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物聯網心得體會

時間:2023-03-09 22:30:25 心得體會 我要投稿

物聯網心得體會范文(精選7篇)

  我們得到了一些心得體會以后,可以將其記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?以下是小編為大家整理的物聯網心得體會范文,歡迎閱讀與收藏。

物聯網心得體會范文(精選7篇)

  物聯網心得體會 篇1

  來到大學我的專業是物聯網工程,這個看起來高大上的專業確實很高大上,物聯網有廣闊的前景,需要學習的科目也是很多的,通過了這幾年對物聯網的了解和學習,特別是在學習了物聯網通信這門課之后讓我更加了解了物聯網,更加向往物聯網的獨特魅力。

  物聯網是新一代信息技術的重要組成部分。其英文名稱是“The Internet of things”。由此,顧名思義,“物聯網就是物物相連的互聯網”。這有兩層意思:第一,物聯網的核心和基礎仍然是互聯網,是在互聯網基礎上的延伸和擴展的網絡;第二,其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間,進行信息交換和通信。 因此,物聯網的定義是通過射頻識別(RFID)、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備,按約定的協議,把任何物品與互聯網相連接,進行信息交換和通信,以實現對物品的智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理的一種網絡。物聯網被視為互聯網的應用擴展,應用創新是物聯網的發展的核心,以用戶體驗為核心的創新是物聯網發展的靈魂。其目的是實現物與物、物與人,所有的物品與網絡的連接,方便識別、管理和控制。

  物聯網的本質概括起來主要體現在三個方面:一是互聯網特征,即對需要聯網的物一定要能夠實現互聯互通的互聯網絡;二是識別與通信特征,即納入物聯網的“物”一定要具備自動識別與物物通信(M2M)的功能;三是智能化特征,即網絡系統應具有自動化、自我反饋與智能控制的特點。

  首先,它是各種感知技術的廣泛應用。

  物聯網上部署了海量的多種類型傳感器,每個傳感器都是一個信息源,不同類別的傳感器所捕獲的信息內容和信息格式不同。傳感器獲得的數據具有實時性,按一定的頻率周期性的采集環境信息,不斷更新數據。

  其次,它是一種建立在互聯網上的泛在網絡。

  物聯網技術的重要基礎和核心仍舊是互聯網,通過各種有線和無線網絡與互聯網融合,將物體的信息實時準確地傳遞出去。在物聯網上的傳感器定時采集的信息需要通過網絡傳輸,由于其數量極其龐大,形成了海量信息,在傳輸過程中,為了保障數據的正確性和及時性,必須適應各種異構網絡和協議。

  故由此知道通信在物聯網中的地位,物聯網主要是靠通信技術來傳遞信息。

  學習物聯網通信這個學科我們做了很多的實驗都是基于凌陽科技開發板來學習的。做的'實驗也是挺多的,通過實驗使得我們更加的了解物聯網通信。比如:io輸入和輸出實驗,數碼管的動態顯示實驗,定時器實驗,單片機與PC機串口通信實驗,無線通信實驗,光照度傳感器實驗,ZigBee網絡實驗等。

  通過實驗我們理解了串口通信原理,掌握了CC2530單片機與PC機串口的通信的方法。了解了CC2530無線通信工作的原理和無線模塊驅動的方法。也了解了ZigBee的星狀網絡結構等等。學習完了之后收貨很豐富,學到很多通信方面的東西還有對物聯網的應用實現更加的了解。

  物聯網心得體會 篇2

  通過學習田景熙教授和陳志峰教授主持和主講物聯網概論培訓課程,使我了解到物聯網是新興的產業,具有很好的前景,能夠給人們的生產生活帶來本質的變革,讓我拓展知識面,開闊了視野,也對以后的方向做了初步的規劃。帶著對物聯網的期待與好奇,我聽過講座后自己又查了一些關于物聯網的資料,發現中國處于物聯網先進國家的行列,這個領域中國涉入的比較早,擁有一定的話語權,這使中國處于主動地位,不像計算機在中國起步晚,發展也不能和國外先進水平相比。正如進入互聯網時代一樣,這次的變革將更具實質性,聯系到身邊的每一個事物,通過傳感和互聯通信,建設一個幾乎包括所有東西的大的實物網絡,帶來的發展空間和服務將是巨大的,人類的生產生活將被新的形式取代。

