心公司發展為榮;以滿足用戶需求為榮;以誠信熱情做人為榮;以模范遵章守紀為榮;以務求一次成功為榮;以鼓勵全面創新為榮;以購建和諧企業為榮的桂林航天“八榮”文化,以此教育員工、引導員工、感染員工、凝聚員工,極大的提高了企業的凝聚力、向心力和戰斗力。在公司八榮文化的引領下,2009年底,公司100%的完成了承擔的宇航高等級產品的配套交付,成功的實現了航天高端機電元器件的國產化,公司的科研生產能力取得了質的突破,公司20xx年~20xx年取得國家專利授權7項,待批申報專利9項,授權數和申報數取得歷史性突破,同時獲得全國先進qc課題兩項。他多次被評為了中國載人航天工程突出貢獻者、中國航天科技集團優秀黨務工作者、桂林市優秀企業家等榮譽稱號。

  我們的總工程師王立忠同志,自參加工作以來,一直從事航天繼電器的研發工作,在多年的研發工作中,他大膽創新,取得了多項航天繼電器關鍵技術的突破,全面滿足了我國以載人航天工程為代表的多個重點工程元器件配套需要,所研制的繼電器用于“神舟”飛船的關鍵控制系統,經受了從“神舟一號”到“神舟七號”的飛行考驗,無一發生質量問題,保證了飛行任務的成功。記得在產品研制過程中,他曾經來來回回做過100多次試驗,始終不能滿足要求,心急如焚的他深知這個產品對載人航天的重要性,遇到再大的困難他也得咬牙堅持下去,失敗了就重頭再來。永不言敗的他推翻老方案又做了100多次驗證試驗,最終通過了專家的評審,完成了設計定型,在定型后的慶功會上,想起為這個產品所經歷的種種艱難困苦,當著幾十號人的面,他忍不住哭出了聲。由于他突出的工作業績,他被評為了中國科技集團公司“九五”新產品研制先進工作者,中國人民解放軍總裝備部“軍三星”先進個人榮譽稱號,長征股份有限公司首屆“杰出青年”、團中央“五四青年獎章”、“廣西五四青年獎章”、“廣西五一勞動獎章”、奧運桂林火炬手。

  梁xx,航天新品研制先進工作者、中國航天時代電子公司“巾幗建功”先進標兵,桂林市“三八紅旗手“、桂林市、廣西區“五一巾幗標兵”、中國長征火箭股份公司“杰出青年”、她從事研制開發工作二十年,她研制開發的產品多次獲得公司科技進步獎、其中二個產品獲得國防科學進步三等獎、作為公司為數不多的研發技術女主管,她始終以高度的政治責任感,強烈的事業心,在平凡的技術崗位上,終生不斷的學習,刻苦攻關,研制、開發多種繼電器產品,配套于航天工程和國防事業,為航天事業奉獻著自己的青春和熱血,同時也在創造著屬于自己的精彩人生!

  任xx,廣西區知識型職工先進個人、十多年來、通過鍥而不舍的學習實踐,他由一個普通的技術員成長為公司專業學科的帶頭人,他帶領的技術團隊在系列研發開發中成績突出,受到上級表彰;劉明,桂林市職工技能“十大狀元”大賽銑工狀元,廣西區第二屆職工職業技能大賽銑工第五名。這就是學習型集體的大豐收。在桂林航天,一個學習型團隊正在形成。一個科技興國、知識興企,崗位成才的熱潮正在展開,一代新型的航天人已挺立在潮頭。

  近年來我們桂林航天取得了以“神舟五號”、“神舟六號”“神舟七號”為代表的一系列型號研制和發射任務的圓滿成功,極大地提升了企業的社會形象,贏得了社會各屆的廣泛關注。并且公司多次獲得了中國航天科技集團公司文明單位、“廣西精神文明先進單位”、公司多個班組獲得了桂林市及廣西區“巾幗標兵班”、“安康杯優秀班組”|、多人榮獲全國優秀技術創新成果及“五一勞動模范”、|五一巾幗標兵“等榮譽,對于提升企業核心競爭力發揮了根本性作用。榮譽的取得的背后是那些視學習為樂趣的“學習型員工”,沒有他們就沒有桂林航天今天的成就。

  是的,回顧過去,我們桂林航天人沐浴書香一路走來,展望未來,我們循著書香繼續堅定追尋,在不斷創造中精彩著自己的人生!

