關于中學生讀書的演講稿
中學生讀書的演講稿篇一
親愛的老師、同學們：
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的階梯。從小到大，是書陪伴我成長，是書，帶給我無限快樂。我是一個愛讀書的孩子，不論什么書，都使我十分著迷。
我讀過很多書，有文學類、作文類、科幻類、歷史類、小說類、童話類、故事類、名言類……這些書我都愛讀。媽媽給我買的書足有半面墻。這些書是我的良師益友，在我傷心的時侯安慰我，失落的時候鼓舞我，饑寒的時候溫暖我，疑難的時候解答我，迷失方向的時候指引我。所以，我酷愛讀書。
我看書常常入迷。開學了，我更是沒有一點兒空兒來閱讀我喜愛的書了。有一次，媽媽讓我預習課文，我卻再也忍不住課外書的誘惑，情不自禁的拿起一本《格林童話》讀起來，輕輕的翻開一頁，啊!這篇文章寫的真好，實在是太精彩了，于是我便津津有味的讀起來，故事生動感人的情節(jié)感染著我，至使我入了迷。當讀到主人公快樂時，我也會感到快樂;當讀到主人公悲慘的下場時，我也是跟著悲傷。就這樣，我已經到了忘我的境界，忘記了我該做的事情，這時，媽媽推開門，發(fā)現(xiàn)我在看課外書，狠狠地批評了我一頓。
我愛讀書，因為我可以從書中學到很多知識，開闊視野，吸取教訓，使生活更加豐富多彩。
中學生讀書的演講稿篇二
親愛的老師、同學們：
書里有著絢爛多彩的世界。打開書，就像打開一個五彩繽紛的世界，可以和歷史對話，可以與現(xiàn)實溝通，可以和未來交談。打開書，可以聆聽主人公的酸甜苦辣，可以撫慰人物受傷的心靈，可以追尋人物的心里歷程。
書里有著無比豐富的知識。經常讀書，可以讓我們了解變化無窮的大千世界，掌握古人先賢為我們積累的知識財富，讓我們學習豐富多彩的各科知識，用知識充實我們地大腦，用知識武裝我們的`心靈，用知識捍衛(wèi)真理，斗爭邪惡。
讀書可以使人明事，讀書可以使人明理，讀書可以使人明志，因為書本里有著燦爛輝煌的文化知識。讀書能醫(yī)治愚昧，可以愈合傷痛，能帶領人們到光明美好的世界。歷史上任何一個在科學領域作出杰出貢獻的人，都是發(fā)奮讀書的典范。楊時程門立雪，為的是求學讀書;宋濂翻山越嶺，千里迢迢地登門請教，為的是讀書;更有鑿壁借光、頭懸梁、錐刺骨的讀書的故事。他們都是立志勤奮讀書，發(fā)奮求學的楷模。
同學們，你們目前正處于青春年少的大好時光，更應該珍惜今天的美好時光，勤奮讀書，掌握科學文化知識，為將來建設我們的國家作好充分的準備。
同學們，珍惜自己的青春吧!
同學們，熱愛讀書吧!
中學生讀書的演講稿篇三
親愛的老師、同學們：
讀書啊!讀書!我愛讀書!
書，是人類進步的階梯!我愛讀書，愛從書本里獲得知識、獲得成功!
書，在別人看來只是一些紙、一些字，卻沒能感受和體會到書的奧秘。書啊書，你是一片大海，我只是一葉小舟，你的知識還有很多我體會不到，可我知道你是一座挖不完的井，掘不盡的礦!我在你的懷抱中成長!《上下五千年》使我懂得了歷史，學會了許多道理。《小靈通漫游未來》使我憧憬未來!我在書的雨露下茁壯成長!
有一次，我坐在座位上讀書，讀著讀著，我便和書中的人物交上了朋友，隨著他們的快樂而快樂，隨著他們的傷心而傷心，和他們一起喜怒哀樂，一起飛翔!
也許，我曾被人罵做“書呆子”，可我不生氣，也不惱怒。因為我愛讀書!愛讀書!我與書為伴、與書快樂、與書飛翔!
《影子人》、《和書談心》、《追蹤小綠人》、《烏丟丟奇遇記》、《森林迷案》、《女生日記》、《我要做好孩子》……，每一本書我都看了好幾遍!好書、好人、好回味!書是我愛，我愛讀書!
我愛書，但我不迷戀!我愛書，但我不癡迷!
中學生讀書的演講稿篇四
親愛的老師、同學們：
我愛讀書，我喜歡讀書。什么人都斷不開我和每一本書籍的“感情”。
你們還記得嗎?高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯”。顏真卿說過：“黑發(fā)不知勤學早，白首方會讀書遲”，意思是說：少年時不知道努力，老了想讀書，但是發(fā)現(xiàn)已經晚了。所以，我們不能這樣，不能懶惰，一定要勤讀書。
我讀過二十多本書籍，個個都是名人寫的故事。我發(fā)現(xiàn)，名人寫的每一個小故事都比那些普通人寫的要好，你知道為什么嗎?因為，名人有苦衷，有悲痛。只要有不愉快的事情，只要他動一動筆，就能隨行所欲地寫出他自己的苦衷，自己的悲痛，自己的喜怒哀樂。普通人雖然也有自己喜怒哀樂，但是，讓他動一動自己的筆，他就會頭疼，什么都寫不出來了。
我雖小，但是，我愛看一些古代片，我只要看完了一個電視劇，我就會催促媽媽，給我買那本書，再看一遍。
我看過：錢理群的中國上下五千年、老師讓買的假如給我三天光名、學校發(fā)的大世界、小學生文摘，這些書我非常喜歡。
我愛讀書。
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