  物聯網(Internet of Things)概念最早是MIT研究RFID的Auto—ID中心主任教授在1999年提出來的,同年基于Auto—ID成立的EPC Global組織進一步明確其概念,2005年國際電信聯盟(ITU)進一步描繪了“物聯網”的`時代圖景,2008年IBM提出互聯網+物聯網=智慧地球概念,2009年歐洲智能系統集成技術平臺組織(EPoSS)也明確提出了物聯網的定義。一般認為:物聯網的定義是通過射頻識別(RFID)、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備,按約定的協議,把任何物品與互聯網相連接,進行信息交換和通信,以實現對物品的智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理的一種網絡。簡單來說,物聯網就是“物物相連的互聯網”。這有兩層意思:第一,物聯網的核心和基礎仍然是互聯網,是在互聯網基礎之上延伸和擴展的一種網絡;第二,其用戶端延伸和擴展到了任何物品與物品之間進行信息交換和通信。

  物聯網在實際應用上的開展需要各行各業的參與,并且需要國家政府的主導以及相關法規政策上的扶助,物聯網的開展具有規模性、廣泛參與性、管理性、技術性、物的屬性等等特征,其中,技術上的問題是物聯網最為關鍵的問題;物聯網技術是一項綜合性的技術,是一項系統,目前國內還沒有哪家公司可以全面負責物聯網的整個系統規劃和建設,理論上的研究已經在各行各業展開,而實際應用還僅局限于行業內部。關于物聯網的規劃和設計以及研發關鍵在于RFID、傳感器、嵌入式軟件以及傳輸數據計算等領域的研究。

  物聯網用途廣泛,遍及智能交通、環境保護、政府工作、公共安全、平安家居、智能消防、工業監測、環境監測、老人護理、個人健康、花卉栽培、水系監測、食品溯源、敵情偵查和情報搜集等多個領域。物聯網把新一代IT技術充分運用在各行各業之中,具體地說,就是把感應器嵌入和裝備到電網、鐵路、橋梁、隧道、公路、建筑、供水系統、大壩、油氣

  管道等各種物體中,然后將“物聯網”與現有的互聯網整合起來,實現人類社會與物理系統的整合,在這個整合的網絡當中,存在能力超級強大的中心計算機群,能夠對整合網絡內的人員、機器、設備和基礎設施實施實時的管理和控制,在此基礎上,人類可以以更加精細和動態的方式管理生產和生活,達到“智慧”狀態,提高資源利用率和生產力水平,改善人與自然間的關系。毫無疑問,如果“物聯網”時代來臨,人們的日常生活將發生翻天覆地的變化。然而,不談什么隱私權和輻射問題,單把所有物品都植入識別芯片這一點現在看來還不太現實人們正走向“物聯網”時代,但這個過程可能需要很長的時間。

  物聯網心得體會 篇3

  學校為了我們進一步掌握住自己學習的電子物聯網相關的知識,在這個學期開展了為期一周的實訓課,幫助我在檢驗自己學習的知識是否到位的同時,還讓我們擁有更多的動手經驗,這樣到了畢業之后去崗位工作的時候也能夠更好的適應工作。

  物聯網在某種意思上的解釋就是萬物互聯,比如智能家居通過聯網就能用手機等只能設備控制它,比如我們下班回家了想要一到家就能夠有熱水洗澡,沃爾瑪呢就可以在下班的路上用手機打卡燒熱水的機器,在比如現在的紅綠燈都是控制了一定的時常的,無法更改,有時候某一個通向的車沒有一輛,而另外一邊已經排起了長龍,卻因為固定的時間也只能等待綠燈的到來,而用了物聯網的知識就可以利用攝像頭感知當前的車輛情況,然后自動調整紅綠燈的時常,從而改善城市的交通。這些等等都是物聯網的運用,也是我們物聯網專業的主要設計方向,而我們實訓的主要項目就是關于紅綠燈這一塊的'。雖然現在紅綠燈的物聯網運用已經被實現出來了,而且部分城市也已經有應用了,但是對于我們物聯網的學生而言,這些還是比較難得項目,所以在一開始得時候老師就說不要求我們給它做出來,但是能完成什么樣子就要做到什么樣子,看到老師這樣得話,我不知道別的同學是怎么想的,但是讓我有了更大的動力,因為沒有必須要完成就可以讓我更加有信心去嘗試,而不是小心翼翼的擔心把項目搞砸以至于實訓課掛科。