  讀書改變人生演講稿 3

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  我今天國旗下講話的題目是《讓讀書成為我們的習慣》。

  書籍是知識的載體,是人類進步的階梯。讀書不僅能完善自我、提升自我、凝聚智慧,而且是創建學習型社會、優化民族精神的重要途徑。同時,大量閱讀書籍,能開闊我們的知識視野,增加自己的文化積淀,提高閱讀、寫作能力。

  同學們,你喜歡讀書嗎?你們知道4.23是什么節日嗎?4月23日是“世界讀書日”,聯合國教科文組織設立這個節日,是希望社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。每年的4月23日,在世界的五大洲,在膚色各異的人種之間,在操著不同語言的國度里,人們不約而同地做著同樣的事情――讀書。這是全世界讀書人共同的節日!

  古今中外多少志士偉人都是勤奮讀書的楷模。周恩來為中華之崛起而讀書。魯迅少年時,冬天晚上讀書冷,就把辣椒放在口中嚼,用辣椒驅寒,堅持讀書。毛澤東一生愛讀書,無論是戰爭年代還是和平時期,只要一有閑暇時間他就讀書。而且他不動筆墨不看書,讀書時在重要的地方劃上圈、杠、點等各種符號,在書上空白的地方寫上批語,有時還把書中重要的內容摘錄下來,或隨時寫下讀書的心得體會,并把學習所得運用到實踐中去,指導中國革命。他們之所以能成為偉大的人物,是他們熱愛學習,博覽群書,又善于思考的`結果。

  在今天,我們也一定要把讀書當作自己生活中的大事來做。在“讀書節”里,我們寫下這樣的誓言:“與經典同行,與名著為伴,塑造美好心靈。”今天我們應該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書呢?我覺除了讀好課堂上的書,更要泛讀課外書。從文學類到科技類,從中國作品到外國作品,從學校圖書館到校外書店,從古詩誦讀到經典閱讀……只要有圖書的地方,就要有我們的身影。

  最后,我向大家倡議如下:

  在4.23這一天,大家互贈一本最喜愛的書,傳遞美好的感受和新的啟迪;

  在這一天,全家關閉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀快樂;讓我們記住:4.23――世界讀書日――我們的節日!

  讓我們記住:讀書是成長的基石,讀書是精彩人生的開始!

  同學們,讀書吧,讀書、學習使生活充滿希望,充滿夢想,充滿詩意與浪漫,缺乏詩意的生活是無聊的,不讀書的日子是不可思議的,讓我們一起讀書,一直讀下去,使自己的生命之花常開,使自己的生命之樹常綠!

  謝謝大家!

  讀書改變人生演講稿 4

同學們:

  人生雖有許多選擇,但是出生地域、家庭和父母卻別無選擇,一些出生于特殊地域,優越的家庭條件和良好的教育環境,將給予其人生成功的一半,但是對于出生于流沙河,青山橋等經濟不發達地區的你,沒有幸運陽光的照射,也沒有上蒼的特別關照,但你擁有了學習的機會后,你可以依靠讀書改變命運。

  同學們,你具有常人一樣的才智和力量,雖然生無法選擇,你可以選擇勤奮成熟的汗水,堅韌不拔的毅力,萬難不屈的精神,去孜孜不倦地讀書,用知識和能力去挑戰命運,改變自己的人生。現代社會是充滿機遇和挑戰的,一個人如果擁有一種社會需要的才能和特長,不管他處在什么環境,什么角落,有一天終會被發現。讀書改變命運,閱讀滋養心靈。崇拜別人,不如塑造自己。

  孟子說過:“天將降大運于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚;”才華是刀刃,刻苦是磨石刀,古今中外,凡立志成材的人,都必須面對種種考驗,其中很多人求索一生,最終才取得成功,試想一下,如果沒有居里夫人在十分簡陋的工棚中艱苦卓絕的實干,哪有鐳的`發現?如果沒有達爾文二十七年的心血和汗水,哪有他的《物種起源》?人的一生是短暫的,成功和失敗僅僅是暫時的,唯有執著的追求才是永恒的。

  同學們,只要你們懷著滿腔的激情,在人生的征途上不停地奮斗,雖然一次次耕耘有可能化為泡影,一次次沖擊有可能伴隨著失敗,然而不停地學,不懈地進取,以堅強的信念點燃生命之火,總能走出寂寞的寒夜,曲曲折折的經歷,會鑄就你勇往直前的秉性,能將磨難化為動力,以勤奮讀書改變命運,用刻苦實干成就事業,總能將生命豐盈而充實,使人生絢麗多彩!

  后記:

  水滴石穿修學業,不枉十載寒窗苦。

  鍥而不舍迎高考,奮戰一年躍龍門。

  讀書改變人生演講稿 5

尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:

  大家好!

  人生不能沒有知識;成功不能沒有謀略;上古競于道德,中世爭于智謀,當今逐于知識。

  記得我們的偉人周恩來總理說過為中華之崛起而讀書,而你又是為什么而讀書呢?這個問題你可曾想過偉大的作家高爾基說過,“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對我也變得越加光明和有意義”對我而言讀書讓我走出了渠縣的那個小山村讀書也讓我更加明白了追求人生的價值和奮斗的方向。

  “苦難經歷是人生的寶貴財富;多讀書,用知識改變命運;自強、自信、自立,并以此為榮,”‘苦難并不是博取同情的資本,沖動也不會帶來任何好處,只有學習和改變才是最重要的’這就是讓億萬國人感動的大學生洪戰輝的人生諍言!

  山因勢而變,水因時而變,人因學習而變!知能拓智,智達慧遠!知識,是贏的基石,是成功人生的臺階,是獲取勝利的保障。

  知識的力量在于即使身處逆境,也能幫助你戰勝險惡的浪灘;知識的魅力在于縱然碰到艱難,也能召喚你亮出解決的絕招。

  一個人的生命能放射出奪目的光輝,知識是第一道平臺,平臺多高,你的起點就是多高!

  與先天的智商相比,后天的學習永遠是第一位的。

  一塊泥坯,把它燒成磚,它的價值頂多兩毛錢;制成瓷器,價值就會十倍地增長;制成藝術品,價值則難以估量!生命,有時就像一塊橡皮泥,你把它塑成什么樣,就可能是什么樣;生命,有時又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不滿意可以從頭再捏,生命,一次成型,沒有回頭路可走,沒有后悔藥可吃,也不像壘積木,可以一次次推倒重來。

  ‘天資聰穎慧根尚在;生性懶惰才智枉存’!你拒絕讀書,你的對手絕不會拒絕學習!知識和謀略從哪里來,勿用質疑讀書會讓你視野更開闊,讓你的人生更精彩;我們的毛澤東和周恩來總理從讀書中獲得知識,因為讀書改變了他們的人生,因為知識改變了自己的命運知識就像是命運海洋里航行的“船只”,當你把它造的越結實就能航行的.越遠,當你造的越大你所承載的就越多,你不斷的進行更新維護就算是暴風雨來臨也會不畏懼的向無知的海洋前進。

  讀書改變人生,知識改變命運,正如愛因斯坦所說:“人只要獻身于社會,才能找出那實際上是短暫而有風險的生命的意義。”這就是說,生命的價值和意義,完全取決于你對人類、對社會有沒有做出一定的貢獻。

  要很好地做出貢獻,必須有一定的知識,那要掌握知識,就必須讀書,好好地讀書。

  拿破侖曾說,“真正的征服,唯一不使人遺憾的征服,就是對無知的征服。

  不向前走,不知道路有多遠;不努力學習,不明白真理。

  學習是一個人改變自己命運的關鍵所在,只有通過好好地讀書學習才能彌補自身的不足,才能豐富自己;才能使自己的學識更為廣博,使自己的胸襟更開闊;認識更富有見地!