  紅綠燈的物聯網已經是實現了,所以網絡上面已經能夠找到一些資料了,在加上老師也是給我們講過具體的實現思路,所以也給我們實訓提供了許多的幫助,這個項目的實現最難的地方就是代碼的實現了,就像數學的線路圖一樣,要設計好條件滿足的時候執行什么程序,當不滿足的時候又執行哪一步,所以彎彎繞繞的特別多,好在我們遇到問題的時候老師會給我們提供解答。經過好幾天的熬夜加班才將它給弄出來,而且在考試檢查的時候也出現了不少的問題,但是在班上的項目實現中還是靠前的。

  雖然我也知道項目肯定不會是一個人就能夠完成的,但是這次實訓課大家的表現這么糟糕也還是挺尷尬的,我們也知道了自己還需要學習的地方是非常多的,讓我們對自己的認識更近一步了。

  當然,這一次實訓課也還是有一定的收獲的,讓我對線路板的焊接技術得到了加強,對項目的設計思路得到了進一步的擴大,這些都是能夠給我以后的學習和工作提供幫助的。

  物聯網心得體會 篇4

  我是通過學校里的招聘會來到這家公司的,原本是打算和幾個同學一起去同一家公司,最后卻只有我一個人應聘上了這家公司。xx檢測公司是由xx大學一名教授牽頭的一家專門進行工程項目數據檢測的公司,雖然和我所學的專業相差的有些遠,但也有很多方面是相通的。初來到公司的時候,我是真的很茫然,由于快到春節了,公司里的`人很稀少,基本上沒人注意到我這個新來的小子。而我的直屬領導,則是丟給我一本書,讓我天天看書,也沒有多管我。我看著那本足有二、三厘米厚的書發懵,好在沒有什么時間限制,我在公司里又無聊,雖然沒有什么規矩,玩手機也是可以的,但是我想了想,還是決定好好的看書,學習一些知識,畢竟我初來駕到,基本上什么都不會。

  春節過后,我被分配到項目上,跟從該項目的項目經理學習,我為助理崗位。這個項目是xx市的地鐵檢修項目,這一條地鐵線雖然早已經開通運行,但還是需要我們進行維修工作,確保隧道安全以及線路的安全。我們通常是白天的時候休息,在晚上的工作。因為晚上地鐵停運我們才能工作,基本上每天工作兩個小時左右就差不多了。實際的檢修難度不大,而且所需要檢查的范圍也只有三到四個站點之間的距離,全程四千米左右,輕松的很。我們也不需要每一米的去檢查,而是負責檢查這段路程里的線路情況,確保線路通順,沒有損壞。

  我在我們部門里是“小弟”,除去我是新人的原因外,還有一個原因是學歷低啊。整個部門10多個人,都是本科起步,只有我是專科,還有兩位研究生畢業的。不過,也正是因為我的學歷低,所以我擺正了自己的心態,以學習為主,從他們那里學到了很多的經驗與知識。

  物聯網心得體會 篇5

  20xx年04月起,我有幸第一次參加了xx部組織的高等學校教師網絡培訓。參加的是由xx教授、xx教授主講的《物聯網概論》課程。兩位教授均是在該領域經驗豐富、研究頗深的專家。通過參加培訓,我學習到了物聯網理論的基礎知識、發展前景,不但拓寬了自己的知識,而且也對這一領域有了更加清晰的認識。物聯網是指通過各種信息傳感設備,實時采集任何需要監控、連接、互動的物體或過程等各種需要的信息,與互聯網結合而形成的一個巨大網絡。其目的是實現物與物、物與人,所有的物品與網絡的連接,方便識別、管理和控制。物聯網技術是新一代信息技術的重要組成部分,目前國內方興未艾,我們青年教師對于新興技術的學習和研究是非常必要的。通過聽取兩位教授全面地介紹和講解,我學習和系統認識了物聯網的基本理論、技術基礎、epc電子編碼體系,以及物聯網在精致農業、食品衛生、社會治安、智能樓宇、感知城市、智能交通、節能環保、旅游觀光、生產監控、新型商務和醫療護理等眾多重點生產與生活領域中的應用。

  教授的講解內容全面,兼顧理論與實際,既全面介紹了物聯網領域的基礎知識,又廣泛吸收了各國最新的發展成果;所用材料均取自國內外物聯網的最新應用與動態。每一章均配有學習目標和思考題,既方便教師教學,又能讓學習者全面、實際地學到運用物聯網基本知識和技術解決各類實際問題的思路與方法。物聯網概論課程的特點是理論聯系實際,針對目前物聯網在全球蓬勃發展的勢態。特別遴選了一批在重點生產與生活領域中的應用案例進行詳細的分析與介紹,讓我領會到了物聯網技術的魅力和巨大的潛力。

  這次培訓內容主要包括以下幾個部分:

  1、物聯網基礎、物聯網應用、嵌入式開發基礎、嵌入式linux開發環境搭建、嵌入式開發基礎及ubuntu使用、嵌入式linux內核裁剪與編譯等內容,通過開發板與程序燒寫器套件分別實現sink節點、傳感器節點和router節點,然后與pc機相結合實現無線傳感器網絡;

  2、物聯網課程的教學設計,理論體系與實驗體系的建設,以及《物聯網》課程教學中的重難點;

  3、物聯網應用技術專業培養目標,教學方法及手段,以及校企及政府合作開展科研的方向與重點。

  通過學習,我了解到,物聯網并不是以技術為先導的產業,早期已經在應用、在創新,但目前仍處于初創階段,一些相關的配套政策需要根據物聯網的發展而逐漸完善。一位教授曾對“互聯網”、“嵌入式系統”、“物聯網”這三個名詞進行對比分析,它們之間存在著千絲萬縷的聯系:互聯網(internet),實質上就是internet of machines,用于將pc機、手機、智能tv、數碼相機等連接起來的網絡;嵌入式系統(embeded system)實質上就是嵌入到對象體系中的專用計算機系統;物聯網(internet of things,iot)中用到的設備就是“嵌入式系統”和“傳感器”,涉及的技術包含“嵌入式系統設計”、“傳感器技術”和“通信技術”。

  因此,我們可以從兩個角度去理解物聯網:

  1、從技術上理解,物聯網就是指物體通過智能感應裝置,經過傳輸網絡,到達指定的信息處理中心,最終實現物與物、人與人之間的自動化信息交互與處理的智能網絡;

  2、從應用上理解,物聯網是指把世界上所有的物體都連接到一個網絡中,形成“物聯網”,然后“物聯網”又與現有的互聯網結合,實現人類社會與物理系統的整合,達到更加精細和動態的方式管理生產和生活。例如,我們現在在超市購買蔬菜時,可以通過對蔬菜的溯源,從而得知蔬菜有沒有被打過農藥,是否為真正的有機;可以通過對奶粉的溯源,了解到奶粉真正的奶源地等等。這些都可以通過對物聯網的應用來實現。

  物聯網由3個核心體系組成:全面感知(即利用rfid、傳感器、二維碼等隨時隨地獲取物體的信息)、可靠傳遞(即通過各種電信網絡與互聯網的融合,將物體的信息實時準確地傳遞出去)、智能處理(利用云計算、模糊識別等各種智能計算技術,對海量的數據和信息進行分析和處理,對物體實施智能化控制)。

  物聯網涉及的技術包括信息感知技術、信號處理技術、通信技術、計算機技術、網絡技術、微機電技術和信息安全等。而物聯網技術的核心在于信息感知部件的開發、大量信息源的組網和傳輸、海量數據的有效融合和使用等方面。其應用領域幾乎覆蓋所有包括:工業、農業、服務業、環保、軍事、交通、家居生活等。