  同學們,‘日出江山紅勝火,春來江水綠如藍’,青少年時期正是人生中絢麗多彩的春天,正是同學們大志綢繆的時候,正是刻苦學習積累自己厚重自己的時候,‘上帝從來不投骰子’,鮮花和掌聲從來不會賜予守株待兔者,而只會饋贈給那些風雨無阻的前行者;空談和闊論從來不會讓你的夢想成真,到頭來只會留下“白了少年頭,空悲切”的慨嘆;只有學習知識才是到達成功彼岸的唯一路途。

  只吶喊而不沖鋒的不是好士兵,只瞄準而不射擊的不是好獵手,躺在搖籃里的嬰兒永遠不會站立而行,把自己關在黑暗的屋子里永遠不會看到外面的世界的光明和精彩!千里之行,始于足下。

  坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成!“不怕慢,就怕站”。

  只要你邁步,路就會在腳下延伸;只要你上路,就會發現誘人的風景;只要你啟程,就會奏響你生命的華章!

  同學們,知識的積累是長期的、是枯燥的、是需要意志力、體力、,耐力的。

  ‘雨露不滋無本草,風云須化有鱗魚’,大學的時光是短暫的,艱辛的,我們要分秒必爭,一定要做到當天的事當天畢,要盡快調整最適合自己的學習方法,最大限度的利用優質的教育資源,以求得最高的學習效率。

  同學們,你會體會到拼搏中的人是快樂的、創造成功的人是執著的、奪得輝煌的人是智慧的、能分享成果的人是幸福的。

  多少個長燈相伴的夜晚、多少個聞雞起舞的黎明、多少個精彩紛呈的課堂、多少個心靈碰撞的時刻、無數個美麗勾畫的大學生活,一定會使你不辱我們學校老師多年來的培養,一定會助你不負老師、家長殷切的期望!母校一定會為你們而驕傲!

  ‘努力拼搏,今朝汗灑書本;沖刺飛躍,明日笑映容顏’。

  讀書改變人生,知識改變命運,讓知識為您插上理想的翅膀!任憑人生旅途風云變幻,知識使你永遠立于不敗之地!人生能有多長時間接受學習,此時不行動更待何時?好男兒當自強,巾幗也不讓須眉!愛知識愛學習才會贏!

  “寒梅雪中盡,春風柳上歸”,新的一天意味著新的起點,新的思路、新的發展。

  老師們,同學們,讓我們以昂揚向上的斗志,開拓創新的追求,自信自律、勤學善思、博愛和諧、積累知識、厚重自己,去迎接挑戰,開創更大的輝煌吧!

  讀書改變人生演講稿 6

尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好我是xx班的xxx同學。今天,我演講的題目是“讀書能改變你的命運”。

  在古代,就有好多人通話讀書來發家致富,今天讀書依然是可以改變人生的'。

  相信大家對匡衡,并不陌生吧!少年的匡衡非常勤奮好學。由于家里并不富裕,所以他白天必須干好多活,掙錢糊口,只有在晚上,他才能安心坐下來讀書。不過他沒錢買蠟燭,天一黑他就無法讀書了。匡衡覺得浪費時間就等于浪費生命。他的鄰居家很富裕,每天晚上,蠟燭照亮了好幾間屋子。匡衡有一天終于鼓起勇氣說:“我想晚上看書,卻又買不起蠟燭能否借用你家一寸之地?”鄰居家一向瞧不起比他們窮的人家,浴室就惡毒地挖苦說:“既然窮的連蠟燭都買不起,那還讀什么書呢?”匡衡聽后非常氣憤,于是他下定決心要讀好書。

  匡衡回到家中,就悄悄得在墻上鑿了一個小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透了過來,匡衡接著這微弱的燭光如饑似渴地讀起書來,漸漸的把家里所有的書都讀完了……

  匡衡的勤學苦練、學而不倦,后來做了漢元帝的丞相,成了西漢時期有名的學者。

  看吧!讀書確實能改變人生!讓我們一起用書籍中的知識,創造出屬于你自己的人生吧!