  目前全國各高校物聯網專業的建設仍然屬于探索期,各個院校對此專業的側重點也不盡相同,有些偏向于信息傳遞方面,而有些則更偏向于數據處理方面。

  物聯網是多專業的融合,需要多專業課程的匯聚,要求學生知識結構合理,具備扎實的電子技術、現代傳感器和無線技術、物聯網相關高頻和微波技術、有線和無線網絡通信理論、信息處理、計算機技術、系統工程等基礎理論。而對于我們高職學生來說,可以參與的物聯網技術領域包括核心技術研發、應用研發、產品化設計、生產制造、工程設計、工程施工、使用維護等多個方面,當然最主要的是面向物聯網應用的.三類人才:市場營銷人才(進行市場營銷、客戶溝通、實現客戶對產品與系統的理解等工作)、工程技術人才(進行工程設計、應用軟件開發、工程施工、現場調試、維護等工作)、應用研發人才(進行文檔寫作及閱讀、電子產品設計、實物改造等工作)。

  在這次培訓過程中,我通過堅持網上學習,認真觀看各個專家撰寫的資源,不但使我對于物聯網的概念以及相關技術有了更深層次的理解,解決了在實際中遇到的很多疑難問題,而且也使自己在師德修養、教育理念、教學方法等各方面有了很大的提升,同時優選教材、交流溝通、教學方法設計的技能也有了很大的提高,為進一步提高課堂教學效率打下了良好的基礎。

  在“物聯網概論”課程討論活動中,我積極參與課程研修討論,積極發表自己的觀點,其他兄弟院校各位老師的帖子和留言,讓我更加明白:交流是一個讓大家彼此都受益的過程。我們從中能夠獲得很多東西。

  最后,我要感謝我各位領導能夠給予我這次受益匪淺的學習機會,同時也非常感謝各位授課老師,你們的講課方式和內容非常精彩,讓我的到了在學校無法獲得的知識與經驗,期待著以后會有更多類似的培訓機會。

  物聯網心得體會 篇6

  物聯網(Internet of Things)是一個基于互聯網、傳統電信網等信息承載體,讓所有能夠被獨立尋址的普通物理對象實現互聯互通的網絡。它是通過射頻識別(RFID)、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備,按約定的協議,把任何物品與互聯網相連接,進行信息交換和通信,以實現對物品的智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理的一種網絡。它具有普通對象設備化、自治終端互聯化和普適服務智能化3個重要特征。

  物聯網將開啟一個全新的信息時代,對此,許多發達國家投入巨資深入研究該技術并將知識產權專利戰略上升為國家發展戰略。隨著物聯網等高新技術的迅速發展,知識產權作為一種無形資產在高新技術產業中的地位越來越重要,所占比重也越來越大。在世界傳感網領域,我國是標準主導國之一,專利擁有量高。因此,中國應該利用物聯網發展優勢,爭取早日在全球范圍內以知識產權支撐中國物聯網全球化。

  知識產權保護制度的完善,可以有力地促進物聯網產業的發展。在中國知識產權法律制度還在逐步完善的過程中,物聯網新技術的產生和應用面臨著如下問題:

  1、國家安全問題

  中國大型企業、政府機構,如果與國外機構,進行項目合作,如何確保企業商業機密、國家機密不被泄漏?這不僅是一個技術問題,而且還涉及到國家安全問題,必須引起高度重視。

  2、隱私問題

  在物聯網中,射頻識別技術是一個很重要的技術。在射頻識別系統中,標簽有可能預先被嵌入任何物品中,比如人們的日常生活物品中,但由于該物品(比如衣物)的擁有者,不一定能夠覺察該物品預先已嵌入有電子標簽以及自身可能不受控制地被掃描、定位和追蹤,這勢必會使個人的隱私問題受到侵犯。因此,如何確保標簽物的擁有者個人隱私不受侵犯便成為射頻識別技術以至物聯網推廣的關鍵問題。