  讀書改變人生演講稿 7

敬愛的教師,親愛的同學:

  大家好。

  高爾基曾說過這樣一句話“書籍是人類提高的階梯”,沒錯,我們的生活離不開書,假如沒有了書:瓦特的蒸汽機就無法飛速地轉動,更別說工業革命地爆發;如果沒有了書,居里夫人將無法發現鐳的存在,那么也就沒有今日反射性物質對癌癥等疾病的治療;如果沒有書,畢升發明了活字印刷術又有何用?可見,書對我們是多么重要。

  我下頭就給大家講一個關于讀書改變命運的故事吧:美國以前的總統林肯小時候家庭十分貧窮,由于他的家庭環境太貧窮,迫于生活,父親沒有辦法供他讀書,他連一年級也沒有畢業。

  他每一天跟著父親一起在西部荒原上開墾、勞動。林肯自幼勤奮好學,一有機會就向別人請教。由于沒有錢買書,所以他每一天東奔西跑,向富裕的人家借書來看。

  他放牛、砍柴、挖地時懷里總是抱著一本書,休息的時候,一邊啃著粗硬冰涼的面包,一邊津津有味地看書。晚上,常讀書讀到深夜也不肯上床睡覺。林肯不斷地讀書,不斷吸收書中的`精華,最終成為了美國第十六人總統,還深受人們的愛戴和尊敬。

  同學們,此刻你們明白了吧,讀書不僅僅能夠豐富我們的課余時間,讓我們學到更多知識,同時也能夠改變我們的命運,林肯不就是如此么?有些同學可能會說“我們此刻很幸福啊,不需要改變。”

  可是,你們好好想想,對于那些農村的孩子,他們沒有錢,甚至連吃穿都是問題,如果他們不經過讀書走出農村的話,那么,他們可能一輩子都走不出農村了,林肯就是一個很好的例子啊。

  所以,同學們,多讀書,讀好書,吸取書中的精華吧!

  讀書改變人生演講稿 8

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好。

  如果說人類的物質禮貌能夠經過建筑、工具等形態保存和延續,那么人類的精神禮貌又如何保存和延續呢?一個剛剛誕生的新生兒,他的精神世界充其量只相當于人類的童年,在他生長的過程中,精神世界又是如何與身體的發育、成熟一道與時俱進呢?

  在必須意義上說,一個人的精神發育史,就是一個人的`閱讀史,而一個民族的精神發育水平,在很大程度上是取決于這個民族的閱讀狀況。讀書是傳承禮貌的橋梁,是延續文化的中介。充實而有意義的人生,應當伴隨著讀書而發展。

  古人云“腹有詩書氣自華”,一個人的言行舉止、音容笑貌,無一不體現了個人的氣質、內涵和素養。

  從三國時期,吳國的呂蒙“手不釋卷”,到晉代時期,祖逖、劉琨的“聞雞起舞”;從孔子的“學而時習之,不亦說乎”,到著名詩人李白的“鐵杵磨成針”,我們看到的,是一種對于知識執著追求的信念,一種不斷開拓創新的學習精神。

  讀書學習是一種習慣,一種讓人的心靈不斷得到升華,氣質不斷得到提高的良好習慣。

  讀一本好書,就像擁有一對純潔的羽翼,讓我們在文學的天空自由翱翔;讀一本好書,就像聽一曲激昂的樂章,讓我們在生活的旅途中充滿自信;讀一本好書,更像揮舞一支神奇的魔法棒,讓我們的情操更加高尚,在成長的道路上越走越自信。

  綜觀世界各國,凡是崇尚讀書的民族,大多是生命力頑強的民族。全世界讀書最多的民族——猶太族,平均每人每年讀書64本。熱愛讀書,使猶太人在亡國兩千年之后,又重新復國;熱愛讀書,使猶太人在流離失所中誕生了馬克思、愛因斯坦和門德爾松等無數杰出的思想家、科學家和藝術家;熱愛讀書,使猶太人不僅僅在全世界的富豪中名列前茅,并且在歷屆諾貝爾獎得主中也有驚人比例。

  閱讀不能改變人生的長度,但它能夠改變人生的寬度;閱讀不能改變人生的物相,但它能夠改變人生的氣象;閱讀不能改變人生的起點,但它能夠改變人生的終點。

  讀書改變人生演講稿 9

尊敬的老師、同學們:

  大家好!

  書,是一把鑰匙,呼喚我用真摯的心去開啟知識的大門;書,是一葉扁舟,承載著我在浩淼的海洋中領略學習的趣味。書,是我的形影不離的知心朋友。古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,不錯,我從書籍中汲取了豐富的營養,豐富了課余生活,改變了我自我。

  從小的`我就愛哭愛鬧,是一個不愛看書的小女孩。漸漸地,我長大了,也厭倦了整日玩玩鬧鬧的生活,我不禁想起那擺在書櫥中卻又無人問津的一本本書,于是有滋有味地看了起來。讀著讀著,我才發現,原先書是這樣趣味,我也就不知不覺的增添了知識,書柜中的書也慢慢減少,猛然想起,它,已經陪伴了我八年。

  我曾為賣火柴的小女孩祈禱過,我曾為狼牙山五壯士犧牲而感到悲傷,我曾為高爾基的悲慘童年痛哭過,也曾為保爾那不向命運低頭的精神所感嘆。于是我深深地陶醉于書的海洋中,陪他們一起回味屬于他們的故事……

  是的,書給予了我太多太多。所以,我愛書,它已完全融入我的身體,成為我人生中永遠不可缺少的一部分。它改變了我,讓我懂得了很多,也讓我能夠完全地剖析自我,擁有一份與自我年齡相仿的詩意……

  讀書改變人生演講稿 10

尊敬的老師,親愛的同學:

  大家下午好。

  文字,是這個世界上最美的東西。許多時候,我們語言所表達不出來的含義經過文字表現卻另外有一番風景。要想寫出特色,最重要的還是“悅讀”。

  董其昌說:“讀萬卷書,行萬里路。”古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”周恩來也說過:“為中華之崛起而讀書”。已經不記得從幾時開始慢慢喜歡讀書,只明白,每品一本書就仿佛進入了另外一個世界,你能夠跟隨情節的發展而或哭或笑,這也許是真的融入了吧!跌宕起伏的心境又能夠因為一個完美的結局而歡喜,這就是讀書的魅力。

  讀書,更多的時候也是一門藝術。

  讀書是一種能夠享受生活的藝術。《五柳先生傳》中“好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食。”當你遇到困難枯燥煩悶時,讀書能夠使你心境愉悅;當你惆悵迷茫時,讀書能平靜你的內心,讓你理清前行的道路;當你心境歡快時,讀書能讓你去發現身邊更完美的事物,讓你覺得讀書是一種完美的享受。正所謂“書籍是人類提高的`階梯”。

  還是一種提高自我的藝術。“玉不琢不成器,人不學不知義”,讀書本身就是一個學習的過程。每一本書都有其獨特的故事,一段故事講述一個人生,一個人生折射一個世界。讀詩使人高雅,讀史使人明智,讀每一本書都有不一樣的收獲。讀書是一種優雅的姿態,能塑造人的精神,升華人的思想。

  讀書更是一種充實人生的藝術。一個人,如果不看書,那么他的人生就想空心的竹子一般,空洞無物。書是我們最大的精神財富。書本是甜的,要想讓甜蜜充滿人生就要讀書,每一本書都是一個朋友,教會我們如何去看待人生。

  喜歡讀書的人,春夜里,涼風習習;夏夜里,月明星稀;秋夜里,桂香浮動;冬夜里,北風盡吹。一書在手,便是與智者暢談,與朋友傾訴。忘卻了生活里的紛爭,遠離了塵世的浮躁。游走在生命間,得失榮辱也可是滄海桑田罷了。

  心境不好時,讀書得以改變心境。心境好時,心境能夠改變書的意境。當我所失去所有渴望時,只要手中還有書在,那么期望就沒有遠去。一課小草,也能裝扮大地;一朵小花,也能展現風景。只要心中裝有知識,四海都能為家。

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