  3、物聯網的政策和法規

  物聯網的發展不僅需要技術,而且牽涉到各個行業,各個產業,需要多種力量的整合。這就需要國家的產業政策和立法上要走在前面,制定出適合這個行業發展的政策和法規,保證行業的正常發展。

  4、技術標準的統一與協調

  物聯網發展過程中,傳感、傳輸、應用各個層面會有大量的技術出現,可能會采用不同的技術方案。如果各行其是,就不能形成規模經濟,不能形成整合的商業模式,也不能降低研發成本。因此,盡快統一技術標準,形成一個管理機制,這是物聯網急需面對的問題。

  5、安全體系的建立與形成

  物聯網目前的傳感技術主要是RFID,植入這個芯片的產品,是有可能被任何人進行感知的,比如產品的競爭對手,那么如何做到在感知、傳輸、應用過程中,這些有價值的信息可以為我所用,卻不被別人所用,這就需要在安全上下功夫,形成一套強大的安全體系。此外,物聯網的健康發展與知識產權制度存在著密不可分的聯系,主要體現在以下幾個方面:

  1).物聯網的健康發展.需要一個公平競爭的市場環境。物聯網的健康發展涉及到物聯網核心技術信息的保護問題,而知識產權制度是保護信息的一種法律工具。知識產權屬于一種“信息產權”,從某種意義上講,它是對符合法定條件的、處于專有領域的一些“信息”提供的法律保護。作為構建物聯網的核心技術信息是可以作為“商業秘密”直接得到知識產權法的保護的,當然,物聯網中進行的商業競爭也要受到反不正當競爭法的制約和限制。不僅如此,現在知識產權的版權保護,已經延伸到網絡環境中,對作品(也是一種信息)的.傳播、利用進行保護,這對物聯網的健康發展.顯得尤為重要。

  2).物聯網的經營模式可以成為專利保護的一種客體

  物聯網產業的幾乎每一個環節都涉及到標準及知識產權問題。如沒有遠見卓識,不提早布局,必受制于人。而強調創新能力,進行知識產權布局也與我國的創新型國家建設思路相吻合。

  在未來“物聯網”時代的競爭中,要想贏得這一場科技戰爭,除了改變現有互聯網及通信領域受制于人的格局,我們在做好研發和產業推動的前提下必須做好知識產權創新保護工作。

  1).掌握物聯網核心技術標準,提前布局知識產權

  物聯網的發展處于起步階段,不同于傳統的通信和互聯網領域,知識產權都掌握在歐美等發達國家,我們每生產出一臺手機或設備都需要向持有專利公司繳納專利轉讓費。所以在物聯網的起步階段,我們應投入較大的精力進行基礎和應用方面的研究,只有掌握了核心技術,才不受制于人。除了進行核心技術儲備,我們還應該積極參與國際標準的制定工作.只有將自己掌握的核心技術納入國際標準,才可能產生巨大的經濟效益。

  物聯網產業發展的每一個環節幾乎都涉及到標準及知識產權問題,我們必須提早布局,重視整個產業鏈的知識產權創新保護。

  2).強化知識產權國家戰略,進一步完善知識產權制度隨著世界范圍內知識產權保護水平的不斷提高.知識產權在世界經濟和科技發展中的作用日益凸現。我國2008年制定的《國家知識產權戰略綱要》,提出了到20xx年,把我國建設成為知識產權創造、運用、保護和管理水平較高國家的知識產權戰略目標。

  在物聯網時代即將到來的時刻,國家相關部門和企業應結合物聯網的發展盡快落實具體策略,盡快達成這一戰略目標。知識產權保護部門應及時修訂專利法、商標法、著作權法等知識產權專門法律及有關法規,以應對新時期知識產權保護的新特點。適時做好物聯網相關遺傳資源、傳統知識、民間文藝和地理標志等方面的立法工作。加強物聯網知識產權立法的銜接配套,增強法律法規可操作性。

  3).充分利用知識產權資源

  企業在新產品開發和技術改造過程中,對具備新穎性、創造性和實用性,又符合其專利申請條件的技術或產品,要及時申請專利,使科研成果獲得法律保護。同時,企業要在申請專利等知識產權保護工作中完善技術秘密保護制度.對在研項目和尚未形成成果的項目加強技術保密。要明確企業在與員工簽訂勞動合同的同時簽訂保密協議,以更好地維護企業的權益,避免因技術秘密的泄露給公司造成巨大損失。

  “物聯網產業技術知識產權保護培訓班”的學習開拓了我的眼界,有利于我更好地認識不斷發展的世界。物聯網的內涵即為凡是有傳感器和傳感技術而感知物體的特性來按照固定的協議實現任何時候物與物之間、人和物之間、人與人之間互聯互通,實現智能化識別定位跟蹤管理的網絡。物聯網還是互聯網的一個延伸,互聯網是一個人文世界,它提供了人與人的交流;物聯網則把人文世界向物理世界延伸。

  物聯網“感知中國”已成為國家信息產業發展戰略,對國家電子產業、物流、乃至于電力、交通、安防等相關領域都起著很大的作用。當物聯網技術完全融入我們的生活和工作時,人類將進入一個全新的智能化時代,那時人類社會呈現出的面貌將是我們現在無法想象的,這也必將對知識產權保護制度的改革提出新的課題和挑戰!

  因此,作為一名知識產權相關工作人員,除了要做好本職工作,還要緊跟時代的潮流,不斷學習物聯網等高新技術的知識產權保護制度,幫助企業逐步完善知識產權保護體系,把加強知識產權保護作為其在科技、經濟領域奪取和保持市場競爭優勢的一項重要戰略措施。

  物聯網心得體會 篇7

  xx教育科技有限公司是國內物聯網領軍企業--xx科技集團(深市X股上市公司:xx)下屬子公司,成立于20xx年,致力于面向全國高校進行產、學、研的校企深度合作,是xx科技集團回報社會、回報教育的直接執行者。

  xx時代教育科技有限公司依托xx科技集團深厚的物聯網產業背景,與高校合作成立校企聯盟,形成全新的物聯網教育體系和研發體系。該體系致力于打通人才供應端和人才需求端兩個系統,實現人才培養和市場需求無縫鏈接,助力高校培養出一系列物聯網高端人才、創新型人才及實用型人才。滿足社會對科研、生產、建設、管理、服務的各種類型人才需求。

  一、實習崗位

  PC端開發,開發一套PC端溫濕度變送器數據采集系統

  二、實習項目要求

  PC端溫濕度變送器數據采集系統。本系統通過24V穩壓電源為溫濕度傳感器和KLM451485模擬量采集模塊提供電源輸入。溫濕度傳感器的溫度和濕度輸出線分別接到KLM4514485模擬量采集模塊的通道1和通道2(通道具體接線可以更換)。溫濕度傳感器的輸出為模擬量的4-20mA通過輸入至485模擬量采集器后轉換為數字量。485模擬量采集模塊與PC之間通過485轉232模塊進行連接。PC端應用程序以MODBUS協議標準通過向485模擬采集模塊上溫濕度傳感器對應的地址和通道發送數據讀取命令后,485采集模塊讀取相應的數值后返回給PC端應用程序。

  三、任務完成情況

  本系統旨在PC的windows平臺下通過485串口實現遠程環境溫濕度的實時監控。整個項目所有要求圓滿完成,完成了winform版的開發,并在此基礎上增加了wpf版的開發,實現了在PC平臺上通過485模擬采集器獲取遠程溫濕度信息。整個項目包含設計文檔及使用文檔、源代碼,設計文檔記錄了一整套項目設計概要、流程和規范,使用文檔詳細描述了用戶如何使用的一本說明書,源代碼是整個項目的編碼實現。

  四、自我鑒定,成果描述

  本人性格開朗,對待工作認真負責,待人真誠,善于溝通、協調有較強的'組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進、有愛心并善于施教并行;上進心強、勤于學習能不斷進步自身的能力與綜合素質。在團隊中,我會以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩定地進步自己的工作能力,與團隊共發展共進退,在項目中體現自己的價值,發揮可以發揮的全部。

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